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    七年級人物外貌描寫作文教案

    時間:2024-01-13 07:17:25 七年級作文 我要投稿
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    七年級人物外貌描寫作文教案

      在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的七年級人物外貌描寫作文教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    七年級人物外貌描寫作文教案

    七年級人物外貌描寫作文教案1

      教學目標:

      1. 學會描寫人物的外貌,能夠使用適當的形容詞和名詞來描述人物。

      2. 培養學生的觀察能力和表達能力,提高寫作水平。

      3. 讓學生感受到描寫人物外貌的重要性,能夠更加認真地進行寫作。

      教學內容:

      1. 描寫人物的外貌,包括身體特征、發型、穿著、面容等。

      2. 學習如何選擇合適的形容詞和名詞來描述人物外貌。

      3. 讓學生通過實際觀察和寫作練習,提高描寫人物外貌的能力。

      教學過程:

      Step 1:引入

      通過圖片或視頻展示一個人物外貌,讓學生觀察并描述出人物外貌的特點。

      Step 2:學習描寫人物的`外貌

      講解描寫人物的外貌,包括身體特征、發型、穿著、面容等。

      讓學生學習如何選擇合適的形容詞和名詞來描述人物外貌。

      Step 3:讓學生實際觀察

      讓學生通過實際觀察,觀察一個人物的外貌,并寫出相應的描述。

      Step 4:寫作練習

      讓學生按照步驟進行寫作練習,練習描寫人物的外貌。

      Step 5:總結和講解

      總結所學內容,講解如何更好地描寫人物外貌。

      Step 6:作業布置

      讓學生進行寫作練習,布置相應的作業。

      教學評價:

      通過課堂上的學習和寫作練習,檢查學生是否能夠準確、全面地描寫人物外貌。

      教學延伸:

      讓學生閱讀一些優秀的人物描寫文章,了解如何進行更加細致、深入的描寫。

      通過學生的表現和反饋,了解學生對于描寫人物外貌的理解和掌握情況,并進行相應的指導。

    七年級人物外貌描寫作文教案2

      教學目標:

      1. 讓學生了解人物外貌描寫的基本方法和技巧。

      2. 讓學生學會運用多種描寫手法來刻畫人物外貌。

      3. 讓學生通過寫作來提高語言表達和思維能力。

      教學內容:

      1. 人物外貌描寫的基本方法和技巧。

      2. 各種描寫手法的運用示例。

      3. 寫作練習。

      教學過程:

      Step 1:引入

      通過圖片或視頻等素材,讓學生了解人物的外貌特征。

      Step 2:講解外貌描寫的基本方法和技巧

      1. 環境描寫

      通過描述環境來描寫人物的外貌。

      示例:太陽高懸,金色的陽光透過樹葉灑在大地上,一陣微風吹過,樹葉輕輕搖曳。

      2. 動作描寫

      通過描述人物的動作來描寫人物的外貌。

      示例:她輕輕地拿起一本書,慢慢地翻開,看著書頁上的字,陷入了沉思。

      3. 心理描寫

      通過描述人物的心理來描寫人物的外貌。

      示例:他看著鏡子里的自己,默默地笑了笑,感覺自己變得更加帥氣了。

      Step 3:示例講解

      通過幾個示例,讓學生了解各種描寫手法的.運用。

      Step 4:寫作練習

      1. 人物外貌描寫

      讓學生根據題目和要求,寫出一個人物的外貌描寫。

      2. 環境描寫

      讓學生根據題目和要求,寫出一個環境的描寫。

      3. 動作描寫

      讓學生根據題目和要求,寫出一個人物的動作描寫。

      Step 5:指導寫作

      通過口頭指導和寫作練習,幫助學生掌握人物外貌描寫的基本方法和技巧。

      Step 6:總結

      總結本節課學到的知識和技能,并鼓勵學生多進行寫作練習。

      教學評價:

      通過課堂講解、寫作練習和課堂總結,對學生的外貌描寫寫作進行評價。

      教學延伸:

      鼓勵學生多進行外貌描寫寫作練習,并分享他們的寫作作品。

    七年級人物外貌描寫作文教案3

      教學目標:

      1. 讓學生了解外貌描寫的基本方法,學會使用一些常見的外貌描寫詞匯。

      2. 讓學生掌握人物外貌描寫的技巧,能夠根據具體情境進行人物外貌描寫。

      3. 讓學生能夠運用所學到的人物外貌描寫技巧,寫一篇人物外貌描寫的作文。

      教學內容:

      1. 外貌描寫的基本方法

      2. 常用的外貌描寫詞匯

      3. 如何根據具體情境進行人物外貌描寫

      教學過程:

      第一步:導入

      教師可以通過圖片、視頻等引導學生了解外貌描寫的基本方法,讓學生了解外貌描寫的要點和技巧。

      第二步:學習外貌描寫的基本方法

      教師可以分別教授人物的身高、體重、體型、發型、眼睛、鼻子、嘴巴、皮膚等基本外貌描寫方法,讓學生掌握這些技巧。

      第三步:學習常用的外貌描寫詞匯

      教師可以教授一些常用的外貌描寫詞匯,如 tall、 thin、 muscular、豐滿、苗條、俊俏、丑陋、老態等,讓學生掌握這些詞匯的用法。

      第四步:學習如何根據具體情境進行人物外貌描寫

      教師可以讓學生根據一些具體情境進行人物外貌描寫,如一個人的`身材、面部特征、穿著等,讓學生學會運用所學到的技巧進行寫作。

      第五步:實踐寫作

      教師可以讓學生寫一篇人物外貌描寫的作文,讓學生運用所學到的技巧進行寫作。

      第六步:總結

      教師可以對本節課所學的內容進行總結,讓學生了解所學到的知識,并掌握如何運用這些知識進行寫作。

      第七步:作業布置

      教師可以布置一篇人物外貌描寫的作文,讓學生運用所學到的知識進行寫作。

      教學評價:

      教師可以通過學生的作文進行評價,了解學生掌握外貌描寫技巧的情況,并對學生進行及時的指導。

    七年級人物外貌描寫作文教案4

      教學目標:

      1. 讓學生了解外貌描寫的方法和技巧。

      2. 讓學生學會運用細節描寫來刻畫人物外貌。

      3. 讓學生學會運用修辭手法來增強作文的可讀性。

      教學內容:

      1. 外貌描寫的方法和技巧。

      2. 細節描寫的作用。

      3. 修辭手法的運用。

      教學過程:

      一、導入(5分鐘)

      通過圖片或視頻的形式,讓學生快速瀏覽人物外貌,然后提問學生:你認為這個人長得怎么樣?

      二、學習外貌描寫(20分鐘)

      1. 讓學生讀一篇外貌描寫的文章,然后找出文章中的關鍵點。

      2. 讓學生討論外貌描寫的方法和技巧,總結外貌描寫的方法和技巧。

      3. 讓學生寫一篇文章,運用外貌描寫的方法來刻畫人物的外貌。

      4. 讓學生進行課堂討論,總結外貌描寫的方法和技巧。

      三、學習細節描寫(15分鐘)

      1. 讓學生讀一篇細節描寫的文章,然后找出文章中的關鍵點。

      2. 讓學生討論細節描寫的作用,總結細節描寫的作用。

      3. 讓學生寫一篇文章,運用細節描寫的方法來刻畫人物的外貌。

      4. 讓學生進行課堂討論,總結細節描寫的作用。

      四、學習修辭手法(10分鐘)

      1. 讓學生讀一篇修辭手法的`運用的文章,然后找出文章中的關鍵點。

      2. 讓學生討論修辭手法的作用,總結修辭手法的作用。

      3. 讓學生寫一篇文章,運用修辭手法的方法來增強文章的可讀性。

      4. 讓學生進行課堂討論,總結修辭手法的作用。

      五、總結(5分鐘)

      讓學生總結本節課學習的內容,并回答學生的問題。

      六、布置作業(5分鐘)

      讓學生寫一篇文章,運用本節課學到的知識來刻畫人物的外貌。

      七、作業布置

      讓學生寫一篇關于自己的外貌描寫的文章,可以描述自己的外貌特征,也可以描述別人的外貌特征。

    七年級人物外貌描寫作文教案5

      教學目標:

      1. 讓學生了解外貌描寫的基本方法,學會通過外貌描寫來刻畫人物形象。

      2. 讓學生學會運用描寫語言,通過具體生動的語言來展現人物外貌。

      3. 讓學生學會運用修辭手法,通過比喻、擬人等手法來豐富描寫內容。

      教學內容:

      1. 外貌描寫的基本方法

      2. 人物外貌的描寫示例

      3. 修辭手法的用法

      教學過程:

      一、導入(5分鐘)

      教師通過圖片或視頻等多媒體形式,讓學生了解外貌描寫的基本方法,并讓學生回答“外貌描寫的基本方法有哪些?”的問題。

      二、學習外貌描寫的基本方法(30分鐘)

      教師通過案例分析和課堂練習,讓學生了解外貌描寫的基本方法,包括:形容、描寫、外貌特征、衣著等。

      1. 形容:用具體、恰當的詞語來描寫人物的外貌。

      2. 描寫:通過細節描寫來展現人物的外貌。

      3. 外貌特征:通過描寫人物的身材、發型、面部特征等來展現人物形象。

      4. 衣著:通過描寫人物的服裝、鞋帽等來展現人物形象。

      三、練習(30分鐘)

      教師通過小組合作和課堂練習,讓學生運用外貌描寫的方法,描寫一個人物外貌。

      1. 小組合作:讓學生通過小組合作的.方式,描寫一個同學外貌。

      2. 課堂練習:教師通過問題引導學生運用外貌描寫的方法,描寫一個人物的外貌。

      四、總結(5分鐘)

      教師通過總結,讓學生了解外貌描寫的基本方法和技巧,并讓學生總結自己的外貌描寫經驗。

      五、作業布置(5分鐘)

      教師布置作業,讓學生運用外貌描寫的方法,描寫一個人物的外貌。

      六、課堂反思(5分鐘)

      教師通過課堂反思,讓學生了解在外貌描寫中存在的問題,并讓學生提出改進意見。

    七年級人物外貌描寫作文教案6

      教學目標:

      1. 學生能夠根據所提供的人物外貌描寫的提示,寫出一篇人物外貌描寫的作文。

      2. 學生能夠掌握人物外貌描寫的基本技巧和方法。

      3. 學生能夠運用所學到的人物外貌描寫技巧,寫出生動、形象、逼真的人物外貌描寫作文。

      教學內容:

      一、 人物外貌描寫的概念和作用

      1. 人物外貌描寫的定義。

      2. 人物外貌描寫的作用。

      二、 人物外貌描寫的基本技巧和方法

      1. 描述人物的.外貌特征。

      2. 運用形容詞和動詞進行描寫。

      3. 運用比喻和擬人等修辭手法進行描寫。

      三、 例文展示和練習

      1. 例文展示:請寫一篇關于小學生的外貌描寫。

      2. 練習:請寫一篇關于你的同學外貌描寫的文章。

      教學步驟:

      一、 引入

      1. 出示題目:人物外貌描寫。

      2. 提問:你知道如何描寫人物外貌嗎?

      二、 講解

      1. 定義外貌描寫。

      2. 外貌描寫的作用。

      3. 基本技巧和方法。

      三、 示范

      1. 出示例文。

      2. 講解例文。

      3. 讓學生模仿例文進行寫作。

      四、 練習

      1. 讓學生自己寫一篇關于自己外貌描寫的文章。

      2. 老師進行點評和指導。

      3. 讓學生互相交換寫作,互相點評。

      五、 總結

      1. 總結本節課學習的內容。

      2. 讓學生進行總結發言。

      教學評價:

      1. 學生能夠根據所提供的人物外貌描寫的提示,寫出一篇人物外貌描寫的作文。

      2. 學生能夠掌握人物外貌描寫的基本技巧和方法。

      3. 學生能夠運用所學到的人物外貌描寫技巧,寫出生動、形象、逼真的人物外貌描寫作文。

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