[薦]實(shí)用的成長(zhǎng)作文7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![[薦]實(shí)用的成長(zhǎng)作文7篇](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec41_2.jpg)
成長(zhǎng)作文 篇1
“因?yàn)槠缏飞系娘L(fēng)景太美，所以才會(huì)走進(jìn)去，越陷越深，便難以自拔。”這是一個(gè)行者的感慨，這是一個(gè)美麗的陷阱。漫漫人生路，總有不同的選擇和各種誘惑。
有些誘惑，它們有美麗的外表，卻令我們走向毀滅；有些誘惑，依舊美麗，卻因此成功。有人想避開(kāi)誘惑，反而不能自拔。原來(lái)，成功的秘訣在于戰(zhàn)勝誘惑……
我七歲那年剛上小學(xué)二年級(jí)，懵懂無(wú)知。看到其他小朋友都會(huì)在課間買一些小零食吃，口水直流三千尺，貪吃的本性讓我坐立不安。可爸爸媽媽卻說(shuō)那些東西是垃圾食品，不準(zhǔn)我吃。天真且倔強(qiáng)的我怎肯就此罷休。
有一天，父親給了我錢，吩咐我買練習(xí)本。可一到超市門口，我便被那五花八門、光鮮亮麗的小零食所吸引，不由自主地買了兩包餅干。可回去如何向父親交代？“聰明”的我計(jì)上心來(lái)，拿了之前剩下的兩個(gè)練習(xí)本冒名頂替，竟也神不知鬼不覺(jué)地混了過(guò)去。慢慢地，我多次找各種理由，向父母要錢。沒(méi)有理由時(shí)，便悄悄從媽媽包里拿錢，買東西吃。一直到兩個(gè)月后，東窗事發(fā)的那天。父母得知真相后，只是掉淚。我知道，那是他們恨鐵不成鋼。而我只有痛哭流涕，再三保證自己知錯(cuò)就改。從那時(shí)起，我便再也沒(méi)有吃過(guò)小賣部里的零食，不是不敢，只是不忍再看到父母那流淚的臉龐。
現(xiàn)在想想，如果當(dāng)初父母沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)阻止我，那現(xiàn)在的'我又會(huì)變成什么樣呢？我難以想象，也不敢去想。原來(lái)成功路上有一種東西叫誘惑，它有美麗的外表，令人著迷亦不能自拔。就像那些風(fēng)景美麗的路，讓人越陷越深。但如果你不去嘗試、不曾走過(guò)，又怎能知道它是錯(cuò)的？只有戰(zhàn)勝過(guò)，才能有機(jī)會(huì)成功。
誘惑可以毀掉一個(gè)人，同時(shí)也可以成就一個(gè)人，關(guān)鍵是怎樣把握它……
成長(zhǎng)作文 篇2
書(shū)就像給大腦吃的“食物”。如果一個(gè)人一生也不去讀書(shū)，那他的大腦就會(huì)被“餓死”。所以，書(shū)是人類一生不可缺少的東西。下面，我說(shuō)一說(shuō)在我成長(zhǎng)中關(guān)于書(shū)的事情吧！
從我三歲時(shí)就開(kāi)始喜歡看書(shū)了。書(shū)也分很多種類，如：故事書(shū)、科普書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、教學(xué)書(shū)（有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……）等等。一般的小孩都喜歡看故事書(shū)，但我不同，我很喜歡看歷史書(shū)。每次我看歷史書(shū)時(shí)，都會(huì)看的津津有味，什么事情都會(huì)忘記。當(dāng)我傷心時(shí)，看歷史書(shū)就會(huì)開(kāi)心起來(lái)；當(dāng)生氣時(shí)，看歷史書(shū)就會(huì)消氣。在我看來(lái)，歷史書(shū)就是我生命中的一部分。如果沒(méi)有歷史書(shū)，那我的一生應(yīng)該很難度過(guò)了。
接下來(lái)我講一講關(guān)于書(shū)的事吧！有一天晚上，我和媽媽還有妹妹一起去超市買東西。回家的`路上，我們遇到了一個(gè)“書(shū)店”。我趕快走向前去，說(shuō)：“老板！有沒(méi)有歷史書(shū)！”“有，有。”老板回答到。不一會(huì)兒，我們買到了：《半小時(shí)漫畫(huà)中國(guó)史》、《半小時(shí)漫畫(huà)中國(guó)史2》、《半小時(shí)漫畫(huà)中國(guó)史3》、《半小時(shí)漫畫(huà)唐詩(shī)》和《半小時(shí)漫畫(huà)世界史》。回到家，我迫不及待的把這五本書(shū)的塑料皮都拆開(kāi)。拆開(kāi)后我打開(kāi)了《半小時(shí)漫畫(huà)世界史》。
看了一會(huì)兒，我就入迷了。我仿佛已經(jīng)盡到了這本書(shū)里了，我可以聽(tīng)到打斗的聲音；可以看到，那些古代人的英俊外貌；可以摸到那些古代的雄偉建筑……古代人仿佛也能看見(jiàn)我一樣，他們一個(gè)個(gè)都很驚訝。（估計(jì)是因?yàn)槲掖┲F(xiàn)代人的衣服吧。）
不知過(guò)了多久，我忽然聽(tīng)見(jiàn)了，媽媽叫我寫的博文，我這才把書(shū)放下去寫我的博文。
成長(zhǎng)作文 篇3
在我老家的門前有一棵樹(shù)，它平凡無(wú)比，不會(huì)像榕樹(shù)那樣枝繁葉茂，更不會(huì)像柳樹(shù)那樣婀娜多姿它不過(guò)是我親手種下的一顆樹(shù)苗，僅此而已。
從爸爸手中接過(guò)它時(shí)，它小的不起眼，只是個(gè)小樹(shù)苗，顯得那沒(méi)單一、可憐，甚至小的連草都可以輕而易舉的欺負(fù)它。我那時(shí)十分年幼，草率的決定把這個(gè)弱小的生靈種在家門口的`草坪上。我揮起小塑料鏟，挖了一個(gè)不過(guò)兩厘米的小洞，把它連根帶葉生硬地塞了下去，它那嬌嫩柔弱的身體哪支撐得住呢？三下五除二便無(wú)助的栽倒了。我再粗魯?shù)赜檬职淹撂钇剑忠淮卧獾搅巳绱嗣土业墓簦皇Ｏ聨灼~子和枝條殘存在地面上，其余部位都被無(wú)情的埋沒(méi)到了冷漠的土里。爸爸見(jiàn)我漫不經(jīng)心，便意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你別看它現(xiàn)在毫不起眼，但早晚它會(huì)成長(zhǎng)為枝繁葉茂的大樹(shù)！”可當(dāng)時(shí)的我年幼無(wú)知，根本沒(méi)把爸爸的話放在心上，自然也不會(huì)去聯(lián)想未來(lái)這棵樹(shù)的“枝繁葉茂”。
我一離開(kāi)東北就是六年。在六年這漫長(zhǎng)的歲月里，隨著時(shí)間的推移，這件事在我的腦海里漸漸模糊，以至于最后淡忘了。可誰(shuí)知，這棵樹(shù)也在我不知道的情況下，發(fā)生了翻天覆地的變化．．．．．．
時(shí)間一去不復(fù)返，光陰似箭，一眨眼就過(guò)了六年，我趁著暑假的時(shí)間，回東北看望爺爺。加一點(diǎn)變化也沒(méi)有，唯獨(dú)門前的草坪上多了一棵樹(shù)。那件種樹(shù)的往事，在一瞬間似乎記憶猶新。我上下打量著它：它不挺拔，但翠綠的嫩葉已掛滿了枝頭；它不茂盛，但優(yōu)雅的身材令人看了賞心悅目。正如爸爸說(shuō)的那樣，它長(zhǎng)大了，雖還沒(méi)枝繁葉茂，但已經(jīng)出人頭地了：昔日可以欺負(fù)它的小草已被它踩在了腳下，它高昂著頭，獨(dú)自包攬享受著陽(yáng)光，亭亭玉立，與從前的它已是天壤之別了。
其實(shí)，每個(gè)人剛生下來(lái)就是一個(gè)不起眼的小苗，都向成長(zhǎng)偉岸的大樹(shù)看齊，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)為止。相信等我長(zhǎng)成大樹(shù)時(shí)，家鄉(xiāng)門口的那棵樹(shù)也一定會(huì)枝繁葉茂了吧！
成長(zhǎng)作文 篇4
人的一生中，總會(huì)經(jīng)歷各種各樣的坎坷，它會(huì)不斷地鍛煉你遇事的心態(tài)、激勵(lì)著你的意志、促使著你的成長(zhǎng)。
人會(huì)長(zhǎng)大三次，第一次是在發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時(shí)候。
小時(shí)候的我，那是世界上最幸福的孩子，爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽，每個(gè)人都在圍著我轉(zhuǎn)。那可真是無(wú)所謂的，想要什么就有什么。就差天上的星星給我摘下來(lái)了。可是，好景總是不長(zhǎng)的。當(dāng)我開(kāi)始蹣跚學(xué)步時(shí)，跌跌撞撞、搖搖晃晃，他們只會(huì)任我自己戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一步一步往前挪。實(shí)在是累了，便走過(guò)來(lái)拉著我的手往前走。我多么懷念爺爺奶奶的懷抱啊！
還有那有苦說(shuō)不出的“換牙期”。每天都在痛苦中度過(guò)，不僅忍受身體上的折磨，還要失去精神上的撫慰——甜食。每天都在和父母?jìng)兌分嵌酚拢盟麄儾蛔⒁馔党蕴枪倩蛘咴诩依锏教幷遥駛�(gè)小老鼠，看媽媽又把糖果藏哪里了。再或是，遇著哥哥姐姐，必定會(huì)拉著他們?nèi)ソo我買糖吃。可是總有不幸運(yùn)的時(shí)候，一旦被發(fā)現(xiàn)，就要被全家人“數(shù)落”，像是個(gè)罪行累累的“小偷”。那時(shí)的我常在想，我難道不是他們的“寶貝”了嗎？現(xiàn)在想來(lái)，那是大人們?cè)诮虝?huì)我去學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，在忽略中。
人會(huì)長(zhǎng)大三次，第二次是在發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力，有些事終究還是無(wú)能為力的。
在我漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中，最受打擊的莫過(guò)于數(shù)學(xué)課了吧。小學(xué)的時(shí)候，總認(rèn)為考試是個(gè)小事情，不僅如此，還會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)盡的獎(jiǎng)勵(lì)。可現(xiàn)在，我卻只能仰望數(shù)學(xué)這座大山，徘徊不前。每次數(shù)學(xué)考試，我的心情都是無(wú)比忐忑的，試卷一發(fā)，更想趕緊把它藏起來(lái)。
我也曾下定決心，要將數(shù)學(xué)拿下，并為此制定了詳細(xì)的計(jì)劃。課堂上不要被難題所打倒，不輕易放棄，課下多做練習(xí)題，向同學(xué)請(qǐng)教等等。可是最終的'結(jié)果還是不盡人意。魯迅先生曾說(shuō)“真正的勇士敢于直面自己慘淡的人生”。或許我的數(shù)學(xué)生涯就是如此，再怎么努力也無(wú)能為力。成長(zhǎng)，在努力中。
人會(huì)長(zhǎng)大三次，第三次是在明知道可能無(wú)能為力，但還是會(huì)去盡力爭(zhēng)取。
還記得那次的800米長(zhǎng)跑比賽，看著跑道，我是興奮的、緊張的。我想大展身手，為學(xué)校取得榮譽(yù)。踏上跑道，心“撲通、撲通”的跳著，它比我更興奮。槍聲一響，我?jiàn)^力向前沖去，腦袋里是教練平時(shí)訓(xùn)練的“秘訣”，風(fēng)呼呼的吹，耳旁是同學(xué)們的吶喊聲。沖刺200米，穩(wěn)定跑向400米，高手如云，一圈下來(lái)，我已經(jīng)被甩了好幾個(gè)名次。這時(shí)，腿開(kāi)始酸軟，步子變得沉重，呼吸變得急促了，速度慢了下來(lái)。我已經(jīng)被超過(guò)了100米，選手們正你追我趕，我卻在此時(shí)敗下陣來(lái)了。調(diào)整呼吸，慢慢開(kāi)始穩(wěn)定步伐，還有300米，同學(xué)們的加油聲此起彼伏，如同一劑強(qiáng)心劑注入我的心里，讓我不斷向前沖去。最終，結(jié)果還是不盡如人意。成長(zhǎng)，在竭盡全力中。
化繭，是成長(zhǎng)前的痛苦；成蝶，是成長(zhǎng)的蛻變。
成長(zhǎng)作文 篇5
成長(zhǎng)手記是我校的特色，它能教會(huì)我們很多。
我們正處于青春發(fā)育的初期，是個(gè)體品德習(xí)慣、人生觀、價(jià)值觀和世界觀形成的重要階段，我們開(kāi)始渴望得到充分的尊重和理解，開(kāi)始有較強(qiáng)的主見(jiàn)，甚至出現(xiàn)過(guò)激的“叛逆”行為，思想情緒和行為很不穩(wěn)定。學(xué)校讓我們以日記體的形式寫下自己在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中的情感體驗(yàn)和所思所悟，通過(guò)撰寫“成長(zhǎng)手記”促進(jìn)我們心理健康成長(zhǎng)。
“成長(zhǎng)手記”的內(nèi)容包括“我的一天”和“階段性評(píng)估”，學(xué)生人手一本。要求學(xué)生在學(xué)習(xí)之余抽出時(shí)間反思一天的學(xué)習(xí)與生活，及時(shí)總結(jié)做得不夠的地方，明確改進(jìn)方向，在“吾日三省吾身”的過(guò)程中，啟智、明理、導(dǎo)行。這樣才不至于迷失方向，是成長(zhǎng)的良藥，是我們安文初中學(xué)生的寶典。讓我們自己制定計(jì)劃并去實(shí)踐，經(jīng)常性的反思有利于我們及早發(fā)現(xiàn)自己做得不夠的'地方。每天都會(huì)有新收獲。
我的成長(zhǎng)手記算不得很好，但我還是想說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)它的感悟。很多時(shí)候，我們并不會(huì)安排自己的一天，而每當(dāng)我寫了成長(zhǎng)手記后就有了目標(biāo)，每天對(duì)照目標(biāo)前進(jìn)，不會(huì)使自己松懈。每天的自我激勵(lì)是我喜歡的。如“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”我喜歡這些慷慨激昂的話語(yǔ)，它們使我更有信心。有時(shí)也寫一些引人深思的哲理。“生活若剝?nèi)チ死硐搿?mèng)想、幻想，那生命便只是一堆空架子。”“不論你在什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始之后就不要停止。不論你在什么時(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要悔恨。”我覺(jué)得，這不僅僅是一次激勵(lì)，更是人生路上的所要領(lǐng)會(huì)與做到的，一句句名言，才照亮前進(jìn)的方向。正是有了這些句子，使我有了信心，有了方向，有了自己的思考，最后成就我自己。每天有收獲，無(wú)論大小，可以是做完了作業(yè)，也可以是幫助了同學(xué)，或是參加了比賽，讓自己充實(shí)起來(lái)。每天有反思。一開(kāi)始我還寫不出反思，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，值得反思的實(shí)在太多了，只有經(jīng)常反思自己的行為舉止，才能趨向完美。直到幫助我前進(jìn)，使心靈能夠得到一次次升華。
成長(zhǎng)手記，已經(jīng)不止是一本書(shū)，它擁有自己的生命，使我們能夠做好自己。而它生命的價(jià)值通過(guò)我們來(lái)體現(xiàn)。希望大家都要重視成長(zhǎng)手記，讓成長(zhǎng)手記真正伴我們成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)作文 篇6
如果能回到過(guò)去，我會(huì)抱著他們的手臂撒嬌，而不是心懷厭惡的逃離。
——題記
從前，我總是用不耐煩、反感、厭惡去面對(duì)你們的說(shuō)教。現(xiàn)在沒(méi)有了，沒(méi)有你們的照顧了。我的執(zhí)意離開(kāi)遠(yuǎn)離了你們的保護(hù)、照顧下安逸生活的日子。然后我卻要自己經(jīng)歷、承擔(dān)所有。在我最傷心、絕望的時(shí)候，只有你們?cè)谖乙谎圆话l(fā)甚至大笑時(shí)能懂我的難過(guò)，在我大吵大鬧中安撫我痛苦的心，在我痛哭流涕時(shí)平順我不安的情緒。
一年多了，你們不在我身邊的日子里，我時(shí)常想起從前。那些生活的無(wú)憂無(wú)慮的日子，不用為生活的小事糾結(jié)，不用刻意節(jié)儉的日子。因?yàn)槟銈儯野矘?lè)無(wú)憂的生活了那么多年。我只想說(shuō)一句：爸媽，感謝你們。
因?yàn)槟銈儯也拍茉谝淮斡忠淮蔚慕^望沒(méi)落中堅(jiān)強(qiáng)的走下去；因?yàn)槟銈儯颐恳淮蔚雇纯藓筮�會(huì)有支撐下去的力量；因?yàn)槟銈儯颐恳淮卫^續(xù)前行時(shí)都充滿信心充滿勇氣。我成長(zhǎng)的記憶里，一直有你們高大的身影。然而我的身高不斷增長(zhǎng)，你們卻日漸矮小。只是那身影卻依舊堅(jiān)韌。像是你們用犧牲來(lái)使我成長(zhǎng)，所有沉積的力量仿佛只為等我長(zhǎng)大，長(zhǎng)大到我也能夠支撐起一片天空時(shí)。
你們一向不管我怕的學(xué)習(xí)，或許你們是知道成績(jī)太差，我自己都受不了吧！的確是這樣，自尊心如此強(qiáng)烈的'我受不了那種低微和鄙夷。你們了解我，甚至比我自己還要了解我，所以你們用嘮叨來(lái)提醒我，幫助我，成就了我的人格。向你們鞠躬，我親愛(ài)的父母。
同學(xué)說(shuō)我過(guò)于成熟，這與你們也是有一定關(guān)系的，記事之后，一直與你們生活在一起。小的時(shí)候養(yǎng)成的蠻橫無(wú)理的性格被你們一點(diǎn)點(diǎn)磨平。我骨子里是怕你們的。因?yàn)椴桓遥允巢谎浴嫴徽Z(yǔ)。常常一個(gè)人靜靜的呆著，想的自然也就多了。想太多，會(huì)讓一個(gè)人的性格變的小心謹(jǐn)慎，思想沉淀性格，性格決定成熟，我就是如此吧。早期的叛逆加快了成長(zhǎng)的步伐，促進(jìn)成熟。那是我人生的轉(zhuǎn)折。感謝你們?cè)徫夷晟俚臒o(wú)知，讓我不再背負(fù)那些痛苦。
生命本身就是一個(gè)奇跡，很美。但我更欣慰的是你們讓我發(fā)現(xiàn)了這種美。
你們教會(huì)我如何拼搏奮斗，怎樣堅(jiān)強(qiáng)努力，教會(huì)我如何做人、做事，怎樣進(jìn)步、反思。你們是我生命中最堅(jiān)實(shí)的后盾，是我身旁最美的陽(yáng)光，給我希望和溫暖。
成長(zhǎng)作文 篇7
思來(lái)想去，最終發(fā)現(xiàn)我的成長(zhǎng)中伴隨我最多的便是花香了。
我不是多么聰明的人，相反地，我有點(diǎn)笨，理解能力也不好。可我有個(gè)習(xí)慣：傷心難過(guò)時(shí)，我便會(huì)去找花兒傾訴，它們散發(fā)的香如一股暖流緩緩地進(jìn)入我的心里，滋潤(rùn)著我受傷的心。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們揺了揺枝葉，仿佛在點(diǎn)頭認(rèn)同我的報(bào)怨，讓風(fēng)帶走我的委屈。
小時(shí)候，我不像其他小朋友一樣，看見(jiàn)顏色鮮艷的花就想將它們摘下來(lái)。母親說(shuō)我只會(huì)用小手輕輕地?fù)崦鼈兊幕ò辏笤僖酪啦簧岬仉x開(kāi)。稍微長(zhǎng)大以后，腿腳靈活了，開(kāi)始像瘋子一般看見(jiàn)花店便會(huì)一頭鉆進(jìn)去，拉也拉不住。母親形容我說(shuō)，當(dāng)時(shí)的我就像撒歡的小狗看見(jiàn)自己喜歡的食物一樣。
現(xiàn)在想來(lái)，總會(huì)癡癡地笑。笑當(dāng)年的自己真是傻得可愛(ài)。長(zhǎng)大后，不再像小時(shí)候那般無(wú)憂無(wú)慮了。我開(kāi)始有了一件接著一件的煩惱事，考試考砸了，又被老師批評(píng)了。特別是初三，我早早被下定了考不上高中的“死亡判定書(shū)”。在那之后，我開(kāi)始一蹶不振，開(kāi)始彷徨，我該何去何從。但我依舊習(xí)慣和花兒傾訴，我養(yǎng)了很多的花花草草，有芙蓉、康乃馨、稚菊等等。可是現(xiàn)在，我和它們似乎再也找不到心靈上的共鳴，它們不會(huì)再飄出香氣來(lái)安慰溫暖我，也不會(huì)再搖曳枝葉贊同我。它們似乎隨我的`靈魂一起死去。
直到有一天，我被父母拉去鄉(xiāng)下，坐在車內(nèi)，雙眼無(wú)神地盯著窗外，未曾發(fā)現(xiàn)能夠吸引我的任何東西。但是很快，我的眼睛瞄到了一抹新綠，抬眼看去，是油菜花田。幾千株，不，甚至幾萬(wàn)株的油菜花隨著微風(fēng)左右搖擺，似乎在歡迎我的到來(lái)。不由地，我便幻想是否它們?cè)缫阎牢业牡絹?lái)，是否它們?cè)缫严霌嵛课业目嗤吹男摹?/p>
我打開(kāi)車窗，仔細(xì)地看著，金花色的花在嫩綠的葉子中是那么的顯目，那么的溫暖人心，讓我死去的靈魂再次復(fù)燃，它們?nèi)缤Ｍ袆?dòng)了我的心。悄悄擦去眼角的淚花，下定決心，一定要考上高中，哪怕赴湯蹈火。
回到家，我寫下了一句話：活著，是那樣的美好。之后，我開(kāi)始埋在書(shū)堆里，每天追著老師，上課積極回答問(wèn)題。最終，我來(lái)到了這所學(xué)校，雖然不是最好，但這已經(jīng)是讓我最快樂(lè)的事了。
感謝花兒，讓我擁有了自己都不敢想象的決心，人的意志真的是非常偉大。
花兒，從此，讓我們永遠(yuǎn)一起愉快地生活下去吧！
【成長(zhǎng)作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的作文05-24
在成長(zhǎng)的作文01-07
在成長(zhǎng)作文02-28
成長(zhǎng)作文02-16
成長(zhǎng)的作文11-12
成長(zhǎng)的作文11-12
成長(zhǎng)的作文11-09
成長(zhǎng)的作文11-09
成長(zhǎng)的作文11-09
成長(zhǎng)的作文11-09