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    小學(xué)生的作文300字

    時(shí)間:2023-12-16 16:03:22 小學(xué)生作文 我要投稿
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    小學(xué)生的作文300字

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    小學(xué)生的作文300字

    小學(xué)生的作文300字 篇1

      有個(gè)女孩,她有點(diǎn)淘氣,她有點(diǎn)可愛(ài),她繪畫(huà)畫(huà)的棒,而且心靈手巧……她是班上的學(xué)習(xí)委,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,她是老師的小助手,這個(gè)女孩誰(shuí)是呢?猜出來(lái)了嗎?呵呵,這個(gè)女孩就是我。我的愛(ài)好挺多的,但是我最?lèi)?ài)讀書(shū),家里的'書(shū)有不少,中國(guó)四大名著,世界名著,還有百科知識(shí)圖書(shū)等等。

      見(jiàn)到這些圖書(shū),我是如饑似渴,一有機(jī)會(huì)我就會(huì)捧著讀它,遇到不懂的問(wèn)題,除了請(qǐng)教老師,我也會(huì)在這些書(shū)中尋找答案。我對(duì)繪畫(huà)也很有興趣,還在上幼兒園的時(shí)候,就進(jìn)了金陵美術(shù)專(zhuān)修學(xué)院學(xué)習(xí)兒童畫(huà),幾年下來(lái),我畫(huà)的有模有樣,班上出黑板報(bào),作開(kāi)心作業(yè),都能發(fā)揮我的專(zhuān)長(zhǎng),老師與同學(xué)都夸我畫(huà)的好。我也被老師推薦參加過(guò)多次全國(guó)的少兒繪畫(huà)比賽,拿了兩次二等獎(jiǎng),為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)了光。小時(shí)候媽媽就教育我助人為樂(lè),老師也經(jīng)常教導(dǎo)我們幫助別人就是幫助自己。有一次我遇到一個(gè)盲人伯伯過(guò)馬路,我勇敢地上前扶著他,引導(dǎo)他安全過(guò)了馬路。盲人伯伯夸我真懂事,我的心里像吃了蜜糖一樣的甜。

      我喜歡繪畫(huà),喜歡自己動(dòng)手做手工,我喜歡讀書(shū),我更喜歡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)讓我明白了道理,讓我學(xué)會(huì)了做人。

    小學(xué)生的作文300字 篇2

      我熟悉的人有很多,但梁灼最深入我心。他個(gè)頭高高的,圓溜溜的'眼睛,骨碌碌直轉(zhuǎn),不知又想出什么歪主意來(lái)。他粗眉毛,大嘴巴,一看就知道他非常霸道。他最善長(zhǎng)打小報(bào)告,還喜歡欺負(fù)人,大家都很怕他。

      記得那天下午,鈴聲敲響不久,老師在講臺(tái)上精彩地講課。我的同桌因?yàn)橹形绮凰缬X(jué),所以正在課堂上打瞌睡,梁灼火眼金睛,舉手說(shuō):“老師!楊建濤睡著了!”老師聽(tīng)見(jiàn)了后,把我的同桌楊建濤拉出去,還罰他站了一節(jié)。同桌流眼淚了,梁灼卻在一旁偷笑。

      還有一次,老師有事要出去一下,讓班長(zhǎng)管班。可老師前腳剛邁出門(mén)檻,班上的“調(diào)皮分子”就已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了。當(dāng)聽(tīng)不到老師的腳步聲時(shí),“調(diào)皮分子”們就開(kāi)始“大鬧天宮”了。班長(zhǎng)使盡了“法寶”,還是無(wú)法讓大家靜下來(lái)學(xué)習(xí),無(wú)可奈何地坐在位置上發(fā)呆。下課后,梁灼偷偷跑到老師辦公室,告了班長(zhǎng)一狀,說(shuō)班長(zhǎng)無(wú)能。后來(lái),班長(zhǎng)當(dāng)然免不了被老師批評(píng)一頓。

      總之,誰(shuí)見(jiàn)到梁灼都避而遠(yuǎn)之。梁灼呢,一樣過(guò)得逍遙自在,唉!

    小學(xué)生的作文300字 篇3

      爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)限的,用錢(qián)是買(mǎi)不到的。只有等到長(zhǎng)大了,我們來(lái)報(bào)答他們。當(dāng)然,現(xiàn)在我們也可以讓父母省省心。

      有一次,我感冒了,媽媽可著急了,那時(shí)候我還小,不會(huì)說(shuō)話,只會(huì)哭鬧。媽媽見(jiàn)我這樣哭鬧,就摸了摸我額頭,媽媽說(shuō)我發(fā)燒了,連忙把我送到醫(yī)院,量了體溫,說(shuō)是39度以上。就給了我一些藥,打了一針退燒針后,連忙給我掛瓶什么的,在掛瓶時(shí),可心疼了。后來(lái)媽媽抱著哄我,終于,把我給哄睡著了。我的燒退了,媽媽放心了。

      父母?jìng)儾粌H有愛(ài),還會(huì)給我們?cè)S多溫暖,它們是世界上對(duì)我們最好的。

      還有一次,是爸爸,我在畫(huà)畫(huà)時(shí),一不小心,把顏料滴到畫(huà)紙上。我哭了,因?yàn)椋@張是我要交給美術(shù)興趣小組的老師的。爸爸聽(tīng)到了我的哭聲后,跑來(lái)說(shuō):“怎么了?”我說(shuō):“我畫(huà)又沒(méi)了,我把顏料滴上去了。”爸爸一看,說(shuō):“一樣?xùn)|西破壞了,不要急著哭。”說(shuō)完,就用手抹了抹,這變成一朵美麗的'花。因?yàn)槲艺卯?huà)的是花仙子。

      爸爸媽媽是我們最親的人,是可以給我們溫暖的人。

    小學(xué)生的作文300字 篇4

      人人都說(shuō)母愛(ài)是泉水,那么父愛(ài)就是大山。

      下午我在學(xué)校上體育課,突然天空黑乎乎的,還吹來(lái)了一陣呼呼的陰風(fēng),大概是馬上要下傾盆大雨了。體育老師趕緊帶我們回教室。我們拿出作業(yè)來(lái)做,過(guò)了一會(huì)兒,真的下起了傾盆大雨。老師讓我們?cè)琰c(diǎn)放學(xué)。我們趕緊把作業(yè)收拾好,在自己的座位上等爸爸媽媽。一個(gè)一個(gè)的`同學(xué)都走了,教室里只剩下幾個(gè)同學(xué)。我看著窗戶,看一看媽媽來(lái)了沒(méi)。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)很像媽媽的樣子,我看清楚了,原來(lái)真的是媽媽。我叫媽媽?zhuān)瑡寢岏R上把我接回家。

      到了家,媽媽和我的衣服都濕了。我趕緊把衣服換了,媽媽無(wú)怨無(wú)悔地去接我回家。我很感謝媽媽。

      我很感謝媽媽?zhuān)驗(yàn)樗爸鴥A盆大雨來(lái)接我回家。媽媽就像泉水流動(dòng)。爸爸像大山一樣健康。

    小學(xué)生的作文300字 篇5

      光陰似箭,日月如梭,五年的小學(xué)生活即將結(jié)束。在這五年里,我們發(fā)生過(guò)許多趣事和令人難忘的事情。

      比如說(shuō)我們的班級(jí)日記,范老師剛開(kāi)始讓我們寫(xiě)的時(shí)候我們都有些反感,可隨著老師陪伴著我們堅(jiān)持不懈的努力,我們的寫(xiě)作水平越來(lái)越高。就這樣,班級(jí)日記點(diǎn)燃了我們班對(duì)寫(xiě)作的興趣。

      其次就是只有我們才有的影集,它里面裝的可是我們一至五年級(jí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷,就比如我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)那稚氣未脫的'樣子,還有運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們齊心協(xié)力的影子。現(xiàn)在拿起來(lái)看看,仿佛那些事情都在我的眼前重現(xiàn)了一樣。

      更難忘的是我們一起和老師包餃子的場(chǎng)景。我們聚集在同學(xué)家里,大家一起動(dòng)手包蒜黃餃子。雖然我們包的很稚嫩,但我們吃得很香,因?yàn)檫@是我們?cè)诶蠋熤笇?dǎo)下自己動(dòng)手包的。老師犧牲休息時(shí)間陪伴我們,她真的是我們的好老師!

      五年的小學(xué)生活真是白駒過(guò)隙啊!在臨別之際,我要感謝所有老師對(duì)我們的辛勤付出,還要祝所有同學(xué)前途似錦!

      現(xiàn)在,我要大聲的對(duì)母校和所有的老師說(shuō)一聲:“謝謝……”

    小學(xué)生的作文300字 篇6

      下午,上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候,老師讓我們創(chuàng)造一個(gè)機(jī)器人,我畫(huà)了一只機(jī)器貓,首先畫(huà)了它的腦袋,然后再畫(huà)它的身子,最后畫(huà)了它的手和腳,這只機(jī)器貓有八只手,四條腿,它的手.腳都裝了彈簧,伸縮可以自如,它們也各有其責(zé),發(fā)揮著它們最大的功效呢!下面就看看我的機(jī)器貓吧!

      機(jī)器貓我給它取名叫奧馬特芝,它會(huì)在你不愉快的時(shí)候?yàn)槟愠瑁屇阈那樽兊糜淇?它的一只手會(huì)擦窗子,腳卻會(huì)拖地,它的另一只腳是一個(gè)吸塵器,可以把掉在地上的.臟東西通過(guò)管道進(jìn)入布袋里,那里面有個(gè)電打棒,可以把臟東西電得個(gè)粉身碎骨,然后排到一個(gè)垃圾桶里,這可不是一般的垃圾桶,它可是會(huì)吃垃圾,桶底有一張大大的嘴巴,可以把電碎了的東西變成水,排出來(lái)后可以拿來(lái)沖廁所,這叫廢物利用,節(jié)約水資源.奧馬特芝另外的手可以寫(xiě)字,抓老鼠,澆花,還會(huì)幫你采摘果子呢!當(dāng)然當(dāng)你熱了的時(shí)候可以按風(fēng)扇鍵,這時(shí)就會(huì)吹出一縷縷的涼風(fēng),讓你感到心曠神怡.你想吃冰棒的時(shí)候可以按冷飲鍵,這時(shí)就會(huì)有許多冰棒出現(xiàn)在你眼前.讓你吃個(gè)夠.

      我喜歡我的機(jī)器貓奧馬特芝,我真想擁有一個(gè)這樣的機(jī)器貓.

    小學(xué)生的作文300字 篇7

      星期五下午第三節(jié)課,老師筆瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這堂課的主題是我的名字我做主”。

      首先,老師讓我們說(shuō)說(shuō)自己的名字是誰(shuí)起的,有什么意義。有許多同學(xué)都說(shuō)了自已名字的由來(lái),最有趣的是衛(wèi)嘉凡,他的名字是爸爸和媽媽一起起的。媽媽希望他能做一個(gè)偉大的人,而爸爸則希望

      他能 夠平平凡凡,所以才給他起名叫衛(wèi)嘉凡。

      接著,老師讓我們給自己起個(gè)新名字。老師先讓小組討論二分鐘,時(shí)間很快就到了。同學(xué)們都躍躍欲試,高舉著自己的手,說(shuō):“我,我… …”我也高興的舉起手,希望老師能挑到自已。老師挑了

      幾個(gè) 同學(xué)走上講臺(tái)在黑板上寫(xiě)自己的'新名字,看著高興走上講臺(tái)的同學(xué),我失望極了。他們寫(xiě)好了,有的起的是張樂(lè)樂(lè),有的起的是苑圍一,有的起的是杜義德等。我最喜歡的是張樂(lè)樂(lè),因?yàn)樗朊刻?/p>

      都快 快樂(lè)樂(lè)。我給自已起了個(gè)段音安,意思是:我長(zhǎng)大想當(dāng)一個(gè)音樂(lè)家,但人要平平安安。

      叮鈴鈴,下課了。這節(jié)課可真快樂(lè),我喜歡這樣的課。

    小學(xué)生的作文300字 篇8

      星期天的下午,我和我的`一位朋友借了一本書(shū)看,他說(shuō)“我下個(gè)星期天的下午4:20到你家把書(shū)還給我。”

      到了星期日,我還沒(méi)有把書(shū)看完,可是要還書(shū)了呀,我心想,下個(gè)星期再還吧,反正他也不知道,但是我又想了一會(huì)兒,一定要還書(shū)的,下次再借來(lái)看嘛,我正想出門(mén),天下起了傾盆大雨,我?guī)Я税褌悖易咴隈R路上看見(jiàn)無(wú)數(shù)把傘,真像一個(gè)個(gè)荷葉在雨中,我加快速度,抱緊書(shū),走到朋友的家門(mén)外,他打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)我被雨淋濕透了,趕緊從房里拿來(lái)毛巾給我把雨水擦掉,這時(shí),雨還在不停的下著,他說(shuō):“你在我家等雨停了再走吧!天下這么大的雨你都要把書(shū)送還給我,而且都沒(méi)有把書(shū)弄濕,我真過(guò)意不去,你真誠(chéng)實(shí),準(zhǔn)時(shí)間把書(shū)還給了我,謝謝你!”

      這次的事讓我懂得了,一個(gè)人要有誠(chéng)實(shí),誠(chéng)信,人家才會(huì)相信你。

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