煩惱的成長作文

[通用]煩惱的成長作文9篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的煩惱的成長作文9篇，希望能夠幫助到大家。

煩惱的成長作文 篇1

　　大人們總說：“小孩子是最無憂無慮的。”殊不知我們也有許多成長的煩惱。它們像五指山一樣，重重地把我們壓在山底，令的我們喘不過氣來。

　　在原本和諧平靜的'家里，又誕生了一位小成員，他就是我妹妹。自打有了她以后，家人處處都順著她，就算是她做錯了事，挨罵的也是我，家人總以“你是哥哥，你比她大，你得讓一下她”這句話來教育我。我十分不服，精神不振。煩惱像蜘蛛絲，又粘又纏，在我的心房一圈一圈地繞著，好難受啊！

　　那天，我辛苦制作的小模型放在了家里的書桌上，天曉得那個“西楚小霸王”整成什么樣。好不容意

　　挨到了放學，我心急如焚地踏著沉重的步伐走回家，祈禱著我的模型無事。我一推開家門，已經遲了：這個小霸王正手揮“戰利品”，得意洋洋地玩耍。那可是我的結晶呀！我辛苦的果實呀！一股怒氣油然而生，氣得我頭暈腦漲。“大蘋果！”一旁的妹妹更是得意。我剛想掄起拳頭打她，就在這一時刻，妹妹立刻去哭訴，生氣的爸爸把我罵了狗血淋頭，我狼狽不堪。可一旁的妹妹幸災樂禍地朝我笑著。

　　唉！我真想讓我妹鉆回媽媽的肚子里永遠也別出來了，真想回到童年——那個無憂無慮、快樂的時光，再也不回來了。

煩惱的成長作文 篇2

　　一轉眼，我已經十一歲了。在我成長的過程中，有許許多多的煩惱；其中，給我留下印象最深的還是關于糾正握筆姿勢的事。記得我七歲那年，有一天放學回家以后，我在小房間里認真地寫作業，爸爸悄悄地進來了，他看到我寫字握筆時手拿得很低，手指都快要碰到筆尖了，便大聲地對我說：“徐誠，你筆拿得太低了!要想把字寫得好看就很難。”我說：“筆拿高了又不好寫。”爸爸說：“現在先養成良好的寫字習慣，以后慢慢就覺得好寫了。”我不服氣地說：“你看我雖然筆拿得很低 ，可是我的字不是照樣寫好了嗎？”爸爸耐心地對我說：“徐誠，你現在才一年級，作業很少，等到上高年級的.時候作業會很多，那時你如果筆拿得還和現在一樣低，不僅字寫得很慢，而且還很難看。”我不耐煩地說：“我就這樣寫！你筆拿高了，字不是也寫不好嗎？”此后有很多次，每當爸爸要糾正我握筆姿勢的時候，我都跟他頂嘴，有時干脆不理他，我還是我行我素；心想：“我又沒有錯，干嘛要聽你的。”我照樣還是把筆拿得那么低。為此，爸爸常常跟我發火，我也很生氣、很煩惱。

　　后來，我上了四年級，聽老師說：“同學們，要想把字寫得漂亮，筆就不能拿得太低，而且還不能寫得太快。”我一下子愣住了，這不是和爸爸幾年前說的一模一樣嗎？可這次是老師說了，沒辦法。我只好按照老師的要求開始慢慢地練習起來：我先把食指向上移，使指尖和鋼筆下部的三道凹槽對齊，再把拇指自然地按在筆桿上，開始一筆一劃慢慢地練習起來……。足足堅持了三個星期，果然一橫也平了，一豎也直了；字不但比以前寫得漂亮多了，而且寫字的速度也明顯快了不少。我在心里暗暗地為自己加油，為自己高興！通過這件事，我明白了一個道理：在一個人成長的過程中，難免會有些煩惱的事；但是，只要我們虛心接受他人的批評，不怕困難，勇敢面對，努力克服，任何煩惱的事最終也會變成讓人

煩惱的成長作文 篇3

　　在我們的成長過程中，有數不勝數的煩惱。比如：家庭中煩惱，學校中的煩惱，同學之間的煩惱……

　　在家庭中的煩惱都是來自于我們與家長相處中的一些事，如果爸爸媽媽叫我們做一些事，可是我們不做，爸爸媽媽都會一直嘮叨不停，我們都會聽得很煩；有些時候不小心做錯了一件事，媽媽就會一直罵個不停。其實家庭中的煩惱有些也是有趣的。

　　在我們的成長中，也有許許多多的快樂，許許多多的歡笑，在快樂的.時候能使我們的心理感到很快樂。在家中，媽媽給我們獎勵會使我們快樂。

　　我們在學校里的煩惱也很多，比如同學之間的煩惱，師生之間的煩惱！

　　我們在上課時有同學有意的去弄前一排同學的板凳，這樣會使別人更討厭你，別人會不理你，不與你交談，你會感到孤單，也很煩惱。有時下課的時候，大家會在一起開一個小小的玩笑，有些小氣的人都會罵你，但有些大方一點的人就會笑一笑就過去了。

　　我們在學校里，老師看見你總是做一些令人反感的事，成績又差，又總是不交作業、遲到，會使自己與老師之間的距離越來越遠，最后會使老師都看你不順眼。

　　在學校里也有許多的歡笑，下課大家開玩笑，一起搞活動，都是一種快樂。

　　在我們的成長中，快樂和煩惱都是并排著的，也是最重要的。

煩惱的成長作文 篇4

　　煩惱是什么?如果成長是一張紙，那么煩惱就是上面抹不去、涂不掉的一個大大的污點;如果成長是一杯清茶，那么煩惱就是那苦澀澀的水;如果成長是一盤棋，那么煩惱就是取舍和進退之間的抉擇……

　　即將面臨期末考了，自然而然就背上了“含金量”更大的書包。因此，我的心情一直久久不能平息，上初中了，父母的要求越來越嚴厲，學校的課程越來越多，作業的量也越來越多了，反之，玩的時間越來越少了，與朋友促膝談心的機會也越來越少了，出去親近大自然的機會也越來越少了。

　　現在我飽嘗“愁滋味”，飽嘗著煩惱為我們帶來的憂愁。時間一點一滴悄悄地流逝，轉眼間，我又快要長大一歲，而過去那幼稚的我，也將在不久后的新年里變成了一個成熟的我。

　　周末，原本是休息的日子，現在卻被這厚厚的一疊作業壓得喘不過氣來，樓下小孩子的嬉戲聲更加令我羨慕。望著湛藍天空上，自由飛翔的小鳥，又有誰不會為此感嘆道：“外面的.世界好精彩，沒完的作業好無奈!”難道沒有人會為沉重的壓力而煩惱嗎?

　　但這也是沒辦法的，學生的天職就是學習。反正作業總得寫，不如樂觀地面對。與其埋怨現在壓力太大，不如想想要高考的大哥大姐們，他們身心的壓力豈不是更大?與其埋怨現在作業太多，又為何不想想那些已經出人頭地的大人們呢?人生是需要一步一步走過來的。流水似光陰，許多往事在腦海中淡忘了，就像繁花凋謝一樣，可唯有一朵沒有凋謝，那就是煩惱。它雖然令人憂愁，但是給予了我學習的動力，更讓我懂得在學習中，快樂和勞累是并存的。成長和煩惱是如影隨形的，成長帶來煩惱，而煩惱又讓我們成長。在煩惱中，我成長了，正如無數失敗后看到了成功!

煩惱的成長作文 篇5

　　成長，是一個人必須經過的過程。每個人在成長的過程中都會有各種各樣的困難和煩惱需要我們去克服。在我們的生命中定下了美麗的符號，讓我體會到了生命的意神奇。

　　那天是我的'生日，因為習慣，早上6點30就醒了。剛準備起床，突然想到今天是我的生日，便又躺了下去。就在這時，媽媽用她那特有的絕世大吼，拼命吼道：張雨曦，快起床！我略帶得意的說：“媽，今天是我的生日！”“我當然知道，但你依然得早起。”“為什么？”“你長大了，該懂事一點了。”就這樣，我無奈的起床了。洗漱完畢后，又干著和以前同樣的“工作”。

　　終于，到了該吃中午飯的時間。我伸了伸懶腰，對媽媽說：“去出去吃飯吧！”這時媽媽正在織毛衣，聽到我的話似乎嚇了一大跳，愣了愣，說：“作業寫完了沒？”“寫了寫了，都寫了，可以出去吃飯了吧！”“出去吃什么飯，在家隨便吃點兒就行了！”“就是長大了也應該過生日出去吃飯呀！”“你看我們大人什么時候過生日吃過飯？好了好了，今天中午吃蒸米飯，好吧？”現在我真后悔，說出剛才的話，也討厭人會成長，會長大！今天又該吃蒸大米了，真煩人。

　　晚上，我小心翼翼的問正在看韓劇的媽媽：“今天晚上我能多看會兒電視嗎？”媽媽猛然間回頭，我突然間感到陰風習習，媽媽生氣的說：“不可能！”“為什么媽媽？今天可是我生日，我知道我長大了，可我畢竟還在上初中，我還只是個孩子，我需要玩耍！”媽媽說：“自從你10歲后你就不在是一個兒童，而是一個少年，你已經長大了，這已經不是過不過生日的問題，而是你自己應該承擔怎樣的義務……”就這樣，媽媽說了一大堆不著邊的話，我實在聽不下去了說：“媽，我幫你掃地吧？”“這還差不多，來，獎勵你個棒棒糖！”“媽，我已經不是小孩子了！”可是，剛說完我就后悔了，我不是剛說自已經不是小孩子了嘛！

　　睡覺時，我怎么都睡不找，覺的自己特別倒霉，唉！誰讓我長大了呢。

煩惱的成長作文 篇6

　　我在不停地長大，成長的煩惱也隨之而來，如影隨形。

　　“你太粗心啦，英語句子的首字母又忘了大寫;數學不是小數點忘了加，就是計算出錯了;語文也是，寫個字不是多筆就是少畫，再不就是把聲調弄錯了......成績沒有提高，反而下降了不少。”現在的我幾乎每天都能從老師那里聽到這樣的評語，真是煩死了！當然，有時也是我的'自嘲和同學們的善意的“挖苦”。

　　我何嘗不想把各科成績都提上去啊！不過，總是不能稱心如意，不是這一科失手了，就是那一科掛了。可我覺得已經盡力了，我壓縮了刷牙洗臉的時間，背英語單詞;我犧牲了看電視的時間，寫數學作業;我甚至在上下學路上還背誦古詩和名言，以至于路人都誤以為我是個“神經病”。

　　學習上的煩惱，還沒有揮去，媽媽的嘮叨又在耳邊起，“這么大了，也不幫媽媽干點家務活，長大了啥也不會，怎么得了！”煩！煩！煩！是我哪里出錯了嗎？我的煩惱咋就這么多呢？

　　沉下心來仔細想想：如果好成績那么容易取得，一定會失去人們努力追求的意義;如果為了成績提高，日常生活中什么也不顧，那還有什么樂趣而言？也許煩惱是伴隨我們成長的伙伴，是我們每個少年都要面臨的人生考驗。

　　煩惱已經成了我生活的一部分，我希望在成長的道路上，少一些煩惱，多一些快樂。我堅信，經歷了風雨的我，一定會見到絢麗的彩虹！

煩惱的成長作文 篇7

　　“今天太冷了，還是不要去吧。”“我已經和他約好了”……“口舌之爭”又發生在我和媽媽之間。本來我與一個同學約好去噴泉廣場的，可是就因為老天爺今天不高興，刮了點風，我媽就反對。雖然后來，媽媽受不了我這樣的“軟磨硬泡”，但是一到約定的時間我沒到家，她就著急地“河東獅吼”。

　　親愛的媽媽，不是有首歌唱道：“不經歷風雨，怎么見彩虹”嗎？每個孩子的成長都要經歷跌倒的過程。北宋哲學家張載說道：“寶貴福祥，將厚吾之主也;貧賤憂戚，庸玉汝之成也。”這足以說明逆境的優越性了。古往今來，凡成大事者，無不是經歷了挫折的磨煉。你看，屈原流放而作《離騷》;司馬遷受宮刑而成《史記》;曹雪芹舉家食粥而寫出了不朽的《紅樓夢》;歐陽修兩歲喪父而篤學成才;越王勾踐臥薪嘗膽，最終三千越甲吞吳，洗雪國恥;韓信遭受胯下之辱而最終統領百萬雄兵……他們都是在與逆境搏斗中，成為杰出人物的。

　　小草有煩惱，因為它無法長成參天大樹;花兒有煩惱，因為它不能與牡丹和芍藥爭奇斗艷;鳥兒有煩惱，因為它不可以像魚兒一樣在清澈的水底自如地遨游。世間萬物都有自己的`煩惱，我也不例外。

　　每次我在中心花園和伙伴們一起騎自行車時，媽媽總會對我說：“騎慢點兒，小區里有很多車。”而我卻不以為然，立刻以“光速”逃到了“安全”地帶。殊不知“地心引力”又把我拉了回來：“快回來，別騎遠了。”看到別人的媽媽在旁邊聊得不亦樂乎，我媽媽卻把我當成了三歲的小寶寶，讓我在小伙伴面前太沒面子了。我心里真不是滋味。

　　親愛的媽媽，魚兒需要游弋于大海，接受驚濤駭浪的洗禮，才會有魚躍龍門的美麗傳說;雄鷹需要翱翔于天空，接受風刀雪劍的磨礪，才會有叱咤風云的豪邁。我也一樣，需要“摔跤、眼淚、荊棘……”的磨煉才能成長。

煩惱的成長作文 篇8

　　唉!煩惱，煩惱就像影子一樣追隨著我。

　　我從小到大都不經常被媽媽罵。可現在我卻是常會被媽媽罵。這都歸功于我弟弟，我弟弟很調皮，經常欺負我，可我都要忍耐著，因為我是哥哥要讓弟弟，不能欺負他。但有時我實在忍受不了時就會反過來欺負他，可那樣雖然解了我的氣，但會讓我走向“油鍋”的鍋邊，有可能一不小心就會掉下去。

　　我六歲以前都是有著快樂且悠閑的童年。而在我六歲后是痛苦且忙碌的童年，整天都在刷題，刷試卷，連做夢都在刷，根本沒有休息的時間。現在我已經五年級上學期了，還有三個學期就將步入初中，所以整天都在為即將上小升初而煩惱，這都是一方面還沒煩完，另一方面又開始煩了。這上學可真是世界一大煩惱啊。

　　我還有一大煩惱。便是那次與同學之間起爭執的.煩惱，這學期一開學，我便因與同學發生爭執而受傷。那次發生爭執主要是因為去做課間操時，與一位同學發生了小碰撞，從而導致自己受了傷。

　　這就是我的煩惱:被弟弟欺負，被上學困擾，與同學發生爭執而煩惱，雖然這些煩惱讓我非常的不喜歡，可就是這些煩惱組成了我們多彩的童年。

煩惱的成長作文 篇9

　　每一個人在成長的過程中都有自己的煩惱我也

　　不例外。我的煩惱和大家的差不多。比如說：考試沒考好、作業一籮筐多得都像五指山把我壓得抬不起頭……有時候真希望自己永遠也不要長大，就像那個任性的彼得潘一樣。而在時光的洪流中，還是悄悄的漸漸長大……每次看著梧桐樹葉一片片掉下來，一直掉滿整個大地。我總覺得那些樹葉慌慌張張的'掉下來是為了遮住一個大秘密，而我掃開落葉，看到的總是黑色的柏油馬路。每次云朵路過頭頂，我總會傻傻望著天空，想看看云朵走過后露出的是什么。但我知道，云后面還是那個天空，一成不變的天空。審訊，其中有兩次是我記得最深刻，第一次我沒有寫作文，不知道怎么回事我就是不喜歡寫作文，一寫作文我腦子就要爆炸，可又不能不寫，只好搜腸刮肚攢詞，詞寫好了。but老師讓寫六百字，在我這可就是大打折扣了，只好開始湊字，字數夠了語句又不通順了可謂是漏洞百出。最后還是在老爸的幫助下寫完了，再一看時間好家伙一天過去了。因此我十分厭惡作文不愿意寫。

　　我第二次不寫作業是因為我在家里父母東一句：“字寫好點。”西一句：“字和字要對齊”不愿意寫就到學校寫，可是沒寫完又被老師拎到辦公室，這一次我差一點就被開除了，也就是這一回我再也不敢不寫作業了。

　　在成長的過程中的那些煩惱，只是對你的一生的小考驗，過了這些小考驗你就會成長一步。

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