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小學生作文300字
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學生作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生作文300字 篇1
我長著一對圓溜溜，黑乎乎的眼睛。短短的嘴巴，小巧玲瓏的鼻子總是濕漉漉的。我有一個胖嘟嘟的身子，短粗的四肢，走起路來一搖一擺的。人們都說我憨態可掬�？偸欠Q贊我忠誠。能猜出我是誰嗎？……對，我就是一只可愛的小狗！我的主人給我起了一個可愛的名字“淘淘。
我是去年被小主人收養的。剛開始的時候，她總是給我吃的，一看見她拿著食物我就搖頭晃腦的跑到她腳下。可是我一到她跟前，小姑娘就嚇的亂跑亂叫。我有那么可怕嗎？這個膽小的小姑娘，我沒想傷害你，你怕什么呀！隨著我們的朝夕相處，小主人不在怕我了，她不但敢接近我，就連我睡覺的時候也敢把我拎起來，我倒是有些怕她了。
她雖然淘氣點，但是很善良。每天她都給我吃新鮮的食物。還常常給我洗澡。我在她的呵護下漸漸的.長大。我們一起玩耍，我總是咬住她的褲腿不放，她就拼命的跑直到把我拖出好遠，才拍拍我的頭親昵的叫我的名字，我也就放口了。
我真慶幸有這么個小姑娘每天陪著我，讓我的生活多姿多彩！
小學生作文300字 篇2
今天，我們來到海邊挖蛤蜊。我和舅舅、舅媽、舅姥爺、舅姥姥和我的小姨、我的姐姐還有媽媽去海邊挖蛤蜊。一開始我們挖到一個蛤蜊就非常興奮，直喊：“我挖到蛤蜊了！我挖到蛤蜊了！”
后來，有一個當地居民，發現我們挖了一個蛤蜊就非常興奮，她就對我們說：“來我這撿吧！這兒可多呢！”我們紛紛跑到當地居民那里撿起了蛤蜊。過了一會兒，她累了，說：“誰用挖蛤蜊的工具，拿去用吧！”然后，我走上前拿過工具，我問家人：“誰會用這個工具？”媽媽說：“來，給我！”媽媽第一次挖的時候，我們就撿了十多個蛤蜊呢！后來我們撿了兩桶蛤蜊，用完工具我就還給了當地居民。我發現一個事情，當我用腳踩海上泥巴的時候，腳越踩越深，泥巴越踩越稀，最后腳都被泥土埋住了。
要走的'時候，我發現了一根竹竿。剛準備和姐姐抬著盛蛤蜊的水桶，還沒走幾步，姐姐突然說：“跳跳，停下！”我就先把水桶放下，回過頭來，呀！姐姐的腳破了，我趕緊喊大人。舅舅呼哧呼哧的喘著粗氣跑過來，舅舅就安排舅媽背著姐姐，把姐姐送到了醫院。接著我們開始上了岸，我的腳里到處都是泥。然后我們就回家了。
今天，我覺得我玩的好開心��！希望下次還能來挖蛤蜊。
小學生作文300字 篇3
每次出門看到別的小朋友，站在商店前，吵著跟媽媽說要買東西的時候，我就想起小時后的樣子，小時后總是喜歡大哭大鬧來要求爸、媽幫我買東西，讓媽媽傷心，也讓爸爸煩惱�，F在想想覺得真的很不應該，覺得現在的.自己這么好，之前怎么可能吵鬧呢？
聽長輩說我小時后最會的就是“大哭大鬧”，小時后出去玩看到商店就想買東西，看到想買的東西就站在商店前不背離開，剛開始他們不知道我要做什么，就一直說 趕快走，久了他們知道我站在商店前就是要買東西，他們就把我抱走，我不背，就用我的絕招，大哭大鬧，這樣比較有機會買東西，不過有時還是會失靈啦！
現在的我已經四年級了，許多行為都改變了，也長高，變肥了，之前的大哭大鬧絕招，已經沒有了，也絕對不會再用了，現在我長大了，許多事媽都讓我自己決定，例如：決定自己要穿什么，決定自己吃飯要多少，現在的我已經不會再給媽媽壓力了。我，長大了。
小學生作文300字 篇4
暑假里，寫作班的老師帶著我們游覽了天一度假村。回來后，我用文字給“天一”“畫”了幾幅風景畫。
一、瀑布
遠看瀑布，既像懸著的珠簾，又像掛著的白布；近看瀑布，水流飛濺，宛如天上掉落的無數珍珠，又像許許多多的小姑娘快快樂樂地從山上蹦跳下來。
二、天一塔
假山坡后，矗立著一座天一塔，很高很高的，只見她，頭戴一頂葫蘆帽，身著紅白相間的連衣裙，像個頂天立地的'巨人，好威武呀！
三、小島
人工湖里有個小島，遠看它就像一艘永遠停在那里的大輪船，可是“船”上裝的不是“貨”，而是綠綠的草，艷艷的花，怪怪的石。
四、長廊
人工湖邊的走廊，長長的，一“間”接一“間”，好像一列永遠停著的火車，又像一條靜臥的蛟龍，真讓人浮想聯翩。
五、珊瑚石
在大大的轉盤里，矗立著一塊珊瑚石。正面看它，像一條豎著的大魚；背面看它，卻像一只俯首翹尾、正在覓食的大公雞，多美��！
小伙伴們，你看我“寫”的“天一”的風景畫，美不美？
點評：小作者用“我給天一畫畫兒”作題目，避俗而出新，好！習作行文緊抓景物特征，展開豐富的聯想，或比喻或擬人，在讀者的眼前再現了“天一”如畫似錦的美景，妙！
小學生作文300字 篇5
在我們的班級里，有兩位經常被遺忘的同學，而我覺得雖然她們的成績很差，但是她們也有美的'一面。
每到大掃除的時候，她們倆都會搶著做臟活，很多人都會嫌棄她們，但她們卻不在乎，照樣為班級或幫別人做事。
我覺得她們的生活很不簡單，每天的一分一秒對她們來說是那么寂寞漫長。為了與同學們搞好關系，也付出了很多代價。她們經常找別人說一些無趣的話題，很少有人答理她們，她們只好兩個人說些悄悄話，看起來也很開心，有時連上課也躲在桌子下樂呵呵的，有時會在操場上獨自捉蝴蝶。有時班上好心人也會跟她們談論起來，她們的心仿佛也開闊了起來。
這幾天，她們也經常寫作文了，早上一來就小心翼翼地向老師遞上作文，這可讓語文老師非常的高興，以前那張對她們很嚴肅的臉，現在已開滿了花兒，她們的作文好像成了語文老師的太陽。
我希望每天的時間會變的短暫一些，希望大家都關心她們一些，這樣，她們的快樂才會蕩漾起來！
小學生作文300字 篇6
假如我會飛，我想飛到月亮上。
剛一著落，我就被眼前的景色驚呆了。一個巨大的隕石坑出現在我的面前，它足足有二、三百平方公里那么大，深不見底。突然，我聽到“轟轟”的巨響，我向著聲音發出的方向跑去，原來是許許多多的小隕石從太空墜落到月亮上，砸出了一個個老鼠這么一丁點大小的坑。隕石坑真是神奇啊。
我繼續往前走，前方出現了一座潔白的'宮殿，一只玉兔從我腳下躥過，嚇了我一大跳。嫦娥姐姐趕緊抱回了玉兔，說：“他可是我們家鄉來的客人啊。”
我來到了一個巨大的山脈，拿出掃描儀一掃，發現腳下有大片大片的礦石，還有地球上儲藏量很少的稀有金屬。我決定回地球拿采礦工具，開發月球上的新能源，解決地球上能源供應不足的問題。
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