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    描寫的小學生作文

    時間:2023-12-09 12:37:46 小學生作文 我要投稿

    描寫的小學生作文9篇(優選)

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的描寫的小學生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    描寫的小學生作文9篇(優選)

    描寫的小學生作文 篇1

      青松直立,雪花飛舞。我們剛剛度過了一個難忘的秋天,卻又迎來了一個嶄新的世界——————冬天。讓我們一起走進雪白的世界,看看大地的新裝!

      剛一開門,就看見雪花飛揚,地面一片潔白,放眼望去,就像給大地媽媽穿上了潔白的盛裝,使人一看就起愛慕之心!

      走到河邊,哇!河面上結起了冰面,在太陽的'照射下,河面像蓋上了一層水晶,往河中心仔細看,還可以零星看到一點魚影子在那游動呢!

      往遠處看,一片空地中有一群七八歲的小朋友在那兒打雪仗。好想去參加這次戰爭啊!可惜我不能跑遠,因為我的寒假作業沒做完,爺爺逼得很緊,看著他們玩得不亦樂乎的樣子,真是讓我即忌妒又高興。

      再往遠處看,那個山頭上一片潔白,植物幾乎都被大雪壓彎了腰,好像都在叫:”我投降!投降!“,唯獨只有那棵挺拔的青松不肯屈服,仍舊和狂風大雪拼命僵持著。

      這就是冬天,一個寒冷而美麗的冬天,一個富饒而充滿生命力的冬天!

    描寫的小學生作文 篇2

      今天,我和爸爸媽媽一起懷著無比高興的心情來到仁川鎮黃俞田村的集市上。啊,我看見前來趕集的人,川流不息、人山人海,他們都來自五湖四海,你擠我擁。這次的集市真熱鬧啊。

      集市的街道兩旁擺滿了許許多多的物品、有小吃,有服裝、有工業品、有家具,應有盡有。好吃的,好玩的實在太多了!集市上雜技表演、跳地鼠、跳蹦迪……人們玩的不亦樂乎。由于集市上的人實在太多,我根本無法買到什么好東西,只買了羊肉串和燒餅。其實我想買一些值得紀念的物品。可一直都沒有看到自己心愛的物品。真可惜啊。

      隨著人群,我和爸爸媽媽過了轉彎,就看見趕集最擁擠的地方,這么多人在干什么呢?我帶著疑問擠了進去。哦,原來是摸獎。我看見摸獎處擺著很多東西,我不禁心動了,便掏出一元錢摸了兩張。啊!今天真幸運,第一次就摸到了一把小水槍。我看今天運氣這么好,又摸了兩張,這次可沒有上次那么幸運了,摸了兩包洗發水,我沒有泄氣,繼續花錢摸,結果就更遭了,什么都沒摸到,只摸到“謝謝惠顧”與“再接再厲”。我看見許多人都垂頭喪氣的離開了,我想我還是早走為妙吧。

      農村人淳樸,絕對不會敲詐顧客,而且你砍的價格不低于他的成本,他們都是樂意賣的.。整個集市,討價還價聲響徹一片,給熱鬧的集市增添了一份異彩紛呈。

      不知不覺到了黃昏了,買主滿意回歸,賣主也歡歡喜喜的清理好東西收攤了。同村的一塊嘮叨嘮叨、和即將垂落的紅日悠悠的回到家中,集市霎時間變得冷冷清清,直至等待下一個熱鬧的趕集日。

    描寫的小學生作文 篇3

      我游覽過寧德風景秀麗的南岸景觀、攀登過優雅自然的南沶山、但這些都比不過美麗迷人的北岸景觀。

      在北岸公園中最令人念念不忘的唯獨東湖了。

      水平如鏡的東湖就像一面碩大的'鏡子,又如一個在夢鄉之中的嬰兒,天空中如棉花似的白云,倒映在湖面上,春姑娘捧起湖邊一排排柳枝。我的耳邊不時傳來人們的歡聲笑語,和“嘩嘩”的劃船聲音。樂哉,北岸東湖!

      此時一艘艘游船,載滿了歡樂,打破了水平如鏡的湖面,波光粼粼的東湖上偶爾有海燕從湖面上掠過,剪尾或翼尖有時沾了下水嗎。好似跳芭蕾舞一般。小孩子在草地上奔跑著,玩耍著。樂哉,北岸東湖!

      我拾起身旁的一粒小石子,使出吃奶的勁兒向湖面上拋,一圈圈圓暈蕩漾開去,還濺起朵朵水花,“撲通撲通”的聲音,還像在為春天之歌伴奏呢!美哉,北岸東湖!

      北岸東湖周圍飄來了一陣陣的花香,撲鼻而來,游客情不自禁的發出一聲贊嘆:“啊!真香。”一棵小草探出頭來,迫不及待的欣賞著多姿多彩的春天。

      哇!北岸景觀的東湖真是,千變萬化,美麗動人,讓游客流連忘返,我也要感謝大自然,給了我們如此美麗的生物!

    描寫的小學生作文 篇4

      星期四的上午,老師帶小朋友去動物園玩。小朋友興高采烈地來到了動物園,看到了可愛無比的小猴子。

      快看。山頂上的小猴子拿著搶到的蘋果,邊吃邊想:天空為什么這么藍呢?而且還飄著一片片像棉花糖式的白云呀?另一只小猴子也搶到了一個蘋果,它跑到假山后面,津津有味地吃著蘋果,它邊吃邊想:哈哈哈!誰也不知道我藏在假山后面吃蘋果!再看看它下面的`小猴子吧,它用細長的尾巴勾住樹枝,好像在蕩秋千呢!它看見下面的兩只小猴子,一只小猴子正在給另一只小猴子撓癢癢呢!最有趣的就是假山中間的小猴子了,它把吃完的香蕉皮扔向高處,呵,一會兒香蕉皮落了下來,正好落在它的頭上,然后,它用頭頂著香蕉皮單腳站立沖人們做鬼臉,逗得大家

    描寫的小學生作文 篇5

      很久了,家里很久沒有養過小奶貓了。

      記得三年前,剛好上小學時,看到了一只流浪貓。我便把它抱了回家,那天晚上還被我媽罵了好久。以前不知道它是只什么貓,直到我問我媽時,才知道,那是一只橘貓。

      它呀,一開始瘦瘦的,一副營養不良的樣,來我家待了一個多月。胖了,又重。

      看起來是挺肥的,所以一直被我叫成肥貓。每次放學一回家,大喊一聲“肥貓阿”,它就屁顛顛的跑了出來。

      后來它死了。

      它是一只挺漂亮的橘貓,有點高冷,有點可愛。

      它還生過幾窩小貓,都送人了,留下一只黑色的貓。可后來那只小黑貓也死了,它還沒長大。小黑很調皮,最喜歡玩小球,每次都是我用球逗它玩,而它也樂意。

      后來我媽都不怎么想養貓了,怕搗亂,也怕它死了。畢竟我們家住在公路附近,肥貓和小黑都是過馬路而被撞倒。那時候,我看著小黑的尸體,那已經不成形的。哭了,很傷心很傷心。

      還好阿,我奶奶之前抱了一只小貓過去,現在那只小貓也生了幾窩。終于我媽同意養貓了。

      還是一樣,這只小貓出生不久,也就剛剛會走路而已。還是黃色的,但應該不算是橘貓了,樣子也不像了,畢竟小黃的父母也不全是橘貓。

      小黃一開始來到我家時,很不安,一直在叫,可能是太過想念它的母親吧。

      前幾天一直都和我很陌生,看見我就跑了。

      倒是很欣喜,早上小黃居然主動過來找我玩了。只不過會被它的.爪子弄到,倒也不至于劃破皮膚,只是腳上的傷口還未結痂,只能將它抱去別的地方耍了。

      小黃也就是出生不久的那只小奶貓。

    描寫的小學生作文 篇6

      某天,上信息課,我們的林姐搶了一臺電腦,由于開了主機沒開顯示器,就坐在一旁等,好半天后,說:“什么破機器,壞了!”說完,轉身去了別處……

      某天,上政治課(經濟生活部分)老師問:“大家說說我們的消費和生產力或者科技有什么關系?”又是我們的林姐,突然從位上站起來,搶答道:“以前吧,我們用的是計算機,現在都用電腦了……”全班暈倒一片……

      那天上地理課,老師講影響農業的區位因素,講到養羊業時說:“這個養羊呀,最主要的是要有……”她在等我們回答牧草,可是我一著急直接喊了:“要有羊!”班內嘩然,進而大笑,可過后有嘖嘖稱對,養羊嘛,當然要有羊了……

      我們的英語老師總強調基礎知識的重要性,那天,她給我們舉例:“平常我工作忙,沒時間打麻將,可是放了假回到老家,一打仍然游刃有余,這是什么呢?這就是基本功的問題!”

      那天劉小菁出去打掃三包區,問一旁正在干活的`楊偉健:“吃了陳彤童給你的藥肚子還疼嗎?”楊偉健滿懷感激的說:“現在已經好多了,謝謝了啊。”劉小菁驚訝得張大了嘴,好一會后結結巴巴地說:“可是,今天早上陳彤童告訴我說,昨,昨天她給錯要了……”

    描寫的小學生作文 篇7

      以前,我對作文很不感興趣。老師讓我們寫作文,我總是拖拖拉拉地寫上幾節就算完事了。因此,老師進行作文講評時,常批評我,我也沒在意。到了五年級,我們換了一位姓朱的語文老師,朱老師上作文課別具一格,很有水平。

      就拿開學初的第一節作文課來說吧!“丁零零”,上課鈴聲響了,朱老師大踏步地走進教室。剛走到講臺前,就說:“請王潔同學到外面走廊里去。”(王潔同學是我們班的班長)“咦!班長這幾天沒犯什么錯誤呀。”同學們的心里挺納悶。這時,朱老師和藹地對我們說:“同學們,今天班長穿了一身什么衣服?誰知道,請舉手。”同學們聽了,便“嘰嘰喳喳”地議論開了。可是,過了好長時間,竟沒有一個同學能答上來。這時朱老師笑瞇瞇地對我們說:“班長今天上身穿著一件粉紅色襯衫,下身穿著一條天藍色褲子,腳上穿著一雙深紅色的皮鞋。”說完,便請王潔同學進來,喲,老師說得一點兒不錯。咦,我們整天跟王潔在一起怎么沒看清呢?接著,朱老師又滔滔不絕地告訴我們:“寫好作文的關鍵是要認真觀察周圍的事物。例如,剛才舉的例子……這樣,不僅可以多積累一些寫作素材,還可以豐富想像……”我覺得朱老師講得很有道理,聽得人了迷。

      從那兒以后,我開始認真觀察周圍的事物,還隨手把看到的.和想到的,專門記錄在一本小本子上。漸漸地,我的作文水平有了很大的提高。在班里,朱老師常夸我寫的作文好,我還曾在學校舉行的《我的家鄉》征文比賽中,榮獲一等獎呢!這可都是朱老師的功勞啊!朱老師,您真行!

    描寫的小學生作文 篇8

      梅山,因梅花多而得名。我早就向往去梅山賞梅,今天總算如愿了。

      走過梅山不久。山路忽然一轉,頓時滿山遍野的梅花樹跳入我的眼簾。雖然還是早春,梅花卻已綻褚吐艷、笑立枝頭了。

      這里的梅花確實名不虛傳。不僅數量多,品種也好。粉梅像霞,白梅如雪,綠粵梅白中隱青,晶瑩淡雅……最引人注目的要算朱砂梅了。近看,堅硬的樹干屈曲而上,褐色的老枝鐵鑄似的、向四面伸展。老枝上抽出一些挺拔的新枝,綴著一朵朵紅的花、褐絲、金蕊。宛如無數美麗的紅蝴蝶,停歇在嫩綠的新枝上。遠望,滿山紅梅,一團團、一簇簇,像燃燒的火苗,十分熱烈,十分耀眼,把殘冬留下的.痕跡都驅盡了。

      漫步在梅林中,暖暖的春風輕輕拂面,淡淡的清香陣陣撲來,令人心曠神怡。望著梅花,我想得很遠、很遠。梅花在風雪嚴寒中蘊育著美,里鮮花和清香迎來明媚的春天。等到百花爭艷的時候,它卻又悄悄地脫下錦袍、長起綠葉,為來年報春做準備了。多么高尚的梅啊!

    描寫的小學生作文 篇9

      星期六早上,推開窗戶,一陣淡淡的清香飄進來。哦,路邊的桃花開了,我可高興了!

      桃花是粉紅色的`,每一朵花有五個粉紅色的花瓣,中間是點點花蕊。樹上的桃花大小不同,有些大,大如硬幣;有些小,小如芝麻,各種各樣。

      桃花花瓣的樣子像一把把小扇一樣。花蕊像一盞盞吊燈似的。一些樹枝上已經長出了葉子,有的葉子像小愛心,有的像小扇子,還有的像小榆錢。遠看桃花像一張張笑臉。

      輕輕地聞了一聞,淡淡的清香傳入鼻中,沁人心脾。

      我喜歡桃花,喜歡它的清香。

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