成長的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的成長的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的作文 篇1
成長，是我們跨過的一道道欄桿，而身后是我們留下來的色彩；成長，是我們從未停止的腳步，而身后是我們走出來的色彩；成長，是我們舉起的杠鈴，而身后是我們流下是色彩。
司馬遷本來由于一語不慎，得罪了漢武帝，被處宮刑，身受奇恥大辱，成為被世人嘲笑的對象，人生位置也發生了改變。他心中的憤怒在《報任安書》中充分的體現。但他沒有悲觀消極，而是憑借著頑強的毅力完成了《史記》的寫作，實現了自己的志愿。他讓自己在人生的.苦難中成長。在歷史上留下了一筆漂亮的色彩。人生一世，不可能風平浪靜，不可能一帆風順，問題是如何去成長，給我們留下成長的色彩。
史鐵生不幸被命運的重錘擊重，但他沒有被這重錘擊倒，他為自己折了一只船，他看穿了死是一件無須著急的事情，是一件無論怎樣耽擱也不會錯過的事。他在輪椅上為自己折了這只船"寫作號"。將自己從死亡的誘惑里擺渡出來。史鐵生已經無法用雙腳戰力行走，但他的思想卻帶著他成長，留下了漂亮的色彩。他發表了〈我的遙遠的清平灣〉等有重大影響的作品。
有這樣一個黑人，他的一生都在為黑人的解放和權利向前走。他叫馬丁路德金，他向成千上萬的黑人發表演說，這就是我有一個夢想。他是用一生在成長，為自己和黑人留下了一片色彩，從而也為全世界其他地區樹立了榜樣。
人生路上有平川坦途，也會有沒有舟的渡口，也沒有橋的河岸，你甚至來不及發出一身嘆息就被擊倒，我們要學會在苦難中成長，留下一道道色彩。
成長的作文 篇2
以前的時候，我總是感覺這一切會不會是一種固定的狀態，只要逃離了現場，可能就會變得不一樣了。
可是后來我終于遠走高飛，到達了另外一座城市，看到了不同的風景，經歷了那么多時間的考驗，才知道原來這樣嘛，現狀只不過是生活的常態。
我們即便是讀過了時間的限制，地域的限制，也無法去看破人生之永恒的定律。
在未來的很多天里，我們都知道不斷的`去接受別人的心掏，不斷地去想象，這一切其實都沒有什么太大的波折，如果有人真的愿意去尋找結果的話，那么這一切都不會是太麻煩。
夢想畢竟一直都停留在我們眼前。
我們所能夠看清楚了，這些好機會，其實也在我們心頭，也煩閃發光，我曾經會覺得原來每一個人都在不斷的去追尋這種結果，可是終有一天我才忘記了，原來這些都是不變的定律。
當初的我們都曾經還有，只是現在都在得到了不斷的成長。
成長的作文 篇3
寒風“呼呼”地刮著，風里卷著大片的雪花，雪花落滿了山野——冬天來了。
一只小鳥在風中飛得太久，最終它倒在了雪地里，嘴里還叼著一粒小小的種子，雪無情的把它埋沒了。
“啊，好冷！”種子被凍得直發抖，它低聲叫道。晚上，種子被凍得直打顫，它身上早已青一塊紫一塊了。他抱緊身體，讓自己縮成一團。它堅信：風雪一定會過去，溫暖的天氣一定會到來。第二天：風更猛了，雪更厚了。種子在雪中渾身冰涼，連一絲余溫也沒有了。
“得堅持下去……”種子顫抖的說道，“我……肯定……能……行……”
雪后的陽光似乎特別溫暖，種子覺得身上有股強大的生命力在往外涌，它使勁鼓起肚皮，希望自己長大些，長壯些。但是，它的遭遇是那么悲慘。雪地被北風吹得“咯吱咯吱”響，寒冷的氣流像個惡魔似的不停地吸著它的血——水分。“啪——”天哪！它身上的皮膚從頭到腳裂開了——那是多么長，多么寬的.裂縫啊！那裸露出的乳白色肌膚已經沒有一滴可以流出的“血”了。它痛苦地想大聲哀叫，可是現在的它連說話的力氣也沒有了。它忍住傷口和心頭的痛，用盡最后一點力氣對自己說：“我一定要挺住……因為……生命……只有一次！”說完，它慢慢地閉上了眼睛，什么也不知道了……
當它醒來的時候，發現周圍的雪消失得無影無蹤。在他眼前，迎春花散發著清香，小溪“嘩啦嘩啦的”流著，還有一群孩子，拉著手風琴，邊唱邊跳……它再也抑制不住內心的興奮，大口大口地吸著身邊的露水，渾身蓄積了巨大的力量，整個身子都脹得鼓鼓的。想在這個春天里，他將像爸爸媽媽一樣開始漫長的生命旅程，它的眼里涌出了亮晶的，幸福的淚花……
是的，無價的生命在于奮斗，在于對生活充滿希望。
成長的作文 篇4
書伴我成長
理想的書籍是智慧的鑰匙，博覽群書能使人智增百倍。讀書這項現代生活不可缺少的事情，正日益顯示出它越來越重要的作用。書能給我們很多啟示，當我們在書海中遨游時，就會有一種快樂的感覺。
我從小就是一個愛讀書的孩子。六、七歲時捧著兒童版的四大名著似懂非懂地看著，當時只是覺得挺有趣的。我根據圖片以及認識的為數不多的幾個字連蒙帶猜地閱讀，心里總會油然而生一種自豪感。
等到十歲左右，兒童版的書籍已經遠遠不能滿足我獲取新知識的渴望了。我開始讀原版名著，這些書拓展了我的視野，陶冶了我的.情操，我更加癡迷于書籍。
如果說，以前我看書純粹是為了“好看”，那么，現在已讀小學五年級的我則真正體會到“開卷有益”。記得有一次考試，作文題出得很難，而且我們以前從來沒有寫到過。我偷偷看了看四周，哦，原來大家都在苦思冥想啊！我也有些犯難了。正當我在苦苦思索時，我突然靈光一閃：我在這本書中看到過類似的題目！想到這兒，我高興極了，連忙下筆寫作。由于作文寫得好，我的語文成績自然不錯。哈，書可讓我嘗到了“甜頭”啊！
總而言之，就讓我們做個快樂的、聰明的讀書人吧！書會把你的思維帶入一個嶄新的世界，使你進步。它還會讓你在知識的海洋里隨心所欲，讓你在智慧的天空盡情歡笑……
與書為伴，堪稱美好人生！
成長的作文 篇5
記得二年級的時候，我不愛說話，不敢與人交流，十分膽小。但那件事過后，我變得大膽了許多，開朗了許多。
一天，我和媽媽一起出去吃飯，媽媽點了一份飲料，我也想喝，但卻只有一根吸管。于是我對媽媽說：“媽媽，我也想喝，能不能給我喝一口啊？”我原本以為媽媽會毫不猶豫地把吸管給我，但出乎意料，她思考了一會兒，笑著對我說：“你想喝的話就自己去拿吸管喔。”說著，她指了一下吧臺的位置。
聽了這話，我連連搖頭說：“不行，不行，你就給我喝一口嘛。”但媽媽卻還是拒絕了。但我還是禁不住果汁的誘惑，無奈之下，只好決定自己去拿。
我慢慢地走向吧臺，不時地向四周看，生怕有人“盯”上我。我還頻頻回頭看向媽媽，她一直注視著我，她的眼神仿佛說：“孩子，我相信你可以的！”于是，我的步伐不再那樣小心翼翼，更加堅定地向吧臺走去。
可到了吧臺，看到吧臺小姐姐陌生的.臉龐，我又打起了退堂鼓，但想起媽媽那鼓勵的眼神，我又變得大膽起來，仰著臉對小姐姐說：“姐姐，你可以給……給我一根吸管嗎？”小姐姐也低頭看著我，溫柔的說：“你是要吸管嗎？”聽著小姐姐溫柔的語氣，我頓時不害怕了，笑著對她說：“是的，我想要橙色的。”小姐姐便微笑著把吸管遞給我。
從此以后，我就沒有以前那么認生了，漸漸開朗起來……
成長的路上，有許多人幫助我，溫暖我，無論是親人，還是陌生人……
【成長的作文】相關文章：
成長作文07-21
成長的作文08-18
成長的作文01-07
成長作文01-07
成長作文01-07
成長的作文01-07
成長的作文01-07
成長的作文01-07
成長的作文12-06