學習決心書(錦集7篇)
學習決心書1
月考,是一次挑戰,更是一種機遇。困難與希望同在!挑戰與機遇并存!十二年的發憤苦讀,十二年的忘我拼搏,只待高考的最后一搏!為了更好地挖掘自身的潛力,實現心中的'夢想,我決心做到以下幾點:
一、瞄準目標,堅定信念。不言敗,不言棄,不達目的決不罷休,時刻保持的競技狀態。
二、刻苦學習,分秒必爭。上課不分神,課后不分心,作業不抄襲,考試不作弊,不打被動戰,不放棄任何一個疑難知識點,認真對待每一堂課、每一次考試與練習,努力提高復習的效率與效果。
三、嚴守紀律,心無旁騖。不遲到,不早退,不談戀愛,不進網吧,不使用手機、小靈通、mp3、mp4等通訊娛樂工具,不看與學習無關的書,不濫交朋友,保證全身心地投入到學習中去。
四、勞逸結合,精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質量,不打疲勞戰,不低效學習,保證良好的身體素質,保持旺盛的學習精力。
五、精誠團結,和諧競爭。不為小事斤斤計較,不拉幫結派,不說三道四,互幫互助,攜手共進,共同創設濃烈的學習氛圍,保證的學習情緒和的學習環境。
六、調整心態,心如止水。能坦然面對過程中的成功與失敗,勝不驕,敗不餒,只為高考的最后勝利。
我一定會以最刻苦的精神,最堅韌的毅力,最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,勤奮苦讀,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于競爭。不到最后一刻,絕不放棄希望,絕不放棄努力!我的目標一定要實現!我的目標一定能實現!
xxx
20xx年X月xx日
學習決心書2
流年似水,不應該只將淚水鐫刻;風雨如磐,總應該把羽翼淬火!在期末考試即將到來之際,作為一名黨員,我一定會起好帶頭作用,帶領大家做好期末復習備考工作,不放棄一個人,我將按如下去盡到我的責任:
一、精心準備,決不浮躁。“凡事預則立,不預則廢。”“精誠所至,金石為開。”作為一名軍人,我們怎能打無把握之仗?又怎能浮躁輕狂?我們應該抓緊剩下的時間,不能再去干一些與學習無關的事情,全心全意的把工作重心落到學習上去。時日苦短,務須未雨綢繆;大戰在即,更應秣馬厲兵。為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!為目標,晚臥夜半,夢別星辰,腳踏實地,凌云舍我其誰!誠心惜時,決不虛度。“花有重開日,人無再少年。”一分一秒,關乎前程。機不可失,時不再來。
二、專心投入,決不分神。“書癡者文必工,藝癡者技必良”。“癡”就是心無旁騖,“癡”就是全神貫注。為了父母的厚望,為了自己的夢想,我們必須一心一意抓學習,聚精會神謀成績。
三、細心鉆研,決不馬虎。“慎易以避難,敬細以遠大。”細節決定成敗,馬虎貽誤終身。平時學習只有細針密縷,考試答題才能天衣無縫。恒心堅持,決不言棄。“勝不驕,敗不餒。”戰場上不能當逃兵,考場上也決不能做孬種。哪怕只有百分之一的希望,我們也須付出百分之百的努力。耐心刻苦,決不偷懶。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”苦盡必定甜來,天道自會酬勤。只有在考前揮灑辛勤的汗水,才不會在考后落下痛悔的淚水。我們愿“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。
四、靈心智取,決不犯傻。諺云:“有勇敢而沒有機智,就像一支沒有準星的槍。”更何況考試就是與智者的對話,因此我們應開動腦筋,釋放智慧;只須智取,不可強攻。墨守成規,終無所成;機智靈活,方成正果。在考前的復習工作中,我們不能一味的死讀書、死看書,要學會靈活的總結知識點,學會把書讀薄,這樣才能在有限的復習時間內,提高自己的學習效率,記住更多的知識,我們習慣看書從第一章看到最后一章,但有時這種方法卻可能是致命的。
五、標越高,他的才力就發展越快,對社會就越有益,我相信這也是一個真理。沒有目標的人生是荒蕪的,有的學生學習較盲目,無目標,也有的學生有學習目標,但動機層次較低,認為學習是為了及格,為得到父母獎勵和認可等。顯然這種學習動機是很難維持長久的。只有為渴望求知,完善自我的內在激勵,才會產生源源不斷的動力。目標過高,難度過大,超出了自己能力所及,很難長期忍受疑難的'困惑和艱苦的探究,也只能維持三分鐘熱度后而放棄了。只有適應難度總目標才會有面對困難,面對挑戰的持續的熱情。
六、磨刀不費砍柴功。方法是學習的“力量倍增器”,學習方法有多種多樣的,適合自己的才是最好的。學習方法與兩個因素有關,一是與時間控制,另一個是具體科目學習。時間控制實質上就是計劃,是提高效率的基本途徑。具體科目有關的方法包括“如何聽課、如何復習、預習、考前總結、考后分析”等等。我們把課分為三類,區別對待。一類是數學、物理等重在理解的課程,對它們首先應該先理解教員所講的內容,然后根據自己的理解記筆記,把自己的想法注在一旁,以便復習時查閱,對例題除記錄題目、題解外,應把題目的重點、難點及思路記錄下來,方便復習。另一類是化學,由于其補充知識相當多,所以具有特殊性,一般是盡可能多的記錄課上的各種知識,然后再加以理解,這樣不至由于思考而錯過某些內容。最后一類是外語、政治、歷史等重于記憶的課程。
七、萬丈高樓平地起。科學的學習方法可使人在一段時期內獲取比較大的收獲,因人而異、因時而變的,但良好的方法是建立在堅實的基礎之上的。教員們經常說,基礎很重要。但什么是基礎,哪些基本知識沒有掌握,每個人的情況不定相同。期中考試結束后,要細細推敲自己基礎薄弱在哪里,只有堵塞住漏洞,再往補進新知才越積越多,否則,事倍功半。要有計劃的整理基礎知識,通過訓練、感悟,把學科能力提高。作計劃可以明確自己近期內的目標,確定干些什么,分清主次,合理分配時間,適當調配勞逸。做總結一方面要總結前一段時期內學習成績與不足,另一方面要審查原先的計劃是否合適,做必要的調整,訂出新的計劃。在學習中不斷地做著計劃與總結,大到一個假期、一個學期,小到一天、一個上午。但得有心常自奮,何愁他日不奮飛!學習其實沒有捷徑,只有經過艱苦的摸索,才能找到適合自己的最好的學習方法。
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20xx年X月xx日
學習決心書3
月考,是一次挑戰,更是一種機遇。困難與希望同在!挑戰與機遇并存!十二年的發憤苦讀,十二年的忘我拼搏,只待高考的最后一搏!為了更好地挖掘自身的潛力,實現心中的夢想,我決心做到以下幾點:
一、瞄準目標,堅定信念。不言敗,不言棄,不達目的決不罷休,時刻保持的競技狀態。
二、刻苦學習,分秒必爭。上課不分神,課后不分心,作業不抄襲,考試不作弊,不打被動戰,不放棄任何一個疑難知識點,認真對待每一堂課、每一次考試與練習,努力提高復習的效率與效果。
三、嚴守紀律,心無旁騖。不遲到,不早退,不談戀愛,不進網吧,不使用手機、小靈通、mp3、mp4等通訊娛樂工具,不看與學習無關的書,不濫交朋友,保證全身心地投入到學習中去。
四、勞逸結合,精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質量,不打疲勞戰,不低效學習,保證良好的`身體素質,保持旺盛的學習精力。
五、精誠團結,和諧競爭。不為小事斤斤計較,不拉幫結派,不說三道四,互幫互助,攜手共進,共同創設濃烈的學習氛圍,保證的學習情緒和的學習環境。
六、調整心態,心如止水。能坦然面對過程中的成功與失敗,勝不驕,敗不餒,只為高考的最后勝利。
我一定會以最刻苦的精神,最堅韌的毅力,最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,勤奮苦讀,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于競爭。不到最后一刻,絕不放棄希望,絕不放棄努力!我的目標一定要實現!我的目標一定能實現!
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20xx年X月xx日
學習決心書4
時間過得真快,伴隨著春的腳步,我們已經步入了六年級。
在過去的五年多時間中,我從一個懵懂無知的小女孩孩逐漸成為了一個懂事的小學生,各方面都有了長足的進步。
這其中都離不開為我們學習成長付出了無數心血的老師們和關心幫助我們的同學,在此,我要真誠的'對他們說一聲:“謝謝!”
新學期,新開始。
在這至關重要的一學期里,我一定要努力學習,上好每一堂課,做好每一次作業,爭取在畢業考試中考出一個令自己滿意的成績。
同時我還要注意鍛煉身體,積極參加各種體育活動,做一名全面發展的優秀畢業生。
新學期,新挑戰。
在新學期中,我們將學到更多的知識,但也會有更多的困難與挫折在等著我們,但我一定會勇敢的去面對它們,因為我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針。”
我有信心去面對它們。
老師們,請相信我,我一定把它們付之于行動的,我一定不會辜負你們的希望的。
xxx
20xx年X月xx日
學習決心書5
一、認真學習
1、全面貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設意見的通知》。
2、以提高教師思想政治素質、職業思想和職業道德為重點,著力解決我在師德師風建設中存在的問題;尤其是學員反映比較強烈的突出問題,促使教師重德為師、愛崗敬業、嚴謹治學、忠誠于黨的教育事業,力求做到:師德優秀、業務精強、作風正派、學生喜歡、家長放心、領導滿意。
二、達成目標:
一是通過學習先進典型人物師德風范、公司勞動模范的敬業精神,激發自己的事業心、責任感。
二是通過學習促進教師熱愛學生、依法治學、團結協作、廉潔從教、為人師表。
三是通過學習國家的法令與法規,促進自己轉變教育觀念,以人為本,依法從教。
三、活動方法
在執行學校的方案中,我決心在師德師風集中教育活動中,要按照學校計劃所分的三個階段進行。即:
1、學習教育階段執行學校制定實施方案和規劃。參加動員工作。
決心參加的學習內容:
①全國、省及教育處優秀教師師德風范。
②教師職業道德教育和建設理論資料。重點學習《教師法》、《公民道德建設實施綱要》、《教師“十不準”》、《中小學教師守則》等法律法規。至少寫不少于xx的學習心得體會。
2、對照檢查階段
我決心開展談心活動和召開座談會,廣泛征求意見,通過召開學校中層領導、教師代表(包括退休教師代表)座談會,向學生、家長發放問卷,等征求有關意見,撰寫師德師風教育剖析材料,針對師德問題進行剖析,在學習提高認識的基礎上,對照《教師行為規范》等法規,全面總結,反思自己在政治素質、業務水平、工作作風、服務態度,職業道德水準等方面情況,從根源上擺查剖析自己的思想根源和存在問題,拋棄個人私心雜念,對黨對國家高度負責,實事求是地評價和認識自己。
在對照檢查最后階段,對本階段開展的活動情況,尤其是群眾、學員對教師的評議意見進行一次認真全面的.總結
3、整改提高階段
我決心參加堅持“回頭看”,就是主要經過兩個階段教育活動,對必須解決我自己的師風師德存在的突出問題是否找準,包括群眾和社會所強烈反映,影響本單位穩定和發展的突出問題是否能夠及時整改,以群眾是否滿意作為衡量標準。我決心堅持師德師風教育活動“見行動,促成效”,努力鞏固和擴大整改成果。把對存在問題的整改情況向群眾通報,暫時解決不了的問題,應向群眾說明或限期解決,切實接受廣大群眾和社會監督。
四、基本要求
決心結合實際,精心制訂開展師德師風活動實施方案。決心解決群眾反映的熱點和突出問題。特別是教育、管理和服務工作中存在的突出問題。要耐心引導教師找準存在的突出問題,剖析問題的根源,落實整改措施,確保教育活動富有成效,防止走過場。決心在教育活動中,積極探索邊學、邊評、邊改,不斷取得預期成效。加強教育活動的管理和監督,確保教育活動順利開展。把自己積極投身到教育活動中去。
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20xx年X月xx日
學習決心書6
尊敬的xx:
高三的拼搏在此時此刻開始。高三,不同尋常的一年,其實并沒有那么久了。高三的到來依舊對我存在一個很大的`威脅(睡覺)!這似乎已成為習慣,明知不好卻又難以更正。很清楚,自己如果不克服這個問題,學習便難以進步。
xxx學院的信息科學與技術學院便是我的理想,只有自己努力拼搏,付出的比別人多才能離理想更近一步!不成功便成仁!立定一個好的計劃,堅持下去,自己知道自己懶惰,所以我所需要的便是堅持。堅持就是勝利,向著理想以及手提電腦的誘惑前進。盡管現在的成績還有距離,不過付出便有回報。不管結果如何不后悔就行,至少自己付出過努力!數學、英語不知如何是好,數學加減乘除都有困難。這兩科是一早就放棄了的科目。現在要重新拾起真的很難。不過這次會盡力,對數學和英語提起興趣,盡管有點晚,但至少會吸取到知識。文科便是多背,每天立個目標,一小步完成到高考便是一大步!1%運氣+99%汗水=100%成功克服最大的困難(睡覺)。一切從現在改變,用盡方法也要克服,最大的敵人就是自己。知道了缺點便要使盡全力去改正,盡管路程很艱難。高三克服了睡覺那便是邁出的關鍵一步。
相信一年后我能站在xxx學院的門口大喊:xx,我來了!
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20xx年X月xx日
學習決心書7
時間過得真快,伴隨著春的腳步,我們已經步入了六年級。
在過去的五年多時間中,我從一個懵懂無知的小女孩孩逐漸成為了一個懂事的小學生,各方面都有了長足的進步。
這其中都離不開為我們學習成長付出了無數心血的`老師們和關心幫助我們的同學,在此,我要真誠的對他們說一聲:“謝謝!”
新學期,新開始。
在這至關重要的一學期里,我一定要努力學習,上好每一堂課,做好每一次作業,爭取在畢業考試中考出一個令自己滿意的成績。
同時我還要注意鍛煉身體,積極參加各種體育活動,做一名全面發展的優秀畢業生。
新學期,新挑戰。
在新學期中,我們將學到更多的知識,但也會有更多的困難與挫折在等著我們,但我一定會勇敢的去面對它們,因為我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針。”
我有信心去面對它們。
老師們,請相信我,我一定把它們付之于行動的,我一定不會辜負你們的希望的。
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20xx年X月xx日
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