小學生作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
假如上課能夠去潛水艇里學習，我期望請專家來幫咱們上課，教咱們沒看過也不知道稱號的魚，讓咱們學到各種魚的稱號。
假如上能夠到太空船里學習，我期望請英俊的太空人，教咱們在電視上看過但不知道星球的`稱號，教咱們那些星球的一年等于地球的幾年或幾天，讓咱們能夠知道更多星球的姓名和星球的特色，這樣必定非常風趣！
假如上課能夠到森林學習，請山君當咱們的教練，請它教訓咱們如安在森林里生計，再請森林探險家來當咱們的老師，告訴咱們那些不知名的動物、植物的稱號和特性。讓咱們知道那些是肉食性動物，那些是草食性動物，分辯那些植物是有毒或無毒，發現植物受傷時可用來當草藥的奇妙成效。
為了讓我能有愿望完成的一天，我會更用心的學習，讓我具有更多的常識。
小學生作文 篇2
一天放學，媽媽問我想不想去參加社區活動，去表演拉手風琴，鍛煉一下自己。我說：“行啊”。在接下來的幾天里，我們開始了緊張的準備工作，選曲目，天天放學回來都認真在家練習。表演的那天終于到了，星期五一放學我們就直奔表演現場，老遠就看見搭好的舞臺，五顏六色的燈光。
導演告訴我，我是第四個節目，我好緊張，根本沒心情看臺上精彩的表演，在后面把準備好的'曲孑拉了好幾遍。到我上臺了，我大腦一片空白，那些燈照得我一冒汗，主持人哥哥問我叫什么名字，幾歲了，學了幾年了，我居然忘記自己多大了。拉完了，我都不知道自己怎么走下臺的。
小學生作文 篇3
今天中午，外婆打電話給我說難得有這么好的天氣，要帶我去北石格的億龍小區找朋友，而且是要用走路的方式去的。我開始覺得有點為難，最后還是答應了！
走進了億龍小區的大門，我頓時眼前一亮：一幢幢樓房布局合理、錯落有致，小區內春意盎然，綠樹成蔭、鮮花盛開，假山、奇石、小橋、流水……真是太漂亮了，這簡直就是世外桃源！我看著眼前的美景，走路時的'疲乏也煙消云散。于是，我跟外婆說：“外婆，你自己去找朋友聊天，我要在這美麗的花園里找春天了！”
在回家的路上，我心想：“我一定要努力學習，長大后要做個優秀的建筑設計師，設計建造出更優雅、環保、經濟、合理的小區，讓人們一進小區就能感受到家的溫暖。”
小學生作文 篇4
小學時我就非常喜愛《勞動最有滋味》這篇課文，作者迎接新年的愉悅全都融在忙碌的勞動中，這讓我不禁想起小時候過年前，一邊幫爺爺奶奶擦玻璃，一邊背誦課文的情景，窗子上凝結的繽紛窗花至今歷歷在目。
在家里，一邊聽英語一邊洗衣服，掃地，擦地，偶爾抬頭看看陽光的移動，汗滴就流到了眼睛里。“呀——”趕緊閉上眼，急急地跑去擦眼睛。收拾停當，渾身是汗地躺在潔凈的床上，看著地板磚在陽光下泛著安靜的白光，我想著媽媽回家后滿意的眼神，還有這里不好、那里不好的嘮叨，心里滿足又甜蜜。
現在呢？我們自己做飯，各種家務一點兒也不少。我享受自己收拾廚房的'時光，可以聽聽英語，聽聽喜愛的歌兒，想著白天同學們的趣事兒，思考明天如何管理他們。我洗凈油膩的碗，擦凈臟亂的飯桌，倒掉臟水，把廚具擺齊，燒上熱水。最后把自己的雙手浸在清水中洗凈，一切都干干凈凈，井井有條，我感到一種舒適的成就感。
勞動最有滋味，干得越多，越能品出生活的真滋味。
【小學生作文】相關文章：
等小學生作文06-13
讓小學生作文12-10
精選小學生作文02-21
小學生的作文05-30
小學生作文06-09
小學生作文06-12
小學生的作文06-12
小學生的作文(精選)07-23
小學生作文【經典】07-30
小學生作文[經典]07-30