小學生作文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學生作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
愛在點滴間山東省鄒城市匡衡小學三年級三班邵澤政我關愛過許多人，在去年寒假，爸爸和爺爺都生病了，奶奶在家里忙著準備過春節的東西，媽媽陪爸爸扎針去了，只有我沒事干，所以，我自告奮勇地說：“就讓我去陪爺爺打針吧。”不一會兒，就來到了醫院，我立刻下了車，飛快地來到爺爺的病房，爺爺看見我來了，高興的都合不攏嘴了，跟我說了很長時間的話，醫生來了，給爺爺打上了針，我就在那里目不轉睛地盯著瓶子里的藥。爺爺說：“今天打五瓶，兩瓶大的，三瓶小的。”我說：“那時間一定很長吧。”
我發現爺爺的腳腫得發紫、透亮、滑滑的。我自言自語地說：“爺爺的病還真不輕。”我心疼的問爺爺；“疼嗎？”爺爺溫和地說：“沒事。”就這樣，我一會兒看看吊瓶，一會兒和爺爺說說話。快打完的`時候，我就往護士站打電話說：“第二病室來換藥。”護士笑瞇瞇地來到病室，說：“你這小家伙，都成了爺爺的助手了。”我禁不住笑了一下，接著拿起爺爺的手機給爸爸匯報，爸爸說我真能干。爺爺打完針了，爸爸也扎完針了，我就跟著爸爸回家了
小學生作文 篇2
今天，我和爸爸媽媽到鄉下去釣魚。
秋高氣爽，碧藍的天空飄著幾朵白云，我呼吸著野外清新的空氣，整個人覺得心情舒暢極了。可能是我運氣不好，也可能是我釣魚的水平不高，我釣了好久也沒有釣到一條魚。
我有些無聊了。正在這時，我看見了一位叔叔帶的網兜，我想：這個正好可以用來捕蝴蝶。
于是，我問那位叔叔借了網兜。
我拿著網兜來到了一片空地上，只見幾只不同顏色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我看準一只蝴蝶，拿起網兜迅速朝那只蝴蝶網過去。哈！這只蝴蝶成了我的“戰利品”。不一會兒，又一只黃蝴蝶從我身邊飛過，它的'翅膀在眼光的照射下閃閃發光，非常美麗。我想：要是把它捉來制成標本肯定非常好。于是，我輕輕地走過去，當我剛舉起網兜時，這只蝴蝶就飛走了。我想：我不相信捉不捉住你，看你往哪兒逃。于是我緊跟著它跑了過去。它往東飛，我就往東網；它往西飛，我就往西網。跑了一會兒，我有些累了，當我剛停下來，那只蝴蝶也停在了一棵草上，好像在跟我捉迷藏呢。我趁它一個不注意，連人帶網撲了上去。大概是我的雙重力量起到了作用，蝴蝶被我網進了網中。我從網中把它取了出來，只見它已經奄奄一息，我小心地把它放入一個小袋子里。我高興地對媽媽說：“媽媽，媽媽，我捉住了一只黃蝴蝶。”媽媽說：“你真棒！”我聽了開心極了。
小學生作文 篇3
晚上，我乘 著宇宙飛船來到太空，太空的景象真是奇妙，游著游著，我又來到地球媽媽的旁邊。
我不禁嚇了一跳，昔日的地球，是美麗、漂亮的，可眼前的地球，已是千瘡百孔，地球媽媽不住地流血，我試探著問了一下：“地球媽媽，你怎么了？”
地球媽媽含著眼淚說 ： “你們都是我的孩子，為什麼要這樣對我呢？”
“怎麼了，地球媽媽，我們人類并沒有怎麼樣你啊？也沒有傷害你，也沒有要殺你啊？”
“你還說，你看看。”她指著頭說：“本來我擁有一頭美麗的.秀發，可是，你們用斧頭一根一根將我的頭發砍掉了，使我得了禿發癥，頭髮再也長不起來了。還有這裡，是你們發動第二次世界大戰，使我得了貧血，而且不住的流血。”
看到地球媽媽發青的嘴唇，我的心裡愧疚極了。
地球媽媽用乾巴巴的嗓子說：“你們不斷的向我索取水源，索取電源，我一一發給了你們，而你們卻貪得無厭，得寸進尺，竟然浪費，我真是瞎了眼了。還有，你們發明出電池，不僅危害大，而且還隨處亂扔，不僅害了我，更害了你們自己啊！”
“怎麼做你就不哭了呢？”我急切地問。
“只要你們多種樹，不能讓土地沙漠化，不要造那麼多工廠，不亂扔垃圾，保護環境就可以了。”
“好！地球媽媽您別哭了！我這就回去，”迷迷糊糊的，我竟睡著了。
一覺醒來，我發現這是一場夢。但是，地球媽媽說的，是真的。讓地球媽媽別哭，我們能做到。
朋友們，趕快來環保吧！
小學生作文 篇4
3月5日是學校號召我們學習雷鋒的一天。
今天我看見我們宿舍的樓道、欄桿布滿了灰塵，看起來很臟，我想：“如果風一吹，人們就會打噴嚏。雷鋒叔叔不是叫我們做好事嗎?”，于是我就拿著抹布擦欄桿，一擦，一看，哇!不擦不知道，一擦嚇一跳，原來在欄桿上積滿了一堆堆的灰塵，我洗了三次毛巾，才把毛巾洗干凈;然后，我就拿著掃把掃地，掃地的時候，我驚呆了，走廊上積了多年的灰塵，掃起來需要十分的賣力，掃出來的灰塵多的`不得了。
做完了事以后，我感到異常的累，可雷鋒叔叔做了一輩子的好事都不累，沒有怨言。現在雷鋒叔叔雖然不在我們身邊，可雷鋒這個光輝的名字，給我們留下了深刻的印象，像烙印一樣，烙在我們善良的心中。
小學生作文 篇5
魯迅說：“時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只留下一片悔恨。”
那么，兩分鐘到底有多久呢？
我認為，小時候在玩“誰是木頭人”這個游戲時，兩分鐘猶如兩年的長度。因為這個游戲在一個人說了“停”之后，就要保持兩分鐘不能動，在自己做了一個非常困難的動作時要保持不動，那種感覺特別累，就好像有“度分如年”的.感覺，所以，我認為兩分鐘有兩年的長度。
我認為，在自己玩電腦時，兩分鐘只有兩秒鐘那么長。因為在玩電腦時，心情是非常愉快的，覺得剛打開一個游戲，兩分鐘就已經到了，所以，我認為在玩電腦時，兩分鐘只有兩秒鐘那么長。
我認為，在做一道很難的奧數題時，兩分鐘就只有一瞬間那么快。因為在做一道很難的奧數題時，要列很多算式，但算式肯定是很復雜的，時間就這樣無聲無息地逃走了，所以，我認為在做一道很難的奧數題時，兩分鐘就只有一瞬間那么快。
兩分鐘究竟有多久？有兩個一分鐘，就是一百二十秒，只有那么長。當你在享受這兩分鐘時，你的心情是無比的快樂，在你的世界里，這兩分鐘瞬間會發生巨大的變化。所以，兩分鐘不管有多長或多短，我們都應該好好的利用它，珍惜它。
小學生作文 篇6
突然間，那盞金黃燦爛的大燈轉暗了，在灰暗的氣氛里，第一滴雨像珍珠般掉落，然后無數的雨珠串連成線，壓抑著飛揚的灰塵……雖然雨的步態輕柔，你仍然聽見它清朗的帶著金屬韻律的步音；當眾弦俱奏又不停地更多的弦索時，你就可以聽到一曲豐富的雨的交響樂了！這時辰，你整個地被籠罩在雨絲交織成的簾子里，首先，你感到了絲綢膚觸的涼爽，炎熱退卻，煩囂也跟著遠去。
隔著一層薄薄的原脆世界，不慌不忙，世界是那樣寧靜可愛；隔著一點距離看人生，人和事都比較好安排。真的，在這靜靜的.下雨天，誰也不騷擾誰，只見雨中的綠意如潤玉，德蕾們也都有了血色，同樣是我們枯旱的心——日日沉埋在煙塵和煩囂中的，競也獲得一些潤澤，尋回一點寧靜，找著那屬于自己的聲音和思維。如果雨下得更濃更密，你就更了無牽掛了，很多生活上的雜七雜八都可放下，而且一無愧作，只有這時，你可以理直氣壯地把不想做的事情統統給推開說：“下雨嘛，等天好了再說。”——這直是最好的理由，誰也不能責怪你懶惰，其實你身雖懶心靈卻像雨中的葉開始搖曳起來，尤其是在這五月已過去了一半的初夏，讓似甘露的雨帶給你一份清涼，給你從容地醞釀那創造的靈泉吧！
小學生作文 篇7
老師，今天是您的生日，您用熾熱的愛心點燃我們的生命之光，您用辛勤的汗水澆培我們的理想之花，祝您生日快樂！世界由于您，才體現了火樣的熱情；人生由于您，才顯得壯美和絢麗；我們由于您，才能夠茁壯成長！永遠祝福您的生日！撒一把歡樂的種子，摘一朵溫暖的鮮花，愿這美好的時光，永遠帶給您喜悅與歡樂。祝生日快樂，敬愛的老師！讓我的`祝福，想那悅耳的鈴聲，飄繞您的耳畔，留駐您的心間，敬祝開始生日快樂。今天我們終于能夠飛翔，是老師您辛勤指導我們我們練就一雙奮飛的翅膀。在您生日之際，請接受我對您的衷心祝福。老師您化作級級階梯，讓我踏步奮進，剪下一片云箋，也寫不盡我的感激之情，敬愛的老師，生日快樂！PS：這是送給老師生日的頌語與我的感受。
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