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成長的作文600字大全[9篇]
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的成長的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![成長的作文600字大全[9篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4069_5fbf7f03a552e.jpg)
成長的作文600字 篇1
一個人的更長是要經過統統考驗的，人生沒有煩惱只有快樂，生活將顯得多么單調、乏味啊！生活本就是克服困難和享受快樂的過程，所以，煩惱是生活中不可缺少的一部分。
但鬧是來的多么的突然，讓我十分驚慌。煩惱，是無處不在的。
是這樣的，那一天下雨了，我上了一天學，放學了，我悠悠的騎著車子回家在大馬路上一會左轉一會右轉，晃晃悠悠的騎著，地上很多泥點，都在向我笑，仿佛下一秒就在我們身上安家了，我左閃右 避，盡量避開它們，突然，一輛飛馳而來的騎著飛馳而過，我還在摸不清頭腦時，那些壞笑的泥水一個勁的往我身上貼，我想溜，可是，來不及了，汽車輪子下的泥水，嘩的一下在我身上趴著，回過神 時，汽車已經不在了，泥水還在我的.衣服上嬉戲，我十分討厭這輛車的車主，又不是去趕集，也不注意行人，這樣車禍遲早會發生，我看看身上的你點又氣又惱，它們來的也太突然了吧。我只好回家準 備接受一陣嘮叨和自責了。心里十分不開心，便寫完作業，復習完功課，早早的睡了。
第二天，我把事情告訴了我的好朋友，他告訴我說：“沒事，人生本就不是一帆風順的，沒有煩惱和不開心，哪能襯托出快樂呢？把這當做一次好事，下次不要在大馬路上玩，不就行了嗎？”我似懂 非懂的聽了他講的話，但是由于據我記住了，“沒有煩惱和不開心，哪能襯托出快樂呢？”人生本就是克服煩惱和享受快樂的過程，在這一秒十分煩惱，也許，在下一秒就十分開心呢！
人生本就是來克服煩惱和享受快樂的，沒有煩惱，怎么會成長呢？沒有煩惱，生活將顯得多么單調乏味啊！我要把煩惱當做好事來看待，說不定會有大豐收呢！
成長的作文600字 篇2
寧靜的夜晚，世界靜悄悄地，只有風輕輕的吹，一片樹葉調皮的從樹上跳下來，驚擾了路上那只孤零零的貓咪，在昏黃的路燈的照亮下，它邁著柔軟的爪子扒著冰冷的路面向前走去，就好像是成長中的我，在對明天的未知中蝸行摸索……
黑夜中，或許那桿高挺的路燈會帶給貓咪鼓勵，而在我成長的“黑夜”中，爸爸就是那盞明亮的燈，照亮我前行的路。
記得一個初冬，頭昏腦漲的我不知怎么的做錯了事，被老師批評了一頓，縱使內心有一萬個委屈，卻說不出口。中午走在放學回家的路上，一股熱流直涌而上，憋在眼眶里的淚水仿佛一說話就會被擠得掉出來。冷風吹得臉燒，吹得天昏地轉，不一會連天都被吹得黑了下來，烏云密布，不見天日。而我更擔心的是回家后，會不會迎來一頓責罵。
打開家門，家的氣息無比親切得鉆進我的`身體，讓我放松了下來，我再也忍不住了，眼眶像開了閘的水龍頭，熱淚直滾滾順著臉頰流下。爸爸見了，像是猜出了真相一般，不緊不慢得放下手中的活，等我訴說完心中的憋屈，爸爸已遞過來一條熱熱的毛巾，坐在沙發上，慈愛的看向我，沒有嚴厲的批評，只是一邊安撫著我的情緒，一邊引導著我認識自己的錯誤，分析我最近有哪些不好的狀態。爸爸的教導，不像媽媽那樣棉絮般的輕柔、委婉，而是像電光火石般，用平和輕緩的語調道出句句引我深思的話語，這些話語像星星點點的火光，一點一點凝聚，并被高高地托起，照亮在我的頭頂，讓我從浮躁走向冷靜，從黑暗走向光明，像一盞燈，掃清了我眼前黑夜一般的迷惘，照亮了我前行的方向，讓不知所措的我重新燃起希望的火光。
狄更斯曾說，父親，應該是一個氣度寬大的朋友，而我覺得，父親更像是一盞明燈，它雖不能帶我走捷徑，卻明亮地照亮我成長的路，讓我即使是在人生的黑夜，也能勇敢邁出稚嫩的腳步，走向前方。
成長的作文600字 篇3
昨天，媽媽外出有事，爸爸在家照顧我。他看見放在一旁的數學作業，便拿起給我檢查。干什么？我幫你檢查作業，看有沒有錯題。雖然檢查出幾道，但爸爸并沒有大動肝火，只是耐心的幫我講題。我隨口說了聲：都是粗心，有什么好講的？爸爸瞪了我一眼，還是繼續給我講題。我裝模作樣的好好聽。講完以后，爸爸語重心長地對我說：張家銘，你不用聽，也不用浮躁，這些錯誤帶到考場上都是致命的，這就是你成績被超越的原因！我還有點不服氣。除了那一次，我還有哪次錯題過多？
去年9月30日晚，也就是國慶前一天，我拼命做作業，心想早寫完作業早玩，這次就不管正確率了，糊弄過去就行了。晚八點半，我終于趕完了作業。我長舒了一口氣，可算寫完了，把我累得夠嗆。這時的我可沒想到，后來會發生這么多事！
第二天，天空萬里無云，一片晴朗，給人一種舒適的感覺。但這正是暴風雨來臨的`前夕。上午，爸爸幫我檢查作業，他一邊皺著眉頭，一邊在紙上演算，我的心一直很平靜。他把筆放下了，我的心卻懸著了。此時，天空突然暗了下來。爸爸對我說：你怎么搞的，卷子上基本就沒幾個對的。你看，這一面就對四道，你整個卷子，能得六十分就不錯了！我愣在那里。你趕緊吃飯，吃完飯上學！我走向餐廳，看著桌子上的飯菜，我怎么也吃不下去。過了二十分鐘，爸爸疾步走過來，向桌子上扔了一張卷子，上面鋪滿了數不勝數的紅叉。我十分難過，任淚水跌落在卷子上。這時，一顆淚珠滑入嘴里，又苦，又澀！
成長的過程中，會有許多的壞毛病出現：浮躁、粗心。但現在的我，起碼已經知道：
十三歲了，已不再是小孩子了！
成長的作文600字 篇4
每一縷星光都閃爍著如歌的往事，每一個清晨都預示著無限的啟迪。站在人生的十字路口，我回頭望，一路上的點點滴滴，如同沙灘上的腳印，真真實實地刻在心頭，時刻提醒著我：我們在成長。
站在成人的門檻外，眼前身后或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛，透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長就是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧靜。曾經五味的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中
在成長的旅程中，我們需要的是從容地經歷，平靜地感知，勇敢地面對。每個人的成長都不可能是一帆風順的，若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的'錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。就在我快要放棄時，桑地亞哥這句“人并不是生來就要被打敗的”，退縮將不再是理由；就在我快要放棄時，拿破侖這句“在我的字典里從來就沒有’難’這個字”，困難將不再是借口。
每樣東西都有它的不足之處，成長中的不足之處在于煩惱。但是正因為這個不足才使原有的東西更加絢麗。成長，意味著告別童年。兒時的一切，我們都那么的留戀，那么得回味。童年中有太多太多我們的往事，那么得開心，那么得感動。童年中有那漂亮的洋娃娃，有蛋糕，有冰淇淋，有玩具，一切的一切，都是我們都曾擁有，而又想繼續的。而成長，無疑把這些都給徹底地抹殺了。有得只是那一個個曾向往的夢鏡和那夢醒時的恐懼。成長中，我們受到過許多傷害，但是記住一句話，感謝傷害你們的人，因為是他們教會了你一些事，懂得了一些事，而這些只有靠你自己去經歷。
成長的作文600字 篇5
“唉，這可怎么辦呢？”我躺在床上，手中拿著作業本，眼睛看著天花板，嘆了口氣。
老師讓我們去找路人寫祝福，可我內向……想到這兒，我猛地坐起來：“我不還有個媽么？”我立刻跑向正在看書的媽媽，纏著她：“媽！”“嗯？”“幫我完成項作業唄！”“怎么可能！”媽媽斬釘截鐵地回絕了我。我看向她，她卻一臉的漠不關心，我自知無果，便回到自己的房間。
剛走到床邊，本想一拳砸在被子上，誰曾想打歪了，打到了硬邦邦的`床幫子上，疼得我擠出了淚水。看像紅紅的右手，又看向一字未動的作業本，我擦著淚水，心想：不幫就不幫，我……我自己去！媽媽明明知道我……算了，我要證明給她看！想完，我也不顧手的紅腫，拿起本子就朝外沖。
我先找到了個路人阿姨，跑上前去，微笑著說：“阿姨，您能不能……”但還沒等我把話說完，阿姨便擺手走了。我失望極了，蹲在地上望著來來往往的路人，眼睛模糊了：是不是大家都不……我……算了吧。但是一想到媽媽的漠不關心，我又倔了起來：不行，我一定要證明給她看，讓她知道我可以的！
我擦干淚水，鼓起勇氣，走向一個叔叔，臉上依舊掛著笑：“叔叔，你能不能……”還沒說完，我便低下了頭，害怕他也像那個阿姨一樣拒絕我。但是，叔叔卻彎下腰，笑著對我說：“能不能干什么呢？”“寫祝福！”我不假思索地說了出來，叔叔也給了我想要的。因為有了這個良好的開頭，后面的收集祝福作業竟然出奇的順利。我也不再張不開嘴，始終把甜甜的微笑掛在臉上。
我拿著作業本回到家。一到家，我便揮動著作業本，滿臉的欣喜告訴媽媽我完成了作業。媽媽笑著看著我，仿佛早就知道了這件事。我一把抱住了她：“謝謝媽媽，謝謝您，給了我這次機會！”“嗯，沒事！”我在心中默念：媽媽，謝謝您，我曾不愿起飛，但您讓我飛翔！
那事過后，我常想：成長大概就是這種滋味吧！就是那種又酸又苦又甜的味道！
成長的作文600字 篇6
在我的成長過程(用詞不準，建議改為：經歷)中，玩過緊張激烈的碰碰車，讓我體會到了成長中的快樂;期末考試全班第一，讓我體會到了成長中的榮譽;最讓我難忘的是第一次自己制作冰淇淋，讓我體會到了成長中嘗試的快樂!
那是一個炎熱的`夏天，火辣辣的太陽烤著大地，萬里無云，沒有一絲風，路邊的小草像睡著了似的“躺”在地上。我和媽媽無精打采，大汗淋漓的走在回家的路上。“如果現在能買一支冰淇淋該多好啊!”我自言自語道。可媽媽卻說：“外面賣的冰淇淋不衛生還含有各種添加劑，對身體不好，不如我們自己做吧! ”。“會成功嗎?”“試試唄!”
我們來到超市，哇!那里的商品琳瑯滿目，有食品區，調味品區，日用品區。我們來到食品區，買了四袋牛奶，一瓶果粒，來到日用品區買了一個造型精致的花瓣模子。一回到家我就開始制作冰淇淋了。
首先，我把四袋牛奶倒進一個大碗中，然后倒一些果粒進去，用勺子攪拌均勻，再倒進模具中，把蓋子扣好，放到冰箱冷凍室內凍3——4小時。
時間到了，我從冰箱中取出模具，用熱水泡三分鐘，拔出冰淇淋就可以盡情的享受美味啦!我先遞給媽媽一支，她剛咬一口就說道：“味道不錯，真是太好吃了!”看到媽媽開心的樣子，我的心里也別提有多高興了。第一次制作冰淇淋，成功了!
本來沒有希望的事，大膽嘗試往往能成功;世界上有許多做事業有成的人，并不一定是因為他們比你會做得好，而是因為他們比你敢做，勇于去嘗試才獲得了成功!
成長中的嘗試，讓我得到了智慧并擁有了快樂的童年!
成長的作文600字 篇7
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
現在，因為我長大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時，他們東一句“你已經長大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了。現在的我無論做什么事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個小學生了，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了，上學時間長了，回家作業增了，學習科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候，我無論做錯什么事，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“向導”。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比，也漸漸地拉開了距離。
小時候，身為小孩子的我，雖然生活得會自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大以后，我就變成大人了，與小時候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經有了自己的主見。
陽光總在風雨后，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的`驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是也有更多的快樂。
成長的作文600字 篇8
小學生活，轉瞬即逝。六年的小學生活馬上就要結束了，在這六年里，我們成長了，我們懂得的更多了我們留下了許多美好的回憶，就讓我們珍藏這一份珍貴的回憶吧！
最好的一種方法，莫過于制作一本成長冊了。讓我們現在馬上制作吧！首先，我去了文具店，買了一本A4本回來，開始制作我的成長冊。封面畫上我的成長冊幾只圓溜溜的晶瑩字體，再在右下角署上自己的名字，讓別人知道這本成長冊是我的。
在第一頁上方，寫目錄兩字，下面寫上接下來制作的內容：1、序；2、自我介紹；3、成長的足跡；4、作文寶典。我還為這個目錄頁用彩色筆勾畫了美麗的邊框呢！
接著，輪到寫序了，由于我不會寫，我便向書本取經，摘抄了它的序言。然后，寫自我介紹，我先畫出漂亮的邊框，我盡量畫得漂亮些，因為，那可是這本冊子的重點哦，不裝扮得漂漂亮亮怎么行呢？我在頁角處畫了小鳥、綠草、太陽等等來妝點。開始寫介紹了，我孜孜不倦地寫了半個鐘頭，不知不覺便寫滿一頁半，在余下半頁空白處，貼上我最近的.生活照。
接下來就是制作5頁的成長的足跡了，這可費很大工夫了。我要從嬰兒到現在的照片中選貼下來，還要附上注釋說明。呵！原來照片全在影集里，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫呀。我選了一些靚照，貼在成長的足跡里，在旁邊畫一些文本框寫上說明。
好！寫作文寶典了，每天抄一篇自己的舊作進去就行，可以經常多看，有句話說溫故而知新嘛。怎么樣？我的成長冊制作可費工夫，不過，卻很頂用，你的呢？
成長的作文600字 篇9
曾幾何時，我就迷上躲在一段時光的角落，靜靜地懷念一段成長的掌紋。——題記
轉眼間，我已升入初三。回頭看看那成長的道路，即使坎坷，也布滿著一個個深深淺淺的腳印，那便是我成長的足跡。看，那一串漸進模糊而輕巧的腳印。那是我嬰兒時期的步伐。從出生，到蹣跚學步，到牙牙學語，那時的我，也許會安靜的坐在嬰兒床上睡覺，也許會因為不順心而大哭一場，但大家都不會責備我，在為我操心的同時，又盼望著我的成長。于是，在成長的道路上留下了一串尚還稚嫩的腳印。
瞧，那一串時深時淺的腳印。那是我幼兒時期的見證。那時的日子是最快樂的。我不會因為學習而困擾，不必擔心沒人和我玩，不用擔心做錯該怎么辦，一切在我眼里都是那樣新奇。用著自己的眼睛，鼻子，嘴巴，手，甚至身體的每一個部位去感受這新奇的世界。那時的我，是大人們手中的“寶”，每天捧在手心，呵護著。和伙伴玩耍，和父母耍賴，無憂無慮地過著每一天，于是，在成長的道路上留下了一段幸福的回憶。
噢，那一串整齊的腳印，是我上小學時的記憶。剛開始接觸書，書對我的誘惑是那么大，我開始關心自己的學習。我會因為學習考試考個“優”而高興一整天，也會因為被老師批評一兩句而心情沮喪。一年級一年級的爬升，知識的增加，閱歷的.豐富，但同時也給我不少的煩惱。于是，我開始明白成長之路的坎坷與曲折。于是，在成長的道路上留下我酸甜苦辣的回味。
還有那一串最深，離我最近的腳印。是我上中學以來的歷程。長大了，所見所聞多了，道路也就更坎坷了。有了對手的存在，使我懂得了奮進；有了壓力的鞭策，使我奮起前行。功課重了，自由沒了，歡笑少了，也漸漸變成熟了。一路走過坎坷的道路，使我深知成長的艱辛。
十五年的風花雪月，十五年的春夏秋冬留下了自己十五年的成長足跡，無論是直是彎還是斜，不管是笑是哭還是怒，相信努力的自己會在今后踏出一片平坦的路，留下一串奮斗的腳印……
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