成長作文300字

成長作文300字[大全5篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的成長作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

成長作文300字 篇1

　　在成長的道路上，每一個人都有許多煩惱，我也不例外。唉！煩惱啊，你怎么總是離不開我呢？

　　在補習班里，老師每天帶著甜蜜與燦爛的微笑與我們見面，我們也總以微笑回應，本以為家家樂老師哪天興許布置很少的作業，可每天回去的路上總是帶著愁苦的表情。作業就不能少一點嗎？

　　在學校里我也總有別的煩惱與憂傷，我本希望順順利利度過學校的時光，誰奈何上天注定我的成長要大起大落。拖堂是常有的事，英語老師對我們太“好”了。我咽下這口氣，按老師的要求開始大聲朗讀英語書籍，可這還沒完，老師說要聽寫時，我的心“咯噔”一下懸了起來，臉上一副極不耐煩的`表情，老師看也不看直接開始了聽寫。

　　在家里也有數之不盡的煩惱，我很喜歡看一本書——《淡定，這里是三國》，每次我被這本書中三國風云變幻，絕無僅有的赤壁之戰緊緊地吸引住了眼球的時候，媽媽總是富有幽默感的插播一句“現在是北京時間十點整。”我只得懷著沉重的心情，放下手中的書籍去洗洗睡了。直到上床我心里還窩火著。

　　煩惱啊！我何時才能夠遠離你！

成長作文300字 篇2

　　今天我要觀察我種的蒜苗啦！因為我們今天的這篇習作是要求我們觀察一種植物，所以我和爸爸商量后決定：開始我們的大蒜種植記。

　　第一天，我和爸爸首先開始準備種植大蒜需要用的材料：大蒜一把，透明的塑料盒子一個，清水一杯。然后就是種植過程：開始先把整顆的大蒜剝開，然后一個個的排列整齊的排放在塑料盒子內，最后就是循環三次澆水。

　　等到第二天我觀察大蒜時，發現大蒜的最頂部已經開了一個小口子，我就趕緊再次澆水。一天天過去了，蒜苗頭上的口子越來越來，，慢慢的綠色的嫩芽也開始一點點的鉆出來了。大蒜的葉子是扁扁的形狀，顏色是翠綠的十分好看。接下來的日子里，大蒜在我的精心照料下，已經慢慢的開始長大，變成茂盛的蒜苗站在水中，整齊的'像正在站隊的士兵一樣。

　　經過13天的觀察后，我發現蒜苗和大蒜相比，顏色上也有了很大的變化，從綠色逐漸變成暗紫色，而且蒜苗根部的須也長得很長了，它們互相纏繞在水中，像一條條美麗的絲帶。

　　我每天都記得給我的小植物澆水，希望它能長得更快更好一些。等小蒜苗成熟以后，我準備和爸爸一起完成一道美食：雞蛋炒蒜苗，自己辛苦種下的蒜苗肯定是最美味的。

成長作文300字 篇3

　　如悄悄飄降的冬雪，如淅淅瀝瀝的春雨，如夏日濃蔭里沙沙而功的清風，如微微隨風舞動的秋葉。成長的時間在詩集上頁頁翻動……

　　成長的畫點中詩中有繪，畫中有詩，還有那些美妙的回想。童年，它似乎一眨眼就從前了，難記的童年。假如詩己筆下最美好的意境用“煙”去形容，這么童年是一往二三里，煙飄遙處的家趣。在童年面，爾猶如一條小魚游弋在明澈的湖泊里。我喜歡陽光真摯的微啼，愛好幸福的懷想。

　　不知路懷著怎么的.情愫踩沒了童年的軌講，靜靜走進青春。青春，象征著什么，是將走近社會的第一步嗎？它是清楚的凌晨嗎？青春屬于那些愛護當初的我。由于懼怕失去它，所以我們分外警惕。

　　成長是一片云，成長是一首詩，成長仍是一幅漂亮的畫？我不曉得，然而我卻深信成長是一首搖晃不定的歌。不驚地動地的豪情，卻又動聽心弦的曲調。成長的思路飄揚著很多口靈的訴說……

　　風追趕遠言的情愫答：這成長的途徑上還有多多崎嶇？成長的心靈是否記述了風塵雨含？

　　離別童年咱們緩緩成長！懷抱幻想我們擁抱青春！

成長作文300字 篇4

　　人常說：一本書就是一個好朋友。書帶給我的不僅是閑暇時的樂趣，孤獨時的解悶，更教會我如何分辨是非，為人處世，讓我透過小小的方塊字去感知去了解周圍的世界。可以說，因為有書作伴，人生之路才走得如此愜意如此坦然。

　　很小很小的我，寧靜的夜里躺在奶奶的懷抱中，聽奶奶講那些古老的民間語言。稍稍長得一些的'時候，我識得三兩字了，我漸漸開始自己閱讀童話了。《格林童話》是我的最愛，我想象著自己走進那開滿鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想象著自己去富麗堂皇的皇宮，去尋找丑小鴨，問問它變成白天鵝之后的故事。童為我們展現出一五彩斑斕的奇妙世界，交給了我什么是真、善美，什么是假、丑、惡。書，教給了我人生的第一課。

　　現在，散文小說成了我的摯友。伴著明威的腳步伴著老人釣魚，在風浪中去搏擊強敵，陪著高爾基回憶他痛苦又交織著的《童年在人間我的大學》跟著冰心去回憶那故去的往事和那盞在黑暗里的小桔燈。看著曹雪芹筆下的黛玉葬花，賈家的興哀，讓歷史的腳步停留在那個瞬間。

　　書，讓我有了自己的理想，讓我不斷進步，一本本書伴我迎接燦爛的明天。

成長作文300字 篇5

　　在我成長的道路中充滿了酸，甜，苦，辣，咸。它就像是一個五味瓶，滋潤并豐富著我的生活，它記錄著我成長的每一步足跡。

　　印象最深的還是要屬剛剛踏入中學校園時的事情，老師將小陸同學調成了我的同桌。從此一段友情便開始了。

　　那天爸爸送我了一支從國外帶來的鋼筆，小陸見了之后也十分喜歡，第二天我找不見了那只“愛筆”，于是，我便懷疑是小陸拿的。因為他總是看著我的鋼筆垂涎三尺，我發誓不再理會他，中午他請我和他一起去操場跑步，“貓哭耗子假慈悲”我狠狠的說道，“不去！”只留下他獨自留在教室里發呆，我突然之間，感覺心里想打翻了五味瓶一樣百感交集，悔恨交織，悔不該當時太兇傷了他的自尊心，恨他拿走了我的筆卻不肯承認。當我翻書包上準備拿書預習下一節課時，我找到了無時無刻不再想念的'“愛筆”。這是我的臉就像一個熟透了的蘋果一樣紅。當我給小陸道歉時，他卻毫不在意，他覺得我們是好朋友，有一些小矛盾是正常的。

　　我明白了好朋友只有相互信任才能真正稱的是好朋友，我慶幸我能得到小陸的原諒，更慶幸能交到這樣一個爽朗，值得信賴的好朋友。我們開心地笑了。

　　這就是酸，甜，苦，辣，咸匯成的成長的味道——友情。

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