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    六一兒童節快樂的作文

    時間:2024-01-15 11:48:14 六一兒童節 我要投稿

    六一兒童節快樂的作文10篇(精品)

      在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的六一兒童節快樂的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    六一兒童節快樂的作文10篇(精品)

    六一兒童節快樂的作文 篇1

      六一兒童節到了,我們全家去溫州玩,那里有很多好玩的地方,但最讓我流連忘返的是江心嶼公園。

      那里有一個游樂場,我先去玩了摩天輪,我坐在摩天輪上,往下看,哇!整個溫州多么大啊,有許多高樓大廈,江上還停著一艘特大的輪船,總共有四層,每一層都是密密麻麻的房間,我想:這輪船應該是載著游客去長途旅行的吧!摩天輪慢慢地把我送到頂上,我低頭一看,啊,好高啊!但我一點兒也不害怕,還一直夸獎摩天輪好玩。

      接著,我又去玩了神奇座椅,我還以為和我原來玩過的`差不多,就毫不猶豫的坐了上去,開始的時候我還一點兒也不怕,可是到了后來,它在空中不停地翻滾,嚇得我心都快要跳出來了。等機器停下來了,我走了下來,拍拍胸說:“這也太刺激了!”媽媽還夸我是一個勇敢的小家伙。

      最后,我依依不舍地告別了公園,興高采烈地回家了,這一天我玩得不亦樂乎。

    六一兒童節快樂的作文 篇2

      六一節是歡快的樂曲,它充滿歡快的音符和優美的旋律!

      六一那天,爸爸媽媽不在家,家里只有我一人。我正當閑著沒事干的時候,突然發現,有一堆又黑又臟的衣服。這時,我的腦子里浮現出一個想法,爸爸媽媽平時上班很辛苦,回家還要做家務,今天我就幫幫爸爸媽媽吧!想著想著我就開始洗了。

      我先端來一盆水,然后把衣服放進水里浸泡,用力搓洗。可是那污跡卻怎么也洗不了,正當我憂愁時,忽然想起一本書上寫著只有洗衣服時加點鹽,污跡就可以去掉了。我按照書上寫的做,果然污跡就乖乖的掉下來了。不一會“丑小鴨”就變成了“白天鵝”了。我高興極了,書本上的知識可真有用。晚上爸爸媽媽回來了笑瞇瞇的夸獎道:“彥瑜洗的衣服可真干凈!

      洗完衣服,我看著美麗的.夜空看著星星眨著眼向我微笑,我心想有說不出的高興,這是一個快樂的六一兒童節!

    六一兒童節快樂的作文 篇3

      我記得六一兒童節那天我先去學校參加了活動。下午媽媽帶我回家,說:“我們今天去夫子廟玩吧,玩完了我們去吃好東西。”

      于是,我和媽媽騎著車興高采烈的來到夫子廟的門前,這天夫子廟人山人海,我和媽媽走來走去。走了很長時間,我和媽媽都有點累了,我往四周一看,有一座涼亭,就讓媽媽帶我進去休息休息。過了好半天,我們又再次出發尋找我喜歡的東西。又走了半天,我們來到了專賣小寵物的店里。挑了半天我只喜歡上了一只白白胖胖的小倉鼠。媽媽說:“小倉鼠太臟了,還是買別的吧!”可是我就是不喜歡別的,只喜歡那只小倉鼠,在我再三懇求下,媽媽終于同意了。我買到了小倉鼠,興高采烈的.去吃了東西,吃完了東西。

      最后,我和媽媽又騎著車回到了家里,在小倉鼠的籠子里給它放了些吃的,我就去看電視了。

      這次真是我度過的最開心的六一兒童節,也是我度過的最快樂的一天。

      六年級了,也許有必要紀念下這個六一,因為,六一為數不多了。

      六一,并不是一個簡簡單單的節日。想想自己度過了12個六一了,這是第13個。時間一天一天,一年一年,光陰似箭。那些曾經的日子,那些曾經的幼稚,我們不知多少遍回味。六一見證了我們的成長,也激勵著我們的前進。

      總說過了六一,就要好好念書了,因為考試就會接二連三的來了。過完了六一,我們就要面對這些,那么快。可是該面對的,就不能逃避,我們只有接受,沒有選擇。我們不是在成長嗎,難道我們還不能接受挑戰嗎?我們可以!這個六一,我想痛痛快快地玩一次,不管到哪里去玩,都要玩得開開心心的。唱啊,跳啊,笑啊,狂歡啊,把平時的熱情,平時的朝氣,一次性都釋放出來。然后不再想著玩,開始認真地學習復習,去迎接升中考試。

      六一見證了我們的成長,我們考慮著自己的將來,憧憬著明天,同樣帶著夢飛翔!

    六一兒童節快樂的作文 篇4

      今天,我們班舉行了一次慶祝“六一”兒童節的特別活動。

      下午,我懷著興奮的心情來到班里,就看見講臺上放了許多糖果、飲料和小禮物。教室里充滿了歡樂的氣氛,同學們嘰嘰喳喳地講個不停,在王老師的組織下,“六一”兒童節活動正式開始了。

      首先是同學們的才藝表演,他們有的表演講故事,有的跳舞,有的唱歌等。她們歌聲像百靈鳥一樣悅耳,舞姿像燕子一樣輕盈,節目表演的非常精彩,深深地把我們吸引住了。我進行了壓軸表演彈吉演奏《突然的自我》。我輕輕地撥動琴弦,像是撥動著世界上最為靈巧的音符,演奏出心靈中的美麗歌聲。原本熱鬧的'教室,變得安靜,同學們和老師都在靜靜地傾聽著我的琴聲。表演結束,同學們向我投來驚羨的目光,教室里響起了熱烈的掌聲,我的心中洋溢著一種從未有過的成功感。

      接著就是游戲時間了,令我最興奮的是搶凳子游戲,我和同學們圍著凳子邊聽音樂,邊轉圈圈。我的心緊張地亂蹦亂跳,但又要集中精神聽著音樂。突然,音樂一停,我就像一只小獵豹一樣,迅速地坐在凳子上。一次、兩次最后只剩我和另一位同學決賽了。這時,我更加集中精神,眼睛盯著板凳就像老鷹盯著食物一樣。可是最后還是同學贏了,但是我也非常的開心。

      快樂的時間總是過得這么快,活動在不知不覺中結束了。“六一”真的是一個快樂的節日,有吃的、有玩的,真希望每天都是“六一”兒童節呀。

    六一兒童節快樂的作文 篇5

      “好了,點上紅點,我們就要向快樂出發了!”我的媽媽在我的眉心點了一顆紅點,然后和爸爸一人牽一只我的手,準備正式去過我來到這個世界上的第九個六一兒童節了。

      聽我的爸爸說,今年的六一兒童節,媽媽要帶我去一個她小時候過六一兒童節的地方,還沒到達目的地的我,一邊想那里有什么好吃的,一邊想那里有什么好玩的,壓根就沒有想到媽媽會帶我來到外公的李子園里。

      我們到李子園的時候,外公已經戴著草帽在那里等著我們了。慈祥的外公向我做了一個“歡迎小公主到來”的動作,我們這一個六一兒童節的摘李子活動也就正式開始了。媽媽遞給我一個籃子,一邊給我說她小時候六一兒童節如何在外公的幫助下摘李子,一邊幫我摘著李子,摘了兩個之后,又把籃子挎回她的手上,示意我可以爬到樹上去摘李子。

      從來沒有爬過樹的我,對媽媽這一提議,感到既震驚,又好奇,一臉都是“我真的.可以爬樹嗎?”的表情,爸爸突然從一旁蹭到我的身邊,把他手里的籃子放在地上,給我示意起如何爬樹來。

      爸爸的個子不高,但還是比我高多了,爸爸輕松就能爬上去的樹,我也能嗎?因為是六一兒童節,是我們兒童的節日,我的心情也格外激動一些,我猶豫了一下,還是挽起衣袖,抱住了一棵李子樹,學著爸爸的動作開始往上爬。

      在我快爬到夠得著大紅李子的時候,我的爸爸媽媽在一旁直夸我:“好樣的!我的寶貝好樣的!”讓我第一次覺出小女孩也能擁有印象中小男孩才能擁有的快樂,也讓我更加有信心爬到大紅李子旁了。

      快樂的六一兒童節,之所以快樂,都是因為最后我真的夠著了大紅李子,甚至還摘了滿滿一籃筐的李子,送給了為我打開新世界大門的外公!

    六一兒童節快樂的作文 篇6

      今天我的鬧鐘還沒響,我就早早的起來了,因為今天是我最期待的六一兒童節。我飛速的刷完牙洗完臉,又急忙吃完早餐,就趕緊讓媽媽送我去學校。

      剛到校門口,就看到了幾個萌萌的卡通人物在向我們招手,我可高興了,我也歡快的向他們擺了擺手。我接著往里走,又看見了站在陽光大道兩邊的值周老師們,我向他們大聲問好,沒想到他們給了我一顆我最愛的菠蘿味的棒棒糖,真是太驚喜啦!

      進了學校,我們便被組織去多功能廳,在那里打開電視看了一會兒頒獎儀式。接著,就到了我最期待的賣書活動啦,我和小伙伴們一起跑去賣書的小操場上,我們在那些賣書的小攤前走來走去,挑選自己喜歡的書。突然,我看到一個小攤前擠滿了人,我也湊了過去,我在那個書攤上看到一本藍色封面的書,叫做《海洋之紀》,我拿起書看了看,發現書中寫的`都是我喜歡的童話故事,于是我對賣書的同學說:“這本書我要啦!”賣書的小朋友說“十五元一本。”我覺得太貴啦,便跟他討價說:“十塊賣給我吧,拜托啦!”他也爽快的答應了,之后我又去其它書攤挑選了兩本喜歡的書。過了一會兒,賣書活動結束了,我看著自己買到的書,特別滿足!

      下午的時候,學校組織了一場豐富多彩的聯歡晚會,我們都看得可開心啦。晚會結束后,就到了該告別的時候啦,我特別不舍,因為我愛六一,我愛這些豐富多彩的活動。總之,今天真是太難忘了。

    六一兒童節快樂的作文 篇7

      今天,就是六一兒童節,我們學校像往常一樣進行“六一游園”,我一開始被李周老師叫去練節目,后來老師就讓我們回來游園,我運氣真好,一下子就賺了三張獎券。

      我四處亂逛,看到了一個抓“魚”(夾乒乓球)的游戲,我去試了一下,那幾個學生說:“要在10秒內夾出5個乒乓球才能贏得一張獎券。”我拿起筷子,二話不說,拿起筷子,使出一招“鵜鶘捕魚”,完美地夾住了一個乒乓球,并順利的放到臺上,又使出一招“翠鳥沖擊”,可是這乒乓球畢竟沾了水,很難夾穩,剛夾起來,它就像一條光溜溜的小魚一樣,從筷子的縫中“掙脫”了出來,我不甘心,又使出一招“巨鱷撕咬”再次順利得夾了起來,不過,這條“鱷魚”似乎不喜歡吃這條“魚”,把這條“魚”一下子“吐”了出來,不掉在水里,反而通過壓力,飛到了那個班的垃圾桶里。“三!二!一!時間到!”哎,像我這等游戲精英,居然只夾了一個乒乓球。

      我不甘心,決定重整旗鼓,卷土重來。這次,我吸取教訓,決定輕輕地夾起來,再輕輕地放在臺上,果然,我五秒鐘夾出了四個乒乓球。可是,第五條與“魚”似乎故意跟我躲著,我筷子一放到這邊,它就“游”到那邊,我筷子移動到那邊,他又“游”到另外一邊,我費了九牛二虎之力,終于夾了起來,并放到了臺上。抓這條魚可真不容易,不過我還是成功了。

      我心里莫名其妙的涌起了一種舒服的.感覺,這到底是什么呢?

    六一兒童節快樂的作文 篇8

      盼星星,盼月亮,終于盼來了我期待已久的六一兒童節!我的六一我做主!這天,我們歡聚一堂,教室里一片歡騰。

      只見主持人小楷,小儀閃亮登場。他們大聲宣布道:“六一歡慶活動現在開始!有請第一組同學給我們帶來的小組唱——《金色童年》,大家掌聲歡迎!”只見小依,小妍、小琳、小森牽著手一起走上了講臺。隨著優美的旋律,她們齊聲唱了起來:“給我金色的童年,畫出碧海和藍天……”那甜美的歌聲像一股甘泉流入我的心田。很多同學都聽得如癡如醉,仿佛沉浸在美妙的音樂世界里。還有許多同學不由自主地按著音樂的節拍拍著手,一起輕聲唱了起來。在一陣熱烈的掌聲中,她們向臺下的同學鞠了一躬,便走下臺。隨后,教室里又響起一陣雷鳴般的掌聲。

      接下來,第二組的`小楷、小程、小喬給我們帶來了跆拳道表演。他們昂首挺胸,渾身散發著一股龐大的氣場。他們各自站到了位置上,握緊拳頭,挺立站著。只聽見動感的音樂響起,他們一齊抬起手,揮舞拳腳“嗬!哈!嗬哈!”地比劃起來。他們的動作是多么整齊,似乎融為一體了。那動作是那么有默契卻又變幻莫測,時而前踢,時而下劈,時而回旋踢,時而旋風踢,時而雙飛....一招一式,是多么瀟灑,多么豪放,真像一個個頂天立地的男子漢啊!他們給大家鞠了一躬,神氣地走下臺。臺下的同學們都目瞪口呆地看著他們。頓時,臺下響起了一陣排山倒海一般掌聲。原來,他們為了今天的表演排練了不知多少次呀!真是“臺上十分鐘,臺下十年功”。

      活動有序地進行著,教室里久久回蕩著一陣陣歡呼聲、鼓掌聲和尖叫聲。可是,快樂的時光總是短暫的,隨著放學鈴的敲響,六一兒童節歡慶活動拉下了帷幕。這天,我們像快樂的鳥兒一樣自在,像興奮的魚兒一樣快活,像可愛的兔子一樣活潑。這是多么一個令人難忘又快樂的六一兒童節啊!

    六一兒童節快樂的作文 篇9

      國際兒童節的設立,和發生在二戰期間一次著名的屠殺有關。1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰結束后,世界各地經濟蕭條,成千上萬的工人失業,過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以利迪策村屠殺時的6月的`第一天為國際兒童節,當時的很多國家表示贊同,特別是社會主義國家。

      我們坐在經過精心布置的教室里,享受著這一天帶來的喜悅

      頂上功夫顧名思義是要靠頭的,果然,茅老師讓我們頂著一次性水杯跨過五個凳子。前面幾個人紛紛把水淋到了自己的衣服上,衣服濕透了,終于到我了,我小心翼翼的把水放到自己的頭上,我暗自慶喜:幸虧老媽把我的頭生的平平的,不然我可就慘啦!我心平氣和地慢慢跨過這幾個凳子,一步兩步,我成功啦!再看看別人,唉,實在是太差了,這一個歪著腦袋,那一個像是投降似的舉著雙手,實在好笑。

      “夾彈珠”對我來說簡直就是小case,我拿起竹筷子拼命地夾,嘿嘿,我猶如餓狼撲食,盯住彈珠就不放了,最后結果我夾了21顆,厲害吧!

    六一兒童節快樂的作文 篇10

      今天是“六一”兒童節,我起得比什么時候都早,媽媽給我梳了兩條牛角辮,扎了粉紅的蝴蝶節,穿上漂亮的裙子。吃了早點,我就去學校了。

      哦,忘了告訴你們,今年的兒童節和以往的兒童節不一樣,因為以往都是唱歌,跳舞節目。而今年卻是游戲活動。

      到了學校,老師對我們說,每個年級都有一個比賽項目,你們參加完本班級的項目,就可以去別的年級參加活動。

      我一進我們二年級教室,讓我呆住了,同學們比我來的還早,以經排成了兩條長龍,等著夾彈珠比賽。終于輪到我了,我的對手是周若楠,我拿起筷子,隨著一聲長哨,我迅速夾起了一顆彈珠,可是因為夾得不緊,彈珠掉回去了,我有些灰心,啦啦隊見了,忙給我加油!就在這時,我想到了一句名言:世上無難事,只要肯登攀。這使我有了信心,我們兩個你追我趕,夾得不亦樂乎。最后,我贏了,我可高興了。

      比完夾彈珠賽,我就去了三年級玩猜歇后語的游戲,只見三年級的英語老師拿著一張紙,上面寫滿了歇后語,老師拿個紙條念道:“竹籃打水?”我想了想說:“一場空。”老師又說:“三十六計?”“走為上策。”我說道。老師又問:“老王賣瓜?”我說:“自賣自夸。”我全答對了,我很開心。在場的同學聽了,對我說:“你真棒!”

      還有“吹蠟燭”“夾乒乓球”“親子兩人三足”的`游戲,我也拿了名次。每個游戲勝出的人老師都會給她寫個“獎”字,最后我拿著老師寫了一個個“獎”字的字條去班主任老師那兒領了好多吃的。

      今年的“六一”我開心極了!

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