三年級(jí)日記集合9篇
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編為大家收集的三年級(jí)日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)日記 篇1
4月4日,是我國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)。也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,清明節(jié)還要吃雞蛋的`,每年清明節(jié),奶奶都要煮雞蛋,而且每人兩個(gè)雞蛋,據(jù)說(shuō)一個(gè)雞蛋代表一個(gè)眼睛,吃兩個(gè)雞蛋兩個(gè)眼睛就不得病。呵呵,這也就是忽悠人的吧,但是不想吃,奶奶說(shuō)必須吃,哎,只好吃吧。
三年級(jí)日記 篇2
車站的人真多,總是坐不上車——車一輛一輛的過(guò)去著,我總被擠在人群之后;天剛剛還亮著,轉(zhuǎn)眼間,夜來(lái)了,路燈亮了。
在四處的燈光照耀下,我與太陽(yáng)一起蔫了,靠在路邊的護(hù)欄上,靜靜的享受著黑夜,即使旁邊有我的伙伴,我也不想說(shuō)任何一句話。告別了白天,我在人影與燈光下,一種自己很渺小的`感受油然而生。環(huán)游書(shū)海,我是如此渺小;穿梭人海,我是那樣渺小;面對(duì)世界,我是多么渺小!我只是一頁(yè)被油墨書(shū)香籠罩的紙,我只是茫茫人海中微不足道的一個(gè),我只是一卷一次過(guò)后就再也躍不上海面的浪花。低頭看著自己——一個(gè)矮小而不起眼的人兒,原有七個(gè)小矮人,可他們都長(zhǎng)大了,只留我,在我自己孤獨(dú)的世界里。
我只是滄海一粟,我是如此的渺小!是一個(gè)連球拋起都接不住的我……
但是,總有一天,我會(huì)長(zhǎng)大的!
三年級(jí)日記 篇3
一周的(校園生活)學(xué)習(xí)過(guò)去了,我獲得了不少知識(shí),下面就是我的小總結(jié)。
這一周,我學(xué)習(xí)了不少東西呢,大部分知識(shí)都掌握好了,挺簡(jiǎn)單的,數(shù)學(xué)教了元、角、分與小數(shù),(告訴了)這些是我們?cè)谌粘I畋热缳I東西要用到的;語(yǔ)文也學(xué)習(xí)了許多不認(rèn)識(shí)的生字和詞語(yǔ);英語(yǔ)雖然特別難,教得又特別多,有幾個(gè)象“丈夫”、“女兒”等很難記的那種比較長(zhǎng)的單詞,但我很有興趣讀讀。正好,今天是星期天,可以對(duì)所學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí),因?yàn)樯现軐W(xué)的東西太多了,不得不復(fù)習(xí),以免學(xué)過(guò)的東西一下子就忘了。
今天下午,我就開(kāi)始復(fù)習(xí)了。把所有功課復(fù)習(xí)完后,我信心十足地拿出課本和一張紙,跑到媽媽那兒,讓媽媽給我做一次英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)測(cè)試。當(dāng)聽(tīng)寫(xiě)到幾個(gè)長(zhǎng)一點(diǎn)兒的`英語(yǔ)單詞時(shí),我呆住了,因?yàn)椴粫?huì)寫(xiě),我手里的筆一直沒(méi)有動(dòng)。我小聲說(shuō):“媽媽,這個(gè)單詞有點(diǎn)長(zhǎng),我不會(huì)寫(xiě)哦!”,看來(lái)以后的英語(yǔ)要好好(復(fù)習(xí)鞏固)花點(diǎn)時(shí)間了!語(yǔ)文(也)還行,不過(guò)也有遇到挫折的時(shí)候,剛開(kāi)始,有幾個(gè)地方我都背錯(cuò)了,自己覺(jué)得很丟人,但后來(lái)我復(fù)習(xí)幾遍后,明顯比上次好多了,我很開(kāi)心,以后學(xué)習(xí)完以后還要多復(fù)習(xí)一下,(因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)還不怎么好,我要多看書(shū),)把學(xué)過(guò)的東西要盡量掌握。數(shù)學(xué)也還可以,爸爸給我進(jìn)行了一個(gè)小測(cè)驗(yàn),成績(jī)不錯(cuò),不過(guò)我還要多多學(xué)習(xí),更上一層樓。
這就是我一個(gè)星期的學(xué)習(xí)小結(jié)。不過(guò),存在的問(wèn)題也很多,比如平時(shí)為了上網(wǎng),對(duì)作業(yè)馬馬虎虎,今天爸爸立了新規(guī)矩,我必須作業(yè)和日記寫(xiě)完后才能上網(wǎng)。在下周里,我要改正缺點(diǎn),盡量根據(jù)爸爸媽媽說(shuō)的去做,真正的做到好好學(xué)習(xí)天天向上!
三年級(jí)日記 篇4
星期五的下午,老師告訴我們,星期日,我們要做水果拼盤(pán),讓我們準(zhǔn)備水果、水果刀和果盤(pán)。老師把我們分成幾個(gè)小組,就等著星期日的到來(lái)。
星期日到了,我一大早就來(lái)到學(xué)校,看到有的同學(xué)帶了:蘋(píng)果、香蕉、楊梅。有的同學(xué)帶了:西紅柿、芒果……等等。尤其是我們組帶了一個(gè)別人沒(méi)有的水果——西瓜。
“同學(xué)們先來(lái)說(shuō)說(shuō)你們水果拼盤(pán)的主題吧!崩蠋熣f(shuō)道!叭f(wàn)紫千紅!”這時(shí)莊鳳瑞把主題報(bào)了出來(lái)。可是我們不知道該怎樣做,才能做出好看的水果拼盤(pán)。這時(shí),彭老師的'一番指導(dǎo),我們便開(kāi)始學(xué)著設(shè)計(jì),我們先把黃瓜切成一片一片的,然后擺在桌上。再把西紅柿從前面切下,再把中間的汁水倒了,再把它雕成一朵朵紅色的小花,并在花芯處。放上點(diǎn)用橙汁調(diào)起來(lái)的碎西瓜。瞧,多像一個(gè)小花園,再把橙子皮切成一條一條拿來(lái)做盤(pán)子的花邊,這樣這道水果拼盤(pán)就做好了。白色的盤(pán)子,桔黃的花邊,綠色的草地,紅色的點(diǎn)綴……多像春到花園,真是名符其實(shí)的“萬(wàn)紫千紅”。
大家開(kāi)始介紹自己的水果拼盤(pán),“吉祥三寶”、“金陵花園”、“滿江紅”、“金玉滿堂”……一一上場(chǎng)。每盤(pán)有每盤(pán)的特色,色彩艷麗,香味誘人,讓人看了垂涎欲滴!按蠹铱梢匀e處品償他們做的美味吧!”老師的話音剛落,大家都向蜜蜂采蜜一樣涌了上來(lái)。有的用牙簽搶著吃、有的用手抓著吃……人人臉上都洋溢著喜悅。
這真是一場(chǎng)有趣的水果餐。
三年級(jí)日記 篇5
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我興致勃勃的走進(jìn)學(xué)校,看到了很多的小學(xué)生,其中是:二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí),還有一些是新來(lái)報(bào)到的一年級(jí)小學(xué)生。我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)的地方,那么干凈,那么明亮,嶄新的課桌,那么令人驕傲。
上課了,第一節(jié)課上語(yǔ)文,老師詳細(xì)的`介紹了自己,老師的名字叫王靜,她很嚴(yán)厲,但是我不害怕,因?yàn)槲蚁胍訃?yán)格要求自己,所以不害怕,這個(gè)就是我的老師王靜。
這個(gè)就是我開(kāi)學(xué)第一天,怎么樣你有嗎?
三年級(jí)日記 篇6
說(shuō)到保護(hù)環(huán)境,我就想到學(xué)校門口每天都會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象。
每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,校門還沒(méi)有打開(kāi),道路兩邊擺滿了賣玩具和賣零食的小推車。同學(xué)們都爭(zhēng)著買這些東西,然后把吃完的袋子啊、垃圾啊,亂七八糟的都隨手扔在地上了。紅的花、綠的花、黃的花、紫的花……都被染的不好看了,應(yīng)該清潔的校園門口,好像變成了集市鬧區(qū)似的。
如果照這樣下去,每天都會(huì)成垃圾場(chǎng)了,垃圾污染著空氣,天空會(huì)越來(lái)越灰蒙蒙,上課的時(shí)候,就聞到了那些垃圾的臭氣。藍(lán)藍(lán)的`天空都看不到了,清新的空氣聞不到了,這將是多么可怕的事!所以我們不能眼睜睜地看著環(huán)境變成這樣,得想個(gè)辦法改變這個(gè)環(huán)境,所以我們不要再扔垃圾了。
我建議同學(xué)們不要在校門口亂買東西了。沒(méi)人去買那些對(duì)身體有害的東西,那推車的就會(huì)慢慢消失。地上就不會(huì)有果皮紙屑,就不會(huì)聞到臭味了。
大家一起從身邊做起,從小事做起,減少污染,保護(hù)環(huán)境,讓天空更藍(lán)、空氣更新、水更清、樹(shù)更綠,創(chuàng)造一個(gè)清新美麗的家園。
三年級(jí)日記 篇7
珍惜時(shí)間,是一個(gè)永恒的話題。古往今來(lái),多少文人寫(xiě)下了珍惜時(shí)間的篇章,他們寫(xiě)出了時(shí)間的'重要性,也道出了做為一個(gè)人對(duì)時(shí)間的愛(ài)惜。而我,今天也要留下我對(duì)時(shí)間的感悟。
時(shí)間,是一個(gè)用處極大的物件,它幫助我學(xué)習(xí)、生活。我的生命中處處留下了它的足跡。每當(dāng)需要時(shí)間的時(shí)候多少人祈求上天多給他些時(shí)間,可當(dāng)他們浪費(fèi)時(shí)間的時(shí)候卻從未想過(guò)去珍惜它。所以,不要等到要失去時(shí)間時(shí)才追悔莫及。
時(shí)間,時(shí)間,多么偉大而神圣的名詞,從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜時(shí)間吧!從每一分每一秒開(kāi)始!
三年級(jí)日記 篇8
星期五,我去春游。在車上,同學(xué)們有得在吃自己帶來(lái)得食物和飲料;有得在玩自己帶來(lái)得游戲機(jī);還有得在看自己帶來(lái)得書(shū)。在去春游得一路上,同學(xué)們都有說(shuō)有笑。經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)得車程,我們終于到達(dá)目得地——小石船山谷樂(lè)園。
小石船山谷樂(lè)園在半山腰,那里綠樹(shù)環(huán)繞,群山連綿起伏,讓人看有一種心醉神迷得感覺(jué)。起初,我和我得隊(duì)長(zhǎng)一起去玩碰碰車,我以熟練得手法用碰碰車把我得隊(duì)長(zhǎng)打得落花流水。玩完碰碰車之后,我和隊(duì)長(zhǎng)一起去其他地方玩。其中,我最難忘得就是和隊(duì)長(zhǎng)一起去攀爬神仙谷:吃完中午飯,我和隊(duì)長(zhǎng)去神仙谷玩。因?yàn)樯裣晒霉冉ㄔ谝蛔∩降冒肷窖系茫晕液完?duì)長(zhǎng)一路上是攀爬上去得。等到我們游玩完送水觀音等地方時(shí),我和隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)可得要脫水和累得和隊(duì)長(zhǎng)一路上是攀爬上去得。等到我們游玩完送水觀音等地方時(shí),我和隊(duì)長(zhǎng)已經(jīng)口渴得要脫水和累得要散架。我們趕緊下山休息和補(bǔ)充水分。
!我這次春游玩得真開(kāi)心。
三年級(jí)日記 篇9
這天,老師召集我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。大家?guī)е孱伭娘L(fēng)箏,興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。
“瞧!”有一只風(fēng)箏飛起來(lái)了!然后一只蝙蝠型的風(fēng)箏,那風(fēng)箏飛得高高的,越飛越遠(yuǎn),仿佛飛到了宇宙。
同學(xué)們羨慕地看著,我心想:如果我也能放得那么高,那該多好呀!我和王格組了一個(gè)小組,一齊放風(fēng)箏。
一開(kāi)始,我們的風(fēng)箏起起落落,總?cè)缓蟛环(wěn)定,有時(shí)還會(huì)把棉線纏繞在身上。于然后,我們向老師討教了經(jīng)驗(yàn),漸漸學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的基本步驟。我和王格雀躍地拿著風(fēng)箏,找一塊空地,開(kāi)始放飛。我先拿著線團(tuán),站在離風(fēng)箏五六米的地方,王格原地不動(dòng),高舉著風(fēng)箏。“放!”他把風(fēng)箏用力往天上一送,我趕緊拉著線,“快!快放線!”王格在后面邊跑邊叫,我不停地奔跑,放線,只見(jiàn)我們的風(fēng)箏順著風(fēng)勢(shì)越飛越高,我和王格開(kāi)心地歡呼著。
快樂(lè)的'時(shí)光總?cè)缓蠛芏虝,同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng),但大家的心永遠(yuǎn)留在童年的風(fēng)箏里。
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