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    的六一兒童節(jié)作文

    時(shí)間:2023-11-18 10:37:11 六一兒童節(jié) 我要投稿

    的六一兒童節(jié)作文(實(shí)用6篇)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的的六一兒童節(jié)作文6篇,歡迎大家分享。

    的六一兒童節(jié)作文(實(shí)用6篇)

    的六一兒童節(jié)作文 篇1

      盼星星盼月亮,終于盼來(lái)了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

      走進(jìn)校園,大道兩邊、草坪上插滿了五顏六色的旗幟,各個(gè)班級(jí)都打扮得漂漂亮亮。我迫不及待地走進(jìn)教室一看,驚呆了!我們班已被幾個(gè)“設(shè)計(jì)師”裝飾得煥然一新:教室的天花板上掛滿了拉花、彩旗,連門(mén)口也掛上了“門(mén)簾”,窗戶上掛上了“窗簾”。黑板上寫(xiě)著“祝同學(xué)們‘六一快樂(lè)’”,上頭還飄著幾個(gè)彩球……

      上午9點(diǎn)整,我們先在班里點(diǎn)燃了生日蠟燭,唱起了生日歌,一起慶祝我們共同的生日。接著,我們吹滅蠟燭,津津有味地吃著蛋糕。同學(xué)們吃得滿臉都是,看著一個(gè)個(gè)“大花貓”,大家都哈哈大笑起來(lái)。

      9點(diǎn)30分左右,我們來(lái)到了操場(chǎng)上。李校長(zhǎng)致詞以后,舉行了少先隊(duì)人隊(duì)儀式,接著是文藝匯演。那一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目如一道道美味的“六一”大餐,呈現(xiàn)在師生面前。你看,五作文1)班的舞蹈,動(dòng)作整齊劃一,氣質(zhì)不凡,女同學(xué)們真像一群訓(xùn)練有素的女兵。三作文2)班的環(huán)保時(shí)裝秀多么有創(chuàng)意啊!那一套套由各種廢舊物品加工而成的時(shí)裝,被小帥哥、小美女穿在身上,他們?cè)僮呱蠋兹Γ瑪[上幾個(gè)“POSE”——嗨,真是夠時(shí)尚,夠氣派的!我最感興趣的還是游園活動(dòng),大家?jiàn)A珠子、投球、套圈……玩得不亦樂(lè)乎!夾珠子是我的拿手好戲:在幼兒園參加夾珠子比賽時(shí),臉盆里大部分珠子都被我?jiàn)A了出來(lái)。現(xiàn)在只要夾起5個(gè)珠子就可以爽爽地去領(lǐng)獎(jiǎng),真是太簡(jiǎn)單了!最精彩的.活動(dòng)要數(shù)套圈了,只要手準(zhǔn)就能獲獎(jiǎng),一、二、三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品分別是:鉛筆盒、彩色圓珠筆、筆記本。我的獎(jiǎng)品是鉛筆盒,你說(shuō)我獲得了幾等獎(jiǎng)?

      回到教室,同學(xué)們余興未盡,一邊放著流行歌曲,一邊跟著唱啊跳啊……雖然大家都已筋疲力盡,但仍然瘋狂地蹦著、歡呼著……

    的六一兒童節(jié)作文 篇2

      今天天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光照耀著,微風(fēng)吹佛著,讓人感覺(jué)舒服極了。

      同學(xué)們的心情格外的好,因?yàn)橥瑢W(xué)們迎來(lái)了期盼已久的六一兒童節(jié)。

      下午三時(shí)許,學(xué)校的慶六。一大會(huì)正式開(kāi)場(chǎng),來(lái)到會(huì)場(chǎng),只見(jiàn)那兒已坐滿了人,我好不容易找了個(gè)坐位坐下來(lái)。

      大會(huì)開(kāi)始,首先是朱校長(zhǎng)致詞,他祝我們節(jié)日快樂(lè),同時(shí)希望我們努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)增光,為民族添彩,話音未落,同學(xué)們不約而同的拍起手來(lái)。

      接著是頒獎(jiǎng)儀式,我們的語(yǔ)文老師宣布過(guò)名單后,由主任頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū),我榮幸得了作文三等獎(jiǎng),美術(shù)和書(shū)法各一等獎(jiǎng),拿到證書(shū)后,我心里無(wú)比榮幸。

      最后,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,該演出了,主持人手持畫(huà)簡(jiǎn)風(fēng)彩的主持節(jié)目,讓我印象最深的`節(jié)目是姜文宇和劉彤為我們表演的二胡齊奏《賽馬》,只見(jiàn)他們身穿金黃色的背心,信步走上臺(tái),坐在小椅子上,熟練的拉了起來(lái),這婉轉(zhuǎn)而又雄壯的歌聲好像把我們帶進(jìn)了奇妙的音樂(lè)世界,和音符交朋友,享受到聽(tīng)的音樂(lè)。

      時(shí)間同流水一般流逝著,快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,快樂(lè)的六一。連歡會(huì)在我們的笑聲中結(jié)束了。

    的六一兒童節(jié)作文 篇3

      今天,我們終于迎來(lái)了期盼已久的“六一”兒童節(jié),我們是多么的幸福,多么的開(kāi)心;盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來(lái)。這一天,我活象一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)色的天空中自由自在地飛翔。

      記得那一天,陽(yáng)光明媚。下午兩點(diǎn),我來(lái)到學(xué)校,走到教室門(mén)口,看見(jiàn)門(mén)上寫(xiě)著“六一節(jié)愉快”,旁邊還貼著“五福娃”的貼紙。進(jìn)入教室,映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的彩帶,配上黑板上用彩色粉筆寫(xiě)的“六一兒童節(jié)愉快”的字樣,美極了!同學(xué)們都興高采烈的.,露出燦爛的笑臉。同學(xué)們有的在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室,有的在試玩游戲……這時(shí)整個(gè)教室成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。

      這次的活動(dòng)內(nèi)容豐富極了,有猜字謎,用球拍托乒乓,釣魚(yú),夾珠子等等。不一會(huì)兒,老師扛著一箱獎(jiǎng)品(糖果)進(jìn)入教室,對(duì)大家說(shuō):“活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!”幾位同學(xué)蹲在教室的角落,同時(shí)向教室的上空噴彩帶,彩帶像空中的煙花。同學(xué)們開(kāi)始活動(dòng),他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩ヅ抨?duì),每個(gè)游戲都想試試,有的同學(xué)有些迫不及待,便踮起腳尖,伸出脖子向前看,嘴里不時(shí)喃喃著:“快點(diǎn)!快點(diǎn)”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁,擺得整整齊齊的,似乎正在為他們鼓勁加油呢!

      那一天,我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的“六一”節(jié)。

    的六一兒童節(jié)作文 篇4

      六·一兒童節(jié)到了,這是屬于我們的節(jié)日。我和同學(xué)們一起迎接這個(gè)歡快、幸福、美好的日子。

      這天的前一天晚上媽媽和爸爸給我買(mǎi)了許多好吃的.。當(dāng)天七點(diǎn)開(kāi)門(mén)了,七點(diǎn)十五分我們到操場(chǎng),我們到坐位上坐下。

      首先是開(kāi)幕式和升旗儀式,然后是頒獎(jiǎng)和文藝表演,同學(xué)們表演了腰鼓、武術(shù)操和小品等,小品把我們逗得哈哈大笑。最后是閉幕式了!

      這個(gè)六·一節(jié)我過(guò)得非常快樂(lè),因?yàn)檫@是我們的節(jié)日,是一年一度的節(jié)日。

    的六一兒童節(jié)作文 篇5

      也許在很多大人的眼中“六一”兒童節(jié)只不過(guò)是個(gè)普通的節(jié)日罷了,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),“六一”兒童節(jié)具有著非凡的意義,尤其是今年的“六一”,學(xué)校舉行了別開(kāi)生面的各項(xiàng)活動(dòng)。

      “六一”兒童節(jié)的早上,微風(fēng)攜著雨絲不期而至,蒙蒙地飄落著,像花針、像牛毛,仿佛就是活力的泉涌,伴我開(kāi)開(kāi)心心地踏進(jìn)了五彩繽紛的校園。一進(jìn)學(xué)校第一眼看到的就是五顏六色的風(fēng)車(chē)一排連著一排,隨風(fēng)搖曳。栩栩如生的地繪作品一幅接著一幅,讓人目不暇接,驚嘆的同時(shí),我猶如走進(jìn)了一個(gè)神秘的童話世界。

      各式各樣的演出,更是精彩連連,高潮一個(gè)接一個(gè)。我最喜歡的是老師們表演的戲曲《夢(mèng)北京》,他們的唱腔優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),人物形象惟妙惟肖,故事情節(jié)跌宕起伏,時(shí)時(shí)博得場(chǎng)下一陣陣掌聲。

      最激動(dòng)人心的就是我們期待已久的游園活動(dòng)。今年的游園可以說(shuō)是不走尋常路,各式各樣的花樣游戲,讓我奔跑不停,生怕漏掉了哪一項(xiàng)。姜太公釣魚(yú)、踩高蹺、毛毛蟲(chóng)賽跑、風(fēng)火輪……雖然幾乎每個(gè)游戲都需要排隊(duì),但是我更愿享受每個(gè)游戲帶來(lái)無(wú)窮的刺激和挑戰(zhàn)。盡管不是所有的`游戲都能獲勝,但我樂(lè)享每一個(gè)參與的過(guò)程。

      這是我過(guò)得最開(kāi)心、最有意義的“六一”。這個(gè)“六一”不僅玩得開(kāi)心,而且也讓我學(xué)到了很多。擔(dān)任小主持人,讓我表達(dá)更大膽自信;趕場(chǎng)參加活動(dòng),讓我學(xué)習(xí)訓(xùn)練更高效。這個(gè)忙碌的“六一”也讓我感受到了老師的辛苦和不易。這個(gè)“六一”讓我成長(zhǎng),給我的童年留下了沒(méi)好的回憶。

    的六一兒童節(jié)作文 篇6

      今天是六月一日,是一年一度的兒童節(jié)呀!今天,我打算過(guò)得有意義些.

      早晨,我早早就起床和同學(xué)們釣魚(yú).

      到了魚(yú)塘,我迅速地找了個(gè)下鉤點(diǎn),把鉤大力地甩下去.其他同學(xué)也找了個(gè)下鉤點(diǎn).我們都聚精會(huì)神地盯著魚(yú)鉤,等待魚(yú)兒自動(dòng)上鉤.

      過(guò)了一會(huì)兒,我的魚(yú)桿像被什么碰了一下,在動(dòng)來(lái)動(dòng)去.我生氣了,以為有人在后面碰我的魚(yú)桿,便拉起魚(yú)桿,打算回過(guò)頭打他一頓.誰(shuí)知我拉桿的時(shí)候,覺(jué)得桿很重,我便大力地拉,拉上來(lái)了一條魚(yú)王.這時(shí)候我才明白,是魚(yú)王把我的桿搞得動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,想不到歪打正著.

      中午,我吃著最愛(ài)吃的紅燒雞腿,心里樂(lè)滋滋的.吃完后,我到圖書(shū)館去看書(shū).看了許多作文選,也看了一些童話.你一定會(huì)問(wèn),在自己的節(jié)日里不好好去玩,還來(lái)看作文選?哈哈,這是有原因的,爾后告訴你.

      下午,我把平時(shí)積累的'詞句全利用在我寫(xiě)的《一件難忘的事》里.經(jīng)過(guò)幾次修改,我覺(jué)得已經(jīng)夠好了,就交給姐姐,讓她在網(wǎng)上替我投搞.

      晚上,我一打開(kāi)電腦,有一列字出現(xiàn)在我眼前,寫(xiě)著:你的作文已被錄取,恭喜你!我真想不到第一次投稿就成功.

      啊,今天真快樂(lè)!

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