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小學生的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學生的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文300字 篇1
我平時扎著馬尾辮，臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，高挺的小鼻子和一張不愛說話的小嘴。
我非常內向，每次到奶奶家，進門就兩字“奶奶”，然后就坐在一旁，別人問我什么答什么。走的時候也不說一聲再見，就坐上媽媽的自行車走了，媽媽經常說我“家里是老虎，出門是老鼠”。
我的愛好是電子琴。每到星期六我就會早早的起床，吃過早飯后我就會去“小天鵝藝術中心”學習電子琴。中午放學我回到家后，我就會認認真真的練上幾十分鐘，誰也攔不住我。并且每天晚上我也都會練上半小時琴，要不我睡不著覺。
我的優點是愛學習英語，每次放學我的第一件事就是英語作業，三門作業寫完后，我就開始記單詞，早上我都會坐在床上記單詞和背短語，背熟之后我才起床。
我的'缺點是在家里不聽媽媽的話，有時媽媽讓我幫她拿東西，我就會說："我不去”。搞的媽媽拿我也沒有辦法。記得有一次，媽媽讓我去拿東西，我說：“我不去”還邊扮鬼臉，氣的媽媽要用剪刀去扎我，我連忙說：“我去、我去，”媽媽才饒了我。
今后我一定改正我的缺點，發揚我的優點，培養更多的愛好。同學們你們能猜出我是誰嗎？對！我就是顧胤雯。
小學生的作文300字 篇2
我上小學已經六年了，記憶的大門瞬間打開，過去的事像放電影一樣浮現在我的腦海中，每當想起，我心中充滿了慚愧和內疚。
那是三年級的時候，我的同桌程麗媛有一次準備上課時向我借筆，我本身多帶的有幾支筆，但我說沒有，我扭過頭悄悄的看她，明顯是失望。這時，想不到的事又發生，正好這節是英語課。可是，我的'英語書忘帶了，英語老師又讓我領讀，我心急如焚，這時，一本書遞過來了，我扭頭一看是程媛，一時不知該說什么好，我的臉紅通通的，就像西天的紅霞飛到了我的臉上， 恨不得找個地縫鉆進去，吞吞吐吐的說："我……我……"程麗媛微笑著，什么也沒說，我被她的寬容深深的打動了，一時呆若木雞，好半天才回過神來，看看面前的書，我仿佛看到的不是一本書，而是同學之間的友誼之橋。接著我大聲的領讀起來，聲音是那么洪亮。過后，我向程麗媛道歉，可是她說沒關系，像什么事也讓它我懂得了對同學應該真誠，更讓我明白了同學之間的友誼是不能忽視的。
這件事已經過去一年了，但我還是會時常想起，我真為自己有這樣一個大度的同桌感到自豪。
小學生的作文300字 篇3
今天是中秋節，也是團圓節，家家戶戶圍坐在一起，吃月餅，賞月。而嫦娥和白兔一直孤獨地在月亮生活，每逢佳節倍思親，所以他們也很想念家人。突然，他們聽見了天空中很熱鬧。仔細一看，才發現原來是地球上發射了天宮二號。白兔問：嫦娥姐組，天宮二號是什么呢？天宮二號是一座太空實驗室，是人類開展外太空科學及技術實驗的地方。而十月下旬，神舟一號飛船將搭乘兩名航天員與天宮二號對接，航天員在天宮二號上將進行一系列的科學實驗，他們也將在外太空生活的時間將更長。我們也將和天宮二號做鄰居了。嫦娥說。這時白兔又問：嫦娥姐姐，為什么天宮二號上面還有兩個像鳥的翅膀一樣的東西呢？嫦娥說：那是太陽翻版，是一個發電站，可以給天宮二號提供能量。白兔說：我真希望他們的火箭能落在咱們的星球上呀！嫦娥微笑著說：你的愿望會實現的`，總有一天他們會來的。白兔說：我盼望著那一天早點到來呀！嫦娥說：我也一樣呀，要是那樣的話，我們就沒有那么孤獨了。
今天晚上，如果仔細傾聽，你能聽見從月亮上傳來她們的歡笑聲。
小學生的作文300字 篇4
當世界上沒有水時，世界上的萬物已經失去了生機。我們的耳邊聽到的是無助、絕望的叫聲。小魚兒在哭泣，哭泣小溪不再存在，痛恨浪費水的人類。小河在哭泣，哭泣往日要好的同伴，哭泣自己已要死去。大樹在哭泣，哭泣自己的孩子已經枯萎，哭泣失去的水源。大地在哭泣，哭泣地球已經成為第二個火星，哭泣不再擁有自己的孩子。
水是一切生命的起源，沒有水就沒有今天的人類，沒有水就沒有今天的.大自然。水的重要性超過了任何一切，若是人們還頻繁地用沖水馬桶，或者把沒有喝玩的水倒掉的話，那就離世界末日這一天更近了。
為了這一天永遠不到來，我們應該從小事做起。往往用過的每一滴水都可以起到很多次作用。比如洗完蘋果的水可以再洗手，還可以再洗襪子。洗完襪子的水可以沖廁所。若是每人都可以這樣做，節約用水，那往日的瀑布將更為壯觀，往日的天空將更加湛藍，萬物會充滿了生機。
希望人人都可以節約用水，讓我們的家園變得更美好！
小學生的作文300字 篇5
那片藍藍的天空，下著暴雨
它走了，是帶著愉快和歌聲走的，那片藍藍的天空，下著暴雨。
不知從七月幾日起，它的同伴是在盼望和等待中度過的。
記得那天上午，我游了泳回來，發現綠色的.那只小鸚鵡不見了，我驚訝得不知所措。
無奈，被人摘了的花不可能再回來。
也不知道我盼望的心情和它同伴的孤獨，那片藍藍的天空，下著暴雨。
我長嘆一口氣，想：要是再有一只該多好。想歸想。
以前藍色小鸚鵡一天要叫二十聲以上，可當它過起“孤獨之夜”時，一天只能叫十聲以下了。
那天，好端端的一個天空，忽然下起了暴雨。第二天，雨，依舊如故，我猛然一顫，想起了它，綠色的小鸚鵡，你還好吧！
哎！也許它在外面自由些吧！
我這才想起，爸爸說過，虎皮鸚鵡在外面很難生存。
小學生的作文300字 篇6
記得我讀二三年級的時候我就參加了電腦提高班，那時候我上課很認真，楊老師也很喜歡我。我也很喜歡上電腦提高班。我做網頁的速度也快了許多。
現在我讀五年級了，我打字也快多了。也排得上全班第二三名。我五年級上期打的兩篇作文都被寫到優秀作文里去了。
楊老師還跟我們班主任老師講了我的成績。班主任老師很高興，還給我發了一些獎品。我很高興。
放歸宿回去后，我高高興興地跑回家，就給媽媽說了我的成績。媽媽也很高興，于是這天晚上媽媽給我做了一頓豐盛的晚餐。
就這樣我的成績就越來越好了。我以前的基本分是9~10分左右，經過我的努力五年級上期的.基本分可以達到20~24左右。我對這個成績不是很滿意，所以我還要繼續努力。我到了現在，就是五年級下期，我的基本分竟然可以達到24~34左右。楊老師也就越來越高興了。所以我發誓：“我一定要繼續努力提高我的電腦成績。”
小學生的作文300字 篇7
我從一年級到五年級學過數不盡的課文，那些課文就像滿天繁星，每一顆都在閃爍在我的心里，在我的心里有一顆最亮的課文”諾貝爾“。
你們會問我為什么喜歡課文，我會說：”這里面寫了諾貝爾發明炸藥的艱難過程，和諾貝爾是怎樣勝利的，他這樣的生活隨時能不去做而他沒退出因為這是他的理想，一個人有了一個理想就會得到一雙翅膀，讓你沖向美好的未來
在實驗中，他的父親和弟弟發生了不幸 。面對親人的傷亡，諾貝爾非常悲傷，但諾貝爾沒有氣餒，最后他終于制造出固體炸藥。
諾貝爾在逝世前立下遺囑，把他的200萬英鎊存入銀行，用每年的利息作為獎金。
諾貝爾這種博大的胸懷，奉獻的精神和對全人類的.熱愛，同時時也激勵著越來越多
的英雄豪杰，獻身科學，極大促進了世界科學技術的發展和交流。
讓我們一起去學習諾貝爾的精神，一起去尋找這雙夢想的翅膀。
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