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    書包里的爭吵作文

    時間:2023-11-19 13:23:24 作文大全 我要投稿

    (通用)書包里的爭吵作文15篇

      在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的書包里的爭吵作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (通用)書包里的爭吵作文15篇

    書包里的爭吵作文1

      在一個陽光明媚的早晨,突然傳來了一陣陣激烈的爭吵,原來是書包里文具們正在七嘴八舌地爭論誰的用處最大。

      第一個發言的作文本妹妹:“我用處最大,如果沒有我主人怎么能展開想象寫出優美的文章,主人最重視我。”

      “你囂張什么!”小鉛筆和小鋼筆同時說,“如果沒有我們,你不照樣還是幾張白紙?”

      小膠帶聽到了這些話也有些不服氣地說:“如果沒有我,你們寫錯字了也沒辦法擦,所以主人平時最重要的還是我,你們的用處都沒有我的大。”

      “哎,你們都太高估自己了!”語文書、數學書和英語書說,“如果沒有我們,要你們還有什么用處。”

      書包爺爺唉聲嘆氣地說:“孩子們別吵了,有句俗話說得好,尺有所短,寸有所長,不要特意夸耀自己的好處,每個人都是文具中不可或缺的一份子,所以不要光看到自己的`好處,也要看看別人的好處。”

      從此文具們都好好相處,互相幫助,不再特意提起自己的好處。

    書包里的爭吵作文2

      一天,在小主人睡覺后,書包里響起了強烈的爭吵聲。這是為什么呢?告訴你們,書包里的書都認為自己對小主人的功勞最大,于是他們就爭吵起來。

      語文書大哥哥高傲的`說:“那當然是我對小主人的功勞最大了,我的課天天都有,而且節數最多。”數學書姐姐不服氣了,說:“我的課也天天都有,雖然節數不如你,但我好歹也算個重要角色呀!”聽了這句話,另外的書又不服氣了。于是,這些書就你一言我一語地吵了起來,開始只是口頭爭論而已;到后來,這些書就打起來。這一打不要緊,可是,他們不小心把書包里最長壽的字典爺爺給吵醒了,他們看到了這件事,就停了下來。字典爺爺問:“怎么回事呀?”他們把這件事告訴了字典爺爺。字典爺爺和藹可親的說:“孩子們,其實你們的功勞都一樣大,少了誰,小主人都會學不到知識。”

      從此,這些書又重歸于好了。

    書包里的爭吵作文3

      一天,放學回家,我剛想打開書包準備寫作業,卻聽見書包里發出了激烈的爭吵聲。我好奇地打開書包,只見文具盒、橡皮、尺子、鉛筆、語文書、數學書它們正在爭吵得面紅耳赤呢!

      鉛筆哥哥站起來,大聲地說:“你看,我的本領最大,小主人沒有我怎么寫字啊!”

      “哼,你如果寫錯字了,怎么辦?還得我來幫你擦。”橡皮弟弟嘟著嘴說。

      “你們都錯了,都錯了。”數學書大哥急得直跺腳,“如果不是我你們派的上用場嗎?”

      尺子小姐神氣十足,得意洋洋地說:“如果不是我,小主人,怎么畫圖,怎么量長度,怎么畫直線,還是我的本領最大吧。”

      語文書姐姐也踮起腳尖,不甘示弱地說:“要不是我,小主人會識字嗎?如果不識字,能用上你們嗎?”

      我聽了它們的.爭論,語重心長地對它們說:“尺有所短,寸有所長。你們不能只看自己的長處,忽略了自己的短處。”

      它們聽了羞紅了臉,從今以后,它們再也不爭吵了。它們齊心協力地幫助小主人。

    書包里的爭吵作文4

      校園里靜悄悄的。

      每當一個人也沒有時,書包里的課本全都跳到了桌面上。語、數、英、科課本們打著“主科稱霸天下”的旗子,還得意洋洋地四目張望。這下子,美術、音樂可不服氣了,她們可都是女孩子呀!不喜歡主科打打殺殺,于是她們不甘示弱地舉起“美麗才是硬道理,我們熱愛和平”的宣傳語。

      眼看雙方就要吵起來了,這時,書法字帖跌跌撞撞地跑過來,說:“別吵了!別吵了!”可是他們卻一齊對他說:“哼,丑八怪,全身一股臭墨汁味還敢來?”于是,書法字帖哭哭啼啼地回到了自己的位子。

      書法字帖剛一走,他們就又吵起來了。不知誰扔了顆小小橡皮擦石子,砸到了一邊的思想品德爺爺,他慈眉善目地說:“孩子們,別吵了,再吵就不是好孩子了!”課本們都不希望自己是壞孩子,就都安安靜靜了下來。

      當太陽升起時,書本們回到了自己的崗位上,誰也不知道發生了什么。可是,早在他們吵架的'時候,愛講故事的課桌爺爺寫下了“三書演義”。

    書包里的爭吵作文5

      晚上,當小陽睡著時,書包里立刻爆發了一場爭論戰。參加爭論的有鋼筆姐姐、鉛筆哥哥、橡皮弟弟、尺子妹妹、語文書和數學書。

      鋼筆姐姐得意揚揚地指著鉛筆歌說“我的用處最大,因為現在小主人都用我啦!你們趕緊退休吧!”

      “不對不對我才是最好的,因為你如果寫錯了字,可管不了,而我能快速地把字給改正。”鉛筆哥哥毫不客氣地回復道。

      “喂,喂,喂。”橡皮弟弟不服氣地說,“你們把我當空氣了,要不是我把鉛筆哥哥寫錯的.字給改掉,他還改不了哪。”

      尺子妹妹也不甘示弱地說:“要不是我會畫線段,不讓小主人畫出來的線段是歪歪扭扭的哪。”

      這時,數學書老大不高興地說:“要不是我教他加法,要不讓他連加減乘除都不知道哪。”

      語文書也按捺不住了,神氣十足的說:“要不是我教他寫字,認字,他連你身上的題目都搞不懂哪。”

      最后,書包爺爺語重心長地說:“你們都有自己的優、缺點,我們應該取長補短。”他們都臉紅了。

    書包里的爭吵作文6

      有一天,小林書包里的“四大金剛”展開了一場激烈、可怕的'爭吵。

      早晨,語文書美美地伸了一個懶腰,看了一眼另外的“三大金剛”——數學書、英語書、科學書。

      “哈哈哈,枯燥無味的數學書、無聊無趣的英語書,和索然無味的科學書,都比不上我新鮮有趣的語文書,哈哈哈哈哈……”

      語文書的大嗓門吵醒了它們“怎么了?語文書?”數學英語和科學書齊聲說道。

      “怎么了?快滾吧!哈哈哈……你們太無聊了,我要找新朋友!滾吧,我永遠不會后悔,哈哈哈……”

      “三大金剛”走了,語文書快活了,“自由啦……”

      這時,小林發現書包里的數學書、英語書和科學書不見了!慌亂之下把語文書弄丟了。

      這下,語文書不但成了“孤寡老人”,而且還要被當成垃圾發電“我真后悔,當初不該叫它們走,可是現在再也不能后悔了……”

    書包里的爭吵作文7

      一天早上,從書包里跳出語文哥哥和英語弟弟還有數學姐姐……

      這時候,小主人還沒起,他們在爭誰的本領大。

      語文哥哥生氣的說:"沒有我小主人就不能擁有許多知識,就不能用許多優美的詞或句。''

      英語弟弟說:“沒有我,小主人出國就不會和外國朋友交流。’’

      數學姐姐撒嬌說;"哼,你們都不如我,如果小主人去買東西,必須算術好,不好的話,別人會嘲笑主人笨。''

      中性筆叔叔說:‘‘沒有我小主人就不能寫字,如果不會就寫寫算算。 ’’

      這時,小主人從臥室走出來,好像很生氣。說:‘‘你們都不如書包姐姐,沒有書包姐姐,你們流浪街頭,沒有這個溫暖的'家。’’

      他們都低下頭,知道自己的錯。以后他們的感情就變的更好了。

    書包里的爭吵作文8

      一天小主人睡覺時書包里熱鬧了起來,書包里的成員們正在議論誰應該當“王”。

      鉛筆說:“我應該當王,因為主人沒有我,他什么都寫不成。”

      橡皮擦說:“要是沒有我,你能把錯字改過來嗎?”

      “是呀……”大家七嘴八舌地說。

      “哼!別以為我無話可說了。”鉛筆刀說,“鉛筆身上的筆尖如果沒有我,他能尖嗎?”

      這句話引來了大家的.嘲笑:“就你,我們看可不行,因為你只是一個專門洗澡的。”

      書說:“我覺得我應該是王,因為我能給小主人快樂、知識,這一點誰也比不上我。”

      尺子吵上了嘴,他說:“我應該當王,因為主人沒有我,他的作業能得一百分嗎?”

      書包聽到了他們的爭吵,說:“孩子們你們都很重要,少了誰都不行,我看還是和睦相處吧!”

      書包里的成員們聽了都很慚愧,覺得還是和睦相處比較好。從此以后,他們就不再爭吵了。

    書包里的爭吵作文9

      半夜三更,多安靜呀,只聽到時鐘“滴滴嗒嗒”的聲音。忽然,小勇的書包里,傳來一陣激烈的.爭吵聲,打破了原來的寧靜。

      “你們瞧瞧!我的本領有多大!”鉛筆先開口“主人的字,寫得那么好,這可要靠我喔!”

      “你有什么?”擦子特別不服氣“你寫錯字了,我不是要上場幫助改正嗎?”

      削筆道刀也不退縮:“鉛筆必須由我來削尖,不然字寫不出來,所以我的本領最大!”

      鉛筆爭著說:“你們算什么?你倆沒我會有你們……”。

      “誰說沒有,主人最愛我了,又有香味兒,又有精美的圖案,多美觀!”擦子神氣地說。

      “別吵啦!別吵啦!”書包爺爺說話了“你們都很重要,對于小主人你們一個也不能少,驕傲可就不對啰!你們要團結起來,一起幫助主人學習!”

      鉛筆、擦子和削筆刀的臉不約而同的紅了。

      從此,它們團結起來力量大,協助小勇學習,小勇的成績越來越好了!

    書包里的爭吵作文10

      今天我的書包里傳來了嘰嘰喳喳的爭吵聲,這怎么回事?原來書包的用品們又開始吵架啦!

      最先發言的.是數學書,它扯著嗓子說道:“我是最重要的教科書。如果小朋友們不學我,等他們長大了,啥賬都不會算!”

      一旁氣得發抖的語文書忍不住大叫:“哎哎哎!你這人怎么說話的,我才是最重要的教科書。你看看現在的主持人多出色,都是因為他們語文學得好!”

      不服氣的英語書用流利的英語反駁:“NO、NO、NO,如果沒有我,小朋友長大以后怎么和外國人對話?”

      作業本提高嗓門說:“要是沒有我來幫助小朋友們復習功課,怎么能提高學習成績呢?”

      文具們氣得一蹦三尺高,說:“如果沒有我的幫忙,你們呀,什么也干不成!”

      大家你爭我吵的,誰也不讓誰。最后,書包說出了自己的意見:“別吵了!你們哪一樣都不能少。如果少了,小朋友們怎么學習?所以你們都很重要,一個都不能少!”

    書包里的爭吵作文11

      一天深夜,我正在睡覺,忽然被一陣爭吵聲吵醒,我不屑的拿著手電筒去尋找聲音的源頭,源頭竟然是我的書包,見到里面的文具正在爭功。

      鉛筆指著我考滿分的試卷說:“是我幫小主人考一百的,我功勞最大!”“不對,”橡皮說,是我吧錯的涂掉,主人才考一百。”“主人還要用我畫圖呢。”尺子說,“沒有我你就是個廢物!”鉛筆扯著大嗓門說,“現在都用鋼筆了,難道主任還用鉛筆?”鋼筆說,“你這個忘恩負義的.家伙,要不是我你寫不出字來的。”墨水說,鋼筆把體內的墨水擠了出來,畫了一下,果然寫不出字來。

      這時,書包大哥說話了:“大家別吵了,要不是你們團結,主人不會考一百的。”文具們慚愧的說:“我們覺得還是您功勞最大,要不是您把我們帶到學校,主人不會考一百的。”我實在忍不住了,說:“對,書包大哥說得對,要不是你們團結,我是考不好的。”

      就這樣,一場爭吵在我和書包的勸解下平息了。我也安心的睡覺去了。

    書包里的爭吵作文12

      中午,小明剛一回到家,就聽到書包里有激烈地爭吵聲。我好奇地打開書包,一看,原來是鉛筆盒、橡皮、尺子、鉛筆、語文書、數學書還有書包,它們正吵得面紅耳赤,不可開交呢!

      鉛筆大哥首先站出來,得意洋洋地說:“我的用處最大,如果沒有我的話,可怎么寫字呀!”

      “我的用處比你大!”尺子不甘示弱地說,“數學考試的'時候,如果不用我,可怎么能考得了滿分呢?”

      “你們別看我矮矮胖胖,我的用處比你們都大的多,沒有我的話,有錯誤,可怎么改正呀?”橡皮按捺不住走出來說。

      這時,書包公公說:“你們別爭吵了,其實你們都很有用處,可是你們必須尺有所短,寸有所長。”

      從此以后,主人的成績也變高了。

    書包里的爭吵作文13

      夜深了,屋子里一片寂靜。書包里傳來一陣激烈的爭吵聲。

      語文書傲慢地說:“我的肚子里全都是美妙的文字,有了我,小主人懂得了許多道理,寫出來許多好的文章,這可都是我的功勞。”

      數學書不客氣地說:“這里面數我最重要,是我培養了小主人的思維能力,讓小主人變得更聰明!”

      “你們都別跟我爭!”不服氣的音樂書用它那美妙的聲音說,“如果沒有我,小主人可怎么唱出動聽的歌曲,吹出優美的旋律?”

      “小主人的理想可是出國留學,沒有我,她怎么在國外學習、生活呢?”英語書驕傲地說。

      不耐煩的`美術書說話了:“你們看見那些金燦燦的獎牌了嗎?主人能在美術大賽中獲獎,主要靠的是我,我才是小主人的驕傲!”

      這時候,沉默良久的品德書意味深長地說:“小主人要全面發展,少了我們其中的誰都不行。”大家你看看我,我看看你,都紅著臉低下了頭。屋子里又陷入了寂靜。

    書包里的爭吵作文14

      書包大家庭里住著許許多多成員,它們是:語文書、數學書、鉛筆盒、字典……,由于主人的知識越來越多,這個大家庭已經裝不下人了,所以大家要開一場會議,決定讓一位離開。

      會議開始了,老大語文書說道:“我與數學老弟是不能離開的,要是我們離開了,主人會被老師懲罰的。”“我也不能走。”英語書說道。“為什么?”語文書不解地問。“因為我們和你一樣是主人的主課必備書本,要是我們走了,主人的成績會越來越差的.。”英語書回答道。這時,字典吆喝道:“你們可不能趕走我,主人非常需要我,只要有字不會讀、不會寫都要讓我來輔導。”文具盒大聲地說:“我也不能走,主人需要我給他裝筆!”

      就這樣它們議論了一個上午,可還不知道讓誰離開。這時,大家看見了一本科學書,心想:這家伙不是主課書,一定是多余的。過了一會兒大家便把它趕出了大家庭。書包大家庭終于寬敞了。

    書包里的爭吵作文15

      傍晚,寫完作業睡覺的時候,隱隱約約從書包里傳來了爭吵聲。

      嘿!人和人之間會爭吵,書怎么也會爭吵啊!于是我坐在一旁看起來。

      語文、數學、科學……在書包里吵起來。科學最先說:“我在這里最偉大了,還有英語,我們應該是好朋友。”接著語文書又說了:“我在這里知識最淵博了,我應和英語為好朋友啊!”數學書說了:“我在這里最熱愛科學了,你們看那北京開奧運會是用我來計算的.!”在這是老字典又說了:“別吵了,別吵了,我們各有個的優點,也各有各有個的缺點。我們的目的不是讓主人學好嗎?”這時,爭吵中的書本們都低下了高傲的頭。

      從此,它們再也沒爭吵過……

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