- 感悟生命的作文 推薦度：
- 珍愛(ài)生命嚴(yán)防溺水觀后感作文400字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
感悟生命作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的感悟生命作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟生命作文1
看了《生命生命》，深深的明白了生命是無(wú)價(jià)的，是用再多的錢(qián)也買(mǎi)不到的。這讓我想起一句話(huà)：“生命是大自然為人類(lèi)雕刻的寶石”。然而在生活中，有些不熱愛(ài)生活的人甚至不如動(dòng)植物。他們往往不在乎踩上一只蟲(chóng)子，對(duì)磚縫里生長(zhǎng)的幼苗視而不見(jiàn)，而杏林則會(huì)從一只飛蛾中掙扎出來(lái)。這也觸動(dòng)了我，讓我想到自然界中珍惜生命的小生物。
草——當(dāng)春天回到大地時(shí)，草總是會(huì)從土壤中一點(diǎn)點(diǎn)鉆出來(lái)。現(xiàn)在人們經(jīng)常欣賞它的綠色生命力。可以知道，它當(dāng)初是被折磨的，哪怕風(fēng)雨交加，哪怕被吹得歪歪斜斜，它依然不會(huì)屈服，不會(huì)努力成長(zhǎng)，直到“陽(yáng)光老人”的夸獎(jiǎng)和安慰。難怪總有人說(shuō)：“疾風(fēng)知草。
臘梅——大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，它是冬天唯一盛開(kāi)的花。它不怕冬天的寒冷，也不怕白雪。它喜歡銀裝素裹的.白色，驕傲地站著。風(fēng)吹，不傾，雪落，不懼，是花叢中最好最強(qiáng)的花仙。聽(tīng)到這里，我忍不住念叨：“墻角有幾個(gè)李子，凌寒一個(gè)人走了。遠(yuǎn)到不是雪，只有淡淡的清香傳來(lái)”！
螞蟻是卑微而偉大的小生命。你知道他們被火焰包圍時(shí)是如何逃脫的嗎？許多螞蟻會(huì)抱成一個(gè)黑球，像小雪球一樣滾出來(lái)。弱小的螞蟻雖然被人鄙視，卻渴望生命有多強(qiáng)大。他們會(huì)想盡一切辦法挽回這最后一刻。
草、臘梅、螞蟻，它們都有一種神奇的力量；不畏艱難，不屈不撓的進(jìn)取精神；熱愛(ài)生活，不輕易放棄！人一生只有一次，讓我們珍惜它，熱愛(ài)它！
感悟生命作文2
與朋友出去游玩，不經(jīng)意間，我的目光落在了路邊的一抹鮮綠上，那上面有只螳螂。
我好奇地幾步上前，蹲下來(lái)想仔細(xì)地觀察一番。只見(jiàn)它仰面朝天，露出淡青色的腹部，尾巴隨著身體的一次次扭動(dòng)、蜷曲而翹起，細(xì)長(zhǎng)的四條腿與那昔日為它增添威武之氣的兩柄“大刀”，此時(shí)正無(wú)助而慌亂地?fù)]動(dòng)著。很明顯，它遇到了些麻煩。
出于一種莫名的憐惜與同情，我用手將螳螂小心地翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。它大約是有些氣惱我這“襲擊”它，舉起“大刀”猛地?fù)]向我的手指，緊緊鉗住，倒三角形的腦袋搖擺著，明亮的綠色大眼睛閃著憤怒的光，猶如兩團(tuán)碧色的火焰。我痛得驚呼一聲，條件反射抓住它那鋒利如匕首的前腳，想讓它松開(kāi)。
不料它更是激動(dòng)，抓著我的手指死死不放，身子如蛇般劇烈地扭動(dòng)起來(lái)，后腿也來(lái)回地踢打著。
終于，有些體力不支的`螳螂放開(kāi)了它的鉗子。我托著它小小的身軀，把它放回地面。它帶著兩條傷腿，艱難的用腳向前跛行。
它一次次跌倒、爬起，它繼續(xù)緩慢而搖晃地走著，直到它的身影消失在一片碧草之中。
我不禁暗嘆到連一只受傷的螳螂都能如此堅(jiān)強(qiáng)的保護(hù)自己，防范來(lái)襲的“敵人”。
我們更應(yīng)該在生活中遇到任何的難題，或是在生命中遇到任何的危難時(shí)刻，不放棄，堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)。
感悟生命作文3
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。聰明的你，請(qǐng)告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”
---------朱自清
我不知道時(shí)間為什么那樣匆匆地流過(guò)，當(dāng)早晨的太陽(yáng)升起來(lái)時(shí)，當(dāng)傍晚的夕陽(yáng)落了的時(shí)候，我知道，生命的.日歷中，又撤去了一頁(yè)。
我不知道生命有多么長(zhǎng)，和朋友談笑時(shí)，生命從笑容中飄過(guò)；和同學(xué)玩樂(lè)時(shí)，生命在快樂(lè)中走過(guò)；和老師研究時(shí)，生命在探索中流過(guò)。我知道，生命的日記中，有太多的喜怒哀樂(lè)！
我不知道生命有多么深沉，雪壓彎了松，松在雪中掙扎；雨中有小蟲(chóng)艱難地爬行，它要拼搏長(zhǎng)大；野火燒盡了草，第二年接著又冒出芽苞。我知道，生命的課本中，講述了許多人生哲理。
生命一如春水，它向遠(yuǎn)方流著，那里有它瑰麗的夢(mèng)--------進(jìn)長(zhǎng)江，東入大海。而進(jìn)入大海的路去那樣艱辛苦和困難。礁石擋住了它的去路，它拼搏著，奮勇前進(jìn)。它沖過(guò)了堅(jiān)硬的礁石，奮勇地向前沖著；它誤入了泥濘的沼澤，沼澤貪婪地想將它擒拿，它一躍而起，戰(zhàn)勝它，向前沖……最終，它才進(jìn)入了大海。
生命如一朵花兒，在泥土中藏著，小蟲(chóng)要來(lái)咬它，它堅(jiān)強(qiáng)地防衛(wèi)著，鉆出泥土后，它努力地向上開(kāi)著。剛長(zhǎng)出幾片嫩嫩的葉子，就被一個(gè)淘氣的孩子摘掉了。“不怕，現(xiàn)來(lái)……”終于，它開(kāi)出了最美的花朵。
每個(gè)人都有一個(gè)寶貴的生命。生命，這個(gè)飽含真理的詞語(yǔ)有太多太多珍貴的含意……
感悟生命作文4
生活就像寫(xiě)作文一樣，無(wú)論如何都必須完成。如果你想寫(xiě)好，你必須努力和認(rèn)真工作。生活也一樣。你必須想活得好，讓自己活得精彩。
有一次，我家里有一盆蘭花，葉子綠得像一塊無(wú)瑕的綠寶石。因?yàn)槟菚r(shí)我經(jīng)常放假，所以我很少呆在家里給它們澆水。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，我以為蘭花已經(jīng)死了。結(jié)果，蘭花還是那么綠，那么漂亮，那么有生命力。我的`心為這些小花如此的強(qiáng)壯而震驚，以至于它們一連幾天沒(méi)有澆水就長(zhǎng)高了。
我非常害怕昆蟲(chóng)。在昆蟲(chóng)面前，我似乎是一只虛弱的螞蟻。昆蟲(chóng)是一種巨大的怪物。我全身都在冒冷汗。當(dāng)昆蟲(chóng)移動(dòng)時(shí)，我覺(jué)得我不能移動(dòng)。過(guò)了很久，我終于敢把蕭薔踩死了。有一天，當(dāng)我用腳踩它時(shí)，我只聽(tīng)到一聲小小的“吱吱聲”，蟑螂就死了。我用紙把它包起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。第二天，我意外地看了看垃圾桶。我看見(jiàn)蟑螂的長(zhǎng)觸須慢慢擺動(dòng)。蟑螂沒(méi)有死。小蟑螂有著如此強(qiáng)大的生命力，盡管出于各種原因，人們討厭蟑螂，但我就是其中之一。但是今天早上，讓我不要恨它，因?yàn)樗湎瑩碛袑氋F的勇氣。
這就是生活，珍貴的生活。生命只有一次，不能重來(lái)。“一英寸的時(shí)間是一英寸的黃金，但是一英寸的黃金買(mǎi)不到一英寸的時(shí)間。”我們必須珍惜生命，不要浪費(fèi)時(shí)間！
感悟生命作文5
周末下午，我迫不及待的打開(kāi)電腦去尋找于丹老師的講座。在爸爸媽媽的陪伴下，看完了于丹老師精彩絕倫的講座，這使我受益匪淺。
于丹老師一開(kāi)始就問(wèn)了我們小學(xué)生快樂(lè)嗎？我覺(jué)得不快樂(lè)，因?yàn)槲覀儧](méi)有玩的時(shí)間，因?yàn)槲覀冇袑?xiě)不完的作業(yè)，因?yàn)閷W(xué)校不組織實(shí)踐活動(dòng)……這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得我非常的不快樂(lè)，但是又聽(tīng)了于丹老師引用古人的一句話(huà)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。”我覺(jué)得不快樂(lè)是我的態(tài)度不對(duì)，因?yàn)槲覜](méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種愛(ài)好，沒(méi)有在知識(shí)的海洋里去鉆研去遨游。于丹老師還告訴我們，學(xué)習(xí)知識(shí)并不是人一生最重要的'事情，還要學(xué)習(xí)人如何去生存的本領(lǐng)，學(xué)習(xí)如何去勞動(dòng)，學(xué)習(xí)如何去感恩，學(xué)習(xí)如何與人交流，學(xué)習(xí)如何自力更生等等。在一些調(diào)查報(bào)告中，這些方面我們都不如美國(guó)的小學(xué)生。
于丹老師講了一個(gè)寓言：“一天，孔子的一個(gè)學(xué)生問(wèn)：‘什么是孝？’孔子回答說(shuō)：‘色難’。”但什么是“色難”呢？也就是晚輩孝順長(zhǎng)輩，千難萬(wàn)難，也難不過(guò)晚輩給長(zhǎng)輩一個(gè)好臉色看。想想自己，平時(shí)總覺(jué)得父母對(duì)自己的付出是應(yīng)該的，自己稍微有不如意的地方，就會(huì)頂撞父母，還對(duì)父母吆三喝四，想到這里，我就覺(jué)得自己對(duì)父母不孝順，臉都紅了起來(lái)。今后對(duì)父母孝順首先要做到“色難。”
通過(guò)這次于丹老師的講座，讓我明白了在學(xué)校如何去做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，在家里如何做一個(gè)孝順的好孩子，在社會(huì)上如何做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
感悟生命作文6
我常常想，一個(gè)脆弱而奇妙的生命，是怎樣讓它美好而有意義的呢？
懸崖峭壁上，一片荒蕪，偶爾能看到的星星點(diǎn)點(diǎn)的一些嫩嫩的綠色——小草。它們?cè)陲L(fēng)中搖曳，在風(fēng)吹雨打中茁壯成長(zhǎng)。小草們不畏嚴(yán)寒，在這么惡劣的環(huán)境中還能頑強(qiáng)生長(zhǎng)，正值得我們敬佩和學(xué)習(xí)。如果在一片綠油油的草地上放一把熊熊烈火，沒(méi)多久小草們就會(huì)被燒成灰了。可是明年春天，春姑娘憐愛(ài)地?fù)崦@片“灰草地”時(shí)，小草們被喚醒了，又爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”
我不禁感慨萬(wàn)千：小草都有這么頑強(qiáng)的生命，在懸崖峭壁上，不需要人去施肥、澆水；一把火把小草燒焦了，它們竟然還能這么堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)！我們?nèi)艘彩沁@樣，如果你在生活中不會(huì)氣餒，不會(huì)灰心和放棄，不怕挫折和困難，始終樂(lè)觀向上的話(huà)，我堅(jiān)信暴風(fēng)雨后才能出現(xiàn)美麗的彩虹，人生才會(huì)有價(jià)值、有意義，就會(huì)有出色的表現(xiàn)。如果你這樣做了，你的每件事都會(huì)獲得巨大的'成功，身邊的每一分每一秒才會(huì)更加精彩！
樹(shù)，砍斷枝條還能再長(zhǎng)；花，枯萎了還能再開(kāi)。一粒種子，可以掀開(kāi)壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。
人們?nèi)绻谶@個(gè)世界上多冒一次險(xiǎn)，就會(huì)多一次珍惜生命的機(jī)會(huì)，就會(huì)知道生命有多么寶貴。我們要珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值；不要糟蹋生命，虛度年華，無(wú)所作為。我們要努力奮發(fā)向上，讓生命更有意義，讓人生沒(méi)有遺憾，讓自己活得更加光彩有力！
感悟生命作文7
讀了《生命流淚的樣子》這本書(shū)，讓我體會(huì)到一個(gè)年幼的孩子失去母親的痛苦、可憐和無(wú)助。更體會(huì)到媽媽對(duì)她的愛(ài)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了盛欣怡有一個(gè)幸福的家庭。一對(duì)愛(ài)她的父母、健康的爺爺奶奶，再加上欣怡乖巧懂事，很讓人省心。可幸運(yùn)女神卻不再光顧這個(gè)原本幸福美滿(mǎn)的家庭。原來(lái)欣怡的.母親患上了食道癌。媽媽為了培養(yǎng)欣怡的習(xí)慣，嚴(yán)厲的對(duì)待欣怡，欣怡對(duì)她怕多了，親近少了，這一切母親都默默承擔(dān)著。
我看過(guò)這樣一篇報(bào)導(dǎo)：汶川大地震時(shí)，一位母親正在家里，突然一陣劇烈的晃動(dòng)，她急忙將兒子罩在身下，可這樣的保護(hù)是不全面的，她奮力一彎腰，只聽(tīng)“啪”的一聲，她的脊梁骨斷了，一陣劇痛襲遍了她全身，可她想到兒子安全了，便沒(méi)了疼痛感。
這本書(shū)還使我想起了我的母親。我的母親是一個(gè)慈祥的母親有重物總是自己拿，從不讓我拿。記得三年級(jí)暑假，同學(xué)們都大包小卷得往家拿，媽媽跟我一起到了宿舍，她將重物都往自己身上壓。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)亓耍襾?lái)幫您拿。”“不用了，這個(gè)太重了你拿不動(dòng)。”從媽媽的聲音中已經(jīng)可以聽(tīng)出了疲憊，她的額頭的汗珠更加濃密了，腳也像灌了鉛一樣，沉重地抬不起來(lái)了。可媽媽依舊自己拿。
讀了《生命流淚的樣子》我體會(huì)到欣怡媽媽對(duì)欣怡的愛(ài)。我也在愛(ài)的藍(lán)天下快樂(lè)成長(zhǎng)。
感悟生命作文8
人的一生很短暫，多少古今中外文人雅士，深刻剖析了人的一生，留下了無(wú)數(shù)言簡(jiǎn)意賅的名言，把人的一生用短短一句話(huà)概括的非常精辟，給人無(wú)限的啟發(fā)！
偉大科學(xué)家諾貝爾曾說(shuō)過(guò):“生命，那是自然賦予給人類(lèi)去雕琢的寶石！”人剛出生時(shí)都是白紙一張，人的一生就是在不斷描繪、不斷豐富這張白紙，有的人勤奮努力、刻苦拼搏，讓自己的人生大放光彩！咱們最親的“水稻之父"袁隆平爺爺就是這樣一位讓自己人生光芒萬(wàn)丈的.人！他不畏艱難，甘于奉獻(xiàn)，嘔心瀝血，一輩子兢兢業(yè)業(yè)、不斷鉆研、精益求精，讓自己成為億萬(wàn)人民的瑰寶！袁爺爺雖然走了，可是卻永遠(yuǎn)活在每一個(gè)中華兒女的心中！袁爺爺塑造的形象給我們完美詮釋了生命的真諦！
也許你會(huì)說(shuō)，你就是一個(gè)平凡的人，沒(méi)有辦法像袁隆平爺爺那樣成為可以載入史冊(cè)的人物！是的，袁隆平爺爺心懷天下，一心為民，用堅(jiān)韌的意志把自己打造成了人民心中最璀璨的那顆星！作為普通人的我們除了要學(xué)習(xí)袁爺爺勇于探索、對(duì)理想的執(zhí)著追求的精神，更要學(xué)習(xí)袁爺爺?shù)让⒎瞰I(xiàn)自我的高尚情操！
愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。”奉獻(xiàn)不分大小，袁隆平爺爺?shù)姆瞰I(xiàn)是影響中國(guó)乃至世界的大奉獻(xiàn)！我們可以盡自己能力做出自己小貢獻(xiàn)！公交車(chē)上給老弱病殘讓座是奉獻(xiàn);對(duì)身處困難的人伸出援助之手也是奉獻(xiàn)；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓被服務(wù)者如沐春風(fēng)更是一種奉獻(xiàn)！
只有心懷奉獻(xiàn)精神的人，才能更好地?zé)釔?ài)生活！讓自己走過(guò)的人生之路滿(mǎn)地芬芳！
人的生命短暫而美好！只有腳踏實(shí)地努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，成為國(guó)之棟梁！才能讓你的小奉獻(xiàn)演變?yōu)榇蠓瞰I(xiàn)！讓你的生命之花傲然綻放！
感悟生命作文9
生命是生物所具有的活動(dòng)能力。一片樹(shù)葉，一朵小花，一只小鳥(niǎo)，一棵樹(shù)，一封寫(xiě)了一半沒(méi)寫(xiě)完的信，我們要繼續(xù)寫(xiě)下去，生命是一首歌，一首唱了一半沒(méi)唱完的歌，我們要繼續(xù)唱下去。
通往我家五樓平臺(tái)的花臺(tái)旁，有一株小花在花臺(tái)的縫隙中生機(jī)勃勃地盛開(kāi)著，我不知道它能支撐多久，畢竟在這惡劣的環(huán)境之中，連雜草都沒(méi)有，更別說(shuō)驕傲的小花了。
每天放學(xué)回家，我都會(huì)去看她有什么變化。轉(zhuǎn)眼間，過(guò)了幾天，昨天小花還傲然的抬起頭，宣告它的勝利。可今天這株小花的.兩片葉子已經(jīng)黃了，我想：它明天應(yīng)該就會(huì)枯萎了吧？我一邊想，一邊把手伸向正在微微搖擺的小花。“也許在我家陽(yáng)臺(tái)上生活你會(huì)過(guò)得幸福一些吧？”但直覺(jué)告訴我既然它選擇在這里生根發(fā)芽，那就應(yīng)該尊重它的選擇，這樣它才能得到真正的幸福。我想到了我們家的那一株嬌生慣養(yǎng)的茉莉花，雖然有了很好的生存條件，但開(kāi)的花是零零星星的，而這朵小花不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不用誰(shuí)來(lái)澆水。于是，我的手縮了回來(lái)。 現(xiàn)在，我很慶幸自己當(dāng)時(shí)的決定。因?yàn)榈诙欤@株小花居然悄悄綻放出了一株淡粉色的花朵。雖然我知道，這種無(wú)名花綻放開(kāi)的應(yīng)該是鮮艷的桃紅色，但此時(shí)，眼前淡雅的粉色，也非常的美麗迷人。
在別人眼里，若論漂亮，它肯定比花盆里的同類(lèi)遜色許多，但論勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，它卻是一個(gè)勝者。 生命是什么？生命是渺小的，就像大海中的一朵朵小浪花，一點(diǎn)也不起眼；生命是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，是無(wú)價(jià)之寶。父母養(yǎng)育我們，給予了我們生命這個(gè)美好的東西，它很珍貴，屬于我們的只有一次。
感悟生命作文10
當(dāng)風(fēng)悠悠地吹著蒲公英時(shí)，當(dāng)狂風(fēng)卷著枯敗的落葉時(shí)，我們會(huì)說(shuō)：“啊!這就是生命!”
是的，生命只有一次，我們應(yīng)好好珍惜它，好好利用它。有人說(shuō)，生命是偉大的。不錯(cuò)，《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這樣一句話(huà)：“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣——在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：‘我整個(gè)生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)。”這句話(huà)激勵(lì)了多少青年人，使他們努力拼搏，最終走向了成功。我們也要以這句話(huà)作為自己的座右銘，去拼搏，去創(chuàng)新，在有限的生命中，干出一番偉大的`事業(yè)來(lái)。
當(dāng)我們走進(jìn)大自然時(shí)，我們或許會(huì)被大自然美麗的景色所吸引，但是，我們應(yīng)該記住，大自然離不開(kāi)生命的組建，是生命，造就了自然，大自然的生命教會(huì)了我們?cè)S多。春天的大自然教會(huì)了我們?cè)谏钪袘?yīng)樂(lè)觀向上，對(duì)生活有積極的態(tài)度，充滿(mǎn)活力與拼搏的動(dòng)力和激情;夏天的大自然教會(huì)了我們做人應(yīng)深沉、默默無(wú)聞地為他人、社會(huì)以及國(guó)家做出貢獻(xiàn);秋天的大自然教會(huì)了我們應(yīng)孤霜自傲，多為他人做貢獻(xiàn)，不要嘩眾取寵;冬天的大自然教會(huì)了我們應(yīng)在苦難中抬起頭來(lái)，不畏嚴(yán)寒、坎坷與挫折，勇敢克服，頑強(qiáng)拼搏。
生命是寶貴的，我們應(yīng)好好珍惜它，趁它還未走到盡頭時(shí)，多做一些對(duì)他人有利的事，共同創(chuàng)建美好的未來(lái)。
感悟生命作文11
當(dāng)一只手觸碰到另一只手時(shí)，那是一個(gè)新生命的開(kāi)始;當(dāng)一個(gè)生命觸碰到另一個(gè)生命的時(shí)候，那是一個(gè)嶄新的開(kāi)始;當(dāng)一個(gè)夢(mèng)與另一個(gè)夢(mèng)結(jié)合時(shí)，那是一個(gè)新希望的誕生。
很多人說(shuō)：“生命是人生中的寶石。”也有人說(shuō)：“生命是有限的力量。”我認(rèn)為，生命，是偉大的，是可以綻放無(wú)限光彩的。
在我9歲那年，我無(wú)意中把一顆干死的葫蘆種子掉進(jìn)了土里，土很干，雨也少，我想：“它活不成了。”可是，誰(shuí)又能想到在幾天后，它，發(fā)芽了，隨著胚芽的萌生，上帝又創(chuàng)造了一個(gè)新生命，啊!連干死的種子都這么頑強(qiáng)，我們?nèi)耍钟惺裁蠢碛蓙?lái)放棄生命呢?
天無(wú)盡，地?zé)o盡，唯有生命有限，人們總是千方百計(jì)讓自己的生命綻放光彩，不悔一生，但是也有人遇到困難就想放棄，甚至還沒(méi)到絕境，有人就想放棄生命。其實(shí)他們不明白絕境中生長(zhǎng)，逆境中奮進(jìn)，是一個(gè)人最好的'讓生命綻放光彩的最好方式。
在我10歲那年，我突發(fā)奇想，怎樣才能讓我的生命綻放光彩呢?我默默地想，終于明白，對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，唯有好好學(xué)習(xí)，不斷提升自己，才可以讓自己變得優(yōu)秀，才可以讓自己獨(dú)放異彩!
當(dāng)醫(yī)生聽(tīng)診我們的心臟時(shí)，一聲聲的“噗通……噗通……”肯定會(huì)撲入你的耳中。啊，那生命，是單單屬于我們的，我們要好好珍惜它，保護(hù)它，不能讓它虛度!
生命是可貴的，人生沒(méi)有第二次，所以，我們一定要好好地利用它，讓自己的生命更加有意義，更加精彩紛呈。
感悟生命作文12
生命，到底是什么呢？讀了《生命》這本書(shū)反復(fù)幾遍，有了許許多多的感觸，因?yàn)閺?qiáng)烈的一點(diǎn)就是：無(wú)論你是誰(shuí)，你都有追求生命的權(quán)力。
生命，對(duì)所有人都是平等的，我們?cè)跍嘏年?yáng)光下，不為吃穿生計(jì)所愁，對(duì)于一些珍貴的東西似乎覺(jué)得微不足道了，甚至，它們被我們遺忘在心靈的某個(gè)角落，可這三個(gè)小故事，卻使我的想法變了。《生命》中列舉了三個(gè)令人震撼的事跡：飛蛾的生命，飛蛾有著令人震驚的求生欲望，無(wú)論在誰(shuí)的等手里都會(huì)放了它；一粒香瓜子進(jìn)入了沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有陽(yáng)光，沒(méi)有泥土的磚縫中，它卻能沖破堅(jiān)硬的外殼，長(zhǎng)出一小截綠苗，雖然它只活了幾天；作者用聽(tīng)診器傾聽(tīng)自己的心聲，為之震撼！
生命，每個(gè)人都只有一次，沒(méi)有來(lái)世，失去了生命就等于失去了人生。我的人生不屬于爸爸，不屬于媽媽?zhuān)粚儆谌魏稳耍蛯儆谖乙粋�(gè)人。你可以用雙手去創(chuàng)造它，使它充滿(mǎn)色彩；也可以白白的讓它流失，讓它成為人一生中的空白。我相信我以后在黑暗中不會(huì)再哭泣，因?yàn)槲抑溃鷱哪膩?lái)，死往何處，對(duì)我來(lái)說(shuō)，都不重要。重要的'是要活在當(dāng)下，活在這一刻。因?yàn)椋挥凶プ‖F(xiàn)在，我們才不會(huì)丟失未來(lái)。你需要的，僅僅是給你的心靈留個(gè)出口，生命的意義在于，享受生的過(guò)程，一生如此，死，亦無(wú)憾。
感悟生命作文13
冬天過(guò)后的陽(yáng)臺(tái)上，顯得那么荒蕪，光禿禿的樹(shù)枝，枯黃的小草，所有的植物仿佛失去了生機(jī)。于是我動(dòng)手清理起這些殘枝敗葉，拔掉凍死的樹(shù)根，扯去枯黃的葉子，突然，我被眼前的一幕驚呆了。原來(lái)葉子下面竟然冒出了許多翠綠的草芽?jī)骸！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生。”這不正說(shuō)明了小草那頑強(qiáng)的生命力嗎？
沒(méi)過(guò)幾天，草芽?jī)壕妥兂闪诵〔荩G油油的，陽(yáng)臺(tái)又恢復(fù)了原來(lái)的生機(jī)勃勃。這天早晨，突如其來(lái)的暴風(fēng)雨，傾盆而下，豆大的雨點(diǎn)啪啪地落下，鮮花們失去了往日的風(fēng)采，垂下了高傲的腦袋；大樹(shù)在狂風(fēng)中左右搖擺，仿佛被暴風(fēng)雨給驚嚇到了；只有小草倔強(qiáng)地仰著頭，用它們嬌小的身軀抗?fàn)幹╋L(fēng)雨。沒(méi)有人為小草遮風(fēng)，也沒(méi)有人為小草擋雨，它們要用自己最頑強(qiáng)的精神驅(qū)走風(fēng)雨，來(lái)迎接雨后的彩虹。最后，小草成功了，雨后的小草好像換了一身新裝，是那么的光彩奪目，那么的神氣十足，我深深地感悟到堅(jiān)強(qiáng)這一偉大的生命價(jià)值。
如果說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)是小草的品性，那默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)便是小草的品格。
在花壇中，在小區(qū)的空地上，我們隨處可見(jiàn)綠油油，還散發(fā)著獨(dú)特氣味的`小草。小草沒(méi)有花兒那么鮮艷，也沒(méi)有樹(shù)木那么高大，它們就在空地上默默無(wú)聞著襯托著，襯托出花兒的艷麗，襯托出樹(shù)木的高大。不求多美麗，也不求多高大，默默地奉獻(xiàn)著自己的一切。多么崇高的小草啊，我又一次被深深地感動(dòng)了。
小草是一種非常普通的植物，可就是從它們身上，我感受到了堅(jiān)強(qiáng)與奉獻(xiàn)。這不正是生命存在的價(jià)值嗎？
感悟生命作文14
今天我們學(xué)了《生命與水》這篇課文，這片課文講了人體與水有著密切的關(guān)系，如果沒(méi)有水我們也活不成。
我學(xué)了《生命之水》的文章后，從那里知道了水是人類(lèi)不可缺少的資源。現(xiàn)在地球上的水越來(lái)越少，人們的生活又離不開(kāi)水。地球?qū)⑹ッ利惖乃{(lán)色，那么我們小朋友應(yīng)該做些什么呢？
水是那樣的珍貴，那樣的.重要，如果地球上沒(méi)有了水，那會(huì)怎樣呢？可想而知，我們會(huì)干渴難忍，甚至死亡。地球?qū)⒆兂缮衬Ｈ绻粋�(gè)人在沙漠里行走，忘了帶水，他能堅(jiān)持幾天呢？沒(méi)有了水，一切生命都會(huì)結(jié)束。所以我們一定要保護(hù)水資源，節(jié)約用水。我們應(yīng)該從平時(shí)做起。刷好牙，洗好臉，水龍頭要及時(shí)關(guān)掉，不能讓水嘩嘩的白白流著。用過(guò)的水不要隨便倒了，可以用來(lái)沖馬桶，澆樹(shù)，澆花。如果發(fā)現(xiàn)小朋友們玩水，要及時(shí)制止，要讓他們懂得節(jié)約用水的重要性。
我們都知道地球上真正能夠利用的談水資源是江河湖泊和地下水。約占了地球總水量的0。26。其他的水被凍結(jié)在南極和北極的冰蓋上，有的在地下。難以利用。可是，在生活中，人們不愛(ài)護(hù)水，清澈干凈的小河變得又黑又臟，蒼蠅漫天飛，魚(yú)兒也死了。所以我們還要阻止對(duì)水資源的污染。不能把生活垃圾倒入小河，阻止工廠(chǎng)把污水流入小河。小朋友讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，為了我們美好的明天，我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，做保護(hù)水資源的小衛(wèi)士，。每天節(jié)約一滴水，保護(hù)水源，保護(hù)我們的生命之。源，讓清澈純凈的水永遠(yuǎn)流在我們美麗的地球上吧！
感悟生命作文15
樹(shù)，斷了，還能再生長(zhǎng)；草彎了，還能再挺直；花，折了，還能再冒出新芽。人的生命一旦失去，就不會(huì)復(fù)還了，但是它又是那么的堅(jiān)強(qiáng)。
初春，一個(gè)嫩黃的新芽冒出來(lái)，有一塊石頭壓住了嫩芽向上的欲望，一種力量支撐起了初生的嫩芽，那是什么力量？是生命。生命的力量是強(qiáng)大的，它足以使幼小的嫩芽掀翻石塊，茁壯成長(zhǎng)，生命是多么頑強(qiáng)！
四川大地震，多少生命活了下來(lái)；沙漠中的仙人掌，無(wú)須人的澆灌，無(wú)須人來(lái)施肥，那是沙漠中綠色的亮點(diǎn)；冰天雪地的南極，那魚(yú)兒是如何在冰冷的水中存活。這一個(gè)個(gè)鮮活的生命，分明讓我們強(qiáng)烈感到生命的頑強(qiáng)，生命的力量，生命的不屈。我們也應(yīng)該去珍惜這輝煌的大自然給我們留下的“遺產(chǎn)”，讓我們?nèi)ププ∩蟹址置朊耄テ穱L這個(gè)美妙世界。這就是生命，生命可以支撐起我們，我們也有權(quán)利去珍惜保護(hù)生命。從降生那一刻開(kāi)始，生命就來(lái)到我們身邊，有了它，一生就是生命為我們譜寫(xiě)的美妙生命之歌，我們有什么權(quán)利去破壞生生世世陪伴你下去的生命。是母親給了你生命，接下來(lái)便是自己去給自己創(chuàng)適繼續(xù)生活下去的.生命。朋友，想想吧，你的生命為你而延續(xù)，你應(yīng)該讓它折射出最大的光芒。
現(xiàn)在，你是否正在破壞你的生命，這可能會(huì)使你走向黑暗，現(xiàn)在拉起你生命的手，你將有意義的活下去，勇敢的生存。
【感悟生命作文】相關(guān)文章：
生命的感悟作文08-20
感悟生命的作文06-21
感悟生命的作文03-20
生命感悟作文03-13
生命的感悟作文10-29
感悟生命08-16
感悟生命08-17
生命的感悟08-25
感悟生命的優(yōu)秀作文08-15
感悟生命作文08-24