實用的小學(xué)生的作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情后，小木偶非常高興，他謝過小女巫后蹦蹦跳跳地走了。
他走著走著，突然想起了他的紅背包，這時他的頭發(fā)豎了起來，眼睛里冒著火花，他準備去找小紅狐，向小紅狐要回那只紅背包。
小木偶翻過了一座小山，正在張望。忽然，他看見前面一只大老虎正在抓小紅狐呢！小紅狐一邊跑，一邊叫著救命。他看見了這個場景，心軟了，準備去救小紅狐。
小木偶躲進小紅狐他們前面的樹叢里，捧了一大把土和枯葉，等他們過來了，他便跳出來大喊：“不許抓她！”大老虎回過頭來，小木偶立刻把土扔向了大老虎，大考虎以為是什么暗器，連忙扒下了。小木偶敏捷地背起小紅狐，撒開兩條長長的、靈活的木頭腿，逃到了安全的地方。等大老虎反應(yīng)過來，他倆已逃得無影無蹤了。
小紅狐從小木偶的`背上下來，不好意思地說：“對不起！上次……上……次,我搶了你的包，你不會怪我吧？給，背包還給你。”說著，便把背包還給了小木偶。小木偶接過背包，說：“沒關(guān)系。在成長路上誰不犯些小錯呢！再說，我不可能因為這一點點小事，而記在心里一輩子。”
小學(xué)生的作文 篇2
小明有個好爸爸。
平時爸爸很忙，但只要他回來就陪小明玩，不論多累，有時候，小明會問:爸爸在哪里？為什么不陪我玩？有時媽媽會和藹可親的回答：“爸爸太忙了，不能陪你玩，你先自己去玩吧。”每次小明聽了媽媽的話都會想：爸爸對我這么好，我怎么感謝他呢？
小明知道，每當(dāng)爸爸出差回來后都會帶零食和玩具，每當(dāng)小明做錯了事爸爸不會大罵一通，而是跟小明慢慢講道理：每當(dāng)小明生病時爸爸不疲倦的陪在他身邊。
有一天爸爸晨跑回來了，一進家門，小明就跑過去拉著爸爸的衣服，本來想叫爸爸陪他玩，可是他發(fā)現(xiàn)爸爸的'衣服很濕，就想出了一個辦法：我可以把爸爸的衣服弄干，這就算是我對爸爸的感謝吧。
于是他對爸爸說：“爸爸我?guī)湍惆岩路麜窀伞！?/p>
爸爸脫下衣服給了小明，小明歡快的跳向陽臺，可是在陽臺上曬得太慢了，小明于是想出了一個干得更快的辦法。
小明拿起衣服去廚房里，打開黑色的電飯鍋，把里面白白胖胖的米飯倒到了窗外，把爸爸的衣服塞進去，把蓋子蓋起來，點好了時間，就和爸爸去玩了。
“吃飯了。”媽媽大叫一聲，小明和爸爸就跑了過來。
媽媽打開電飯鍋，一股焦味撲面而來，媽媽看見了一件衣服在里面，大部分都化了。
媽媽轉(zhuǎn)過頭來問：“誰把衣服放進去了？”
“我！”小明大聲回答。
“那些米飯呢？”媽媽追問。
“被我倒到窗外去了。”小明回答，“因為沒有東西，比爸爸更重要的了。”
爸爸媽媽又高興又無可奈何。
小明雖然做得這么糊涂，但他是為了感謝他爸爸。
小學(xué)生的作文 篇3
老師讓我說說校園里的開心事，我感覺有許許多多的事要說，在我走進任伯年小學(xué)的校園第一天開始，我就喜歡它了，感覺很新鮮，很開心，換了一個新環(huán)境，很好奇這個校園里所有的一切，我已經(jīng)是一名一年級的小學(xué)生了。
每天在學(xué)校里都能學(xué)到很多知識，還可以跟許多新同學(xué)一起開開心心的玩，還有音樂老師教我們唱歌，體育老師教我們跳繩，美術(shù)老師教我們畫各種各樣的畫，周老師教我們學(xué)拼音，讓我認識了很多字，何老師讓我們認識了各種圖形，我每次做完老師交待的作業(yè)，最希望老師給我打優(yōu)的.五角星，這樣我就可以到媽媽面前炫耀，也希望每次口算達標都是100分。媽媽臉上就有笑容了。我喜歡上體育課跳繩，剛開始的時候我不敢跳，跳的很慢，很少，經(jīng)過這段時間的鍛煉，我現(xiàn)在一分鐘能跳100個左右了，我現(xiàn)在是越來越喜歡跳繩了。
還有一件事是我值得高興的，就是我現(xiàn)在有10個大蘋果了，昨天老師獎了我2個大蘋果呢，真是開心極了。周老師說了10個大蘋果就可以把照片貼到藍板上去，只可惜我現(xiàn)在家里沒有近期的單身照片，還不能貼上去，不過不要緊，我還要加油，得很多很多的大蘋果。爭取在家里是媽媽眼里的好女兒，在學(xué)校里是老師眼里的好學(xué)生。
沈婧穎加油!
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