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    小學(xué)生作文

    時(shí)間:2023-11-28 08:36:46 小學(xué)生作文 我要投稿

    實(shí)用的小學(xué)生作文

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)生作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實(shí)用的小學(xué)生作文

    小學(xué)生作文 篇1

      一談起太空,大家一定會(huì)覺得非常神奇, 太空會(huì)是什么樣子的呢?

      太空是無邊無際的,還正以一個(gè)不可估算的速度在擴(kuò)大,太空包括各種星團(tuán),星系,還有黑洞。星系里有一個(gè)叫銀河系,它是由很多很多像太一樣的.恒星組成的,我們心中的太實(shí)際就是太陽系;太陽系由太陽這個(gè)恒星帶著水星、金星、地球、 火星、木星、土星、 天王星、海王星冥王星九個(gè)行星組成的,太空的外面有些什么東西,讓我們一起漫游太空吧!

      我們按著金、木、水、火、 土星的順序來漫游太空。乘著宇宙飛船,第一個(gè)來到幾乎沒有磁場的金星。金星可不一般,它可是地球的鄰居啊!為什么說是地球的鄰居呢?因?yàn)樗偷厍蚍浅=∵有金星的土地面積比地球大!很美麗!但是沒有生物!因?yàn)樗x太陽近了點(diǎn),很熱,土地面積太大,沒有液態(tài)水,怎么會(huì)有生物呢?

      接下來,我們乘宇宙飛船來到木星,一到木星我們看到上面只有土地沒有生物,木星離太陽遠(yuǎn)了點(diǎn),上面很冷!冷倒是冷,但是上面卻沒結(jié)冰,很奇怪!我們在上面看了很久才戀戀不舍地離開!

      離開木星后,我們又來到水星,好在我們穿了特殊防護(hù)衣,不然就變成“烤鴨”了,因?yàn)樗呛脿C!表面溫度超過800攝氏度!大量鋼鐵放上去只會(huì)變成少部分水!其余的化成氣了!因?yàn)樗请x太陽很近!

      我們乘著宇宙飛船來到恰恰跟水星相反的火星, 火星匕水星溫度低些, 但還是很熱!水星是個(gè)炎熱地帶!火星是一個(gè)干燥地帶! 名字剛好相反!

      告別奇怪的水星和火星,們來到最后一個(gè)星——土星,一到土星我驚呆了!土星太美了!尤其是它的軌道!春是七彩色,夏是紅色,秋是黃色,冬是灰白色,太迷人了!我們盡情地觀賞著!

      還有地球、 天王星、史海王星、王星、彗星……很多很多,太空,遠(yuǎn)是一個(gè)謎……有待我們?nèi)ソ议_!

    小學(xué)生作文 篇2

      那一件事放生在二年級。

      那天是星期六,一個(gè)晴朗的天,我去海堤公園玩耍,正玩的起勁,看見了我的好朋友——勾敏。她在放風(fēng)箏,燕子形狀的'風(fēng)箏在空中飛舞,好像真的燕子在空中飛舞。我上去猛的拍一下她的肩,她回過頭來,對我說:“Hi!"我沒回答,而看著空中的風(fēng)箏,此刻,我心里想:好想玩玩這風(fēng)箏啊。她好像猜出我的心思,說:“要玩風(fēng)箏吧!”說完就把風(fēng)箏給了我,我默不作聲的拿起風(fēng)箏,開始玩。玩著玩著,我手一抖。哎呀!風(fēng)箏掉海里了!完了完了完了!風(fēng)箏風(fēng)箏你千萬別沉下去啊!我心里正在祈禱時(shí),風(fēng)箏沒沉下去,而是,漂走了。

      我看著勾敏,心里非常不是滋味。勾敏哭了,邊哭邊說:“我的風(fēng)箏!嗚嗚嗚---"我覺得對不起她,說:"勾敏,對不起,我......"勾敏嗚咽道:“對不起,對不起有什么用?嗚嗚嗚。”我生氣了,說:“你煩不煩?我都說了對不起你還不接受,怎么了?”一起之下走了,而她,好像看著大海尋找風(fēng)箏的蹤跡。

      星期一,我到學(xué)校,勾敏像往常一樣在學(xué)校門口等我,我愣住了,久久不說話,還是她說了一句:“走吧!”

      現(xiàn)在要升五年級了,想想以前自己做的,覺得對不起她,好想說一句:"對不起,那一次,是我錯(cuò)了。"

    小學(xué)生作文 篇3

      轉(zhuǎn)眼間,步入九月中旬,已經(jīng)到了收獲的季節(jié),此時(shí)我與農(nóng)民兄弟們的心情一樣喜悅,只有這個(gè)時(shí)候,田野里才充滿了收獲,充滿了金色的陽光。

      昨天下午,背上相機(jī),帶上孩子,乘公交來到郊外,田野里一片金黃,在夕陽的映衫下,顯得格外搶眼,快門不斷按下,盡可能多的留住這金色的'田野,留住這美麗的景色。

      回來后,女兒抑制不住那份喜悅的心情,連忙寫起了日記,把所見所聞,繪聲繪色地記錄下來,這也是美麗景色之外的又一收獲吧。

      看到女兒那專注的神情,不禁想起自己小時(shí)候,為一篇作文的構(gòu)思而冥思苦想,總覺得沒有什么好寫的。而如今,再想一想,到處都有景色,到處都有可以令人深思的東西。馬上就到不惑之年,人生已經(jīng)過半,收獲當(dāng)然有,特別是對生活的感悟頗多。但有時(shí)還是思路很混亂,感到眼前一片迷茫,似乎看不到可以指引前行的亮光?人生有太多的選擇,也有太多的收獲,可能只有到了秋天,一切都成定局,那才是真正看到景色的時(shí)候吧。

    小學(xué)生作文 篇4

      一年一度的戶外教學(xué)又到了,前天晚上我興奮的睡不著,就是為了期待這一天的到來。

      到了久違的兒童樂園,放眼望去,游樂設(shè)施到處人山人海、車水馬龍,還有稀奇古怪的動(dòng)物。

      首先,最先吸引我們目光的就是令人頭皮發(fā)麻的「g5」,雖然大排長龍,但我還是興致勃勃的`等待著,經(jīng)過了漫長的等待,終于輪到我了,直到服務(wù)人員把我的座位升到十層樓高的地方,我才害怕的往下看,真教人毛骨悚然,就在那一瞬間,我們從最高的地方被狠狠的往下降,頓時(shí)魂飛魄散,刺激的感覺盡在不言中。

      接下來,我看到了許多可愛的動(dòng)物,有班馬、袋鼠、山羊、豪豬,等等其中最令我印象深刻的就是百斤大老鼠,它有著水汪汪的大眼睛,圓滾滾的肚子,還有那永遠(yuǎn)都吃不的飽的胃,真是討人喜歡。

      太陽西下,慕色低沉,雖然玩過五花八門的游樂設(shè)施,還是意猶未盡,直到老師說:﹝該回學(xué)校了﹞。我們才依依不舍的跟著多樣化的游樂園說再見。

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