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我的世界因你而亮麗作文優(yōu)選(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我的世界因你而亮麗作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的世界因你而亮麗作文1
盡管你沒(méi)有華麗的衣著，也沒(méi)有秀麗的容貌，但是，我的世界卻因你而亮麗！
你包含著無(wú)邊無(wú)際的博大與精深。你能撞擊人類的精神，震顫人類的心靈，搖撼人類的靈魂，升華人類的情感；你能化腐朽為神奇，變瞬間為永恒。你凝聚并演繹著人類文明的輝煌，你是對(duì)人類整個(gè)生命、整個(gè)思想最完美的詮釋。
你就是我最愛(ài)的那一本本或薄或厚的書(shū)，你帶給我的那份愉悅、那份寧?kù)o、那份曠遠(yuǎn)、那份深邃，足以讓我一生溫暖如春。
記憶里模糊地浮現(xiàn)起我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)手捧《貓和老鼠》《黑貓警長(zhǎng)》圖畫(huà)書(shū)咧嘴笑的情景。從此，這份書(shū)情便隨著我年齡的增長(zhǎng)，如江河決堤，一瀉萬(wàn)里；似火山爆發(fā)，一發(fā)而不可收。
每每空閑之際，書(shū)就誘惑著我，招呼我步入這一神秘的世界。于是，我摘下生活的面具，以清純的本我敲開(kāi)書(shū)之大門(mén)。
或坐在桌前，看一部小說(shuō)，把自己融人情節(jié)跌宕起伏的故事中，感受那個(gè)時(shí)代的風(fēng)風(fēng)雨雨。與保爾一起領(lǐng)悟生命的真諦，與魯迅一起嬉笑怒罵文章，與冰心一起賞星看月，與拿破侖在硝煙四起的戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，與魯濱遜一起經(jīng)歷荒島的生存磨難。
或趴在窗口，遙望星空，吟幾句古老的詩(shī)文。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，讓我看到了屈原在報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的漫漫長(zhǎng)夜里的苦苦掙扎；“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，讓我看到了范仲淹一生高尚的追求和寬廣的胸襟；“鞠躬盡瘁，死而后已”，讓我看到了諸葛亮對(duì)劉備父子的耿耿忠心和高風(fēng)亮節(jié)。
我憧憬“天空沒(méi)有翅膀的痕跡，而我已飛過(guò)”的空靈；我妒忌“黑夜給了我黑色的眼睛，而我卻用它去尋找光明”的深邃；我感嘆“盛年不重來(lái)，一日難再晨”的無(wú)奈；我羨慕“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友誼；我憎恨“朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨”的不平等；我欣賞“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的豪邁……
任思古之幽情盡情揮灑，讓心靈插上翅膀，在書(shū)的國(guó)度里盡情翱翔，無(wú)拘無(wú)束，自由自在。
對(duì)我而言，每一次閱讀都是與書(shū)中每個(gè)靈魂進(jìn)行的親密接觸，都是一次平等的溝通，一次真摯的交流。在千百次的冥思與撞擊中，迸射出智慧的火花。
歲月飛逝，涉足書(shū)海已數(shù)年，在潛移默化之中，這簡(jiǎn)單的快樂(lè)竟成了我精神世界重要的支柱。書(shū)已直通我的'心靈，深入我的骨髓，融入我的血液，熔鑄到我整個(gè)生命之中，成為我生命中不可缺少的一部分。也正因?yàn)槿绱耍跁?shū)的海洋中，我變成了敏捷的游魚(yú)；在書(shū)的競(jìng)技場(chǎng)上，我變成了勇武的斗士；在書(shū)的長(zhǎng)河中，我變成了逆流而上的探索者。
書(shū)啊，我的世界因你而亮麗！
我的世界因你而亮麗作文2
天空湛藍(lán)，陽(yáng)光溫暖，風(fēng)過(guò)天際，湖水蕩漾，光芒萬(wàn)丈。我的記憶隨之浮動(dòng)。
除夕的清晨，寒風(fēng)和人聲環(huán)繞著天空。公雞還沒(méi)來(lái)得及跳到屋檐上打鳴，所有的小巷都忙得不可開(kāi)交。這一天的喧囂，美其名曰興奮。老一輩的大人聚集在小巷盡頭，雞鴨魚(yú)肉在老舊的大青石板上待宰。住在巷子里的大媽逗大家說(shuō)賣鴨子的坐在地上開(kāi)價(jià)，引得哄堂大笑。
當(dāng)太陽(yáng)一寸一寸地落到地面時(shí)，一個(gè)賣鹽的人拖著一輛黑色的自行車。他明明看到了商機(jī)，眼神里卻是狡黠竊喜。
哈！這么忙，要不要買(mǎi)鹽？腌一只咸雞就行了。他一邊說(shuō)，一邊拍了拍綁在車后架子上的一大包鹽。十磅。一位老人說(shuō)。小販拿起舊秤，舀起一袋鹽放在秤盤(pán)上，移動(dòng)重量。小指勾住球桿頭向下壓，桿尾稍稍傾斜，重量在凹陷的標(biāo)志上向后摩擦。以他的實(shí)力，三斤剛剛好。他慌忙放下秤盤(pán)，生怕被揭穿。但這一切我都有全景。沒(méi)人注意到。我不敢說(shuō)。我害怕?tīng)?zhēng)論。畢竟區(qū)別不大。
呃？一個(gè)和我同齡的女生突然跳出來(lái)拍了拍我的肩膀。我呆呆的，嚇了一跳。你的秤還能這樣工作嗎？她用左手戳著魚(yú)鱗，眼里滿是疑惑，揚(yáng)起眉毛，睜大眼睛，把脖子往前一仰，右手伸進(jìn)了厚厚的上衣口袋。小販轉(zhuǎn)過(guò)頭看著她，眼神猙獰嚇人。她一點(diǎn)也不害怕，伸出右手，抓起小販身邊的作文秤。她抓住我的手，跑到大人面前，把秤遞給老人。我站在她身邊，看著她微微喘氣，睫毛跟著一顫。是害怕？是興奮？淡淡的金色陽(yáng)光落在她身上，是冬天難得的溫暖。每個(gè)人都被她的問(wèn)話提醒了，讓小販再掂量一下。
小販的眼睛瘋狂地轉(zhuǎn)動(dòng)著，但他張著嘴說(shuō)不出話來(lái)。他正試圖把那袋鹽倒回去，以免被抓住。小女孩很快按住了大鹽袋的嘴。你先稱一下。我剛才可能打錯(cuò)電話了。他內(nèi)疚地解釋說(shuō)，女孩從他手里搶過(guò)鹽，遞給了老人。故意輕一點(diǎn)真大膽。小販直盯著地板，笑容僵住了。再給你一點(diǎn)，算了。這幾句話惹得老人把秤砣扔在地上，指著他訓(xùn)斥：做生意不講信用，從不悔改！甚至貪了幾塊錢(qián)，他羞愧難當(dāng)，拖著自行車消失在拐角處，只留下一點(diǎn)點(diǎn)灰溜溜的'身影。
女孩拍拍我的肩膀，告訴我要勇敢。當(dāng)時(shí)我想起了她一句不經(jīng)意的話。到目前為止，受益匪淺。孩子喜歡給別人樹(shù)立英雄形象，我偷偷把她當(dāng)做榜樣。上學(xué)后，我對(duì)不公正和正義有了更多的了解。
后來(lái)發(fā)生了很多不公平的事情，但我不再膽怯。我本想告訴她這些引以為傲的事，但再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。
從那個(gè)清晨開(kāi)始，我的世界充滿了清澈的光。她教會(huì)我面對(duì)不公要勇敢戰(zhàn)斗。如果能再見(jiàn)面，我想對(duì)她說(shuō)：你是我漫長(zhǎng)歲月里一段閃亮的回憶。一點(diǎn)點(diǎn)微光讓我的世界煥發(fā)光彩。
我的世界因你而亮麗作文3
詩(shī)意的生活，如同一個(gè)撐著油紙傘結(jié)著丁香般愁怨的姑娘，總是讓人可望而不可即。然而欲向鬧市覓詩(shī)意，有了詩(shī)意，我的世界從此更加亮麗。
我的詩(shī)意是獨(dú)坐書(shū)房里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯的寧?kù)o;我的詩(shī)意是會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的豪情;我的詩(shī)意也是閱名著，吟詩(shī)詞的充盈。詩(shī)意，我的世界因你而亮麗。
夏夜靜謐，只有月光經(jīng)過(guò)樹(shù)梢來(lái)到大地的腳步聲和我在書(shū)房的琴聲。這樣的夜，我一個(gè)人獨(dú)坐在書(shū)房里，彈著我心愛(ài)的琴，開(kāi)始在音樂(lè)的世界里自由翱翔，走進(jìn)那或是低沉悠揚(yáng)，或是激情澎湃的曲子中。吉他擁有神奇的六弦。時(shí)而清脆，令你在輕音樂(lè)中漫步;時(shí)而歡樂(lè)，喚出內(nèi)心深處的幸福;時(shí)而低沉，啟開(kāi)你憂傷的`閥門(mén);時(shí)而激昂，邀你共享成功的樂(lè)趣。或許我并不能像鐘子期和俞伯牙一樣，在一曲美妙的高山流水里演繹友誼的最高境界，最終結(jié)為音樂(lè)的知己，但至少，我可以在那里擁有片刻的寧?kù)o，產(chǎn)生心靈的共鳴，找到屬于自己的詩(shī)意。獨(dú)坐書(shū)房里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯，音樂(lè)匯聚詩(shī)意，詩(shī)意，我的世界因你而亮麗。
周末，我來(lái)到梧桐山，為的，是給自己一些詩(shī)意。在山腳下，我抬頭望去，山雖沒(méi)有直插云天的雄偉壯觀，沒(méi)有怪石嶙峋的奇特美麗，卻有著茂盛青蔥的樹(shù)木藤蘿，幽靜深邃的寧?kù)o氣氛。順著山路往上，一片青幽頓時(shí)浮現(xiàn)在眼前。連綿的山遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去似若一團(tuán)又一團(tuán)的深深淺淺的綠。城市里能有這樣的景致，實(shí)屬不易。我靜靜欣賞這雍容的山，輕靈的水，和那誘人的綠。登上這900多米的梧桐山，并不是一件容易的事，但那頂峰就像天上明亮的街燈一樣招引這我，我一直向著它努力前進(jìn)……站在峰頂，清風(fēng)徐徐吹來(lái)，令人暢快愜意。眼前之景就像的一軸優(yōu)美畫(huà)卷，一首寧?kù)o詩(shī)篇。剎時(shí)，一股豪情在我們心中油然而生，會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，登山富有詩(shī)意，詩(shī)意寫(xiě)滿山路。詩(shī)意，我的世界因你而亮麗。
喜愛(ài)讀書(shū)，陶淵明已在我心中拓出一方田園，教我歸去;李白已在夜空釀就七分月光，嘯成三分劍氣;蘇東坡就在姜粥里調(diào)劑滿懷瀟灑，響起鏗然之聲;謝道韞就在幃幔后教我雅人深致，林下之風(fēng)……這些文人騷客們用一桿竹鐫刻山水時(shí)，也雕鏤人心，永不漫漶。詩(shī)詞就把這些印跡熔鑄成我心中的一份詩(shī)意，可以敏感于四季，沐春風(fēng)而思飛揚(yáng)，臨秋云而思浩蕩。可以留得枯荷聽(tīng)雨聲，亦可以悲那數(shù)聲杜宇，半壁斜陽(yáng)。讀書(shū)富有詩(shī)意，詩(shī)意源于讀書(shū)。詩(shī)意，我的世界因你而亮麗。
我的世界因你而亮麗作文4
你存在于我的世界中，點(diǎn)亮了我的整個(gè)世界。恍若繁星給我希望；恍若清風(fēng)拂來(lái)，吹散我心中那淡淡的憂愁；恍若良師益友，伴我成長(zhǎng)，令我堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折，我的世界因你而亮麗。
當(dāng)我升上初三時(shí)，學(xué)習(xí)壓力與煩惱隨之而來(lái)，令我不知所措。這不，考試又考砸了。我望著眼前鮮紅的“60分”，煩悶、難過(guò)頓時(shí)涌上心中，我不由得攥得更緊了。拋開(kāi)試卷，我望著墻發(fā)呆，突然，一粒籃球映入眼簾。“打打球散散心吧。”我一躍而起，拍拍身上的沉灰，抱起你，向球場(chǎng)前進(jìn)。
一路上，我望著手上的你，心中有種說(shuō)不出的難過(guò)。“初三以來(lái)，都沒(méi)碰過(guò)球了。”我小聲嘟噥著。球場(chǎng)上空無(wú)一人，很是安靜。我獨(dú)自坐在球場(chǎng)正中央，望著這熟悉而又陌生的四周，心中的煩悶也散去了不少。我拍打著你，“假如我也跟你一樣，不用面對(duì)各種煩惱，那該多好啊！”我自言自語(yǔ)道。緊接著，我站起身來(lái)，踮起腳尖，抬高捧在手中的你，輕輕一躍，“撲通”，你進(jìn)網(wǎng)時(shí)的聲音響而清脆，蕩漾開(kāi)來(lái)。一粒，兩粒……我享受著你帶給我的樂(lè)趣，暫且將煩惱拋開(kāi)。豆子般大小的汗水浸透后背，我停了下來(lái)，往地上一坐。
我緊皺著的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，望著眼前彈起彈落的你發(fā)起了呆。你進(jìn)網(wǎng)前在空中形成一道優(yōu)美的弧線，進(jìn)網(wǎng)后又重重往地上一摔，發(fā)生了形變，在幾個(gè)來(lái)回的彈跳后靜靜地躺在球場(chǎng)上。我看著你跳起跳落，看了許久，還不時(shí)用手擦掉額頭上的汗珠。我盯著眼前的你，撿起后，又重重往地上一摔，只見(jiàn)你從我手中彈開(kāi)，跳躍至空中，像一位優(yōu)秀的跳水運(yùn)動(dòng)員般再次形成一道優(yōu)美的弧線。我又試了一次，我心想：用力小點(diǎn)，你可能就沒(méi)彈那么高了。果然不出我所料，這次的你只是微微彈開(kāi)，像是一位打了敗仗的將軍般垂頭喪氣，不一會(huì)兒就停止跳躍，躺在地上了，像是面對(duì)著挫折時(shí)不知所措的我。突然間，我頓悟。是啊！對(duì)于你而言，最重要的'不是進(jìn)球那一刻，只有當(dāng)你承受更大的壓力，發(fā)生形變的那一刻，你才能飛騰得更高。我的嘴角不由自主地向上揚(yáng)，“我也要像你一樣，把壓力化為動(dòng)力，我會(huì)和你一樣，飛得更高。”你滾落至我跟前，逆光而來(lái)。球場(chǎng)上光芒四射，陽(yáng)光灑向你，你正閃閃發(fā)著光，你恍若茫茫大海上的燈塔，點(diǎn)亮這無(wú)邊的黑暗，點(diǎn)亮我的世界。少年重拾信心，不再萎靡不振。正所謂“詩(shī)酒趁年華”，未來(lái)的日子我會(huì)為我美好的夢(mèng)想而努力，哪怕步入破曉又沉溺于黑暗，我將堅(jiān)定不移地帶著你的教導(dǎo)，永遠(yuǎn)向著心中的美好前進(jìn)，一路所向披靡。成長(zhǎng)路上，我將與你攜手，和你一樣，化一切壓力為前進(jìn)的動(dòng)力，向前飛躍，這世界因你而亮麗。
是你，為我拂來(lái)一陣清風(fēng)，吹去我心中的憂愁。是你，指引我前進(jìn)，你點(diǎn)亮了我的世界。
我的世界因你而亮麗作文5
桃花瓣鋪滿石上、小徑上，流動(dòng)著淡粉色的美麗，蔓延至天空，匯入那絢爛的彩霞中。我的世界變得亮麗、變得芬芳，因?yàn)橛心恪?/p>
我坐在石階上，手撐著下巴，無(wú)助、而又無(wú)為地思考：為什么會(huì)這樣？那份成績(jī)單與我日日的努力是如此不相匹配。那時(shí)正是初春，柳枝婀娜、百花嬌艷，我的心卻是封閉的、變成了灰暗的世界。
“嗒嗒……”一聲輕快的腳步聲，近了，脆脆的童聲在我耳邊響起，“你好！姐姐！”我抬起頭，一個(gè)梳著羊角辮、穿著藍(lán)粉格子小花裙的小女孩正笑嘻嘻地看著我。我在腦海里思索著是否見(jiàn)過(guò)她。像清泉般清脆的童聲牽動(dòng)我的心頭：“姐姐，你在看什么有趣的？告訴我行嗎？”我向她友好一笑：“沒(méi)呢。”她得意地?fù)u著小發(fā)辮說(shuō)，她知道有個(gè)漂亮的地方，因?yàn)闆](méi)有玩伴，便想帶我去，我點(diǎn)頭同意，不忍打碎她的純真。
其實(shí)那個(gè)“漂亮的地方”就在亭后，曾有些花木種著，卻幾乎無(wú)人光顧，我不以為然。可一進(jìn)去就怔在原地——金色的陽(yáng)光下，滿樹(shù)桃花盛放：嬌柔的粉色在枝間流動(dòng)著、奔跑著、歡笑著，猶如仙子繡成的彩墻，粉瓣白蕊的花簇?fù)沓善Y滿枝頭。我心中緩緩騰升起淡淡的愉悅，開(kāi)始對(duì)這里產(chǎn)生好感。像羽毛一樣輕盈飛來(lái)飛去的她蹦到我身邊，扯了扯我的衣角，也牽扯著我心里那片濃霧重云。她仰著臉，憨笑著嚷：“姐姐！你看！花做的路！”我一低頭發(fā)現(xiàn)腳下滿地芳華織就無(wú)際的花毯，宛若仙境。小女孩早就沖了過(guò)去，大聲歡笑著，彎下腰捧起花瓣，再奮力向上拋去，花雨灑下，輕撫她粉紅的笑臉。
我卻仍駐在原地，不知何時(shí)笑意爬上我的嘴角。忽然感到發(fā)髻有些異樣，用手一摸，觸到一瓣芬香甜軟的花瓣。小女孩將一朵花別在我的頭發(fā)上，一臉陶醉地看著我，她伸手輕撫著花瓣，滿足地感嘆：“好漂亮呀。”看著她如桃花一樣亮麗溫暖的笑臉，我的心不由地開(kāi)朗了，一掃內(nèi)心的陰霾，我拉起她的小手：“走，姐姐帶你玩去！”
此刻，我的心里洋溢著濃郁的`芳香，那份真實(shí)與美好，匯成溫暖的陽(yáng)光涌入心扉，我坐在花瓣中，看著她快樂(lè)地嬉戲，與她一同大笑，伸手接住她不時(shí)拋下的花瓣。
她清澈的潭水一樣的雙眸靈動(dòng)著光芒——她的眼睛，她的心迎接著春的陽(yáng)光，她活潑可愛(ài)的身影跳動(dòng)著歡樂(lè)的音符，她天籟一般的笑聲如山間歡騰的清泉。這個(gè)可愛(ài)的小天使，是她告訴我快樂(lè)是那么簡(jiǎn)單，只要你去發(fā)現(xiàn)。
我心里那扇沉重的大門(mén)被她的小手推開(kāi)，花瓣紛飛時(shí)，一束陽(yáng)光照射進(jìn)心房。是你，可愛(ài)的女孩，用你簡(jiǎn)單的快樂(lè)亮麗了我的世界！
我的世界因你而亮麗作文6
我又向你招手，在和煦的暖陽(yáng)里。你在習(xí)習(xí)涼風(fēng)里對(duì)我眨眼。歲月靜好里這一刻多么安穩(wěn)。你向我勾勒這個(gè)世界的美好，談天說(shuō)地著閑情逸致的愜意。
慵懶的白駒鉆進(jìn)爺爺?shù)膿u椅，我目光才及那古色書(shū)柜，你又調(diào)皮地竄進(jìn)爺爺珍愛(ài)的書(shū)里。我從成堆作業(yè)抽出身來(lái)，目光攀向比我還年長(zhǎng)的書(shū)柜，看到你藏身的所在，捧起你來(lái)躺在爺爺心愛(ài)的搖椅上。
你是古書(shū)里散著清香的閑適：《夢(mèng)溪筆錄》里愛(ài)幻想愛(ài)傻笑的青嫩男子、《東坡志林》里散著清竹幽香的身形、《飲水詞》里對(duì)著點(diǎn)墨傷心的影子。每個(gè)困倦的午后，你帶我找到那些筆墨后的靈思、帶我尋到那些我仰慕的名字。你在泛黃紙頁(yè)上篆寫(xiě)下我寡歡平凡的學(xué)海生涯里一字一句的別情，你告訴我筆墨里也有須彌芥子，我的世界里也可以有不一樣的色彩。
暖春的情意才浸入一壺碧螺春，炒開(kāi)的茶葉還沒(méi)舒展開(kāi)蜷著的身子，你又拉我進(jìn)這茶香滿溢的世界。你是正山小種溫潤(rùn)如玉的君子、是功夫茶濃厚悠遠(yuǎn)講著故事的老者、是鐵觀音輕靈不施粉黛的仙子。
你帶我進(jìn)茶香的悠揚(yáng)，跟我轉(zhuǎn)達(dá)茶道六君子的問(wèn)好。予我看點(diǎn)盞浮沫的巧妙、明前茶的清冽明后茶的清澀。你讓我端著聞香杯細(xì)嗅歲月的意味，我卻從紫砂壺里透亮的暗赤色中端詳出閑情的趣味。茶聲泠泠在盞杯間叮咚，茶香冉冉在我的世界里低吟飛舞。
你在我的世界里輕松焚了叫做愜意的檀香，飄香卻盈滿了我每一寸知覺(jué)，香氣在流年里經(jīng)久不衰一如你笑著的眼。你用茶的意韻在我的世界潑墨著白描和點(diǎn)染：工筆著描出煩悶背后的清新、又寫(xiě)意地繪下枯燥之上的閑趣。
初日的高陽(yáng)才照上松林的眉梢，額間羽毛淺藍(lán)的小鳥(niǎo)一跳一跳攀上大樹(shù)的臂彎。你帶俗世的我進(jìn)了這密林深處。風(fēng)兒拂過(guò)松海又拂上我的臉，陽(yáng)光穿過(guò)枝葉間的細(xì)隙也來(lái)做我的玩伴。
你帶我感受青草的清淺溪水的親昵。你拉我淌進(jìn)空谷的靜謐松脂的清新。你給我指密布的年輪日頭的斜照。你送我的滿心的小小的歡喜，在年少的我心里熠熠生輝。你送我進(jìn)這密林的`深處，體味這遠(yuǎn)離人世的清歡。你陪我走過(guò)的小路有落葉丈量，你給的擁抱有清風(fēng)為唱。
荏苒光陰里你帶我躲藏進(jìn)馨香的書(shū)柜情意濃重的紫砂，引我撫摸林間的青松云朵伸手就可以碰觸的潔白。你是清凈的遐思不被打擾的琴音，是南山的閑菊詩(shī)人的生花妙筆。你是如此特殊而又親切的存在。
你隱匿高山與太陽(yáng)之間，又玩鬧在城市和河流之上。你看著俗世的來(lái)往川流，卻又對(duì)我訴說(shuō)著朗月清風(fēng)、藍(lán)田日暖的故事。
你是我平凡人生里不平凡的閑情逸致，照亮我簡(jiǎn)單人生里的不簡(jiǎn)單。
我的世界因你而亮麗。
我的世界因你而亮麗作文7
我以為你會(huì)不在乎你每一次離開(kāi)我……
每當(dāng)落日黃昏，或是陰雨連綿，心里就會(huì)油然而生一種不可名狀的不安感，一種用另一個(gè)自己在保護(hù)自己的屏障漸漸消失，只剩無(wú)窮無(wú)盡的孤獨(dú)在侵蝕著我。我有時(shí)常常在心里怪媽媽，怪她對(duì)我的關(guān)心太少，怪他們?yōu)槭裁床粸榱宋叶x擇近一點(diǎn)的地方創(chuàng)業(yè)，而要選擇一年到頭只見(jiàn)三四次面的地方，而且一待就是7年。我討厭離別的感覺(jué)，小時(shí)候還可以放肆地哭，可現(xiàn)在，當(dāng)媽媽問(wèn)我會(huì)不會(huì)舍不得時(shí)，我苦笑著回答說(shuō)：早就習(xí)慣了。可這種感覺(jué)怎么可能習(xí)慣，每當(dāng)我漸漸適應(yīng)了熱鬧的生活，也就意味著我馬上又要面臨兩個(gè)人的'房子的空虛了，每當(dāng)這時(shí)，我就淡淡地安慰自己：分離，是為了重聚。
遙遠(yuǎn)的兩個(gè)地方，靠著電話在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地寄托些什么。
有一天，媽媽打電話給我，提到那天你送我去寢室放東西。回來(lái)時(shí)，你往校門(mén)口走了，而我徑直走向教學(xué)樓。你說(shuō)你那時(shí)一直在回頭看我，看我大步大步地越走越遠(yuǎn)，你一直望著我的背影，直到我消失不見(jiàn)，但是，我卻一次也沒(méi)有回頭。聽(tīng)到這，我一陣心酸，強(qiáng)笑著說(shuō)，媽媽，你怎么跟演電視似得。你說(shuō)，你也是在那么想，我們這樣一分別，又要好幾個(gè)月才能見(jiàn)面了。
原來(lái)我一直以為，每一次離別，我都是那個(gè)在原地目送你們遠(yuǎn)去的落寞者，是我每次望著你們漸漸消失在我的視線里，卻從沒(méi)想過(guò)，原來(lái)你也這樣一直默默目送著我的離去。這一路上，我們面臨了無(wú)數(shù)次離別，我的心越走越堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)不再哭泣，不再回頭，而你的心越走越脆弱，擔(dān)心著我，惦念著我，于是時(shí)不時(shí)回過(guò)頭來(lái)看，看到的只是我成長(zhǎng)的模糊的背影。
你常說(shuō)，對(duì)于我，你感到很愧疚。
從前我向你訴說(shuō)我有多不想你離開(kāi)，你總是說(shuō)讓我要堅(jiān)強(qiáng)，要向《溫州一家人》里的周阿雨一樣，學(xué)會(huì)一個(gè)人去面對(duì)。我很討厭這樣的回答，為什么總要我一個(gè)人去面對(duì)，你為什么從不說(shuō)你什么時(shí)候會(huì)回來(lái)定居？可現(xiàn)在，我也終于明白每當(dāng)你要這樣安慰我時(shí)，是需要多大的勇氣先去克服心里那個(gè)一樣難過(guò)的自己。姐姐說(shuō)，媽媽每次哄著她的孩子睡覺(jué)時(shí)，嘴里念著念著的，不知不覺(jué)就成了我的名字，姐姐每次買(mǎi)了新的衣服褲子什么的，媽媽就說(shuō)也要給我買(mǎi)一份。
媽媽，你是我的陽(yáng)光，不論我們相隔多遠(yuǎn)，你常常都將你的溫暖帶給我，讓我不會(huì)在黃昏，陰雨時(shí)感到彷徨，讓我在一個(gè)人拼搏時(shí)有無(wú)窮的力量。你照亮了我的全部，我的世界因你而亮麗！
我的世界因你而亮麗作文8
我總以為你會(huì)是我人生的終點(diǎn)，卻想不到你是我嶄新的人生的起點(diǎn)。
小時(shí)候提起你我就會(huì)被嚇哭，還要鬧上好一陣子，堅(jiān)決不要來(lái)你這里上學(xué)。因?yàn)槟氵@里是我們所以小孩子的噩夢(mèng)，因?yàn)槟闶俏覀冞@個(gè)地方制度最嚴(yán)的學(xué)校，從幼兒園到高中，小學(xué)就是一個(gè)星期才能回家一次，誰(shuí)愿意來(lái)這種學(xué)校啊。來(lái)了就意味這我們要比同齡的孩子提早學(xué)會(huì)獨(dú)立，別人窩在媽媽?xiě)牙镩_(kāi)心地笑，我們卻得自己躲在被子里偷偷的哭。所以我從四年級(jí)轉(zhuǎn)到這里時(shí)就一直怨恨著這里，而且你還有一個(gè)和你形象很符合的名字“監(jiān)獄學(xué)校”，別不承認(rèn)，你就是。
別的孩子每天在家可以吃薯片，話梅，炸雞腿，喝可樂(lè)，雪碧，而我們卻要在這里咽青菜，豆腐，大蔥段，喝綠豆水姜湯，可想而之我們都是多么討厭你了吧，你剝奪了我們童年幸福的權(quán)利。每個(gè)星期從你這兒走的時(shí)候都是歡天喜地的，可回來(lái)的時(shí)候卻是哭天喊地的。每個(gè)星期來(lái)的時(shí)候都要在校園里大鬧一場(chǎng)，到了晚上回寢室的時(shí)候再和同寢室的人討論你多不好多不好，可是那個(gè)時(shí)候我們還不懂，是你讓我們相識(shí)，給我我們珍貴的友情和無(wú)限的快樂(lè)。
轉(zhuǎn)眼間到了六年級(jí)該畢業(yè)了，有的人要走了，而剩下的也要面臨初中分班的問(wèn)題，而這時(shí)候我們才覺(jué)悟，是因?yàn)橛辛四悴懦删土宋覀兊挠颜x，我們慢慢的發(fā)現(xiàn)了你的號(hào)，從小學(xué)時(shí)的“我死也不要在這兒上”變成了“我死也要在這兒上”。到了初中，我們對(duì)你的看法漸漸改變了，我發(fā)現(xiàn)了你的好，你的環(huán)境好，一進(jìn)大門(mén)就是兩行氣派的銀杏樹(shù)，高大而挺拔，從學(xué)校的.最東部一直到學(xué)校的最西部，這條路有一條響亮的名字“育英大道”。你的教師團(tuán)隊(duì)好，所有的老師都把學(xué)生當(dāng)自己的孩子來(lái)看待。你的食堂飯菜好，一次最少四個(gè)菜供我們選，有時(shí)還有五、六個(gè)，以前怎么就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你這么好呢？
現(xiàn)在你已經(jīng)陪伴了我六年，也許未來(lái)還有三年，然后你就會(huì)微笑著看我來(lái)跟你揮手告別，繼而我就會(huì)轉(zhuǎn)身踏入大學(xué)的大門(mén)，我想我會(huì)感謝你的，感謝你給我的鼓勵(lì)，感謝你給我的驕傲，感謝你給我的美好回憶。
曾經(jīng)的我把你看作人生的重點(diǎn)，認(rèn)為進(jìn)了你這里我的美好生活就結(jié)束了，現(xiàn)在我把你看作人生的起點(diǎn)，因?yàn)槲乙谀氵@里圓了我的大學(xué)夢(mèng)，那時(shí)我的美好生活才剛開(kāi)始。
我的世界因你而亮麗！
我的世界因你而美好！
我的世界因你而驕傲！
我的世界因你而亮麗作文9
音樂(lè)，真是個(gè)不錯(cuò)的東西，我的世界因它而亮麗。
讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》，我開(kāi)始越來(lái)越喜歡它了。漸漸地，我開(kāi)始想拉手風(fēng)琴了。鄰家的男孩剛好會(huì)拉手風(fēng)琴，我便向他請(qǐng)教。鄰家男孩坐在椅子上，展開(kāi)了波浪似的手風(fēng)琴風(fēng)箱，在他撥動(dòng)的手指中滑出了優(yōu)美的樂(lè)曲：“深夜花園里，四處?kù)o悄悄……”但是因?yàn)槲业氖种胳`活度的問(wèn)題，根本不行（我的手好像就是用來(lái)打槍射箭的）。天賜良機(jī)，學(xué)校正在招號(hào)手，我剛好被教練選中了。于是我就提著在陽(yáng)光下銀光閃閃的小號(hào)，去排練了……
晚上，我坐在院子里，清風(fēng)輕輕拂過(guò)，樹(shù)葉仿佛在歌唱。月光映照在大理石的小路上，上面仿佛鋪了一層白霜，夜色多么好。看著如此美妙的景象，我便吹起了《莫斯科郊外的晚上》。雖然這是第一次吹，嚴(yán)重跑調(diào)，但我認(rèn)為這是個(gè)良好的開(kāi)端。
音樂(lè)，我的生活因你而亮麗！
上初中了，學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，音樂(lè)離我稍微有點(diǎn)遠(yuǎn)了，游戲也是。不過(guò)，我還是有時(shí)間來(lái)欣賞音樂(lè)的。跑調(diào)也好，不跑也罷，我靜心享受著美妙的樂(lè)曲從我口中滑出，縈繞在我無(wú)雨的天空。
啊！美妙的音樂(lè)。
快樂(lè)也好，幸福也好，生活中總會(huì)有那么點(diǎn)挫折的。日復(fù)一日，年復(fù)一年，在學(xué)校的日子總是那么難過(guò)，每天都是這樣，吃學(xué)睡，吃睡學(xué)，生活單調(diào)，乏味。但日子仿佛又過(guò)得很快。我是怎樣熬過(guò)這無(wú)聊的生活的呢？回憶中，快樂(lè)有你，傷心有你，孤獨(dú)有你，原來(lái)一路陪伴著我的是你啊！你用《暗香》的“用你笑容，為我祭奠”感動(dòng)我，用《我很快樂(lè)》激勵(lì)我。不敢想象，我的世界沒(méi)了你會(huì)是多么單調(diào)。我的世界因你而豐富。
對(duì)于叛逆期的.我們來(lái)說(shuō)，和家長(zhǎng)老師做對(duì)仿佛就是最大的樂(lè)趣，但對(duì)于性格懦弱的我來(lái)說(shuō)，只有欺軟怕硬的份。一次，我的歷史剛剛及格，受到打擊的我，在飯桌上無(wú)趣地?fù)v著筷子，把飯菜夾起，再放下，夾起放下，就是不往嘴里塞。奶奶問(wèn)我還要不要吃，我腦子一熱，不知哪來(lái)的火氣“不吃了！”摔筷子，揚(yáng)長(zhǎng)而去。飯桌旁只剩下奶奶的身影。我沒(méi)有目的的點(diǎn)著鼠標(biāo)，打開(kāi)了曾拯救我數(shù)次的QQ音樂(lè)，然后就開(kāi)始進(jìn)入放空狀態(tài)。我覺(jué)得老天就是針對(duì)我，為什么我自己拼命爭(zhēng)取的，到最后還是落空了呢。耳邊響起了我喜歡的抒情音樂(lè)“看到太陽(yáng)出來(lái)，媽媽笑了，天亮了——”我睜開(kāi)眼，只覺(jué)得自己太無(wú)能，太懦弱。生死面前，別人都能堅(jiān)強(qiáng)挺過(guò)，而我這點(diǎn)小小的挫折又算什么呢？一霎時(shí)，我渾身充滿了斗志。音樂(lè)啊，我因你而堅(jiān)強(qiáng)。
一人，一街，一燈，一曲。簡(jiǎn)單，美好。
音樂(lè)，你陪走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我的世界因你而亮麗！
我的世界因你而亮麗作文10
一人，一街，一燈。昏暗，孤寂。沒(méi)有你的陪伴，我的世界何來(lái)快樂(lè)？何來(lái)幸福？你用輕快的音符，動(dòng)情的旋律，涂染了我本空白的世界，我的世界因你而亮麗！
小學(xué)畢業(yè)時(shí)，畢業(yè)照上是我那張呆板的臉，馬上就要離別了，這六年，是他們陪我一起走過(guò)的，就這樣安靜的離開(kāi)么？也許，從此再不相見(jiàn)；也許，相見(jiàn)再不相認(rèn)。心中泛起點(diǎn)點(diǎn)酸楚。我看著畢業(yè)照上一張張?zhí)煺娴哪槪瑴I水滴在上面，再蕩開(kāi)。“朋友啊！你不要難過(guò)，我們八十七顆心，緊緊相連。朋友啊！你不要悲傷，離別是為了再次重逢。”耳邊響起了童聲合唱的班歌，充滿著稚嫩。對(duì)呀，我們約定好的，不會(huì)哭，要笑著離開(kāi)。雖然已畢業(yè)三年，可仍會(huì)感覺(jué)自己昨天還是個(gè)小屁孩兒，在地上翻跟頭。如果不是你的陪伴與鼓勵(lì)，我又怎么回一路快樂(lè)的走來(lái)，我的世界因你而快樂(lè)。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，在學(xué)校的日子總是那么難過(guò)，每天都是這樣，吃學(xué)睡，吃睡學(xué)，生活單調(diào)，乏味。可猶如一眨眼間，過(guò)得飛快。想著，我是怎么熬過(guò)這無(wú)聊的`生活的呢？回憶中快樂(lè)有你，傷心有你，孤獨(dú)有你，原來(lái)一路陪伴著我的是你啊！你用《暗香》的“用你笑容，為我祭奠”感動(dòng)我，用《我很快樂(lè)》激勵(lì)我。不敢想象，我的世界沒(méi)了你會(huì)是多么單調(diào)。我的世界因你而豐富。
快樂(lè)也好，幸福也好，生活中總會(huì)有那么點(diǎn)挫折的。
對(duì)于叛逆期的我們來(lái)說(shuō)，和家長(zhǎng)老師作對(duì)仿佛就是最大的樂(lè)趣，但對(duì)于性格懦弱的我來(lái)說(shuō)，只有欺軟怕硬的份。一次周末回家，拿著剛剛及格的歷史卷子，這對(duì)于其他科目成績(jī)優(yōu)秀的我是個(gè)巨大的打擊。我在飯桌上無(wú)趣地?fù)v著筷子，把飯菜夾起，再放下，夾起放下，就是不往嘴里塞。奶奶問(wèn)我還要不要吃，我腦子一熱，不知哪來(lái)的火氣“不吃了！”摔筷子，揚(yáng)長(zhǎng)而去。飯桌旁只剩下奶奶的身影。我沒(méi)有目的的點(diǎn)著鼠標(biāo)，打開(kāi)了曾拯救我數(shù)次的QQ音樂(lè)，然后就開(kāi)始進(jìn)入放空狀態(tài)。我覺(jué)得老天就是針對(duì)我，為什么我自己拼命爭(zhēng)取的，到最后還是落空了呢。耳邊響起了我喜歡的抒情音樂(lè)“看到太陽(yáng)出來(lái)，媽媽笑了，天亮了——”我睜開(kāi)眼，我知道，這是鼓勵(lì)纜車上孩子的歌曲，然后就覺(jué)得自己很無(wú)能，很懦弱。為什么別人那么大的困難都熬過(guò)去了，我不能？想到有些災(zāi)區(qū)孩子的笑臉，我就重新充滿了斗志。我也要堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。音樂(lè)啊，我因你而堅(jiān)強(qiáng)。
你陪伴我一路，我的世界因你而亮麗！
一人，一街，一燈，一曲。簡(jiǎn)單，美好。
我的世界因你而亮麗作文11
一直以為載著青春和不羈的公車會(huì)呼啦啦地開(kāi)過(guò)好多個(gè)布滿憂傷和勇敢的夏天，未命名的車牌不停歇地倒退著，直到我被忽而寧?kù)o忽而瘋狂的氛圍推入那段倒敘的時(shí)光。
朋友們都說(shuō)我是一個(gè)念舊的人，因?yàn)槲矣兄嘭S碩的記憶，而你則是存在我世界中最亮麗也是最可貴的記憶。六年的學(xué)習(xí)生活，是我們最深的交集，我們?cè)悄谝稽c(diǎn)向前努力延伸的射線，而后，射線分道揚(yáng)鑣，飛速射向相反的方向。
時(shí)值盛夏，初入小學(xué)的我緊張得如同臨申的犯人將要見(jiàn)法官一樣，巨大的壓抑感就好像即將獨(dú)自面對(duì)一頭被關(guān)在衣柜里的怪獸，著實(shí)令小小的我難以承受。因此不可避免的，在踏入那個(gè)所謂的小學(xué)的那一剎那，放聲大哭，淚水朦朧中，我看見(jiàn)你，還清晰地記得你滿臉笑意的看著我，一時(shí)間竟像被你施了魔法般的止住哭泣對(duì)你i微笑，晨曦中，我們認(rèn)識(shí)彼此。
同樣也是在小學(xué)的`那段時(shí)光。
還記得你拉著我往求知林中的求知林里跑去，你說(shuō)這是我們的秘密基地。里面有座水池，水池中有條“魚(yú)”，做跳躍狀。水池里那幽綠的池水以及那條“魚(yú)”都會(huì)感到莫名的恐懼，那種恐懼是無(wú)法名狀的，也許不是發(fā)自內(nèi)心，而是來(lái)自一種切身的感覺(jué)以及至心臟中某層最脆弱的膜，如同鋼琴?gòu)椬鄷r(shí)強(qiáng)烈的顫音、起伏的恐懼隨著血液蔓延。
忘了是二年級(jí)還是三年級(jí)，你被選為班長(zhǎng)，老師不在時(shí)便充當(dāng)小老師，手執(zhí)教鞭，游走在羨慕或嫉妒的眼神中，是啊，你那么優(yōu)秀、聰明，總有好點(diǎn)子，從你的思維便能看出來(lái)。遇見(jiàn)你之后的每一天都那么豐富、充實(shí)。于是因?yàn)槟愕脑颍覍?duì)生活對(duì)每個(gè)人都充滿感激。
夏日落幕，兩個(gè)懵懂的小女孩騎著自行車，笑聲散落在去老師家的路上。我們的老師病了，我們要去她家看她，當(dāng)我們?nèi)缁ò愕男v出現(xiàn)在老師面前，看著老師驚愕與歡喜的表情時(shí)，心中有巨大的滿足感甚至于開(kāi)始對(duì)自己的行為產(chǎn)生了小小的感動(dòng)。我們圍在老師身邊，給她講發(fā)生的趣事，那一瞬，有一種叫親切的感覺(jué)在心底暈染開(kāi)來(lái)，當(dāng)我們離開(kāi)時(shí)，天空呈蟹殼青色，我們一起走著，在那樣一個(gè)讓小孩子的心里不自覺(jué)恐懼的環(huán)境里，彼此的親密與依戀?gòu)奈从羞^(guò)的強(qiáng)烈。
那些干凈明亮的過(guò)去，當(dāng)初的溫暖無(wú)奈的泛黃，那些人和事都已散落天涯。
你的出現(xiàn)為我原本該平淡如同蘇打水一般的小學(xué)生活點(diǎn)亮了無(wú)數(shù)盞燈，那樣亮麗，盞盞如明珠連綴，你是我世界中的心城中最亮麗的時(shí)刻，亮麗地如同瓊樓玉宇，天上人間！
我的世界因你而亮麗作文12
彈一曲高山流水，淺唱蒹葭，調(diào)弄一素琴，余音繞梁……一箏一人，且“引詩(shī)情到碧霄”。古箏，你可知，我的世界因你而亮麗。
二十一弦，綠白相交，纖手撥弄，觸及心弦，謂是“知己”，相逢恨晚。非鋼琴之高雅，非吉他之清秀，非提琴之悠長(zhǎng)，你是古色古香的，是空靈清幽的，是撩撥心弦，你說(shuō)你名為“古箏”。那如鳴佩環(huán)的樂(lè)音，在月光下靜靜流淌，興許是血脈相連的緣故，總覺(jué)比西方曲樂(lè)的冰冷多了一分親切，多了一絲柔情。
于是那年冬夜，燈火闌珊處，初心怦然。
光，鋒芒初露。從最初的簡(jiǎn)略版《笑傲江湖》，我用小小的手以稚嫩的指法在弦上挑撥，嘴里還隨著音符而唱時(shí)常因?yàn)楹π叨o抿著嘴的動(dòng)作和靜謐，在不經(jīng)意間被笑容和音符所代替；到《漁舟唱晚》，也開(kāi)始學(xué)按弦，左手不知被磨了多少遍，一直到流血，生繭，也咬牙堅(jiān)持了，只為能繪出漁人晚歸，漁歌悠揚(yáng)的畫(huà)面。心中的熱愛(ài)在滋長(zhǎng)，小小世界似乎也變得不一樣；后來(lái)《高山流水》，跨二個(gè)八度的琴弦讓我略顯吃力，湍急流水的快節(jié)奏，長(zhǎng)而難記的樂(lè)譜，都成了路上的一道道難關(guān)；也有雙手合奏的不協(xié)調(diào)，輪指練習(xí)的煩瑣，就這么堅(jiān)持著，苦難似乎也從未擋住世界的光彩，我的`小小世界甚至變得更加明亮。
就這樣，從勾、托、撥、抹到劈、搖、撮、輪，從生疏到熟練，從僵硬到靈活，多少個(gè)夜里反復(fù)練著無(wú)味的指法，追夢(mèng)路上的堅(jiān)持，只是為某日能奏出中華古曲之樂(lè)的韻味。
于是那些時(shí)光，與你相伴，如伯牙子期，道盡山水與年華。光，蔓延天際。
后來(lái)也曾因?qū)W業(yè)繁重落下了你，也曾因興趣減退而拋棄了你，在沒(méi)有你的日子里，似乎總是心事重重，兩手空空，在隔絕兩個(gè)月的見(jiàn)面中，窗外的喧囂似乎不再，心靈也慢慢沉淀，從清晨到黃昏，音符耳邊在跳動(dòng)，清樂(lè)在心間流淌，至夕陽(yáng)把最后的余暉灑落在身上，我才知我小小世界里亮麗的光是你啊，古箏。
我愛(ài)你，古箏！我愛(ài)《梁祝》里的深情愛(ài)戀與生離死別，愛(ài)《高山流水》中知己相逢的盡興，也愛(ài)《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》中壯闊天地的磅礴氣概……世人也曾笑我癡狂，我也只是一笑帶過(guò)，因?yàn)橛心阍冢词构铝o(wú)援我也要迎著世界的風(fēng)勇敢前進(jìn)。我知道你總是最懂我，但你可知，我心里有一個(gè)照亮，改變我世界的夢(mèng)正在肆意生長(zhǎng)，而那個(gè)夢(mèng)便是你。
“想過(guò)離開(kāi)，當(dāng)陽(yáng)光敗給陰霾，沒(méi)想到你會(huì)拼命為我撥開(kāi)”。于是你來(lái)了，為我的世界種下一個(gè)太陽(yáng)，你來(lái)了，為我播撒一片陽(yáng)光。你是古箏，是初心，是夢(mèng)想，我的世界因你而亮麗多彩。
“只有流過(guò)血的手指才能彈出世間的絕唱”，那么可否再?gòu)椧还殴~，道一紙情長(zhǎng)？可否吟唱一古曲，承一方源遠(yuǎn)流長(zhǎng)？
我的世界因你而亮麗作文13
倘若我的世界盡是綠葉，那么你便是紅花，裝點(diǎn)了我的生活；如果我的世界盡是山水，那么你便是鳥(niǎo)啼，美化了我的意境；要是我的世界盡是星辰，那么你便是玉兔，豐富了我的色彩。
走過(guò)生命的一道道軌跡，我慶幸，我的世界一直有你，亦因你而亮麗。
我的童稚，有你的一份可愛(ài)。三四歲，我便開(kāi)始迷戀你的色彩，你的一筆一畫(huà)。墨香書(shū)韻之間，有孫悟空大鬧天宮的威風(fēng)凜凜的身姿，有白雪公主啃食蘋(píng)果的天真可愛(ài)的神情，有美人魚(yú)游戲海洋的一擺一擺的尾巴……這些都是書(shū)中的插圖，而令我更為向往的是那若似螞蟻般形態(tài)各異的大人們口中稱的“文字”。它們有的身姿翩翩，有的精靈古怪，有的明眸皓齒……在我童稚的世界里，它們是可愛(ài)的精靈，在一本本書(shū)里游玩戲耍，列隊(duì)變陣便演繹了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，勾起了我童年對(duì)“書(shū)”的無(wú)限向往。這便是我第一次走近你，也是你第一次亮麗地“闖”進(jìn)我的世界。
我的成功，有你的一份功勞。七八歲，我便開(kāi)始崇拜你的魅力，你的神通廣大。我上了學(xué)，每每學(xué)校的講故事大賽，都是你替我出謀獻(xiàn)策，讓我把從你“肚子”里找到的寶藏分享給了其他小朋友，也讓我取得了學(xué)習(xí)生涯起步的成功。不僅如此，你還教給了我不少為人處世的道理，《守株待兔》是要我做人勤勉，不指望不勞而獲；《山洞的回聲》是教給我“善待他人，方能贏得他人的回報(bào)”這一道理；《皇帝的新裝》是告訴我做人要誠(chéng)實(shí)，萬(wàn)萬(wàn)不可自欺欺人……我想，你帶給我的成功應(yīng)該不僅僅只是比賽的成功，更是為人處世的秘訣。這便是我開(kāi)始與你并肩同行的日子，也是你漸漸以你的魅力“亮麗”了我的世界。
我的夢(mèng)想，有你的一份指點(diǎn)。豆蔻年華，我便開(kāi)始靠近你的身軀，你的奕奕心跳。少年的`目光，追逐著夢(mèng)想，我憧憬著我的未來(lái)。于是，你向我展示，各種各樣的人的夢(mèng)想，教書(shū)育人的老師，為民服務(wù)的警察，遨游天際的宇航員，救死扶傷的醫(yī)生……所以，我有了自己的最初的夢(mèng)想。接著，你向我演繹，追夢(mèng)人在成功路上的汗水播撒，百折不撓，勇往直前，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地……所以，我懂了，一分耕耘一分收獲，成功路上沒(méi)有捷徑，一切都要靠汗水打拼。我憧憬，我努力，我追逐我的夢(mèng)想，這一切，少不了你的指點(diǎn)。這便是你成為我的良師益友的一步步，也是你大放光彩讓我的世界因你而亮麗。
書(shū)香一路飄揚(yáng)，書(shū)情款款綿綿。書(shū)籍，你不僅是知識(shí)的殿堂，更是醞釀美好的天堂。一路走過(guò)，我的世界因你而亮麗，我也會(huì)與你一路向前。
我的世界因你而亮麗作文14
天空蔚藍(lán)如洗，日光和煦，風(fēng)劃過(guò)天際，湖上漾起漣漪，泛出亮麗的光。我的記憶隨之浮起。
大年三十清晨，清冷的風(fēng)聲和說(shuō)話聲在上空環(huán)繞。公雞沒(méi)來(lái)得及跳上屋檐啼鳴，小巷里上上下下全都忙碌起來(lái)了。這一天的嘈雜美其名曰熱鬧。老一輩的大人們聚集在小巷盡頭，年老的大青石板上擺著待宰的雞鴨魚(yú)。住在巷口的大媽對(duì)著大家調(diào)侃賣鴨的販子坐地起價(jià)，引得哄堂大笑。
太陽(yáng)一寸寸挪到地面上的時(shí)候，一賣鹽的商販拖著一輛黑色單車走來(lái)，他明顯是看到了商機(jī)，眼神里有著狡猾的竊喜。
“哈！這么熱鬧啊，買(mǎi)鹽不？正好腌一道鹽焗雞。”他說(shuō)著拍了拍車后架子上綁著的一大袋鹽。“來(lái)十斤。”一位老伯說(shuō)。小販拿起陳舊的桿秤，舀好一袋鹽放在稱盤(pán)上，移動(dòng)秤砣，小指勾住桿頭向下按，桿尾翹起一點(diǎn)，秤砣便向后摩挲過(guò)一個(gè)個(gè)凹陷的標(biāo)志。加上他使的力氣，三斤剛好。他急忙放下秤，擔(dān)心敗露。可這一切被我盡收眼底，沒(méi)人注意到，我不敢說(shuō)，怕起爭(zhēng)執(zhí)，畢竟分毫之差不算什么。
“唉？”一個(gè)和我一般大的女孩，突然竄出來(lái)，拍了拍我的肩膀，我正呆滯著，被嚇一大跳。“你的秤還能這樣用？”她用左手戳了戳秤桿，眼里滿是質(zhì)疑，挑起眉毛，睜大眼睛，脖子往前傾了傾，右手伸進(jìn)厚外套口袋。小販轉(zhuǎn)過(guò)頭直視她，眼神猙獰得嚇人。她全然不怕，伸出右手穿過(guò)小販身旁一把抓起秤桿，拉過(guò)我的手跑向大人那邊，把秤遞給老伯。我站在她身旁，望著她微微喘氣，睫毛也跟著一顫一顫。是害怕？是激動(dòng)？淡淡的金色日光落在她身上，是冬天少有的溫暖。大家被她的質(zhì)疑提醒了，要求小販重新稱。
小販的眼睛胡亂轉(zhuǎn)動(dòng)，張大嘴巴卻說(shuō)不出話。他正欲將那袋鹽倒回去，以免被抓住把柄。小女孩卻敏捷地按住大鹽袋的袋口，“你先稱。”“我剛才可能稱錯(cuò)了……”他心虛地解釋，女孩將他手里的鹽搶過(guò)去，遞給那位老伯。“故意稱少了，膽真大。”小販直直盯著地板，僵起笑容。“給你多加點(diǎn)，這事就算了吧。”這番話惹得老伯將秤摔在地上，指著他訓(xùn)斥：“經(jīng)商不講信用還死不悔改！還要貪幾塊錢(qián)缺斤少兩……”他無(wú)地自容，拖著單車消失在轉(zhuǎn)角處，只留下一抹灰溜溜的背影。
女孩拍了拍我的肩膀，告訴我要勇敢。那時(shí)她不經(jīng)意的一句話我記了到現(xiàn)在。至今受益匪淺。小孩子喜歡給別人樹(shù)立英雄形象，我暗自把她當(dāng)作榜樣。上學(xué)以后更懂得什么是不公，什么是正義。
后來(lái)發(fā)生了很多不公平的事，但我不再畏首畏尾了。我想將這些那些引以為傲的'事告訴她，只是后來(lái)再?zèng)]見(jiàn)過(guò)面。
從那個(gè)清晨開(kāi)始，我的世界布滿清澈的光。她教會(huì)我面對(duì)不公應(yīng)勇于抗?fàn)帲缛裟茉僖?jiàn)面，我想對(duì)她說(shuō)：“你是我時(shí)間長(zhǎng)河里一個(gè)閃著光的記憶。小小的微光，使我的世界煥發(fā)亮麗的光彩。”
我的世界因你而亮麗作文15
我沮喪地看著那幅新畫(huà)的畫(huà)。那是一幅結(jié)構(gòu)素描，畫(huà)的是幾朵盛開(kāi)的菊花和一朵百合，它們被隨意的放在籃子里。老師要求我們表達(dá)出花與花之間的重疊關(guān)系，可是我沒(méi)有做到，剛剛被老師說(shuō)了一頓。我郁悶地看著它，覺(jué)得整個(gè)世界都暗了。
可是，畫(huà)畫(huà)是我生命中最亮麗的一抹色彩啊。我腦海里出現(xiàn)一幅畫(huà)面……
一個(gè)姑娘坐在窗前，她面前正擺放著一幅畫(huà)，畫(huà)面上是一個(gè)即將畫(huà)完的人物。她臉上掛著一個(gè)溫和的微笑，似乎正沉浸在一種美好的世界里。她是我姑姑，她畫(huà)畫(huà)的時(shí)候很美，這個(gè)畫(huà)面在我的心里描上了一抹亮麗的色彩。
畫(huà)室里堆滿了小布片、被剪成一段段的繩子，還有金屬片、泡沫片……桌子上擺著的一幅幅畫(huà)，就是用這些材料制作的。一位溫柔的女老師站在這些畫(huà)前，一個(gè)個(gè)的看，一個(gè)個(gè)的點(diǎn)評(píng)。她的聲音很溫和，讓人聽(tīng)著覺(jué)得很舒服。她是李老師。這時(shí)我終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望：我學(xué)畫(huà)畫(huà)了。溫柔的李老師從零開(kāi)始，把我?guī)肓水?huà)畫(huà)這個(gè)色彩繽紛的世界。
后來(lái)，我又師從楊老師。和李老師的溫柔不同，楊老師的性格雷厲風(fēng)行。第一堂課我就領(lǐng)教了她的嚴(yán)厲。這堂課畫(huà)的是八個(gè)人頭像的速寫(xiě)，要求十五分鐘就得完成一個(gè)。我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這類東西，只好硬著頭皮亂畫(huà)。手忙腳亂之際被楊老師發(fā)現(xiàn)了，原以為她會(huì)指導(dǎo)我這個(gè)新生，可一句你怎么那么笨啊讓我備受打擊。之后的日子，我就在一次次被罵笨的沮喪中提心吊膽地盡量達(dá)到老師的要求。畫(huà)畫(huà)原來(lái)是我生活中最亮麗的色彩，可現(xiàn)在似乎又蒙上了一層灰暗。
一年后的一天，我在整理以前的畫(huà)。忽然，我發(fā)現(xiàn)這些畫(huà)是多么不堪入目：本來(lái)背景應(yīng)該是灰色的，我卻把它畫(huà)得鮮亮；本來(lái)物體的投影應(yīng)該很暗的`，我卻畫(huà)得很灰……我想起楊老師說(shuō)過(guò)的話：當(dāng)你能看出別人的或自己的錯(cuò)誤時(shí)，你就是進(jìn)步了。這么說(shuō)，我難道是進(jìn)步了？這一瞬間，仿佛有一縷陽(yáng)光照亮了我的心。原來(lái)一年的努力沒(méi)有白費(fèi)，原來(lái)在楊老師不斷的罵聲中，我進(jìn)步神速！
我開(kāi)始喜歡坐在畫(huà)室里一邊聽(tīng)老師嘮叨，一邊檢查自己畫(huà)上種種問(wèn)題的日子。我的畫(huà)畫(huà)歷程在經(jīng)過(guò)灰暗后又呈現(xiàn)出一抹亮色。畫(huà)畫(huà)使我的世界變得如此豐富多彩，如果沒(méi)有畫(huà)畫(huà)，我可能只是個(gè)讀書(shū)機(jī)器；如果沒(méi)有畫(huà)畫(huà)，我的生活就會(huì)缺少很多樂(lè)趣。
畫(huà)畫(huà)，我的世界因你而亮麗。
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