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    成長的作文

    時(shí)間:2023-12-12 12:10:45 話題作文 我要投稿

    成長的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的成長的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    成長的作文

    成長的作文 篇1

      小時(shí)候我過著無優(yōu)無慮的生活,但是自從我長大后,煩腦越來越多,今天就讓我給你們講一講吧。

      有一天早上,鈴聲響了,但是我沒有聽見,還在睡覺,惡魔老媽見狀,大聲說:“臭小子!你趕快給我起來!”我聽了頓時(shí)一個(gè)后空翻了起來,沖向衛(wèi)生間,刷了牙洗了臉,沖到餐桌前,拿了一塊面包,再拿了一杯純牛奶,一秒鐘就喝吃個(gè)精光,然后又背上書包,以雷霆般的速度沖到了學(xué)校,剛跨進(jìn)教室一步,只見鈴聲剛好響了起來,我真是太牛了!可是我看見同學(xué)們都在復(fù)習(xí)英語,今天原來是英語聽寫!哦!我的老天爺啊!怎么會(huì)這樣!太恐怖了吧!我不禁發(fā)出了一聲感慨。

      這次聽力我聽寫聽了一個(gè)大鴨蛋,被老師狠狠地批了一大頓,兩了口都變成三個(gè)口了真煩。

      終于逃出學(xué)校第一個(gè)地獄,可是我卻又跨進(jìn)了第二個(gè)地獄,就是該死的“家”!在家里,我發(fā)生了一個(gè)10000000000級a級煩腦,是國家水平最高的煩腦。

      我剛回到家,惡魔媽媽雙跳了出來,說:“臭小子!寫作業(yè)支,!”哦。我回答道我心事重重地坐了下來,寫起了作業(yè),為了得到表揚(yáng),我寫!我寫!我寫寫“寫寫寫田寫!可是我寫到了十二點(diǎn)還沒寫好,媽媽很生氣,拿起鐵棒揍了我一頓。”

      媽媽,老師,我知道你是為我好,但是你們不要給我太大的.壓力,我還是小孩呀!

    成長的作文 篇2

      矛盾,成長的音符

      在成長的道路上,我們一手提著丟不掉的煩惱,而又一手提著不想丟的快樂,向著理想那遙不可及的地平線前行。生活對我們來說總是充滿矛盾。我們渴望拋棄學(xué)習(xí)的煩惱,心中卻珍藏著解出一道題的那份快感;我們渴望獨(dú)立自主,卻離不開父母的幫助。

      矛盾是我們成長道路上的一只攔路虎,給我們帶來煩惱;卻又像一位嚴(yán)厲的老師,給我們施以壓力促使我們成長。有的人在矛盾面前迷惘了人生的方向,有的人在矛盾面前學(xué)會(huì)了選擇。而其實(shí),生活中的矛盾在智者的面前只不過“徒有虛名”。堅(jiān)定不移的選擇是矛盾的克星。一只腳是無法同時(shí)踩住兩條船的;一心也不可二用。只有在矛盾中做出明確的選擇,確定方向,才能在人生的大門上摸索出真理的鑰匙孔。

      生活,就像一首美妙動(dòng)聽的音樂。成長,就是締造音樂的五線譜。而矛盾,則是在成長的五線譜上跳動(dòng)的音符。矛盾,活躍在我們每個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中,在我們的成長上留下美妙的音符。而我們,則是這音符的譜寫者。當(dāng)我們在矛盾面前做出無畏的選擇時(shí),生活的樂音就會(huì)無比動(dòng)聽;當(dāng)我們在矛盾面前猶豫不決甚至躲避時(shí),生活的樂音則將變成雜亂無章的噪音,失去原本的光彩。在考試時(shí),如果有人將含有標(biāo)準(zhǔn)答案的紙團(tuán)塞給你,你會(huì)怎么做?抄還是不抄?也許有的人會(huì)堅(jiān)定不移的.選擇超,他自以為不被矛盾所困擾而心安理得。然而,卻忽略了誤入歧途比在選擇中徘徊更痛苦,在矛盾面前選擇錯(cuò)誤,只會(huì)導(dǎo)致個(gè)人價(jià)值的損失和最終被失敗的矛盾所煩惱。在矛盾面前做出正確且堅(jiān)定的選擇,才是真正的強(qiáng)者的選擇。

      不要把矛盾當(dāng)做矛盾,他只不過是弱者的代名詞,對于弱者來說,那是一道永遠(yuǎn)繞不過的彎;不要把矛盾當(dāng)做矛盾,對于強(qiáng)者來說,那是創(chuàng)造無限美妙的樂章的重要符號。

      讓我們一起來做生活的譜曲者吧!用矛盾來譜寫一首動(dòng)聽的生活音樂。

    成長的作文 篇3

      從生下來到今天的四千多個(gè)日子,我每一天都在蛻變成長。在成長的路途里,會(huì)發(fā)生許多的成長故事,有感動(dòng)的事,有傷心的事,還有有趣的事……今天,我來分享一件成長中的故事。

      那是我上學(xué)前班的時(shí)候,一天早上,我刷牙的時(shí)候,突然聽到有顆牙齒發(fā)出“咯噔”一下的聲音,我的心里也慌了一下,心想:是不是牙齒松了?刷完牙后,我急忙讓媽媽給我看看牙齒,果不其然,我的牙齒松了,媽媽說要拔牙。聽了媽媽的'話,我感到心驚膽戰(zhàn)。拔牙?那是什么樣的感受?是不是很痛?拔完牙后是不是沒牙齒了?我十分抗拒,哭著說:“我不拔牙,又痛,拔完牙后還沒有牙齒呢!”而媽媽卻說:“沒事的,拔牙不疼的,拔完后還會(huì)再長出來。”當(dāng)時(shí)的我不管這話是真是假,反正就是不想拔。但最終,媽媽費(fèi)了九牛二虎之力,還是把我的牙拔了。我立刻跑到鏡子前,看到被拔的牙,看到拔牙后殘留的血跡,想到從此缺失的牙齒,不禁嚎啕大哭起來,對著媽媽不停喊:“你賠我牙齒!你賠我牙齒!”媽媽一遍遍告訴我:“牙齒會(huì)重新長出來的。”可我就是不相信。媽媽只好說:“不信問你的老師吧。”于是,我把拔掉的牙齒拿在手上,去到學(xué)校。

      來到學(xué)校后,我問老師:“老師,牙齒是不是能長出來的?如果不能長出來,能把牙齒縫上去嗎?”老師笑了笑,耐心地跟我講了有關(guān)牙齒的知識(shí),告訴我沒拔的牙齒叫乳牙,拔了又長出來的牙齒叫恒牙。老師還找來幾位與我年紀(jì)相仿,同樣拔過牙的同學(xué),最后告訴我:牙齒不能縫,但是可以再長出來。我看了看牙齒,然后才半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭……

      現(xiàn)在的我已經(jīng)全換完牙了,也清楚“牙齒是可以再長出來的”。當(dāng)時(shí)有點(diǎn)傻有點(diǎn)擰的表現(xiàn),在其他人看來,有些可笑。但是,那件事是我的成長歷程,那第一顆拔下的牙齒,是我的成長標(biāo)識(shí)……

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