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    小學(xué)生觀察作文

    時(shí)間:2023-12-31 18:44:47 小學(xué)生作文 我要投稿

    (精品)小學(xué)生觀察作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生觀察作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (精品)小學(xué)生觀察作文

    小學(xué)生觀察作文 篇1

      今天,我回奶奶家觀察了一只小狗,而這只小狗可真是可愛(ài)!

      小狗的身子矮小,毛黃澄澄的,走起路來(lái)像一個(gè)滾動(dòng)的小絨球;大大的眼睛像兩顆寶石,濕淥淥的;趴在地上睡覺(jué)時(shí),小耳朵耷拉著,看上去像一只大懶蟲(chóng);它那條又細(xì)又短的小尾巴搖搖擺擺的,十分惹人喜愛(ài)。

      小狗是人類的好朋友,這句話一點(diǎn)都不錯(cuò)。有時(shí)你自己只要呼喚它一聲,它立刻就會(huì)趕過(guò)來(lái),繞著你的腿轉(zhuǎn),然后撲到你身上,用舌頭舔你,用身子蹭你。有時(shí)你玩球時(shí)一不小心把球弄丟了,小狗就會(huì)跑過(guò)去,它的鼻子就像氣味探測(cè)器似的.到處找,不一會(huì),小狗口里就叼著球回來(lái)了。

      小狗的性格也是天真可愛(ài)。有時(shí)它跟小貓打斗,我就訓(xùn)斥他,無(wú)論怎樣打它罵它,它也不叫,更不會(huì)咬你,就像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣老老實(shí)實(shí)地呆著。

      養(yǎng)小狗真好,還能節(jié)約糧食。每當(dāng)我們吃剩的飯菜倒掉了一是覺(jué)得可惜,二是污染了環(huán)境,可是有了小狗就不一樣了,它可以來(lái)吃剩菜剩飯,既環(huán)保,又充饑。它不但能幫忙看家,更像我的朋友一樣與我分享快樂(lè)。

    小學(xué)生觀察作文 篇2

      我家的魚(yú)缸里養(yǎng)著幾條活蹦亂跳,形態(tài)各異的小金魚(yú),看!那條長(zhǎng)著黑白相間花紋的小金魚(yú)正搖頭擺尾的向我們游來(lái),它高傲地昂著頭像一個(gè)橫行霸道的小帥哥。你們知道我為什么說(shuō)它像一個(gè)橫行霸道的`小帥哥嗎?因?yàn)槲颐看谓o它們喂食吃時(shí),它每次都飛快地游向食物,然后狼吞虎咽地把食物吃個(gè)精光。別的小魚(yú)都驚恐萬(wàn)狀的盯著它,好像它會(huì)把它們馬上吃掉似的。

      不過(guò)我最喜歡的還是那條帶著紅帽子,穿著白色連衣裙的小金魚(yú),那是因?yàn)椋慨?dāng)我放著美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)靜靜聆聽(tīng)時(shí),它總是隨隨著音樂(lè)翩翩起舞。

      總之,我喜歡我家活潑又可愛(ài)的小金魚(yú)。

    小學(xué)生觀察作文 篇3

      大自然無(wú)奇不有。只要細(xì)心觀察;就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。

      在一個(gè)太陽(yáng)光明媚的早晨,我們一家買了幾盆含羞草。含羞草的葉柄不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子,兩邊圓圓的像荷葉一樣。只見(jiàn)它們有的葉柄疊起來(lái),有的垂下來(lái),有的還是小苗……

      我碰了一下含羞草,它突然垂下去,并合攏了葉子,像一個(gè)含羞的小姑娘。我一開(kāi)始以為它生病了,我又碰了一下周圍的發(fā)現(xiàn)它們也“生病”了,我一看,原來(lái)上面有幾只蟲(chóng)子,我一下子就把它們趕跑了,可含羞草紋絲不動(dòng)。我問(wèn)父親,父親說(shuō):“它們怕你唄!”

      年幼的.我就相信了。

      但晚上,我怎么也睡不著。我想含羞草又沒(méi)眼睛,怎么會(huì)看見(jiàn)我呢?于是我爬起來(lái)做試驗(yàn)。只見(jiàn)我輕手輕腳地走到含羞草邊,用奶奶的針將含羞草扎了個(gè)洞,為了以防萬(wàn)一,我還放了一個(gè)杯子在下面,大約一分鐘后準(zhǔn)備完畢。只見(jiàn)我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來(lái)了。第二個(gè)試驗(yàn),水從哪來(lái)呢?我將剛才那株含羞草拔出來(lái),只見(jiàn)底下有個(gè)小東西,我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查,果然是它的根。我還知道了它的原理:當(dāng)你摸葉子時(shí),底下的根立刻往上注水,葉子因?yàn)樘鼐痛瓜氯チ恕?/p>

      我知道后跑到父親床上大喊:“我知道了,原來(lái)老爸在耍我!”

      父親知道了是我自己找到答案是,還表?yè)P(yáng)我呢!

      大自然真是奇妙無(wú)窮啊!

    小學(xué)生觀察作文 篇4

      我家養(yǎng)了一只小白鴿,它很漂亮,也非常的可愛(ài)。因?yàn)樗鼫喩硌┌祝质菋寢屧诙熨I回來(lái)的,所以我叫它小雪花。

      它那紅紅的小嘴,粉色的鼻子和桔紅色的雙爪,把雪白的羽毛襯托得格外美麗。它頭上的羽毛又短又密,摸一摸滑溜溜的像個(gè)白色的小帽子。

      頭部?jī)蓚?cè)嵌著一對(duì)黑珍珠似的內(nèi)內(nèi)發(fā)光的小眼睛,一眨一眨的,顯得十分頑皮、有趣。它的`嘴巴,上長(zhǎng)下短,嘴上面隆起一朵鼻花,兩側(cè)各有一個(gè)小洞,這就上它的鼻孔。

      它背上的羽毛又厚又結(jié)實(shí),肚子上的羽毛蓬松柔軟,摸起來(lái)熱乎乎的,它的翅膀和尾巴長(zhǎng)著又長(zhǎng)又硬的翎毛,能像折扇一樣張開(kāi)。小雪花一雙桔紅色的爪子上包著一層細(xì)密的鱗片,像一雙桔色的靴子,每個(gè)趾尖上面都長(zhǎng)著白色的小鉤,尖尖的,彎彎的。好似一座拱橋。它總是在籠子里張開(kāi)小翅膀,左飛飛,右飛飛,好像對(duì)這個(gè)地方不滿意似的。它主要吃米粒、玉米粒。吃食時(shí),它總是吃一口,抬一下頭,好像有人要傷害它似的。吃飽了的小雪花顯得自由自在,總是先咕咕地叫兩聲,然后,拍拍翅膀,搖搖尾巴好像在說(shuō):“小主人,謝謝你。”

      小雪花警惕性很高。一天晚上,家里特別安靜,突然,它“咕咕、咕咕”地叫了起來(lái),我一下從睡夢(mèng)中驚醒,原來(lái)是電話鈴響了。我先去接了電話,然后我便安慰它別叫了。雖然它常常讓我嚇一大跳,但我還是很喜歡它。有時(shí)小雪花在籠子里一動(dòng)不動(dòng),真像商櫥窗里的工藝品一樣漂亮,一樣可愛(ài)。

    小學(xué)生觀察作文 篇5

      前幾天,我和爸爸媽媽一起去買小魚(yú)。

      晚上,我去看小魚(yú)的時(shí)候已經(jīng)十二點(diǎn)了。我很想睡了,可小魚(yú)怎么沒(méi)睡去呢?我?guī)е蓡?wèn)躺上了床。

      過(guò)了一會(huì)兒,我又去看小魚(yú),一看,小魚(yú)還瞪著個(gè)大眼睛,我不敢相信,心想:小魚(yú)剛到我手中就死了嗎?但是,在賣魚(yú)的阿姨的魚(yú)缸里還活潑自在地游得很歡呢!

      難道說(shuō)我在買走的`時(shí)候,阿姨放了點(diǎn)東西嗎?可是,她沒(méi)放過(guò)呀!

      我的問(wèn)題一個(gè)一個(gè)冒上來(lái)。

      第二天早上,我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“小魚(yú)并沒(méi)有死,賣魚(yú)的阿姨也沒(méi)有放過(guò)什么東西。”“為什么呢?”我好奇地問(wèn)。“想知道為什么嗎?”爸爸說(shuō)。“想!

      ”我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸說(shuō):“是這樣的,因?yàn)轸~(yú)是沒(méi)有眼皮的,不像我們有眼皮,所以,睡覺(jué)時(shí)是不會(huì)閉眼的,懂了嗎?”我恍然大悟。

      原來(lái),小魚(yú)是沒(méi)有眼皮,所以睡覺(jué)時(shí)才不閉上眼睛。真是,生活處處有奧秘,生活處處有科學(xué)。

    小學(xué)生觀察作文 篇6

      星期四早上,我在一棵樹(shù)上隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)。我走過(guò)去仔細(xì)觀看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是一只小蜘蛛。

      它在織一張被打破了的網(wǎng)。它織呀織,眼看就要織好了。這時(shí),媽媽拿著掃帚走來(lái)提起一揮掃帚。我立刻大聲喊:“媽媽,不要掃,蜘蛛會(huì)捉蚊子吃。”可是,已經(jīng)來(lái)不及了,幸好有一根絲沒(méi)有被掃斷。它利用這一根絲,好象這是它的一根安全帶,在保護(hù)著自己。

      第二次,小蜘蛛又開(kāi)始織起網(wǎng)來(lái)。它又辛辛苦苦地一根一根地織起來(lái)。它爬到左邊織幾根,爬到右邊又織幾根,然后上面下面分別織幾根。它離織好網(wǎng)已經(jīng)不遠(yuǎn)了。突然,一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)找我玩。他看到了蜘蛛網(wǎng),就跳起來(lái)一揮手掌把網(wǎng)打破了。我急得跟他說(shuō):“你無(wú)端的`把網(wǎng)打破,而且跟我也不說(shuō)一聲就把網(wǎng)打破了,我不跟你好了。”他連忙向我道歉。我才饒恕了他。我叫他和我一起看蜘蛛織網(wǎng)。他答應(yīng)了。

      蜘蛛并不灰心,又開(kāi)始了它的第三次織網(wǎng)。它又努力地一根一根地織了起來(lái)。它織了好長(zhǎng)時(shí)間才終于把網(wǎng)織好了。

      蜘蛛這種不灰心堅(jiān)持把網(wǎng)織好的精神值得我們學(xué)習(xí)。那個(gè)同學(xué)說(shuō)真是應(yīng)該學(xué)習(xí)的呀!他還感謝我讓他看到了精彩的一幕。

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