成長作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的成長作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長作文 篇1
等待，是一份永恒的美好，它如同一株含苞待放的蘭花，縷縷清幽中蘊含的是恬靜，是雋永；等待，是一種吾將上下而求索的耐心與堅持。在每個人成長的漫漫長路上，需要等待，需要成長中的空隙。
在《安的種子》一書中，令我記憶猶新的有這樣一句話：“盛夏的清晨，在溫暖的陽光下，古老的千年蓮花輕輕地盛開了……”在這個急功近利的社會中，很多人日夜都在馬不停蹄地追求一些所謂“珍貴”的東西，所有的人都希望以最快的速度達到各種各樣的目的。這時候，大自然的規律往往被撇在一旁，我們甚至不會思考冬天是否能種花這類簡單的問題。是安的那份平和的心境，宛如一面清澈平靜的湖水讓我沉靜下來——記得他感激地把種子裝進小布袋里，掛在胸前的神態；記得他從容地去買東西，掃雪和做齋飯的舉動；記得他悠然散步的樣子。他一直在告訴我：要懷著希望，有所追求，還需淡定，順其自然。所以，我開始學習享受生活的過程，享受那些平凡瑣碎的小事，享受等待。
因為等待，農夫知曉拔苗助長的愚昧，真正領略到大自然的循序漸進；因為等待，越王勾踐在臥薪嘗膽中養精畜銳，一舉戰勝吳國；因為等待，天下的每一位母親得以體驗到生命的神奇而變得細膩和偉大……一次次的覺醒中，我們體會到靜待花開是人生的禪悟，也是大自然的'哲學精神。
很多時候，生活的主題仿佛只是追逐。落絮紛飛中，我們感嘆四季輪回，殊不知，在這碎花碎雨的秋天里，不妨在流年的岸邊靜待花開。水面倒影中，我們會發現，沿著大自然的足印前行，褪袪心中的雜念和浮躁的心態，用一顆質樸、純真的心堅守內心不變的目標，在塵世的喧囂中，每個人依舊能用本心去靜待自然規律中的人和事，暢談夢醒花開。
生活告訴我，等待是一種美妙的前奏，唯有靜待花開，方能坐看云卷云舒。而靜待花開，需要的是信念，是堅守，是純真的本心和留給成長的空隙。唯有如此，在成長的道路上定能收獲一路花香彌漫！
成長作文 篇2
認識學而思，是一年前的事。雖然你是一位新朋友，卻像多年的老朋友一樣與我心心相通。還記得去年七月初，剛剛經過小升初的激烈爭奪戰，我被一所中學的外語實驗班錄取。雖然不能說是理想中的學校，但心里多少還是有些安慰。因為這個學校實驗班老師都是學校骨干教師，實驗班的成績也都排在區里的前邊。為了能夠適應緊張的初中學習，為了使我的學習成績名列前茅。我從六月中旬就開始中學入學前的準備。先是忙著提高英語，接著就是參加學而思的"初一八次課"的學習。一天參加兩個班，累得我暈頭轉向，感覺覺都不夠睡。為什么我要這樣發奮的去學？是因為我的同學楊睿普在學而思學習，參加了華數杯競賽，并獲得了三等獎，被清華附中錄取。因此我知道了有學而思這樣一個培訓學校。
記得第一次上課，是一位年輕的老師，他叫孫中海，他的講課不緊不慢，語言平和，對每位同學都很親切，使我一下子就忘記了疲勞，投入到了新初一的課程之中。以后，在學而思的學習中，在孫中海老師的鼓勵下，我從提高班到了精英班，枯燥的數學公式，多變的題型，使我一步步邁入初中數學的殿堂。今天，回想這一切，我心里非常感謝學而思，感謝孫中海老師。因為孫老師是我的良師益友，說是良師，是因為他扎實的專業知識和清晰嚴謹的講課風格，教會了我很多學習數學的思維方法。說是益友，則因為孫老師看上去很年輕，使我感到他平易近人，一下子就把我和他的距離拉近。他的講課就像一股清泉緩緩流入我的心田。雖然是一周見一次面，但我非常珍惜這次機會。從心理上講，如果我不去學而思聽一次課，我就感到下周的學習，心里不踏實。在與孫老師的接觸中，我與孫老師建立了深深的友誼。孫老師第一次上課對大家說，可以叫他孫老師，也可以叫他的名字--中海。我曾經在心中多少次呼喚中海老師，但是我始終沒有在口頭上這樣叫過。因為我覺得，孫老師在我心中，首先是師長，其次才是朋友。記得有一次我生病了，給孫老師發短信請假，我焦急不安地等待的答復。幾分鐘后，孫老師發回了短信，帶來親切的問候，同時布置了我的學習內容。我頓時感到心里熱呼呼的。這學期孫老師有兩周沒來上課，我們都感到心里不踏實。等到終于見到孫老師這天，一顆懸著的心才放回了原處。
回想這近一年來的學習，我感慨萬分。我不是一個貪玩的孩子，但我卻放不下玩電腦。這豐富多彩的電腦世界，給我帶來了無窮的樂趣。如果我一天不摸電腦，就整天覺得空蕩蕩的。因為上學路途遠，我總覺得時間不夠用。在學而思學習，使我的學習成績一直在班上排在前頭。這樣有些同學和家長總是詢問我是如何學習的，特別是關心我的人，生怕玩電腦影響我的學習。每當這時，我總是充滿了自信，而且我告訴每一位同學和家長我是在學而思學習的。是的，學而思幫助我邁上了一個又一個的新臺階；幫助我跨過了一個又一個陷阱；幫助我撥開了學習中迷霧；它使我有了發展自己空間的.可能，在緊張的學習中，還能有空玩游戲。因為我很清楚的知道，學而思就像我的一個忠實的朋友始終伴隨在我身邊，在我的學習中不斷給我"充電"。
我不知道是從什么時候起，班里的同學在學而思的上課的人數增多了，課間互相交流學而思的習題，談論求解方法，成為了班上的獨特的風景。看到這些，我感到多么欣慰，我希望這道亮麗的風景線譽滿京城。
"學習改變命運，思考成就未來。"去過學而思的人，對這句話都很熟悉、很親切。我在學而思的學習中，也漸漸長大，不斷地擺脫懵懂。在思考數學問題的同時，也在開始考慮著人生的大目標。到學而思學習以后我才明白，要想戰勝強手就必須使自己變得更強大，超過對手。要想在班上保持領先地位，就必須要比別人先走一步。凡事比別人多一點點！多一點努力；多一點自律；多一點實踐；多點瘋狂；多一點點，就能創造奇跡！孫老師曾經講過，學好數學，其實也是搞好同學關系的一種方式。我開始并不理解，現在慢慢懂得這個道理。一個人一定要把自己融于在集體中，這就像一滴水要融入大海里一樣。學而思讓我學會了細心的傾聽各種不同的意見。學習，實際上也是一種交流、一種溝通方式。數學是講究全方位的思考，每一個已知條件都有它的用處。在解題過程中，都要考慮進去，嚴謹的思維方式，才能夠解出復雜的問題。班集體有幾個強手，正是互相促進，互相提高的已知"條件"。互相取長補短，知道不足，才能夠奮進。ｙｅ每個人對"學習改變命運，思考成就未來"有各自獨特的理解方式。它就像給了你一個已知條件，求解過程就是實現心中理想的過程。這也是一個提設，它的結論是通過你心中的理想和你的汗水來驗證。
今天學而思已經5歲了，我要祝賀你生日快樂。我雖然學齡不長，但是我已經懂得了與你共同成長，有助于實現我心中的理想。
成長作文 篇3
每天我都會幫忙做家務，經常做的就是洗碗，每次我在洗碗時，都不需要到五分鐘，但是，有一次我在洗碗，竟然把碗摔破了，那時我措手不及的將碗掃起來，怕家人會被玻璃割傷，一幅幅畫面浮現在我眼中，我頓時不知如何跟爸爸、媽媽有所交代。
我心里越來越緊張，但是，最后我還是決定把心中的大石頭放下，誠實的像爸爸、媽媽道歉，不過，他們竟然沒有生氣，反而還夸獎我很誠實，所以我從這件事中學到當我們做錯事情時，應該誠實的去面對它，不要去逃避它，況且誠實是美德，更是一種品格。
還有一次失敗是我二年級的時候，體育老師要我們比賽跑布，當時因為我太急躁而跌倒，結果沒有參加到運動會的比賽，我們人有時候會一的'不小心，而失去重大的損失，所以我們做人要更謹慎。
失敗為成功之母，失敗給我們一種教訓，現在能力不好，不代表將來不好，我們應該有著勝不驕，敗不餒的態度。才能讓這個世界更美好。
成長作文 篇4
俗話說：“書是人類進步的階梯。”這句話當真說得沒錯，因為書是良藥，能醫治靈魂的愚昧；書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是小船，能開往知識的海洋……如果世界上沒有書，那么生活是多么的無趣啊！
書是多么重要，它能讓我在知識的海洋里邀游。就在上個禮拜，我讀了一本《夏洛的網》，主要講述了當威爾伯要被人宰割時，夏洛為了救威爾伯，織出了被人類視為奇跡的網上文字。這徹定了改變了威爾伯的命運，可此時，夏洛的'生命走到了盡頭……夏洛留下了自己的子女，但是，這些蜘蛛沒有一個能取代夏洛在威爾伯心目中的地位。
這雖然只是一個簡單地故事，但是讓我明白了：我們一定要做一個誠實守信的人，要知道只有不斷地取得朋友的信任，才能獲取美好的友誼。
書還能讓我疲勞的身軀一下放松了許多。每天睡覺前，我都會不由自主地翻一翻書本，讓所有地煩惱煙消云散。
書是我們永遠的伙伴，也是生活中不可缺少的一部分，因為它給予我們無窮的知識，陪我們度過燦爛而又快樂的美好時光。
成長作文 篇5
風雨吹打不滅大樹的成長，只會讓它挺拔繁盛；寒冬磨滅不掉臘梅的成長，只會讓它傲然教研。苦樂交織著我的成長，讓我感悟人生的真諦。
—題記
榴蓮的苦澀只在入口的一瞬轉化為香甜，成長的荊棘是獲得成功的必然考驗。就如同無數個夜，星辰散落寂靜的`天空，而昏黃的燈下還有一個奮戰的小人面對一桌的書本一般。
“山重水復疑無路”
夜幕降臨，周圍一片沉寂。桌上的鐘表響著滴答聲，走得很快。我的心跳也開始加速，呼吸變得急促。又是一個12點。望向窗外漆黑的夜，回過頭來看著凌亂的書桌。我有點焦急。眼皮不自覺地下耷，數學題在我的眼前漸漸模糊。我提筆的手也開始懈怠，身子松的像散了架一般。我想閉上眼，可大量的課業讓我頓時驚醒。只是我仍舊算不出這道題。夜，難道就這么過去了？我感到了苦澀。
“柳暗花明又一村”
當然不！我徑直坐了起來，準備與它決一死戰。我明白時間不能這么荒廢。我看著這道題，好像有一點眼熟，我抓起筆在草稿紙上寫著，一個個公式在我的大腦里飛速穿過。演算很漫長，但我卻很認真，很快樂。終于，這道“千古難題”被我解了出來。在我確信它真的被我打敗了后，我開心地跳了起來。我成功了，克服自己，戰勝了困難。我此時覺得沒有那么苦澀，反而多了一份甜膩。我感到了快樂。
雖然只是一道題，我卻從中成長了許多。明白了堅持不放棄，成長的苦與樂不正是如此。苦中作樂解決困難，就會體驗到成功的喜悅。
我踏著夢的階梯每經歷一個階梯就會有不同的感受。我乘著一葉孤舟，，每遇到風雨的阻擋我都會勇敢面對，因為成長有苦有樂，苦中作樂才會成功。苦中作樂才會成就夢想。體味成長，正視成長的苦與樂。自信面對明天！
成長作文 篇6
看著餐桌上香噴噴的豆芽，我產生了一個疑問，豆寶寶是怎樣生長的？我決定要用事實見證它的成長！
那天晚上，我把精心挑選的黃 豆 放到一個透明的玻璃杯里，倒上適量的水，然后仔細觀察起來。一顆顆黃豆圓溜溜的，就像一個個可愛的小花貓躺在杯子里。過了一會兒，光滑的黃豆表面起了一些“皺紋”，問了姐姐才知道這是黃豆在喝水，等它喝飽了“皺紋”就會消失了。果然，到了下午，我再去看它的時候，黃豆比原先大了一倍，“皺紋”也不見了，原來它是喝飽了。
第二天，我一起床，急忙去看我的小黃豆。當我看到它時，大吃一驚，水變渾濁了，還有一股臭味兒，我趕緊換了水，驚奇地發現在黃豆的肚臍上起了一個鼓鼓的包，媽媽告訴我這是黃豆的胚芽。看來我的`小黃豆要長大了！我把一塊濕布蓋在黃豆上等著它慢慢長大。
第三天一大早，我跑去看黃豆，小黃豆長芽了，黃黃的、嫩嫩的，緊緊靠在黃豆上，就像黃豆的小辮子，十分惹人喜愛。這些小黃豆一天天的變著。瞧，昨天還留著羊角辮的黃豆，今天又長了許多，有的有兩三厘米高了。我讓媽媽給我做豆芽菜可真香啊！
成長作文 篇7
書籍是人類進步的階梯，是我們的良師益友，正是那一本本書籍帶我邁入了知識的大門，也是書籍一直陪伴著我成長，讓我懂得了許多。
大概在我上幼兒園中班的時候，我就開始接觸到了漢字。那時候，媽媽給我報了“千字童”學習班，班上的老師教我認清那一個個陌生的字寶寶。我對這些字寶寶也特別感興趣，是這些字寶寶開啟了我追求知識的大門，也讓我得到了很多快樂。
再長大一點，媽媽就給我買了很多繪本圖書，其中的許多童話故事，仿佛讓我也鉆進了童話的世界：想跟“賣火柴的小女孩”買一根火柴，好讓她不在挨凍；想和“灰姑娘”一樣穿著水晶鞋翩翩起舞；也想一直聆聽“夜鶯”美妙的歌聲。那一篇篇動聽的童話故事，讓我初步認識了這個世界的“真善美”和“假惡丑”。當“丑小鴨”變成白天鵝時，我懂得了什么是堅持夢想；當“海的女兒”變成海里的泡沫時，我懂得了什么是無私的愛。正是這一次次的精神洗禮，讓我一步步地成長，并不斷完善健康向上的人格。
如今，我已深深地愛上了閱讀，那追求知識的泉水已經一發不可收拾。正如毛爺爺所說的“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”書籍已經成為了我成長的摯友，我生活的一部分，不僅可以讓我積累知識，更重要的是讓我感悟出人生的道理。
令我印象最感觸最深的是一本書叫《愛的教育》。這本書讓我懂得了，作為一名小學生，我們不僅要學習好，更重要的是要有愛心。冰心奶奶曾說過：“有了愛，就有了一切”。我們要把愛看成一種自然、美好、平常的字眼，只要有了愛，我們的`生活就會變得更加美好。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。”一個人的成長，代表著心智的逐漸健全。在成長的過程中，挫折讓我們堅強，困難激發我們的勇氣，經歷讓我們蛻變。對于我們而言，最美好的年華，除了學習，更為重要的是心智的不斷成熟。在破繭而出之前，迷惘和掙扎不可避免，而在書中也許能找到解決之道，讓你遇見更好的自己。
書籍讓我收獲了快樂，懂得了如何成長，是書籍陪伴著我，見證了我的成長，也教會了我很多知識。書就是我進步的階梯，我的良師益友，讓我們一起邊閱讀邊成長吧！
成長作文 篇8
成長，深刻的一個話題，但同時也是多么輕松與快樂。回首成長中的足印，我找到了那個愛。 六歲暑假時的一個晚上，與媽媽看電視，剛好摁到了一個做飯節目上，我停了下來。電視上做的是用小刀雕刻的一個蘿卜使之成為一個鳳凰般的模樣，再灑上幾勺排骨湯。看著那個電視，我的口水已經不知不覺流了一大攤了。第二天早晨我硬是要媽媽給我做那道菜，她不肯，但在我再三再四的苦苦求衷下，媽媽終于答應了。 因為媽媽那時候年齡也不大，做飯不是那么嫻熟，刀技就更加的差了。我在門口玩著，隨著時間的流逝，媽媽做完了，叫我去吃。走到跟前，屁股就往后一追，坐到地上嚎啕大哭：一點都不像，重做一個我的哭聲，使她很無奈，摸摸我的頭說：乖，不哭，媽媽在做一個。聽到這句話，我立即止了哭聲。這次我就坐在廚房門口玩。 過了一會兒，就聽見聲什么東西落在地上的聲音與媽媽的叫聲，我跑進去一看，眼前的一幕使我呆住了：刀在地上，媽媽的血一滴一滴的流在地上，我問媽媽：沒事吧，媽媽？沒事，你去玩吧，一會就做好了那時的我太小，聽了她的'話去玩了。我不知道媽媽的血是怎樣止住的。也不知道她是怎樣強忍疼痛做完那道菜的。 雖然菜很難看，但我，吃完了。看著她的笑，那是多大痛苦&& 那是一雙靈巧之手，那是一雙愛子之手。至今還記著那個場景：血從媽媽的手上滴到地面上。雖然媽媽手上的傷疤早已愈合，但那道菜永記于我心，那件事永記于我心，媽媽的愛我更是永遠的記在我的心中。
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