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    小學生的作文300字

    時間:2023-12-01 16:31:48 小學生作文 我要投稿
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    小學生的作文300字

      在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的小學生的作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學生的作文300字

    小學生的作文300字 篇1

      吃完中秋團圓飯,我和爸爸媽媽走到小區的觀景湖畔,星星點點的燈火倒影照在水面上像似一顆顆小星星在召喚著圓月的出現。

      我屹立湖畔,看到沒有月光的照耀小河上仍然波光粼粼,楊柳輕輕地飄蕩在水面上,小魚兒在歡快地嬉戲,偶爾還能聽到幾聲小鳥清脆的叫聲。我走到河邊,小魚便全都游走了,我走到樹下,小鳥便全都飛走了。我握著手中的.月餅,邊走邊品嘗著,一絲絲甜味沁人心脾,感到味美無比。

      夜晚漸漸變得靜謐,我等待著月亮的出現,凝視著天上的云朵,我等著等著,漸漸地,我放棄了這種念想,因為天空中仍然是那么陰暗,月亮始終沒有撥開云朵。

      我走向涼亭,便放慢了腳步,周圍的大樹沙沙作響,河里的小魚又游了回來,三座石頭小象卷著長長的鼻子,似乎在翹首期盼著月光的到來。它們的鼻子里不時噴出清水,清水掉入湖中,發出嘩嘩的響聲。

      沒有月光的中秋,我總感覺少了些什么,不過,這是我最難忘的一次中秋,因為它讓我感受到了別有一番風味的中秋之夜!

    小學生的作文300字 篇2

      新的一周開始了,有什么變化呢?有,我們認識了一個外教老師名叫“托馬斯”。他是一個美國人,長得胖胖的,聲音很大。他很高大,雖然我們第一次看到他,但是卻感到很親切,很想讓他給我們上課。

      上英語課的時候,我們看見托馬斯老師拿了很多糖果在他的口袋里。我們都想得到糖果,所以表現得很好。老師請了一位同學站起來回答問題,這個同學回答對了,老師就給他了一顆糖。托馬斯老師再次提問的`時候,只聽刷刷刷,我們的教室里瞬間成了一片手的森林。不知不覺中,托馬斯老師的糖沒有了,但是大家還是很高興,因為我們很高興認識了托馬斯這個老師,也很高興我們能得到糖果。下課了,我們依依不舍地和托馬斯老師說再見,大家都多么想馬上又上托馬斯老師的英語課。雖然托馬斯老師都64歲了,但是他仍然充滿活力,我照樣喜歡名叫“托馬斯”的外教老師。

      認識托馬斯老師是我這一周最大的收獲。

    小學生的作文300字 篇3

      7月20日,我們離開了沂水,來到濟寧舅姥爺家做客,第二天表叔帶我們到微山湖紅河濕地旅游區玩。

      我們坐上船,在湖面上看見了一眼望不到邊的荷花和蘆葦,舅姥娘還給我摘了一片荷葉當帽子戴,奶奶和表嬸給我和表弟表妹各摘了一片荷葉,表嬸把荷葉上面放上水,水就像小球一樣在上面滾,一滴水也不粘,父親說:“納米材料就是根據荷葉做的。”

      上岸后我們來到了抗擊日本侵略者的鐵道游擊隊的小村子,這里播放著鐵道游擊隊的`電影,我們還在鐵道游擊隊員的雕塑旁邊照相。

      來到了迷宮,我們分頭去找出口,走到那是死胡同,走到這也是死胡同,但是我們不放棄,最后我和表妹表弟找到了出口,帶著一家人走出了迷宮。

      我們到了島中間,有個馬戲團,有獅子、老虎,它們表演的是鉆火圈,有的游客騎在老虎背上做武松打虎的動作。

      最后后我們坐船離開了小島,我們一起吃完飯后,告別了舅老爺,踏上了回家的路程。

    小學生的作文300字 篇4

      愛是明媚的陽光,給人以溫暖;愛是盛開的花朵,給人以芳香;愛是潺潺的溪流,滋潤萬物生長;愛是熊熊的火炬,點燃生命的火種。

      我清楚的記得三年級下學期第十一周星期五這天,我的鉛筆盒忘記帶了,我向我的那些所謂的“朋友”借筆,他們一個也沒有借給我文具,他們個個都說:“今天是期中考試啊!你竟然沒帶筆!”我急得象熱鍋里的螞蟻,心想:我只能硬著頭皮向我的同桌楊依玲借了,我忐忑不安地想:她以前向我借過一支圓珠筆,我沒有借給她,現在不知道她肯不肯借給我呢?讓我意想不到的是,她竟然爽快地說:“好的'。”她輕輕地把筆遞給我,這時,我的心好像被一股溫暖的氣流所圍繞。考試過后,我慚愧地說:“對不起,我以前沒有借給你筆,你還借我筆,謝謝你。”依玲說:“沒關系,以后記得帶就行了。朋友的友情才是最珍貴的啊!”

      經過了這件事后,我知道人間是溫暖的世界,同學之間有無處不在的關愛。

    小學生的作文300字 篇5

      我家樓下有一只既懶又可愛的小貓,名字叫雪兒,因為它的茸毛雪白雪白的,所以大家都叫它雪兒。

      雪兒有一雙水汪汪的藍色眼睛,近看就像兩塊圓溜溜的藍色寶石,靈巧的小鼻子不停的嗅著、嗅那。一身雪白的衣服就像白衣天使那樣可愛!一雙小小的'耳朵,尖尖的,可靈了!時不時的動幾下 聽四周發生的一切聲音。當然,這是在醒著的時候!

      每天放學、上學,我都會從家里拿一些奶奶炸的雞給小貓吃。有一次,我不聽話,媽媽打了我,我傷心極了,就到樓下獨自呆著。這時,小貓來了,見我滿臉淚水,故意在地下打滾讓我看,把我 逗得哈哈笑了才停下來!本來又瘦又臟的小貓被我養得又肥又凈。媽媽常說:“沒人要的小野貓,你卻喜歡。”我氣憤的說:“你家的貓才是野貓呢!”我皺起了眉頭。有一天,一位叔叔見這只小貓這 么可愛,就把它抱走了。

      我喜歡小貓,我永遠也不會忘記我們之間的趣事。

    小學生的作文300字 篇6

      清晨,我家后面的一片林子被鋸了不少,環境的哭訴。拉木材的車走后,林子中傳出陣陣哭聲,我問道:“林子林子,你怎么了?”剩下的樹答道:“剛才來了幾輛車,鋸了好多樹,你說,我們招誰了?我們還美化環境呢!憑什么鋸我們?更可惡的是那幾輛大車噴出了有毒的氣體,我們有的`枝葉給污染了,剛長出來的幾棵小樹,被剛才那么一熏,都得了重病!”

      我跑步到了田地,田地哭了,我問道:“田地田地你怎么了?”田地回答我:“該死的焦化場,把污水和有毒的化學藥物排到了小溪里,小溪是我們的母親,我們都從她那里吸水和吸收營養,可現在小溪給污染了,你瞧瞧,這片田地都活不了多長時間了,環境的哭訴。你再難看那片林子原來是有很多小樹和小動物的,現在小樹枯了,小動物沒了,還有好多伙伴都受難了。”

      這環境污染真是太厲害了,讓我們保護環境,歸還一個美麗的世界。

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