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籃球集訓(xùn)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的籃球集訓(xùn)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
籃球集訓(xùn)作文1
俾斯麥說(shuō)過(guò)：“生活就好比看牙醫(yī)。你總是覺(jué)得是最難受的時(shí)候還沒(méi)到，而實(shí)際上它已經(jīng)過(guò)去了。”看到這句話，讓我想起了曾經(jīng)的一件事。
那是一個(gè)星期三，學(xué)校社團(tuán)和往常一樣如期開(kāi)展，而我所在的籃球社團(tuán)和往常不太一樣。
當(dāng)我們到達(dá)訓(xùn)練場(chǎng)地的時(shí)候，親愛(ài)的體育老師對(duì)我們說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)呀，你們這幫七八年級(jí)在籃球場(chǎng)上，干啥啥不行，認(rèn)慫第一名！所以，今天的社團(tuán)活動(dòng)大家就不要碰球了，去訓(xùn)練體能吧！”他黑著臉，稍停了一下，看著我們面無(wú)表情的臉繼續(xù)：“首先，繞著操場(chǎng)跑六圈吧！”
我默算了一下：學(xué)校操場(chǎng)一圈至少275米，而6圈就是1650米！我的心中叫苦不迭，因?yàn)椋业捏w力可是倒數(shù)里面的“數(shù)一數(shù)二”！我認(rèn)為在我們所有人的心里肯定都在大聲吐槽體育老師。比如：我們班最?lèi)?ài)吐槽人的宋某，他在我的面前邊跑邊對(duì)著我們吐槽體育老師；還有隔壁班和我一樣體力不多的黃某，他長(zhǎng)的.略有一些胖，這才跑一兩百米，就累的氣喘吁吁，滿頭大汗。
過(guò)了將近七八分鐘，我們中午跑完了這1650米！看看我們大部分人都面紅耳赤、氣喘吁吁、汗流浹背，只有那一小部分體力旺盛的奇葩之人聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，比如我們班的宋某（不得不說(shuō)：人囂張是有資本的）、黃某、隔壁班的張某、白某等一些人。
而就在這時(shí)，體育老師對(duì)我們說(shuō)了一句讓我痛苦不堪的話：“現(xiàn)在，兩人一組，去推小車(chē)。”
好不容易完成了任務(wù)，已經(jīng)心如死灰，如同案板上的死魚(yú)，任老師宰割。
老師也是夠狠的，什么俯臥撐、仰臥起坐、引體向上、折返跑等等，讓我們大汗漓漓。我心想：老師是讓我們“累死人不償命啊”！就在我想著下一個(gè)動(dòng)作可能是什么的時(shí)候，卻聽(tīng)到了兩個(gè)字，足以讓我們欣喜若狂，這兩個(gè)字就是“解散”。
我們對(duì)未知的生活很多時(shí)候充滿幻想和恐懼，自己給自己制造出很多的障礙，從而阻擋了我們前進(jìn)的步伐。通過(guò)這一次，我發(fā)現(xiàn)很多困難都是腦子里想出來(lái)的，當(dāng)我能夠全身心投入到當(dāng)下時(shí)，只有一種酣暢淋漓的痛快。
籃球集訓(xùn)作文2
12月8日，我們501班要對(duì)504班打籃球賽，所以12月1日至現(xiàn)在，每天下午，我們都會(huì)在操場(chǎng)練習(xí)，今天也不例外。
午托一結(jié)束，我就抱起籃球，沖出教室，奔向籃球場(chǎng)，我先練習(xí)了一下三步上籃，投籃，接著，我們的籃球隊(duì)員，陸陸續(xù)續(xù)趕到了籃球場(chǎng)。不久隊(duì)員都到齊了，模擬籃球賽馬上開(kāi)始。
我們先分好兩隊(duì)，裁判發(fā)球，“預(yù)備！”隨著一聲哨聲，裁判拋出籃球，我雙腿使勁往上一跳，伸出手，把球向我方隊(duì)員推去，只見(jiàn)胡同學(xué)一蹬地，跳起搶到籃球后，拼命向?qū)Ψ交@球筐奔去，不好！對(duì)方柳同學(xué)從胡同學(xué)的手中搶到籃球，向我方籃球筐前進(jìn)，我趕緊跑到柳同學(xué)面前想要攔住她，可沒(méi)想到，她舉起籃球，拋向韓同學(xué)，就在球要落入韓同學(xué)手中時(shí)，鄧同學(xué)搶先一步拿到籃球，我不禁感嘆道：“鄧同學(xué)，好樣的！”我又跑到對(duì)方球筐下大喊“鄧同學(xué)，傳給我！”只見(jiàn)她把球“嗖”的一下傳到我手中，我立馬轉(zhuǎn)身，不等對(duì)方球員趕到我身邊，就已經(jīng)把球從手中推了出去，球在空中來(lái)了個(gè)360度無(wú)死角旋轉(zhuǎn)，然后掉進(jìn)了籃筐，“耶！進(jìn)球了！”我跟鄧同學(xué)拍了個(gè)響亮的掌。
第二輪，贏家發(fā)球，我站在界邊，手持籃球，“周同學(xué)，傳給我！”孟同學(xué)大叫，我沒(méi)多想就把球傳給了孟同學(xué)，可是她沒(méi)接住，被對(duì)方羅同學(xué)截了球，孟同學(xué)想盡力搶回球，可羅同學(xué)來(lái)了個(gè)華麗的'轉(zhuǎn)身，隨后傳給了站在我方球筐下的柳同學(xué)，她接過(guò)球后，迅速找好角度，一投，籃球“咻”的一聲，空心落入籃筐，當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方的歡呼聲，很不服氣，決定扳回一局。
接著，對(duì)方一傳，我就向前撲過(guò)去，一把抱住籃球，邊拍邊向籃球筐沖去，此時(shí)我的前后左右都有對(duì)方防守，我情急之下，把球傳給萬(wàn)同學(xué)，對(duì)方球員從我身邊離去，去圍守萬(wàn)同學(xué)，她正準(zhǔn)備投籃時(shí)，突然來(lái)了一個(gè)假動(dòng)作，一閃，把球回傳給了我，此刻，我正站在二分線外，雙臂使勁發(fā)力，把球拋了出去，此時(shí)，所有人的目光都聚集在半空，球在籃筐邊上轉(zhuǎn)了幾圈，在場(chǎng)所有人都屏住呼吸，“咚”籃球入筐了，我興奮地在原地打轉(zhuǎn)，真得太開(kāi)心了！
看來(lái)，只有在平時(shí)認(rèn)真訓(xùn)練，比賽時(shí)才會(huì)有奇跡發(fā)生啊！
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