小學(xué)生元旦聯(lián)歡會作文5篇（通用）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生元旦聯(lián)歡會作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生元旦聯(lián)歡會作文1
“老師們，同學(xué)們大家晚上好。”從我們的餐廳中傳出這樣的聲音，為什么會發(fā)出這樣的聲音呢？是因?yàn)槲覀儗W(xué)校正在舉行20xx年的元旦聯(lián)歡會。
餐廳里張燈結(jié)彩仿佛就像過年一樣，餐廳里面?zhèn)鞒鲫囮嚨臍g呼聲和尖叫聲，因?yàn)楣?jié)目實(shí)在是太精彩了，底下的觀眾都發(fā)出歡呼聲和尖叫聲。其中，最精彩的，也是我最喜歡的節(jié)目是《繩彩飛揚(yáng)》。
這個節(jié)目是一個跳繩的節(jié)目，剛開始的時候，燈光忽然暗了下來，幾個同學(xué)甩著幾個發(fā)光的跳繩出場了，他們的.衣服上還有熒光紙，一跳一跳的很好看，忽然有燈光亮了起來，那幾個同學(xué)下臺了。又有幾個同學(xué)出場跳大繩，一跳一跳的就是沒有斷過，我漸漸看的入了迷，到了最后了，幾個老師出場了，一起和同學(xué)們跳大繩，我們歡呼著，我們尖叫著。我看著臺上的同學(xué)們，我羨慕極了，很想很他們一起演出，可是我的跳繩不好，我一定要好好學(xué)習(xí)跳繩和爭取和他們同臺演出。
我接下來的日子里，一定會很真學(xué)習(xí)跳繩，認(rèn)真練習(xí)，爭取和他們一起同臺演出。
小學(xué)生元旦聯(lián)歡會作文2
12月30日，寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語，熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會正在舉行。
走進(jìn)五（3）班教室，只見同學(xué)們忙著把教室打扮得漂漂亮亮，有的同學(xué)忙著掛彩帶，有的同學(xué)忙著剪花，有的人忙著掛五顏六色的汽球……不一會兒，教室就變得花花綠綠，張燈結(jié)彩。
聯(lián)歡會開始了，主持人說：“老師、同學(xué)們：新年好！”全班同學(xué)們熱烈鼓掌；接著播報(bào)了第一個節(jié)目：《春節(jié)序曲》，琴聲悠揚(yáng)地傳遍校園的上空，大家都感受到了元旦的氣息。第二個節(jié)目是五位女同學(xué)表演的《開門紅》，她們表演的動作婀娜多姿。第三個節(jié)目是男同學(xué)小合唱《恭喜祖國富起來》，歌聲嘹亮。
后面，有的同學(xué)器樂演奏、有的同學(xué)表演魔術(shù)、有的同學(xué)講故事……我覺得最搞笑的`是楊道涵和林@表演的小品，他們活靈活現(xiàn)的精彩表演，既展示了他們的表演才藝，又給同學(xué)們帶來歡樂，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……
不知不覺兩個小時過去了，聯(lián)歡會在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。展望新年，我決心好好學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。
小學(xué)生元旦聯(lián)歡會作文3
在十二月三十一日的那天下午，老師為我們準(zhǔn)備了“元旦聯(lián)歡會”。
當(dāng)所有節(jié)目都表演完的時候，離放學(xué)還有一段時間，老師就讓我們“奉獻(xiàn)”出自己的氣球，舉行了一個名叫“踩氣球”的小游戲。老師先用繩子在參加游戲的人的一只腳外側(cè)幫上兩個彩色氣球，一個個五彩繽紛的氣球在同學(xué)們的腳上“飛來飛去”，像蝴蝶，像翅膀，還像調(diào)皮的小精靈。這些氣球讓我看的`眼花繚亂的。比賽開始了，有的同學(xué)一邊不停地奔跑，一邊大喊：“別踩我的呀！別踩！”一邊一蹦一跳的，那樣子就像打扮滑稽的小丑在表演一樣。比賽進(jìn)行到中間的時候，教室里就像放鞭炮的聲音一樣，“砰！砰！”的聲響回蕩著，許多同學(xué)沒有保護(hù)好自己的氣球，一個個可憐的氣球在別人的腳下開出了一朵朵大大的“氣球花”。游戲進(jìn)行到最后的白熱化階段，只有個別幾個“幸運(yùn)”的同學(xué)的氣球“幸存”的寥寥無幾了下來，他們都開始小心翼翼的把自己的氣球像寶貝一樣保護(hù)著，可是這時的對手也不開示弱，反而玩兒的更起勁兒了，非要一直想把別人的“寶貝”給踩個粉碎似得。
玩兒這個游戲一定要快速，否則自己的氣球?qū)氊惥鸵霸庋辍绷恕?/p>
小學(xué)生元旦聯(lián)歡會作文4
教室里熱鬧極了：有的同學(xué)在排桌子；有的同學(xué)在掃地；還有的同學(xué)在裝飾教室……不一會兒教室就裝飾好了，元旦聯(lián)歡會就要開始了！
隨著主持人的閃亮登場，聯(lián)歡會拉開了序幕，一支支優(yōu)美的舞蹈，一首首動聽的歌曲吸引了我的眼球……時間過得真快啊！馬上就要到我們表演了。我的心里像塞了一只活蹦亂跳的小兔子，怦怦直跳。我擔(dān)心極了，忐忑不安地想：要是演砸了可怎么辦？蘇雨婷她們會怎樣看我？我該怎么辦？我使勁地抓著頭發(fā)，愁眉苦臉的.。“你怎么了？”坐在一旁的小蘇帶著一絲狐疑的眼神關(guān)切地問。“要不……要不我們不演了把。”我吸了一口氣，有些不好意思地說。“停，你說什么？不演了？”小蘇臉上的笑容凝固了，就像是時間停止了，“為什么不演了？我們排練時不是挺不錯的嗎？”“可我好害怕，我擔(dān)心自己會說錯。”我低著頭，小聲地說道。“可你還沒試過，怎么知道不行？”小蘇嚴(yán)肅地說。“下面有請郭馨雨、蘇雨婷、李欣悅，為大家表演小品。”主持人宣布。我咽了一口唾沫，又看了看小蘇期盼的目光，鼓起了勇氣，走向教室中間，背熟的臺詞脫口而出……
聯(lián)歡會還在繼續(xù)，歡笑聲、加油聲傳遍了整個教室，充滿了整個校園！
小學(xué)生元旦聯(lián)歡會作文5
星期四下午，我們班召開了慶元旦聯(lián)歡會。
教室里有說有笑，十分熱鬧。只見黑板上寫了六個大字：慶元旦聯(lián)歡會。
人上臺啦！“首先有請種景給我們演奏《龍的傳人》。”教室里立刻響起一片熱烈的掌聲。我快步走上臺，先鞠了個躬，然后熟練地彈起那優(yōu)美的旋律。我邊彈邊唱，許多同學(xué)也跟著我唱，同學(xué)們不斷地給我鼓掌，我的'心里十分高興。
“下面，有請徐瑞宇為我們表演《繩子穿脖子》。”只見徐瑞宇用一根繩子緊緊地勒住了自己的脖子，然后雙手猛一抖，繩子從脖子里穿了過來，又扯在了徐瑞宇的手里。咦，繩子是怎么從脖子里穿過去的呢？太神奇了！
接下來，同學(xué)們有表演了許多節(jié)目，有唱歌的，有猜謎語的，出腦筋急轉(zhuǎn)彎的，還有變魔術(shù)的……每一個節(jié)目都很精彩。
走在回家的路上，我不住地想：我們班的慶元旦聯(lián)歡會真是太精彩了！
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