遵守紀律保證書[推薦]
隨著社會一步步向前發展,我們使用保證書的情況越來越多,保證書具有誓言性的特征。相信很多朋友都對寫保證書感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的遵守紀律保證書,歡迎閱讀與收藏。
遵守紀律保證書 篇1
尊敬的單位領導:
您好!
首先對我此次犯下的錯誤感到非常的愧疚,經過深刻的檢討,認識到自己錯誤的嚴重性,特呈上這份“上班外出偷懶的.保證書”。
事情經過:本人于20xx年xx月xx日,在下午上班的時候覺得無聊,于是便串通公司保安,讓我外出偷懶游玩,不慎被領導當場抓住。
深刻檢討:首先我上班外出偷懶嚴重的違反了公司相關規定,帶壞了公司的風氣,同時上班外出游逛嚴重破壞了公司的形象。經過領導苦口婆心的教導,我意識到了自己錯誤的嚴重性,這不僅僅是上班外出的問題,雖在我看來是小事一樁,可這是原則性的問題,是不可原諒的錯誤。體現除了公司員工的思想覺悟性有待加強,公司員工的責任感稍欠缺。我在上班時間外出,雖然我是提前做好了該做的事情,可是安全隱患無處不在,一個工作崗位沒有人,可能會因為稍許因素而影響這個公司的運作。況且上班時間外出是任何一個公司不允許的行為,我還惡劣到和保安串通給保安好處,讓其為我打開方便之門,說得嚴重一些就是賄賂,影響公司風氣。
眾所周知安全生產是公司最重要的環節,我不能因為我個人工作崗位的輕松一些,就上午把一天該做的事做完,其他時間就到處閑逛,我以前也有在其他車間瞎轉悠的行為,領導曾經找過我談過話,可是我不但沒有改過,反而變本加厲,發展到外出。對于這次處罰我沒有任何異議,經過這次教訓我向領導保證如下:
嚴格遵守公司的規章制度,不犯任何小錯誤。把安全生產放到第一位,精益生產,求質求量,而不是求速度。嚴格約束自己的行為,努力為公司的利益多做貢獻。提高自己的思想覺悟,并倡導其他同事,團結同事,為公司謀利益。
以上是我所保證的,希望領導給予監督,若有再犯,請不要手下留情,堅決予以開除處分。
保證人:
時間:
遵守紀律保證書 篇2
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!我在上一個學期未能嚴格要求自己,經常違反學校的規章制度和班規條約,主要表現在以下幾方面:
一是課堂上經常睡覺,二是上課遲到或排路隊早退,三是早讀經常不讀書,四是作業糊涂或經常不按時完成作業,五是經常在課堂上搞惡作劇和小動作,六是打架,七是“拿”同學和老師的東西等等,在班中造成了嚴重的后果和不良的影響,老師對我失望,同學對我仇視。
經過一個寒假的深思和反省,我深切地醒悟到我這樣做是極端錯誤的,這不但影響了校風和班風,而且還影響了我個人的前途和信譽。為了能夠順利讀完小學升上初中,為了班集體榮譽,同時也為了我自己能學多一點知識,我保證在下學期嚴格遵守班級條約,如果下學期第八周以后我的`周總結評分在75分以下的,我自動回家接受家庭教育,直到期末考試那天才回校參加考期末試,并且保證在家期間聽從家長的教育,在接受家庭教育期間由我本人所發生的安全事故和其它不良行為造的后果,責任自負,與學校和班主任無關。
請老師和同學們監督我的言行,給我一個改過自新的機會。
xxx
20xx年xx月xx日
遵守紀律保證書 篇3
敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!
我在上一個學期未能嚴格要求自己,經常違反學校的規章制度和班規條約,主要表現在以下幾方面:
一是課堂上經常睡覺,二是上課遲到或排路隊早退,三是早讀經常不讀書,四是作業糊涂或經常不按時完成作業,五是經常在課堂上搞惡作劇和小動作,六是打架,七是“拿”同學和老師的東西等等,在班中造成了嚴重的后果和不良的影響,老師對我失望,同學對我仇視。
經過一個寒假的深思和反省,我深切地醒悟到我這樣做是極端錯誤的,這不但影響了校風和班風,而且還影響了我個人的前途和信譽。為了能夠順利讀完小學升上初中,為了班集體榮譽,同時也為了我自己能學多一點知識,我保證在下學期嚴格遵守班級條約,如果下學期第八周以后我的周總結評分在75分以下的.,我自動回家接受家庭教育,直到期末考試那天才回校參加考期末試,并且保證在家期間聽從家長的教育,在接受家庭教育期間由我本人所發生的安全事故和其它不良行為造的后果,責任自負,與學校和班主任無關。
請老師和同學們監督我的言行,給我一個改過自新的機會。
保證人:
xx年xx月xx日
遵守紀律保證書 篇4
尊敬的xxxx:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我在學期間上課講話不遵守紀律,這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學校紀律,做一個遵守學校規則的.學生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養。
我保證以后尊師重教,上課不搞小動作,不交頭接耳!不再有類似的情況發生,不辜負老師對我的期待!
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
遵守紀律保證書 篇5
為進一步加強學生安全、紀律教育,提高學生思想品德修養,防范安全事故發生,創建平安、和諧校園,營造良好的學習環境,特與學生訂下如下協議:
一、嚴禁爬墻或沖擊校門進出學校。
二、嚴格遵守課堂紀律,嚴禁隨意進出課堂,保持課堂安靜。
三、舉止文明,不說臟話,不罵人,不打架,不偷東西,不賭博,不抽煙,不早戀。
四、尊敬老師,團結同學,禮貌待人。
五、愛護公物,無意損壞公物照價賠償,有意損壞公物加倍賠償。
六、遵守校紀校規,勤奮、認真學習。
七、注重儀表,講究衛生,保持課室、宿舍干凈。
八、嚴禁到游戲機室、網吧打游戲機、上網。
九、注意防火防水防電防交通安全,嚴禁騎摩托車進入校園。
十、嚴禁無故不到校及不請假私自外出。
作為大武二中的一員必須嚴守以上十條協議,違反協議者嚴肅處理。本保證以安全第一、提前預防、堅決杜絕事故、切實執行為原則。誰違反,誰負責。
以保證每個學生的`身心健康,營造一個安全、輕松、和諧的學習生活環境,以促進全體學生德、智、體全面發展、不斷走向成功而努力。
保證人簽名:
家長簽名:
時間:
遵守紀律保證書 篇6
何為紀律?紀律就是規則,是指要求人們遵守已確定了的秩序,執行命令和履行自己職的一種行為規范,是用來約束人們行為的規章、制度和守則的總稱。
古今中外名人遵守紀律的事例數不勝數:列寧排隊理發、周恩來去圖書館借書?都告訴我們遵守紀律的必要性。同樣,作為一名小學生,雖然學生的主要任務是學習,但在學校期間必須要按時參加教學計劃規定和學校統一安排組織的一切教學活動。注意課堂禮儀,遵守課堂紀律、認真聽課、不遲到、不早退。從而內化為自己的道德要求,轉化為自己的自覺行為。課堂是學生最為重要的學習場所。遵守課堂紀律,保持良好的學習環境,一方面是對老師的尊重,另一方面是為了提高學習效率。良好的課堂紀律也是教師進行課堂教學的重要保證。我想每一個老師都希望自己的學生在課堂上能夠遵守課堂紀律,善于思考,積極發言,努力學習,不講閑話。
然而,好說好動是小學生的天性,加上他們有些時候思想不成熟、自控能力較差,常常會違反課堂紀律,諸如交頭接耳、左顧右盼甚至高聲喧嘩等等。這看似小事,卻是影響課堂效率的大事。
在教育學生遵守課堂紀律的時候,我是這么做的:
1、上課鈴響后。對于一些學生來說上課鈴就是要開始收拾上節課的東西,其實不是的。我們班的學生要求上課前準備好學習用品,鈴響后在值日班長的帶領下齊讀“靜息歌”,等候老師到來。其實,個人認為“靜息歌”并不是很適合高年級,但由于本班男生多,調皮的、自控能力弱的也多,經多次試驗,發現這個方法是最有效果。這樣一來,原來要5分鐘左右才能安靜下來的教室,現在1分鐘不到就基本能安靜了。
2、要學會聽課、作業。聽課時,不要左顧右盼、交頭接耳,不做小動作,更不能跑離座位。可一段時間后發現,聽的時候學生都能遵守紀律,但一旦動筆寫起來,整個教室就會有很多細碎的聲音。經過觀察,原來是很多同學習慣向別人借東西,透明膠帶、水筆等等,從而養成了講話的習慣。于是,我們班上規定,課堂上不允許任何借東西的行為,如果你真的有不方便的時候,可以從同桌那邊直接拿來用,作為同桌,也要互相幫助,而不要斤斤計較。當然,最主要的還是要在做作業之前準備好文具。
3、營造安靜氛圍,時刻提醒學生。我們班的黑板右上角,貼了一個大大的醒目的“靜”字,經常開小差的同學一旦開始活躍,周圍的同學便會示意他看看這個字,次數多了,也收到了一定的效果。平時的班隊課、晨會課,我也有意識地引導學生注意這個字的存在,從而逐漸養成安靜的好習慣。
4、在班上安插眼線,協助自己的管理。但是為了不影響同學間的情感,這樣的眼線要盡量少用或不用,用,也要用在恰當的時候。了解其它學科課堂紀律時,可以通過科任老師的'聯系,也可以自己經常站在教室旁邊,學生看不到的地方聽一聽;同時,學生的日記也是很好的了解途徑。一旦發現違反紀律比較嚴重的同學,不能姑且縱容,一定要嚴肅處理。
5、對于特別調皮的,要多加關注。可以在他們周圍安排一些遵守紀律的同學,也要多找他們談心,或者多和家長溝通;課堂上發現時,要盡量采用友好的方式處理。多關注,多提醒,多教育,就會有效果的。
紀律屬于道德的范疇。一個人的紀律性如何,能夠直接反映出他們的思想道德水平。讓我們更多地關注學生的課堂紀律,培養學生更好的學習習慣。
遵守紀律保證書 篇7
尊敬的單位領導:
您好!
上班遲到保證書。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果,這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫!在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向!如果放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。我對我個人所犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無比遺憾,感到非常可恥,感到無以復加的.后悔與悲痛。
上班遲到保證書。此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把工作落實好。做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣不文明表現,我們工作的提高將無從談起,服務也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。為了嚴肅法紀,也為了讓公司廣大員工從此不要再走我的老路犯下如我一樣的罪行,我衷心希望公司全體員工以我為反面教材,拿我做一面黑色的鏡子,每天對照自己檢查自己,倘能如此,我想今后類似的悲劇就不會再上演。
上班遲到保證書。我會以此次的保證書作為一面鏡子,時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力做到決不上班,決不違反公司規章制度,決不做讓領導失望的事,同時我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化我的時間觀念。
上班遲到保證書。今天,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份保證書,表示我對上班的不良行為,深刻認識改正錯誤的決心!在寫這份保證書的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,我感到非常愧疚!再次,我這種行為還在公司同事間造成了極其壞的影響,破壞了公司的形象。同事之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同事們開了一個不好的先例,不利于公司的作風建設,老大是非常的關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老大的話,充分領會理解老大對我們的要求,并保證以后努力要求自己。通過這件事情我深刻的感受到老大對我這種破壞部門制度的心情,使我心理感到非常的愧疚,感謝老大對我的這次深刻的教育。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后不再無故上班,懇請老大相信我能夠記取教訓、改正錯誤。
上班遲到保證書。我決心,要從思想上重視公司的規章制度,保證以后準時上下班。
遵守紀律保證書 篇8
尊敬的xx:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的.話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
保證人:xxx
20xx年xx月xx日
遵守紀律保證書 篇9
xxx老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在上課的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的.話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
您的學生:xx
20xx年xx月xx日
遵守紀律保證書 篇10
尊敬的____:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的'話,沒有重視學校公布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
保證人:
20____年____月____日
遵守紀律保證書 篇11
尊敬的xx:
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的'話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。
對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
保證人:xx
xx年xx月xx日
遵守紀律保證書 篇12
____老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在出現這樣的`事情。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會,我保證以后上課不會再說閑話。
您的學生:____
20____年____月____日
遵守紀律保證書 篇13
我叫xx,現在是班學生,班主任是老師,現就月日發生的事件保證如下:
1、在校期間嚴格遵守校規校紀,不曠課、不遲到,不隨意外出。尊重老師,愛護學校公物。自覺維護學校榮譽。
2、若在校期間再次違反校級,愿學校從重處理或按自動退學處理;若隨意外出,安全問題有自己和家長負責,與學校無任何關系處理結果:
家長(責任人)簽名:
家長(責任人)電話:
見證監督人簽名:
保證人:
(時間地點事件細節)學生本人簽名:
處理意見:
經辦領導簽名:
遵守紀律保證書 篇14
為了提高學習效率,保證上課、早晚自習課紀律良好,特作如下保證:
一、上課、跑操、集合開會快速到位,不曠課,不遲到,不早退,按時返校,有特殊事情由家長向班主任請假;
二、遵守課堂紀律和早晚自習課紀律,多讀多練,上課專心聽講,不打瞌睡,勤做筆記,不閑談議論,不擾亂課堂秩序,不看小說雜志,積極與科任老師配合;
三、午息到位,午息時間進入宿舍午休,中午不外出,不在小店中逗留,不到宿舍串房;
四、依時保質保量獨立完成各科作業,不抄襲他人作業;
五、不參與打牌賭博、偷盜等違法行為,不拉幫結派,不抽煙,不喝酒,注意安全;
六、不損壞學校公物,愛護綠化,節約水電;
七、對老師有禮貌,不與老師頂撞,聽從教導,團結同學;
八、關心班集體,積極做好事,維護班集體的榮譽;
九、積極參加學校開展的各項有益活動,勞動積極肯干,認真做好清
潔值日工作;
保證人:
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