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小學(xué)生的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
十年后，我已成為一位知名畫(huà)家。
在前不久的“世界畫(huà)展”中，我的畫(huà)掛在最顯眼的地方，我是代表中國(guó)唯一可以參加的一名畫(huà)家。看，我正在“世界畫(huà)展”的展廳里坐在用水晶做成的精美椅子上畫(huà)一幅油畫(huà)呢，加拿大一位名揚(yáng)四海的大作家讓我為他的詩(shī)歌配畫(huà)。瞧，參觀(guān)的人是越來(lái)越多了，大家都在贊揚(yáng)著我的畫(huà)，讓我的心里無(wú)比的激動(dòng)。
可是，我始終對(duì)自己畫(huà)的不是太滿(mǎn)意，似乎缺少了什么。對(duì)，是自然，自然的風(fēng)景、自然的生活、自然的心情。我背起畫(huà)板，走向街道上、走向村莊里、走向那老遠(yuǎn)就向我招手的農(nóng)民伯伯生活中。
在這個(gè)秋天里，豐碩的'果實(shí)、整潔的小屋、唱歌的小溪流已是再好不過(guò)的素材了，我滿(mǎn)臉微笑的拿出畫(huà)筆將這景色定格下來(lái)。樹(shù)上一個(gè)個(gè)“紅燈籠”十分顯眼，又用橘色將一片片楓葉描繪出來(lái)，那邊農(nóng)民伯伯正在品嘗著豐收的喜悅，一切都是那樣的自然，正是這種自然美才能讓我的靈感升華。
作品完畢，村莊里的老老少少都圍過(guò)欣賞，在大家的贊賞中，我再次嘗到成功的喜悅，我再次揮筆將這瞬間定格。
我堅(jiān)信，十年后的我會(huì)很出色，向著理想永遠(yuǎn)不斷前進(jìn)，成功就在眼前！
小學(xué)生的作文300字 篇2
我喜歡金黃的迎春花，火紅的一串紅，鮮艷的牡丹，但我更喜歡映日的荷花。
荷花的顏色很多，紅的、粉的、白的……不管哪種顏色，都非常美。
荷花都在水里生根，每當(dāng)夏天，你到船閘公園或響水湖公園，走在彎彎的橋上，你會(huì)看見(jiàn)一朵朵亭亭玉立的荷花。瞧，它們正在對(duì)我們微笑呢！它們有的剛展開(kāi)一兩片花瓣，好像害羞的小姑娘見(jiàn)到生人遮住了臉；有的完全盛開(kāi)，迎著微風(fēng)翩翩起舞；有的'還是花骨朵兒，靜靜地站在水中。荷花下面便是荷葉，你可別小瞧了看著普普通通的荷葉，荷花之所以能長(zhǎng)得那么好，都是因?yàn)楹傻墓凇：扇~不僅能泡茶，更重要的是還可以治瘡。
荷花是供人們欣賞的，荷葉是給人們治瘡的，那么，蓮蓬下的蓮子就是給我們吃的哩。可惜，公園的荷花是公物，不過(guò)就算你敢吃你也會(huì)被橋上的護(hù)欄給擋住。但如果你的爺爺奶奶、外公外婆住在鄉(xiāng)下的話(huà)，那就好辦了，你可大膽地向父母提出，讓你到鄉(xiāng)下玩，就可以嘗到美味的蓮子了。
荷花的用處渾身都是，更可貴的是它出污泥而不染的品質(zhì)。你說(shuō)，荷花比不比其它花的用處大呢？
老師評(píng)語(yǔ)：文中你語(yǔ)句流暢按照老師上課所講的技法來(lái)有序地介紹荷花，很棒！如果多注意一下關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用，會(huì)更好！
小學(xué)生的作文300字 篇3
母愛(ài)是一縷陽(yáng)光讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖，母愛(ài)是一泓清泉讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵，仍然清晰，有一件事，我至今都?xì)v歷在目讓我感動(dòng)不已——那一次母愛(ài)。
那天早晨，我背著書(shū)包準(zhǔn)備去學(xué)校，媽媽拉住了我：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，帶把傘。”我看著陽(yáng)光明媚的天空，心想：怎么會(huì)有雨？我丟下傘，一溜煙的跑了出去。根本沒(méi)理會(huì)媽媽的用心。
誰(shuí)知正當(dāng)中午放學(xué)時(shí)，天空一下子從湛藍(lán)變成了墨黑，外面電閃雷鳴，不一會(huì)兒就下起了暴雨，別的同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了，可我的媽媽還遲遲沒(méi)來(lái)，我等了一會(huì)又一會(huì)，媽媽還是沒(méi)有來(lái)。
“孩子，快……快穿上雨衣。”媽媽說(shuō)著把自己的雨衣脫給我。無(wú)數(shù)顆黃豆大般的雨點(diǎn)拍打著媽媽嬌小的身軀。媽媽的衣服濕透了。在這場(chǎng)暴雨中，我不禁流下來(lái)眼淚。我真恨自己早晨為什么不聽(tīng)媽媽的話(huà)，為什么不會(huì)去理解媽媽的苦心呢？
回到家我望著媽媽那濕透了的.衣服，我心里難過(guò)極了。
一份愛(ài)撐起一片天。媽媽用她充滿(mǎn)愛(ài)的雨衣，給了我快樂(lè)和溫暖。留點(diǎn)心兒，愛(ài)就在身邊，媽媽的愛(ài)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。
小學(xué)生的作文300字 篇4
天空灰蒙蒙的，豆大的雨點(diǎn)從天空中落了下來(lái)，打落在行人的雨傘上，陰暗的天空好像要塌下來(lái)似的。我們排著整齊的隊(duì)伍走了出來(lái)。
我望著這綿綿不斷下下來(lái)的雨，又想想自己沒(méi)有帶傘，心里不由地發(fā)起愁來(lái)。
突然，一聲溫柔地話(huà)語(yǔ)傳進(jìn)了我的耳朵中。是媽媽?zhuān)∥遗d奮地向媽媽跑去，好象很久沒(méi)有相逢似的一樣激動(dòng)。媽媽撐著傘雨，拉著我的`手向家的方向走去。
這時(shí)，從旁邊“飛”過(guò)一輛汽車(chē)，車(chē)輪下的污水直往我身上撲過(guò)來(lái)》。媽媽看見(jiàn)了，一把拉過(guò)我，把我拉到她的身后，自己卻被污水給弄臟了衣服。我見(jiàn)了，心里感覺(jué)很不是滋味。
直在回家的路上，我總覺(jué)得的傘斜了，抬頭一看，只見(jiàn)媽媽的一半身子被淋濕了，我這邊被雨遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我忙說(shuō)道：“媽媽?zhuān)愕囊路涣軡窳恕！眿寢屢豢矗χf(shuō)：“沒(méi)濕啊！快走吧，小心淋濕了身子，會(huì)感冒的。”
回到家，媽媽連忙拿來(lái)一塊干毛巾，為我擦干身子，卻忘了自己的身子還濕著呢！我見(jiàn)了，心里有一種想哭的感覺(jué)。
媽媽?zhuān)褪枪膭?lì)我飛向藍(lán)天的鳥(niǎo)媽媽?zhuān)層仔〉倪�沒(méi)有成熟的我得到無(wú)私關(guān)懷；您就是我的平安椅，讓我一點(diǎn)都沒(méi)有恐懼地靠在那里。
媽媽?zhuān)≈x謝您！
小學(xué)生的作文300字 篇5
親愛(ài)的阿姨：
您好！
相信您一定已經(jīng)忘了我吧？可是我卻永遠(yuǎn)記得您。
記得去年夏天，我上完興趣班，一個(gè)人站在毒辣辣的太陽(yáng)下等媽媽來(lái)接我，可等了很長(zhǎng)時(shí)間，看著周?chē)耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)走了，媽媽還沒(méi)來(lái)，我急得直跺腳。這是阿姨您正好走過(guò)來(lái)，看著我無(wú)助的樣子，您停下來(lái)問(wèn)我怎么了？當(dāng)時(shí)我對(duì)您還有所戒備，不敢回答您的話(huà)，您又微笑著問(wèn)我：“是不是媽媽沒(méi)有來(lái)接你呀？這樣吧，打個(gè)電話(huà)給你媽媽。”說(shuō)著將手機(jī)遞給了我，我接過(guò)手機(jī)打過(guò)電話(huà)給媽媽后，您又囑咐我：“別亂跑，媽媽一會(huì)就到了，再見(jiàn)！”
看著您遠(yuǎn)去的背影，我卻忘了問(wèn)您的名字，更忘了對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”，但您那天使般的微笑卻深深烙在我的.腦海里。
謝謝您，阿姨。我也要向您學(xué)習(xí)，去幫助那些需要幫助的人。
祝您身體健康，永遠(yuǎn)開(kāi)心！
一個(gè)您幫過(guò)的小朋友：韓佳穎
20xx年2月18日
小學(xué)生的作文300字 篇6
我的媽媽高高的個(gè)子，披著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，長(zhǎng)著一雙有神的眼睛，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)瑡寢屢埠軔?ài)我。
媽媽是一位教師，在尚店回族小學(xué)教學(xué)，離家比較遠(yuǎn)，所以她每天早晨是家里第一個(gè)起床的人，然后叫我起床讀書(shū)，吃過(guò)飯就趕緊去學(xué)校，他們學(xué)校要求很?chē)?yán)，七點(diǎn)四十必須到校，因此媽媽七點(diǎn)就出發(fā)去學(xué)校，晚上我都到家很長(zhǎng)時(shí)間了媽媽才回來(lái)，有時(shí)還把作業(yè)帶回家批改，正是因?yàn)閶寢寣?duì)工作負(fù)責(zé)，媽媽教的'班級(jí)每次考試都取得好成績(jī)。
在家里，媽媽很勤勞，經(jīng)常把家里整理得很干凈，她會(huì)和我一起讀書(shū)，一起畫(huà)畫(huà)，給我講故事，有時(shí)她還會(huì)和我一起瞎瘋瞎鬧。每天放學(xué)就開(kāi)始輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)。別看媽媽平時(shí)面帶微笑，很溫柔，但只要我犯了錯(cuò)，她會(huì)非常嚴(yán)厲，不僅批評(píng)我，有時(shí)還打我，讓我很害怕，不過(guò)我知道媽媽都是為了讓我學(xué)好。
這就是我的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽。
小學(xué)生的作文300字 篇7
過(guò)年的炮聲如一把鑰匙打開(kāi)了除夕之夜的大門(mén)。
也許是因?yàn)橛醒┑狞c(diǎn)綴，才讓我這個(gè)在異鄉(xiāng)過(guò)春節(jié)的人覺(jué)得有些年味。公園中那被雪點(diǎn)綴過(guò)的“圣誕樹(shù)”，要比那商店里的要來(lái)的真實(shí)，來(lái)的自然，有時(shí)，真想做一棵樹(shù)，起碼不用離開(kāi)家鄉(xiāng)的那一片土地。
電話(huà)里，我又聽(tīng)到奶奶那一遍遍的詢(xún)問(wèn)，你是不是還沒(méi)有放假，放假放多少天，什么時(shí)候回家過(guò)年。半個(gè)多小時(shí)了，奶奶最終依依不舍地將電話(huà)掛了，恨不得與我們多說(shuō)上幾句。電話(huà)中，我聽(tīng)不出奶奶是高興還是悲傷，提起過(guò)年是高興，不能回家又是悲傷！
電話(huà)里，姥姥一陣又一陣俊朗的'笑聲也讓我也高興，可是有時(shí)姥姥的“答非所問(wèn)”又讓我一陣陣心痛，姥姥年紀(jì)大了。她雖然每每用笑聲結(jié)尾，我知道，這笑，是對(duì)親人不能歸來(lái)的殷切感傷，我知道，這笑，比哭還難受。還不到五分鐘，姥姥就又催促說(shuō)掛了吧，掛了吧。她這哪里是不想多說(shuō)幾句，姥姥知道，打的是長(zhǎng)途啊！
除夕的炮聲越來(lái)越多了，遠(yuǎn)處的炮聲還未傳來(lái)，近處的煙花就綻開(kāi)了，分不清是近處還是遠(yuǎn)方，光彩奪目的煙花開(kāi)滿(mǎn)天空，分不清是白天還是黑夜。
夜深了，月亮，也不見(jiàn)了蹤影，想必也回家過(guò)年了吧！
小學(xué)生的作文300字 篇8
我媽媽經(jīng)常叮囑我這個(gè)那個(gè)那個(gè)這個(gè)，才34歲，像更年期一樣，可煩人了。反過(guò)來(lái)又一想媽媽是為我好。
每次開(kāi)學(xué)的前三天媽媽總是早晚說(shuō)個(gè)不停，總是問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”一天問(wèn)我好幾遍，我都要崩潰了。晚上，還說(shuō)：“你晚上要早一點(diǎn)睡覺(jué)，別11、12點(diǎn)才睡。早上我一醒來(lái)又開(kāi)始說(shuō)：“現(xiàn)在你必須進(jìn)入狀態(tài)了，每天要早睡早起。”
開(kāi)學(xué)了，人家總是表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“看，人家胡畔學(xué)什么像什么。”每當(dāng)聽(tīng)到這樣話(huà)的時(shí)候，我心里非常高興，不知道該怎樣形容。我想這與媽媽的教導(dǎo)是分不開(kāi)的。難道不是嗎？如果你還不相信，那么我再給你講一件事情吧。
今天早上媽媽叮囑我好幾遍說(shuō)：“帶寫(xiě)作書(shū)了嗎？帶寫(xiě)作書(shū)了嗎？.......”我總是說(shuō)：“一會(huì)兒就裝。”可是還是沒(méi)有裝進(jìn)書(shū)包。臨走上學(xué)的時(shí)候還是媽媽把寫(xiě)作書(shū)放進(jìn)了書(shū)包，我非常感動(dòng)。
我認(rèn)為媽媽的愛(ài)是無(wú)私的`，我們一輩子都還不完的，現(xiàn)在我理解了媽媽的叮囑。
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