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夢想的作文

時間：2023-11-30 07:57:51 話題作文我要投稿

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關于夢想的作文（集合14篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的關于夢想的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于夢想的作文（集合14篇）

　　關于夢想的作文篇1

　　人的一生要經歷很多階段，剛開始的無所畏懼，長大后的溫順臣服以及最后的年老體弱。盡管時間很長，不可到達的夢不計其數，但我相信只要閉上眼睛，風能把我帶到任何地方。

　　一

　　枝椏初現的時候，我才七歲。那時候的天空與浮云輕輕擦過，印著我燦爛的笑臉。單純天真，喜歡赤裸著腳丫踩著弄堂里淺淺的積水。

　　年幼的時期總是善變，喜歡的食物是這樣，夢想也不例外。今天是教師，可以與小朋友們一起玩，明天是間諜，因為間諜可以在多國情報局里來去匆匆，英雌颯爽又深不可測，至于昨天就更離譜了，當個媽媽足矣。

　　若說這是夢，也不為過。小小的瞳仁閃爍著微弱的光芒，也許這就是夢的起點吧。

　　二

　　枝椏生長的時候，我已是喜歡皺眉感慨明眸皓齒今何在的少年，青澀而又淺顯的`十三歲。

　　一本雜志，點燃了我心中的火把。面臨小升初的少年，身旁擂起的戰鼓震耳欲聾，我已被沖昏了頭。我在那天知道了世上最奇妙的事業，背包客。游走在一望無際的鐵軌上，雙目注視前方，看得見未來，看得見遠方，望得了千年不化的冰雪，看得到湛藍深遠的天空，知道海子的“面朝大海春暖花開”，當這一切在大腦中勾勒完后，我露出了難能可貴的微笑。

　　這就是夢，青衫正薄時桀驁不馴年少輕狂的夢想。

　　三

　　樹形還在不斷改變，翠綠的新野點綴在十四的枝頭。

　　這時候的夢，就是背負在肩胛的書包。時間的沙漏行走在分秒相間的齒輪中，行走在平坦的大道上，不去想太多。

　　就是這么簡單的生活，不傾國，不傾城，以優雅的身姿摸爬滾打。

　　站在命運十字路口，我始終相信：夢想與時光同歲。夢想有多久，時光就有多久。未來的一切煩惱，困難都會被陽光湮滅。

　　關于夢想的作文篇2

　　曇花為了自己的夢想，甘愿承受往日無人的理睬；流星為了自己瞬間美好的夢想，寧可放棄燦爛閃耀的生命；彩虹為了自己絢麗多彩的夢想，忍受了暴風雨的洗禮；雄鷹為了自己翱翔藍天的夢想，哪怕是接受生死的.挑戰。

　　而我的夢想，卻是想成為一名人民老師。

　　我想做一名認真負責的老師，讓學生學到許多知識。課前，我會認真備課，考慮學生的年齡和接受能力，做好充分的課堂預設。課上，我會循循善誘，當好學生的領導者。課后，我還要做好個別輔導檢查工作。這些都是一個個非常繁瑣而復雜的任務，可每當看到學生獲得一點進步，我的心里就會感到欣慰，一種幸福感和自豪感油然而生。

　　我還要做一個有愛心的老師，讓學生喜歡我。我要用我的愛心，善待每一個學生，了解他們的興趣愛好，了解他們的個性思想，了解他們的內心世界，引導他們成為有個性、有志向、有智慧的人。特別要以博大的愛心包容差生。那些成績好的尖子生，每天可能都收獲著學習的成功和喜悅。而那些差生往往容易遭受老師或同學的冷嘲熱諷，這會使他們變得自卑冷漠、郁郁寡歡，失去志向。作為一名好的老師，我會讓他們感受到學校生活的幸福和人生的美好，讓他們重新精神飽滿的站起來，找到人生的方向。

　　人生因夢想而五彩斑斕；泡泡因太陽而五彩繽紛。同樣，夢想只有在堅持不懈下，才能收獲成功。讓我們從現在起，為了自己的夢想揚帆起航。不管它多么遙遠，多么困難，只要心中有夢想，并堅持自己的夢想，相信我們可以達到成功的彼岸，讓我們的生命之花開得更加燦爛！

　　關于夢想的作文篇3

　　“叮叮……”一陣鬧鐘聲響起，我懵懵懂懂地睜開了眼，卻發現睡在一張完全陌生的床上。我一下驚醒，坐了起來，自語道：“這是哪里?”

　　突然，一個影子快速地飛到我面前，是智能機器人!

　　它流利地說：“你在20xx年的南京。”

　　一剎那間，沒來的及反應，我已經被它帶到了一所高度和東方明珠差不多的小學。因為好奇，所以三步并作兩步走，想看看14年后的學校和現代的學校有什么區別。

　　只見學校門口有幾架手掌儀——要進學校就把手掌按上去，來確認你是不是學校里的同學或老師，還有三位保安在門口保護學生的安全。因為學校很高，所以里面有十臺電梯，供學生和老師使用。

　　走到第一個教室，往里一看，頓時，眼前的一幕令我目瞪口呆!教室里前后左右四面墻，都是大屏，如果你看不到前面的屏幕，就可以看左、右兩面的屏幕，這樣就可以解決看不到前面大屏的問題了，屏幕也可以變色，所以同學們就不覺得那么枯燥了;還有一臺空調保持合適的溫度;同學們的書桌也可以隨意變換顏色，如果想擦鼻涕，只需按一下按鈕，紙就自動出來了，紙擦完，再按一下，小型垃圾桶就出來了。有這么先進的科技和優秀的老師，能在這種好似人間天堂的地方上學，那該多好啊!

　　上課時，老師說的每一個字，三維立體的字幕就會出現在面前。想回答老師的問題，只需觸碰三維的屏幕，再說出來每一位同學和老師都能聽到了。老師出的每一道題，同學們的手就像汪洋大海涌上屏幕。估計老師們看到后，心里笑得都不亦樂乎。

　　那時候的科技達到了新的高度，給我們的'同學帶來無比方便的學習環境和條件，那是多么令我們向往!我夢想的事情終究會實現的。但我認為自古以來盡管科技越來越進步了，學習的動力還是主要靠我們自己辛勤的付出。

　　關于夢想的作文篇4

　　“志在藍天”這四個字，是我在聽一次講座的時候，那位專家給我簽的字。

　　從小，我就特別喜歡有關飛機模型的玩具，也特別喜歡看宇宙飛船升空的新聞和現場直播。特別是有宇航員來寧波講座，青少年宮有航天航空展，我總是一場不落。

　　那一天，媽媽告訴我，周六下午，寧波圖書館有個關于飛行器制造過程的講座，問我你要不要看？“要！”我爽快地回答道。但媽媽又說：“但這個講座需要提早預約，如果明天我收不到預約成功的消息，就不能去聽了。”

　　我暗暗祈禱預約能成功，直到下午，我終于從媽媽的口中得知預約成功了。我這顆提著的心才終于放了下來。

　　星期六下午，天空中下起了蒙蒙細雨，外面又吹著寒冷的秋風。但也阻擋不了我那高興的心情。

　　來到圖書館會堂，我順手找了個位子。過了一會兒，那位專家來了，他身穿西裝，手中拿著遙控筆。他開始演講了，首先他給我們講了目前我國航天飛行器的情況，特別是他講到目前我國航天飛行器是可以重復利用的時候。我想：這給我國節約了多少物資啊！科技真是太發達了。

　　接著，他又給我們介紹了飛行器組成零件：機翼、壓力翼肋、尾翼、機身等，需要的'零件還真不少。專家告訴我，每一個零件都不能有誤差。如果有的話，就會給航天發射造成不可逆的損失。然后就給我們觀看了各種飛行器，看得我眼花繚亂。我還看到航天飛行器與天體一起運行視頻，感覺太神奇了。

　　最后，教授給我們小朋友每人發了一個飛行器，要我們回家把他組裝完成。講座結束，我和那位教授合了個影，并讓他在飛行器的外包裝上簽字。教授拿起筆，簽下了“志在藍天”這四個字。

　　望著這四個字，我有點小激動，心里暗暗對自己說：“將來，我一定要親手設計飛行器，讓它飛在祖國的藍天上……”

　　關于夢想的作文篇5

　　我和它之間的距離到底有多遠？當一顆流星劃過天際，我默默地奢望著它……

　　它偷偷的在我的筆尖打轉，慢慢的，在翻動的書頁間跳舞……“別跑，我看見你了！”想伸手將它輕輕揪進腦海里，它卻又消失在迷離的夜空中。我嘆息著，一次次的將它召喚回來，卻又一次次的在不經意間讓它逃走……

　　我和它之間到底有多遠？是太陽與人類的距離？可望不可即，它站在遠方興奮的向我招手！是，想要，我很想要。但是，我怕困難，我怕險阻，我怕在前行的道路上“太陽的熱量”刺傷了我，我怕這無情的.黑暗將我吞沒。我怕太多太多，于是，我放棄了它，去尋找新的島嶼。

　　我和它之間到底有多遠？那是一年之家的距離。我跟另外一個它盡情玩耍著，享受簡單的快樂。“你回來吧……”它垂頭喪氣地坐在我的內心深處，苦苦地哀求著。回去？前方險阻不斷，困難重重。難道要放棄快樂，回去？我在心里不服氣的倔強著……

　　我和它之間到底有多遠？那是掙扎的瞬間。“給個理由？”我在它旁邊，抬著下巴問它。“我是你人生的成功。”它斬釘截鐵的說，每一個字都在我腦海中久久回蕩。回去吧，去追求人生的頂峰！我將淚眼汪汪的它擱回心里，一定要成功！我自信的像它邁去。

　　我和它之間到底有多遠？我在心里悄悄問自己。“不，不遠了！”它在山頂像我快樂的招手對，不遠了！我擦擦額頭的汗珠，站在山頂上凝視著我的每一個腳印……

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”夢想與現實的距離？呵，那只是浮云罷了每位作家，不都是讀書破萬卷，下筆如有神？每個人都有自己的夢想，那不僅是希望，也是成功的載體。你和它之間有多遠？不是估算的來的，那是精心測量的結果。

　　關于夢想的作文篇6

　　人生如朝露，日后更苦。我們像一艘船一樣漂浮在世界上。即便如此，我還是覺得我們應該有值得追求的東西，那就是夢想。

　　當藍頭發變成白頭發，大海變成桑園，世間萬物都失去了本來的樣子，我們是否應該回望過去，思考這生命的價值？你是玩世不恭還是得過且過？不，不應該。我們不能混日子。我們不能只關注當下，不能只沉溺于虛假的舒適。我們應該尋找我們的夢想。

　　麥克白追求權力和權力；唐威斯爾追求愛與美；浮士德追求善和理性。夢想不一定要驚天動地，也不一定要在大與錯中顯露。夢是很簡單的事情，也可以在平靜和喜悅中表現出自己的珍貴。七Vios曾經說過：我們要有最簡單的生活，最遙遠的夢想，哪怕明天天寒地凍，馬也會死。沒錯，只要你有夢想，你依然可以看到夢想之光在星空中閃耀，哪怕你年少風塵，從繁華的世界中心到荒蕪的盡頭。

　　也許你會說：夢都是假的，都是騙小孩子的把戲。斷言，世界上只有一個角落的井看不見星星和大海。這樣的人多可悲。誠然，實現夢想的道路充滿荊棘，但正如歌德所說，無論多么舒適和痛苦，多么無聊和成功，這個人只能永無止境地前進。只有千千萬萬人的氣勢和意志才能得到命運之神的青睞。螢火蟲的光芒應該也敢和明月抗衡吧。如果你對夢想的執念是堅不可摧的，那么水和千山只是為了游手好閑。

　　圣埃克蘇佩里說：如果有一天山羊吃了你的玫瑰，整個天空的星星都會對你褪色。年輕的愛情和夢想，被過度消費后，漸漸失去了色彩，被黑白相框裱起來。從此只能深埋在心里，祭奠和懷念。但是，這樣真的.可以嗎？不，我不甘心。我還有那么多的歡樂，那么多的熱血，那么多的小運氣，我不能讓你知道我不想那么麻木，我不想讓我的夢想在這個無人經過的角落里無力地響起后就此消亡。

　　我要激情地生活，就像尼采說的：做一個太陽，放出光和熱。六便士足夠了。請讓我追尋月亮。

　　關于夢想的作文篇7

　　我們每個人都有夢想，而且是千奇百怪的夢想，總是變幻莫測。好奇我的夢想嗎？那就讓我帶著你們一起進入我的夢想王國吧！

　　從我記事起我就有很多奇怪的夢想，我的第一個夢想是成為一個不但歌曲唱的好而且聲音很好聽的歌唱家，為人們帶來喜慶，為軍人帶來歡樂，向祖國問好，我想讓自己的歌聲變成拯救災區的良藥，災區的小朋友一聽，病馬上就好了。

　　我的第二個夢想是當一名老師，用我淵博的知識把祖國的花朵帶進知識的海洋，讓他們在知識的海洋里自由自在的翱翔。我還會對那些考試失敗的同學說：“失敗一次并不可怕，并不代表你永遠都會失敗，只要你肯努力，一定會成功；也會對那些考試成功的同學說：“成功一次并不能驕傲，要牢牢記住“虛心使人進步，驕傲使人落后”的道理。我還要用自己獨特的方法讓那些對學習感到吃力的同學，愛上學習，讓學習變成和玩游戲一樣快樂的事情。

　　我的第三個夢想是當一名科學家，為世界的和平和環境的污染做出貢獻。現在我們身邊的環境很差，到處都是灰蒙蒙的，看不到書里所描述的“天是藍藍的，水是清清的”畫面，我不要眼睜睜的看著世界受到這樣的'危害。我要發明一種機器，是可以將垃圾變成凈化空氣的工具，使我們周圍再也不會出現白色污染，周圍的空氣變得清新，天空變的蔚藍，湖水更加清澈見底。我還要發明一種交通工具，能把地球上的人們傳輸到月球上去生活，因為地球現在實在是太擁擠了，并且還要把月球變得像地球一樣讓人們居住的更舒服。

　　我還想…唉，我還想的很多很多，我知道實現這些夢想很遙遠，但我只要努力，我相信這些夢想都會實現，因為他不是我一個人的夢想，是所有人的夢想，加油吧！

　　關于夢想的作文篇8

　　什么是夢想？還真的不好說。它不是太陽，一看就是圓的；它也不是電腦，咋看都是方的；它五花八門，難描難畫；它可大可小，變化無限。它大到可以治國安邦，主宰一切；它也可以小到微不足道，不值一提，緲小的可以是孩子們想要的一個棉花糖或玩具槍。而夢想在心中，是滋味，是感覺。它就像一朵睡蓮，美美地深眠在心田，恬靜，安寧；它擁有愛人般的溫暖，情人般的甜蜜；它宛如一朵欲開未開的花苞兒，矜持著，嬌嗔著，牽引著你的心，挑逗著你的情，讓你放也放不下，捉還捉不著，它就這樣拿捏著，千呼萬喚也不出來，抱著個琵琶還半掩著面。

　　有時候，夢想它就像個調皮搗蛋的孩子，始終在你的前面耍鬧，奔跑，上躥下跳，沖著你呲牙咧嘴兒，做著花樣百出的鬼臉，氣的.你著急上火，咬牙切齒，恨不得立刻逮著它，狠狠地拍它的屁股，擰他的耳朵。可又總也捉不到它，也只能無可奈何地任由它鬼靈精怪，魔法大展。自己只剩下干瞪著眼睛，搓手的份兒了。盡管如此，你依然還要圍著它打轉兒，跟著它奔跑，這就是夢想的魅力，讓你無法釋然，只能做它的奴隸，而且做得那么死心塌地，心甘情愿。

　　其實，夢想有時候也很簡單。小時候，夢想就是一只用廢紙折成的的小船，伴隨著溪水的叮咚，悠悠地漂遠；上學時的夢想，就是一紙獎狀，笑開媽媽的眉眼；長大后，我把夢想裝進行囊，四處漂泊，為它闖蕩，不畏艱險；人到中年，夢想從天空落到了地面，一切終于著陸了。只盼著兒女出息，老人康安。希望女兒考個名牌大學，將來有個好前程；盼望兒子學好本領，長大后能夠成為一個頂天立地的男子漢。夢想就這樣簡單而溫馨著，把它放在枕邊，做得夢都香甜；把它抱在懷中，無論旅途多么漫長，都不會覺得累和煩。

　　夢想如酒，越釀越甜。它霸道而任性地溫暖支撐著多姿的生活。春天渲染了大地，而夢想卻溫暖了人生。它就在旅途的磕磕絆絆，追追停停中，成就了人生的春天。

　　關于夢想的作文篇9

　　我的夢想有很多，比如說當明星，像韓庚，像飛輪海，she，或者jolin，我都很喜歡他們，每天都聽著他們的歌入睡，聽著聽著，我就會想到我的未來，如果我能成為像他們一樣的歌星該多好啊。我還想成為ceo，當然有點像在做白日夢，常常想我的公司要有50層，呵呵。我還想當空姐，可以在世界各地去游玩，天天坐飛機；我還想當主持人，快樂大本營看多了吧，我喜歡何炅，喜歡謝娜，他們都是我的偶像，所以我還想當主持人。

　　說實話，我的夢想每個都很難實現啊，明星，沒有基礎行嗎？不僅要會唱，還得會跳。ceo，有那么簡單嗎？沒有資產創業，就得從小職員開始做起，做好了，干個十幾年，可能是經理，做不好，一輩子都是小職員。反正做到頭估計連股份都撈不到。空姐，要求也很高啊，身高要多高多高。還得很熟練英語。主持人，口才不好就別想了，除了你在芒果，或中央電視臺當主持人，其他臺都沒用。唉，說到這里，對自己的未來越來越擔心了。

　　不管職業是什么，都要文憑啊，身為初二的我們，還是有機會的。大學生是與日俱增，如果不比他們強的話，也是沒用的。一張清華的畢業證，和普通的大學畢業出來的`，會招誰呢？所以，從現在開始就要好好學習，考到一所好大學，干什么都會有好出路的。現在對待我的未來，我充滿了信心。我又想起了《我的未來不是夢》。

　　我的明星，我的ceo，我的空姐，我的主持人，不管是在做白日夢，還是在做普通的夢，我還是要說：因為夢，我的生活不再枯燥，不再無味，我的未來會很幸福。

　　最后我推薦一下韓庚的《因為夢》給大家聽，希望大家能找到自己的夢。

　　大家要支持莎莎哦，要不然等我成為明星讓你們后悔，呵呵。

　　關于夢想的作文篇10

　　童年之所以珍貴，是因為它一去不復返;夢想之所以美好，是因為它永遠在想象之中。

　　為了實現自己是夢想，辦公室里，多了一個我的身影;家里，多了一個打破沙鍋問到底的我;圖書館里，多了一個在書的海洋遨游的我。所有的一切往事都像一只牧笛，像一朵蓮花，在虛無中燃燒著千層潔白。似乎像一只蜜蜂撲在花之谷，從遙遠的地方傳來，那溫柔的聲音。一個吹著風笛的小女孩，在明亮的眼睛里充滿了了解和美善。當我在奇特的夢中醒來時，我竟感到了春花的世界似乎離我更近了，那種悠然的歲月正在向我招手。

　　請你不要笑話我，有一天，我的夢想在夢中展現，我正在被加冕，閃閃的淚光竟使東方神話中的珠寶全為之失色。每當這時一個小膀臂如蘿藤般纏繞著我。我將那憂郁沉靜的藍和純潔明亮的白——甚至風雨之夕的灰濁。我的眼前只有博物舘燈下的彩暈向我見證那澎湃的'所在。那曾經蠕動的生命，像一畦春花，明艷而閃爍著碎紅、皎白、沉紫、膩黃，或許有一天，我把他重放它入那一片不損不益的明藍。那幾年我在地下，卻只留一夏薰風中的蟬，焉知蟬鳴浮在市聲之上，蟬鳴浮在凌亂的樓宇之上，蟬鳴是風。幾年了，小徑如昔，對面觀音山的霞光如昔，千林的蟬聲如昔。一年四季，當杜鵑來潮時，夢便對著窗戶的微云綻開。

　　所有的往事，如同一只尚未脫皮的蟬，正笨拙的走向相思林，微溫的泥沾在它身上，一種說不出的動人。蟬靜靜地層示出它黑艷的身軀，蟬聲恒在，但我只能握著風中的蟬，薰風一過，蟬便不復是蟬。且聽長夏歡悅而惆悵的詠嘆詞，聽這生命的神秘跫音，響自這城市中最后的涼柯你能不驚呼嗎?

　　我的夢想，仿佛是淡淡的清芬一路散播——在水田里插那些半吐的青色秧針，在黑柏油的路上插下恍惚的香氣，從春泥中釀成的香氣，負荷著并不強壯的肩膀被壓得微微傾斜!

　　我的夢想——讓我不再祈禱自己的雙肩輕松，而是祈禱挑著滿筐滿簍的美麗!

　　關于夢想的作文篇11

　　一個炎熱的中午！

　　毒辣的陽光曬在街道上，麻雀無力的扇動著翅膀，知了不停的喊著熱。外面的一切都像在蒸籠里一樣，散發著騰騰熱氣。

　　我躲在空調房里，一邊愉快的吃著冰棍一邊看著我弟，讓他在我媽回來之前不哭不鬧。

　　“寶寶，你長大了想干什么呀？”我悶得慌，想要逗逗他。

　　“我……我要當每天吃很多好吃的東西的人。”我弟思考了一會兒，堅定的回答。

　　“那叫美食家。美食家呢，就是品嘗美食，并對美食的樣子啊，味道啊作出評價的人。”我耐心的引導著他，而他卻不再理我了，而是自顧自的玩起來。“三分鐘熱度！”我評價道，并為自己白費了一番口舌而感到無奈。但我沒有想到，小弟確實為他的理想做出了“努力”。

　　當天晚上，我媽心情大好的做了水煮魚。雪白的魚片在鮮紅的湯汁里若隱若現，與花椒一起散發出誘人的濃香，辛辣的味道。夾起一片放在嘴里，咬一咬，那味道似乎在我的口腔里爆炸了，麻辣的湯汁滑進我的喉管。

　　就在我品嘗美食時，小弟也爬上了餐桌。只看了一眼，他便知道了那是什么。他皺起了眉頭，小臉上帶著不開心的表情：“紅的，白的，辣的，不好吃。”

　　what？我一下子愣住了。過了好一會兒才明白從他的嘴里吐出來的那一串詞是什么意思。我大笑起來，用力的拍著桌子，幾乎笑瘋。而使我爆笑的'罪魁禍首——我的小弟呆呆的的望著我。隨后朝廚房。喊：“媽媽，姐姐傻了！”

　　“你才傻了呢！”我反駁道。拼命使自己冷靜下來。我換了一副腔調說：“寶寶，很好。你堅持了自己的理想，為理想做出了努力！要堅持啊。”小弟有些懵懂的點點頭，眼里閃著光。

　　每個夢想都是值得努力的，只要堅持，就會有實現的機會。

　　關于夢想的作文篇12

　　我正在練習竹笛曲，忽然覺得自己仿佛坐在那滿載糧食的馬車上，揚著鞭兒，沉浸在那豐收的喜悅中。我的感情和技巧令我吃驚，咦！今天怎么吹得那么好，那么投入，一首《揚鞭催馬運糧忙》被我表達得淋漓盡致！我趕緊來到鏡子前，奇怪地看著，呀！那根本不是我，而是中國著名的笛子演奏家蔣國基。

　　我的夢想終于成真了，那優美清新的笛聲，那活潑輕快的旋律，連同我自己都陶醉在動聽的音樂中。一首《牧民新歌》讓我隨著馬兒來到了寬廣遼闊的`大草原，藍天白云下，牛羊成群……在笛子的夢樂園，我自由自在地漫步著，吹完了《水鄉船歌》，便再來一首《故蘇行》，吹完一首又一首，我突然來了靈感，我是不是可以給大家寫一首曲子呢！

　　于是我拿起了筆，就像賀綠汀似的，腦海里浮現出一篇篇章節，我的筆一直沒有停，一段段旋律在我腦海里出現，一個個音符躍然紙上，終于一首曲子《笛韻》完成了，我立刻將它發表在網上，并附上作曲家的名字：鄭葉澄琤。發表作品后我得到了笛友們一致的好評，許多出版社都爭先恐后，要和我預約刊登這首《笛韻》。

　　第二天，我回到了現實生活中，不過我感受了自己奏出的美妙音樂，知道為人們做貢獻，為大家譜成一首樂曲是多么快樂，多么自豪！通過這次經歷我知道想成為一名笛子演奏家，并不是這么容易的，需要經過數萬次的磨練。從基礎開始，就要好好地練習，長音、吐音、顫音、歷音等，然后要吹許多的練習曲，還要懂得怎樣融入音樂中去，這樣才能吹好一首樂曲，成為一名優秀的笛子演奏家！

　　關于夢想的作文篇13

　　很小的時候，我的夢想是做一名警察；上了小學，我的夢想是做一位科學家；上了初中，我踩腳踏實地，開始打量身邊的平凡之人，逐漸堅定了一個信念，我想做一個平凡而精彩的人—老師！

　　“老師”這個我們耳熟能詳的代名詞，天天被我們提及。“老師，今天的作業是什么啊？”“老師，對不起，我作業忘帶了……”“老師您辛苦了！”“老師……”這一個個老師讓我突然莫名的羨慕起來，眾星捧月，學生圍著老師歡聲笑語；老師帶著同學們做游戲，沐浴在陽光下；老師灑脫地站在講臺上，淡定地駕馭著全班同學的情緒，老師繪聲繪色地講解課文，我們津津有味地傾聽；手捧老師批改的作業，飄逸瀟灑的評語和對鉤，真是讓人神往！我想，我們一雙雙清澈的眼睛里的老師多么美好的！我想成為一名老師，培養下一代，那是多么快樂幸福的事啊！

　　仰望著儒雅的老師，我卻深知教師的艱辛，每天披星戴月，批改一摞摞作業；每天連續站立好幾個小時；因為學生的失誤而傷感；因為學生的考試成績而喜怒。這一切的一切就象征著一個詞：責任！

　　老師肩負著無比巨大的責任。老師要對每一個學生負責，對每一個學生公平公正，對每一個學生傾盡全力并諄諄教育，這便是一個優秀老師的標準，它離我很遙遠卻又如同在我眼前。

　　我在深思：我要為自己樹立幾個榜樣，向他們看齊，學習他們的優點，彌補自己的不足。我的.班主任、語文老師、英語老師，他們就像我前進道路上的一盞盞明燈。我如一匹駿馬馳騁在人生的山路上，我將逐漸拉近與他們的距離，去實現我的夢想！

　　老師，這個夢想已經在我心中落下種子，這顆種子正在我的心田里生根發芽。我正給予百般呵護，希望得到最后的果實！