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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
暑假的一天，我照常來(lái)上小記者班。上課了，許老師帶來(lái)了兩瓶礦泉水，并把它們命名為“A瓶”和“B瓶”。
許老師先讓我們分別摸了兩個(gè)瓶子。我先摸了A瓶，涼涼的;又摸了B瓶，哇，好冷啊!于是，我仔細(xì)地觀察起A瓶和B瓶。只見(jiàn)A瓶是透明的，而B(niǎo)瓶卻像是起了一層霧，穿上了一層紗。我又再一次地摸了下，發(fā)現(xiàn)A瓶外面是干干的，而B(niǎo)瓶卻是濕濕的，而且不斷有水往外冒，好似在“冒汗”。B瓶不停地“流汗”，“汗”越來(lái)越多，都沿著瓶壁從上往下流。接下來(lái)，許老師打開(kāi)了兩瓶礦泉水的瓶蓋，我發(fā)現(xiàn)，B瓶在打開(kāi)瓶蓋的一瞬間，居然有一股涼涼的水氣冒了出來(lái)。
這是怎么回事呢?還是我來(lái)告訴你吧。原來(lái)，空氣中的'水蒸氣遇冷就會(huì)凝結(jié)成小水珠，水珠慢慢增大成“汗滴”就會(huì)留下來(lái)。這下你們知道原因了吧?
今天的課可真有趣，真是愉快的一天!
小學(xué)生作文300字 篇2
成長(zhǎng)，就像一只遠(yuǎn)行的小船。時(shí)而風(fēng)平浪靜，但卻有時(shí)波濤洶涌。每個(gè)人的成長(zhǎng)都不一樣，卻都并不是那么一帆風(fēng)順。酸甜苦辣咸，我樣樣都經(jīng)歷過(guò)。
我開(kāi)始成長(zhǎng)了，在媽媽眼中我即使小孩又不是小孩了。在我玩耍任性，調(diào)皮的時(shí)候，媽媽就發(fā)話了：“你不是小孩子了，不可以那么不懂事了！”在我一絲不茍認(rèn)真完成作業(yè)的時(shí)候，媽媽就會(huì)無(wú)比欣慰的說(shuō)：“這孩子長(zhǎng)大了！”但在我要獨(dú)立自理的時(shí)候，媽媽卻會(huì)不滿的'說(shuō)：“你還是小孩子呀，怎么天天往外跑？”我終于明白了，在媽媽的眼里，我不管怎么長(zhǎng)大，都是一個(gè)不懂事的孩子。
想想以前幼兒園的時(shí)候，是多么輕松，多么自在，無(wú)憂無(wú)慮。想怎么樣，就怎么樣；想怎么吃，就怎么吃；想怎么玩，就怎么玩，也沒(méi)有任何人來(lái)管你或說(shuō)你。但在現(xiàn)在，我已經(jīng)是個(gè)小學(xué)生了。人長(zhǎng)高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，作業(yè)多了，雙肩也沉重了。
小時(shí)候，總希望可以快快長(zhǎng)大成人，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。然后便可以將一切煩惱與憂愁拋之腦后，那樣真是輕松啊！
記住了，煩惱就是成長(zhǎng)的主角，讓你一次次在失敗與跌倒中，依舊努力，戰(zhàn)勝自我。要學(xué)會(huì)微笑著面對(duì)生活，快樂(lè)地面對(duì)成長(zhǎng)！
小學(xué)生作文300字 篇3
我讀了一幅漫畫(huà)，其內(nèi)容給我的教育很大。
這篇漫畫(huà)講了一個(gè)小男孩和他媽媽吃魚(yú)的故事。小男孩在小的時(shí)候，媽媽給他吃肉，自己卻只吃魚(yú)頭。小男孩長(zhǎng)大了，不懂孝敬母親，又是把魚(yú)肉給他吃，魚(yú)頭給媽媽吃，還對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭，我從小就知道。”
其實(shí)，母親不吃魚(yú)肉只吃魚(yú)頭，是因?yàn)槟赣H怕他吃得不好。但長(zhǎng)大了，他應(yīng)該知道了其中的原因。可是他還不懂得母親吃魚(yú)頭是為什么。想一想，母親把那個(gè)孩子養(yǎng)那么大，連母親的意思都不知道?母親是心疼孩子，母親是愛(ài)孩子的，所以才把好東西給孩子，剩下的東西母親才用。可能是自己小時(shí)候不知道魚(yú)頭沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，但長(zhǎng)大了，還是自己去吃有營(yíng)養(yǎng)的東西，這也太不應(yīng)該了。
在我們的`生活中也有這樣的例子，其中我就有這樣的經(jīng)歷。每次吃面條的時(shí)候，媽媽都把雞蛋給我和弟弟了，媽媽卻只吃面條。原來(lái)，我也以為媽媽不愛(ài)吃雞蛋，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，母親就是愛(ài)我們，才讓我們先挑選，剩下的她們才拿。就像那幅漫畫(huà)一樣，把沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的東西留給自己，把有營(yíng)養(yǎng)的東西給了我。
我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)母親的愛(ài)，學(xué)會(huì)孝敬母親。
小學(xué)生作文300字 篇4
哎！“光陰似箭，歲月如梭”記得那已是兩年前的事，在我四年級(jí)剛放暑假的時(shí)候，那晴天霹靂的一擊，讓我們家招來(lái)了一陣措手不及的大風(fēng)暴，可愛(ài)的妹妹竟然被開(kāi)水燙到了，數(shù)秒的時(shí)間，就燙到了二、三級(jí)傷。
學(xué)校、醫(yī)院、電視常宣傳燙傷急救的沖、脫、泡、蓋、送，可是意外來(lái)時(shí)加上妹妹痛苦的哭喊聲，我們卻什么也做不好，緊急送到醫(yī)院后，雖然已經(jīng)是午夜了，但全家卻沒(méi)有一個(gè)人睡的著。
妹妹是家中最小、最可愛(ài)的寶貝，這次全家人驚慌后的心疼，更是筆墨難以形容，本來(lái)兩個(gè)月暑假已經(jīng)計(jì)劃好了的.行程，因?yàn)檫@件事而更改，我和弟弟也變得更獨(dú)立，全家人在傷心難過(guò)中卻也使得每個(gè)人的心都凝聚在一起，分工合作的做每一件事，協(xié)助妹妹住院到出院的修養(yǎng)。
我們慶幸能成為一家人，這次的風(fēng)波讓我們?nèi)疑狭艘徽n，雖然是很痛的一課，但我們決定要用勇敢樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)面對(duì)，往后妹妹還有一次次的復(fù)建等著要做，但我們都會(huì)陪他一起度過(guò)的，因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)都是“最相愛(ài)的一家人”。
小學(xué)生作文300字 篇5
今天晴空萬(wàn)里，風(fēng)和日麗，我和媽媽起去森林公園爬山，鍛煉身體。
到了山腳下，已經(jīng)有許多人在爬山了。我和媽媽也開(kāi)始了爬山。開(kāi)始，我三步并作兩步向山頂攀登，活像只既機(jī)靈又調(diào)皮的小猴子。我見(jiàn)旁邊叢叢綠油油的小草，像給大地媽媽鋪了層綠地毯。棵棵參天大樹(shù)，仿佛位位保國(guó)安民的解放軍。樹(shù)葉綠油油的，青翠欲滴，景色秀麗宜人。我和媽媽繼續(xù)往上爬。怕到半山腰時(shí)，我的腿像灌了鉛似的，拖也拖不動(dòng)，每走步都要花好大的.力氣，累得就像肩上背著千斤重的擔(dān)子似的，每走步都要大口大口地喘粗氣。快爬到山頂時(shí)，我的腿發(fā)軟，全身沒(méi)有點(diǎn)力氣了，只能像只小蝸牛點(diǎn)點(diǎn)地向前移動(dòng)了。最后，我終于走不動(dòng)了，屁股坐在了臺(tái)階上，喘著粗氣。
走在旁邊的媽媽擦了擦汗鼓勵(lì)我：“加油啊！堅(jiān)持下，就能到山頂了。”媽媽的話像股清泉，流進(jìn)我的心田，滋潤(rùn)著我的心。這時(shí)我又振作起來(lái)，鼓作氣地爬到了山頂。這時(shí)，我熱得嗓子都冒煙了，頭上直冒氣，像個(gè)蒸籠似的。汗珠像斷了線的珠子樣不停地從臉上落下來(lái)，衣服像被水浸過(guò)樣濕。我的肚子里也像有群鴿子，“咕咕咕”地唱著空城計(jì)。但站在山頂，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，山下的景色覽無(wú)余，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，覽眾山小啊”！
小學(xué)生作文300字 篇6
在死氣沉沉的荒山野嶺中，
唯充滿生機(jī)的，
只有那垂死掙扎卻依然蒼翠欲滴的樹(shù)。
我的腦海有成千上萬(wàn)的想法，
就像森林里
有不計(jì)其數(shù)的樹(shù)。
棵樹(shù)在春風(fēng)習(xí)習(xí)中搖動(dòng)，
似乎歌唱著，
是春天中的個(gè)小插曲。
片草地和個(gè)人
是體。
片草地，個(gè)人和棵樹(shù)
也是體。
城市里
雪花鋪滿了大街小巷，
猶如華麗的城堡。
樹(shù)的影子
劃過(guò)城堡。
情緒
在影子中尋覓
難以解開(kāi)的`緣由。
啊，饑渴難耐的難民，
你們?yōu)楹蜗胍獫M漢全席呢？
你們沒(méi)有留意樹(shù)
就在身邊
默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)甘甜可口的果子嗎？
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)樹(shù)
為人們阻擋肆無(wú)忌憚的狂風(fēng)，
連充滿權(quán)威的國(guó)王
也為樹(shù)肅然起敬。
他走在人山人海的大街上
疲憊不堪
誤把個(gè)魁梧的人
當(dāng)了那結(jié)實(shí)的樹(shù)干。
天上還 有鳥(niǎo)兒在自由自在地飛翔。
樹(shù)定還 在。
夜幕降臨。
人們漸入夢(mèng)鄉(xiāng)，
樹(shù)站在遠(yuǎn)方
眺望他們。
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