小學成長作文（推薦）
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的小學成長作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學成長作文 篇1
今年暑假，我報名參加了鋼琴五級的考試。因為是第一次考級，心里沒有底兒，總害怕通不過，所以每天都要刻苦地練上兩三個小時的鋼琴，有時候甚至一天練七八個小時。
8月4日 ，考級的'日子終于到了。我和爸爸早早地趕到了淄博市青少年宮，等待老師叫號。說實話我的心里非常地緊張。過了好長時間，叫號的老師讓我們這些考五級的進去。考場外面有一把長椅，老師讓我們在那里坐下。評委老師讓我們彈g大調，我們都特別高興。
輪到我了。我緊張地走了進去，然后坐在椅子上開始彈g大調，剛開始彈就彈錯了，我又重新彈了一遍。接著我又彈《車爾尼練習曲》彈了不到一半評委就說“停”；然后我又彈《二部創意曲》，最后彈《圣誕老人》。彈完了，我對評委說：“老師再見。”剛一出門，看見教我鋼琴的劉老師正在門口站著，看見我出來了，對我說：“張鈺寧，這次你彈的還不錯，以后要繼續努力。”“嗯”我回答道。
過了幾天，爸爸從考級電話里查詢了我的成績，五級終于通過了。我從考級這件事上知道了：做什么事情，只有堅持不懈地努力，才能成功。真是一分耕耘，一分收獲啊！
指導教師：xxx
小學成長作文 篇2
王小虎他們被救出來以后，張校長把那些被綁起來的小孩和大人也一一救了出來。王小虎突然說：“張校長，你看看這是什么。”張校長朝著王小虎那邊看去，張校長驚呆了，王小虎手里拿的，正是張校長要找的那塊玉晶。張校長問：“這是怎么回事？”王小虎回答說：“剛才我們被綁架的過程中，我看到那個人手里拿著這塊玉晶，趁他不注意，我就把玉晶拿過來了。”
張校長突然醒悟：難怪我跟他交手時，覺得他很弱，就這么點魔法怎么還能綁架你們。張校長帶著王小虎他們回學校去了。第二天，全校突然爆發出一個好消息：因為初級三班被綁架，他們的家長很著急，其他班級的家長以為他們的'孩子受到了牽連，所以也很著急，所以，初級的所有班級可以放兩個月的假。那一天中午課間時間，當王小虎知道這件事的時候，恨不得立馬跑進家里看電視，因為他很久都沒有看過電視了。但是，王小虎還正在非常高興的時候，六月和早爵急忙忙的跑進教室，王小虎問：“發生什么事了？”六月和早爵回答說：“有暑假作業！”
王小虎又說：“這有什么，這么急的跑過來，我還以為有什么大事呢。”“不是不是，”早爵和六月補充道。“那是什么”王小虎問，早爵和六月回答道：“寒假作業是每人各找一樣法寶！”王小虎一下子筆直的站起來說：“這個作業可難死了。”但是他馬上就想出辦法來了：他、早爵、六月分成一個小組，這樣子就可以更快的找到法寶了！第二天，六月他們到了王小虎的家，他們向王小虎的媽媽告別，王小虎的媽媽說：“一路上小心，不要把自己餓著了，不要把自己熱著了！”六月用她那溫柔地聲音回答：“好的，沒問題！”
小學成長作文 篇3
我不知道什么樣的年齡段屬于成長期，從出生開始到二十？還是三十？抑或六十八十抑或直到死？我們一般說的成長都是指身體的成長，身體的成長發育到一定年齡就會停止，但是不要忘了心靈的成長，它是永無止境的，正所謂“活到老，學到老”，即使是成年人，也應該不斷地感悟生活，吸取教訓，豐富自己的`內心世界。
我非常欣賞商乘祚先生的打油詩，中山大學教授商乘祚先生在八十高齡時，還在學術領域辛勤耕耘，傳道授業。為了表達自己不服老的心情，他稱自己為“老中之青”，還寫了這樣一首打油詩：九十可算老，八十不稀奇，七十難得計，六十小弟弟，四十五十爬滿地，二十三十睡在搖籃里。
等到我和他一樣老的時候，我也一定會驕傲地說：我還沒老呢，還在成長呢？
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