小學六一兒童節主持詞(實用15篇)
主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。在當今社會中,各種集會的節目都通過主持人來進行串聯,那么我們該怎么去寫主持詞呢?以下是小編為大家整理的小學六一兒童節主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學六一兒童節主持詞1
2017年北京西路實驗小學六一兒童節主持詞
(主持甲)尊敬的老師們!
(主持乙)親愛的同學們!
(主持丙)可愛的少先隊員朋友們!
(合)大家節日好!
(主持丁)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
(乙)奶奶說,六月是孩子們的節日。
(丙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
(丁)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說,六月的陽光燦爛無比。
(乙)我們說,六月是我們茁壯成長的季節。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
(丙)我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,
(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
(甲)今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,
(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的
節日。
(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國際兒童節!
合
六一,你好!
六一,你好!
(丙)“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。
(丁)全體起立,升國旗,奏(唱)國歌,鳴爆。
(甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭。
(乙)從踏進校門的'那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,
(丙)早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣。
(丁)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。(出隊旗)
(甲)(新隊員站好以后)下面請大隊輔導員宣布新隊員入隊名單。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,并對即將入隊的同學表示祝賀。
(丙)對于今天即將入隊的同學來說,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘
的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,
(丁)我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
(甲)下面我們就請老隊員為他們佩帶紅領巾。
(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。
(丙)下面有請新隊員代表講話。
(丁)短短而積極進取的話語,表達了我們全體少先隊員的心聲。
(甲)下面請老隊員代表講話。
(乙)時代在呼喚我們,美好的未來是屬于我們的。讓我們時刻準備著迎接新的
挑戰,創造新的輝煌!齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
(丙)下面請大隊輔導員老師講話。
(丁)入隊儀式到此結術,我們以熱烈的掌聲歡送新隊員退場。(退隊旗)
(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅
領巾,珍惜紅領巾的榮譽。
(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到
表彰呢!
(丙)因為在這一年來,我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生,并有不少同
學在各方面進步也很大。
(丁)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
(甲)首先請夏主任宣布“三好學生”、“優秀少先隊員”和“優秀學生干部”
“文明班集體”名單。
(乙)請校領導為獲獎者頒獎。
(丙)接下來請獲獎學生代表講話。
(丁)請獲得優秀班集體的同學介紹成功經驗。
(甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
(乙)童年是一首詩,充滿了或祀和憧憬。
(丙)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(丁)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
(甲)下面請畢業班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。
(乙)歡迎我們的老師講話。
(丙)百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。
(丁)對對白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫船。
(甲)嫦娥羨慕兒童節,織女思凡懶做仙。
(乙)敢問瑤臺誰是主?新蕾初綻正童年。
(丙)在繁花喧囂的日子里,六月告別春風的季節,顆顆亮閃閃的,致潔無比的
心依依綻開。
(丁)翠色幕幔徐徐開啟,舞臺上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細訴著,滿樹
都是鮮艷的故事。
(甲)首先請欣賞由六年級同學曉合唱《棉花糖》。
(乙)溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連曉草都在歡樂的
歌唱。接下來請聽《菊花臺》。
(丙)人生的道路是崎嶇的,當我們遇到困難時要學會堅強,請欣賞五年級曉合
唱《隱形的翅膀》。
(丁)下面請欣賞六年級同學表演的曉合唱《童話》。
(甲)我們是盛開的鮮花,我們是自由飛翔的曉鳥。請聽五年級同學表演的《自
由的飛翔》
(乙)一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請同學們觀賞有五
年級胡津明獻給我們的魔術表演。
(丙)精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面再請五年級同學為我們獻上一曲相聲《
醉酒》。
(丁)藝術來自自然,藝術來自求索,藝術來自我們自身的創造。我們今天坐在
潔凈的校園里學習、成長,明天將展翅飛翔。走弊矜國的天涯海角。下面請聽五
年級同學群唱《北京歡迎你》。
(甲)我們的快樂,我們的成長,來自無數革命先烈的鮮血和生命,下面請聽二
年級同學為我們獻上的一首動人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。
(乙)下面請看魔術表演:表演者五年級劉芳。
(丙)下面請欣賞獨唱《曉微》,表演者:四年級鄒晶晶。
(丁)下面嵌扣賞有六年級同學為我們表演的相聲《打電話》。
小學六一兒童節主持詞2
甲:尊敬的各位領導,各位老師,各位來賓。
乙:親愛的同學們,
合:大家上午好!
甲:當鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天。
乙:今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。
甲:六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋果誘人的季節。
乙:六月是火紅的石榴花點燃的季節,六月是歌聲飛揚的.季節。
合:在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。
甲:今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
乙:今天是屬于我們自己的日子。
合:因為今天是六一國際兒童節。
甲:接下來請xx致開幕詞,
乙:在這個屬于我們自己的節日里,讓我們代表學校全體少先隊員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關心支持我校教育事業發展的社會有識之士,表示衷心的感謝。
甲:今天xx領導也來到了我們的現場,有請村領導給我們說幾句吧。
乙:謝謝村領導精彩的講話,接下來請xx領導發言。
小學六一兒童節主持詞3
W:親愛的老師,親愛的同學們,節日好!
L:今天的陽光最燦爛,看,每一片樹葉都是那樣鮮亮!
Y:今天的鮮花最絢麗,瞧,每一片花瓣都在翩翩起舞!
W:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛,因為整個天地都是我們的舞臺!
G:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗,因為我們今天歡歡喜喜過六一!
W:河南省實驗小學慶“六一”《放飛希望》聯歡會
合:現在開始!
1、舞蹈我們是共產主義接班人
放飛理想,我們像一只只撲楞著翅膀的小鳥,想飛、想飛,我們多么想飛。
放飛希望,我們像一棵棵朝氣蓬勃的小樹苗,向上、向上,我們天天向上!
聽,神氣的小軍號響起來了——
讓祖國傾聽我們的聲音吧:
合:我們是共產主義接班人!
2、雜技對手芭蕾
Y:說起芭蕾來,那可是飄飄欲仙……
L:說起雜技來,那可是驚險奇觀!
Y:那么,如果是雜技加芭蕾呢?呵呵,那可就是錦上添花,保證你大飽眼福!
L:讓我們以熱烈的掌聲請出藝術家們為我們帶來雜技——對手芭蕾!
3、古箏合奏化蝶
L:欣賞完精彩的雜技,我的心還在撲騰撲騰跳得厲害啊。
W:是啊,他們的表演可真是棒極了!
L:下一個節目是什么,可不能太刺激了啊。
W:放心吧,下一個節目啊,是需要我們靜下心來細細品味的——古箏合奏《化蝶》。
4、街舞快樂崇拜
L:快樂是我們共同的期待,快樂是我們永遠的心愿。
Y:親愛的伙伴們,讓我們向快樂出發,讓我們向快樂崇拜。
L:下一個節目非常特別,因為本校和分校六年級的'大姐姐們首次合作,要用快樂感染校園!
5、課本劇精品片斷展演
Y:童話故事,伴隨我們長大,它們或者有趣得讓我們發笑,或者讓我們不能不想些什么……
G:看,那位很有學問的老師來了,還帶著一只聰明的啄木鳥。
Y:哦,他們要帶我們到那童話世界里去看一看。
G:請欣賞《課本劇精品片斷展演》。
6、舞蹈雨晴情
W:無論是風,還是雨,無論是陰,還是晴,讓我為你撐開一把友誼的小傘吧,我們心靈,那美麗的天空永遠蔚藍。
舞蹈雨晴情。
7、管樂合奏龍舌蘭
L:多么輕盈可人的舞蹈……該請出我們的演奏家了!校管樂隊,登場吧!第一支曲子:威廉退爾。第二支曲子:龍舌蘭。
8、雜技柔術
G:噓——小朋友,安靜了。來,跟我做:瞪大眼睛,捂住你的胸口捂住你的小嘴巴……雜技,柔術!
9、體育項目展示體育藝術之花
Y:太棒了!這一對姐妹花可真了不起!下面,是大拇指體育俱樂部的展示了!有請我們的體育健將!
10、豫劇表演唱誰說女子不如男
W:同學們,咱們是河南人,你聽過豫劇么?會唱豫劇么?今天有一位老師可是要唱一段豫劇的,她可是梨園春的三屆擂臺擂主呀。你就把小耳朵支起來聽吧。好,有請出國留學老師!
甲:衷心感謝老師對我們的關心和重視,節目到此結束。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
合:最后祝大家:身體健康!學習進步!天天快樂!
小學六一兒童節主持詞4
女:今天,有歡聲笑語,誘人的花香
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
合:新民小學慶六一文藝演出現在開始。
男:XX,你玩過真心話大冒險的游戲嗎?
女:玩過啊,怎么了?聽說今天六年級女生要給大家表演一支舞蹈叫做《真心話太冒險》,咱們快去看看吧!
女:跳得真精彩!還記得嗎?六年級男生在平安夜表演的小品《甄嬛后傳》讓我們一個個笑得前俯后仰。今天他們又給大家帶來了小品《扶不扶》,請欣賞!
男:張涵韻同學每次演出都能給大家驚喜,今天她又有新的舞蹈帶給大家,請欣賞《帝都》,讓她給我們說說千年帝都的往事!
女:生命的魅力在這里揮灑青春的風采,同學們,讓我們盡情舒展舞姿!下面有請四年級女生為我們帶來舞蹈《巴特爾的舅舅》,大家掌聲歡迎!
男:周徐帆同學自由、奔放、熱情的拉丁舞讓我們留下了深深的印象,今天我們看看他有沒有進步吧!
女:沒有翅膀,像我們一樣有了夢想也能飛翔,有請三年級同學為我表演舞蹈《蟲兒飛》,請大家欣賞!
男:下面又到了同學們激情的時刻了,一段夢幻的舞蹈《鬼步舞》送給大家,掌聲歡迎!
男:古箏被譽為群聲之祖,萬樂之師,輕柔而典雅的.旋律華麗而委婉的音符,常常動人心魄,意境燎遠,請欣賞付夢潔帶來的古箏演奏《菊花臺》。
女:孩子們有一個美麗的愿望,讓世界每個角落變得溫暖又明亮,接下來有請二年同學表演舞蹈《種太陽》。
女:快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年,下面請欣賞一年級舞蹈《快樂寶貝》!
結束語:
女:飛揚的童年散發著無窮活力,男:活潑的孩子們充滿蓬勃朝氣。
女:精彩的演出,給我們帶來了視覺上的震撼和心靈上的享受。
男:歡樂的笑聲給我們留下美好的記憶和回味。
女:我們看到了美好的明天和希望。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學校明天更加美好!
合:新民小學”六一文藝匯演到此結束。同學們再見!
小學六一兒童節主持詞5
小學六一兒童節聯歡會主持詞
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師、家長、同學們!
合:大家,上午好!
甲:送去五月的芬芳,
乙:迎來六月的春光,
甲:我們的心像怒放的花朵,
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月是一支歌,是一支幸福的歌。
乙:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爺爺、奶奶謝謝你們,爸爸、媽媽謝謝你們,辛勤的老師!
甲:XX小學20xx慶祝“六一”兒童節演出現在開始。
乙:首先,請領導致賀詞——1、《慶“六一》”
甲:“六一”是全世界兒童的節日,這一天各地兒童都在慶祝自己的`節日。
乙:下面有五年級學生蔣XX同學帶來的節目——快板《慶六一》2、《荷塘月色》 扇子舞《荷塘月色》
甲:曲曲折折的荷塘上面彌望的是田田的葉子,微風吹來,屢屢清香。
乙:下面讓我們隨著柔美的旋律,走進一片靜謐的荷塘,請欣賞舞蹈《荷塘月色》
甲:接著欣賞扇子舞《荷塘月色》3、《我的校園》
甲:三句半這個節目不好演,表演不好準砸鍋,
乙:是嗎,不一定吧,請欣賞五年級同學表演的節目三句半《我的校園》4、《快樂寶貝》
甲:在父母,在家人,在老師的眼里,我們就是寶貝。
乙:在我們的心里快樂就是寶貝,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》5、《街舞》
甲:街舞起源于美國,根據世界不同文化和音樂風格,產生了不同的種類。
乙:下面請欣賞有五年級同學蔣XX帶來的《街舞》表演吧。6、《拉丁舞》甲:一段動人的舞蹈點燃了我們的激情。乙:下面再有舞蹈隊的隊員們再添一把激情的火焰。甲:掌聲有請舞蹈隊帶給我們的《拉丁舞》7、《夸夸我們的好校園》
甲:我們是校園的主人。
乙:我們愉快的生活在校園里。下面請欣賞快板《夸夸我們的好校園》8、《我的好媽媽》
甲:世上只有媽媽好,乙:有媽的孩子像塊寶。甲:下面有學前班同學劉XX帶來的合唱《我的好媽媽》9、《不想長大》
甲:我們愛唱、愛跳、愛玩、愛鬧。
乙:天天無憂無慮,快樂的生活著。甲:我們不想長大。
乙:下面請欣賞舞蹈隊帶來的舞蹈《我不想長大》10、《扇子舞》
甲:為了弘揚民族文化,陶冶學生情操,
乙:為了培養學生的藝術興趣,讓我們健康長大。
甲:讓我們一起欣賞《扇子舞》11、《誰不乖》
甲:伴隨著動感的音樂,孩子們洋溢著青春的活力。
乙:誰不乖,我們天生善良又可愛。
甲:下面請欣賞舞蹈《誰不乖》12、《學習娛樂》
甲:俗話說得好,濃縮的都是精華,
乙:下面請五年級同學表演《學習娛樂》三句半。13、《快樂寶貝》
甲:每一個寶貝都是快樂的、高興的。乙:下面請欣賞扇子舞《快樂寶貝》14、《腰鼓》
甲:腰鼓起源于XX和各地文化結合后形成各流各派,以豪邁、奔放著稱。
乙:下面請欣賞《腰鼓》表演
甲:新世紀的太陽是我們的。
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門。
乙:踏響大地,讓兒童乘著春風飛行
甲:成長在祖國的懷抱里,我們無比幸福。
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視。
乙:衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。
甲:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養。
甲:謝謝同學們的精彩表演乙:XX小學“六一”匯演到此結束。
合:祝同學們——節日快樂。祝老師們身體健康,工作順利!
小學六一兒童節主持詞6
甲:尊敬的各位領導、來賓。
乙:親愛的教師、同學們。
合:大家上午好!
甲:送去五月的芳香。
乙:迎來六月的時間。
甲:我們的心像怒放的花朵。
乙:蕩起一片歡快的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
乙:我們邁著喜悅的步伐走進了六月,走進了我們自己的節日。
合:“六一”國際兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們傲慢地生活在父母的懷抱里。
乙:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在教師的身邊。
甲:在這美妙的節日里,讓我們真誠地說一聲。
合:感謝你們,親愛的爸爸媽媽!感謝你們,辛勤工作的教師!
乙:今日大家團聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
甲:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的抱負!
乙:我們將用才智與熱忱,播撒盼望的種子!
甲:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:xx小學慶祝“六一兒童節”文藝演消失在開頭。
乙:首先請觀賞第一個節目:配樂詩朗讀《歡樂的節日》,由一年段同學表演。
甲:軍號嗒嗒吹,聲聲如劈雷,步伐快如飛,革命究竟永向前,堅決不后退。請觀賞二年段同學演唱的歌曲《小號手之歌》。
乙:接著請觀賞其次首歌曲《請來看看我們的村莊》。
甲: “講故事特色工程”深受同學們的寵愛,這項活動開展得如火如荼,取得了很大的成效。今日我們邀請了第四屆講故事競賽的四位故事大王上臺給我們講故事。同時還邀請了今年“慶五一”書畫競賽中榮獲一等獎的選手現場進展書畫創作表演。讓我們以熱鬧的掌聲歡送他們上臺。
乙:想要快樂跟著我唱,想要歡樂跟著我鬧,快歡樂樂,蹦蹦跳跳,歡樂珍寶就是我,我們都是歡樂珍寶。請觀賞三年段同學演唱的`歌曲《歡樂珍寶》。
甲:請再觀賞其次首歌曲《少先隊植樹造林歌》。
乙:小鳥,小鳥,請到這里來,這里的樹木長成排,這里的草地像綠海,這里的清泉為你流,這里的鮮花為你開。盡情地唱吧,自由地飛吧!我們就是這群歡樂的小鳥。請觀賞四年段同學演唱的歌曲《小鳥請到這里來》。
甲:請再觀賞其次首歌曲《茉莉花》。
乙:接下去請觀賞歌曲聯唱,由第八屆“小百靈”歌手賽上榮獲一、二等獎的局部選手演唱。
甲:長江是我的家,長江是我的媽媽,心里裝著媽媽的愛,走遍天際也想著家,不管風次和浪打,我也要回家,我要回家看媽媽。請觀賞五年段同學演唱的歌曲《長江我的家》。
甲:請再觀賞其次首歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
乙:拔地而起的座座新城,向世人展現了東方的神話,飛速進展的城市鄉村,印證著祖國進展的力氣。祖國每天都有新的氣息,每年都有新的模樣。我們偉大的祖國在飛騰。下面請觀賞校舞蹈隊表演的舞蹈《飛騰》。
甲:歡歌陣陣,歌不盡節日的喜慶。
乙:曼舞翩翩,舞不盡內心的歡躍。
甲:讓我們專心靈的琴弦。
乙:讓我們用五彩的畫筆。
合:去唱歌美妙的將來,去描繪絢爛的明天。
甲:看,雛鷹正在展翅飛翔。
乙:聽,隊歌多么鏗鏘響亮。
甲:我們和母校的振興共同進步!
乙:我們與祖國的強大一起成長!
甲:放心吧,母校。
乙:放心吧,祖國。
合:我們將用行動,向你們獻上一份完善的答卷。
合:領導、來賓、教師、同學們,xx小學慶六一文藝演出到此完畢。
朋友們再見,咱們明年六一再相聚。
小學六一兒童節主持詞7
(主持甲)尊敬的老師們!
(主持乙)親愛的同學們!
(主持丙)可愛的少先隊員朋友們!
(合)大家節日好!
(主持丁)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
(甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
(乙)奶奶說,六月是孩子們的節日。
(丙)爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
(丁)爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜的。
(甲)老師說,六月的陽光燦爛無比。
(乙)我們說,六月是我們茁壯成長的季節。
(合)讓我們共同擁抱美麗的六月。
(丙)我們聆聽過世紀的第一聲鐘響,
(丁)我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
(甲)今天,當鮮紅的太陽躍上的平線時,
(乙)我們將迎來萬分激動的時刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。
(合)這是多么歡樂的一天啊!這是多么幸福的`一天啊!——六一國際兒童節!
(丙)“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會現在開始。
主持詞結術語:
(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽。
(丙)在這個屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
(丁)我們將會用智慧與熱情的種子,用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪獨楓曉學美麗的明天。
(合)“快樂童心,暢想六一”兒童節慶祝表彰主題會到此結術。再——見——!!
小學六一兒童節主持詞8
開幕詞
甲:尊敬的各位老師、各位來賓
乙:親愛的同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:“六一”兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:新康鄉月龍小學慶“六一”師生文藝匯演現在開始!
甲:團結,一切困難都可以迎刃而解;團結,只要我們團結起來,月龍小學的明天將更加燦爛輝煌,請欣賞由六年級同學帶來的合唱——《團結就是力量》。
乙:六一兒童節是所有兒童共同的節日,看,那邊走來了一群侗族的小姑娘,要和我們一起慶祝六一兒童節啦,請欣賞由五年級同學帶來的舞蹈《侗家兒童多快樂》。
甲:今天我們在這里載歌載舞,盡情歡暢,但我們永遠不要忘記那些為了新中國英勇犧牲的革命先烈,四年級同學一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。
乙:快樂的兒童節,我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當,我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優美。請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《鈴兒響叮當》。
甲: 勞動最光榮:要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖 ,勞動的快樂說不盡 ,勞動的創造最光榮!”請欣賞可愛的二年級小朋友帶來的合唱歌曲《勞動最光榮》
乙:黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進我的簍里頭。請看那邊來了一群拾豆豆的`的小朋友。請欣賞一年級小朋友帶來的舞蹈《拾豆豆》。
甲:青春的活力,動感的節拍,舞動的身影,絢麗的色彩,無論在什么地方,街舞總能用它那張揚的動作散發出強大的吸引力!相信大家已經等不及了,下面有請六年級同學為我帶來精彩絕倫的街舞表演!
乙:青春少年是樣樣紅,你是主人翁,要雨得雨要風得風,魚躍龍門就不同,青春少年是樣樣紅。下面請欣賞五年級同學為我們帶來的歌曲《樣樣紅》
甲:一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請欣賞四年級同學給我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
乙:朱自清筆下的《荷塘月色》是現代抒情散文的名篇,后由張超創作,鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來被廣為傳唱,下面請欣賞三年級同學帶來的合唱《荷塘月色》。
甲:六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!請欣賞二年級同學帶來的舞蹈《慶祝六一》
乙:北京是我們的首都,我愛北京,更愛那雄偉壯麗的天安門!請欣賞一年級同學給我們帶來的《我愛北京天安門》
結束語
甲:新世紀的太陽是我們的,
乙:新世紀的鮮花是我們的。
甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。
乙:踏響大地,讓童心乘著春風飛行。
甲:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,
乙:成長在黨的陽光下,我們朝氣蓬勃。
合:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。
甲:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;
乙:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助。
合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養!
甲:幸福的時光卻總是太短暫。
乙: 快樂的日子總是那樣匆忙!
甲:新康鄉月龍小學慶“六一”文藝匯演到此結束
合:最后祝大家:
身體健康!
學習進步!
天天快樂!
小學六一兒童節主持詞9
開場白
甲:尊敬的各位領導、各位來賓,
乙:親愛的老師們、同學們,
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳,
乙:迎來六月的時光,
甲:我們的心像怒放的花朵,
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌,
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日。
合:六一兒童節!
甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:今天,領導帶著節日的問候,帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是:xxx讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!
合:xxxx學校慶六一xxx現在開始!
結束語
甲:美好的時光總是轉瞬即逝。
乙:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,
甲:感謝自己,
乙:感謝父母,
丙:感謝老師,
丁:感謝今天的快樂,
戊:感謝我們的`童年!
甲:優美的舞姿,讓我們的生活更加美好。
乙:幽默的小品,帶給我們無限的歡笑。
丙:激情的武術,展示了我們兒童的活力。
丁:歡快的歌聲,伴我們度過了這個難忘時刻,
戊:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學校明天更加美好!
合:xxxx學校慶“六一”女藝匯演到此結束。謝謝大家!
小學六一兒童節主持詞10
女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節拍
女:我們迎來了六月的時光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
女:在這美好的`節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
女:下面進行節日第一項,升國旗,奏國歌
男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。
女:禮畢,請坐。
男:第二項,領導講話,首先由張校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領導的關懷和厚愛。
男:下面有請王英鎮關工委尹主任講話。
女:下面進行第三向,舉行少先隊入隊儀式。
男:讓我們一起來見證這莊嚴而又神圣的時刻吧!
【1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數。
2、出大隊旗,奏出旗曲。
3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。
4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現在開始。
5、隊長宣布新隊員名單。
6、授予少先隊員標志(少先隊代表為新隊員打紅領巾)
7、宣誓
8、退旗,奏樂
9、退場】
小學六一兒童節主持詞11
合:尊敬的老師、同學們!大家晚上好
女:伴著花的芬芳,披著節日的盛裝,“六一”,這個屬于我們的節日,又來到了我們的身旁。
女:在這歡樂、美好的日子里,各級領導、社會各界帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
女:大會進行第一項,少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)
男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女:大會進行第三項:x的領導給我們送來了節日禮物,讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與教導!
男:大會進行第四項:請x的`爺爺講話。
女:大會進行第五項:xx小學詩歌朗誦會現在開始。
男:有一個節日在六月,女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;
男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。
男:有一個節日在六月,女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;
男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男:請聽五年級全體同學的詩朗誦xxx
繼續主持
宣讀節目單。
結束語:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!謝謝大家觀賞今天的晚會,同學們,朋友們,我們來年再見!
小學六一兒童節主持詞12
乙:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡快的海洋。
乙:六月、是童年的搖籃,六月、是童年的夢鄉。
甲:六月里的陽光絢爛無比,六月的兒童歡天喜地。
乙:六月布滿了歡聲笑語。
合:六月是我們的節日。
乙:感謝您,友愛的老師,感謝您,對我們的辛勤培育,陪伴我們在校內里度過的每一個日子。
甲:由于有您,校內永久是那么五彩斑斕,歡歌笑語,讓我們用歌聲唱出對你們的深深敬意!下面請觀賞臨淇完小合唱隊演唱的歌曲《校內多美妙》!
乙:童年像一首歌,跳動著美妙的音符。童年像一支舞,舞動著童心童趣。下面請觀賞舞蹈《激情童韻》,表演者,中心幼兒園一班。
乙:說起臉譜,大家肯定會想起:紅臉的關公、毛臉的張飛、白臉的曹操、下面請大家觀賞男生獨唱《說唱臉譜》表演者:臨淇完小五二班馮一菲。
甲:童年是一首詩,布滿了幻想和向往。童年是一幅畫,稚
嫩的畫筆畫出眼中的多彩世界。假如讓你說出童年幻想,會是什么呢?下面讓我們一起來聽聽幼兒園11班小伙伴的愿望吧,請觀賞舞蹈《種太陽》。
乙:觀賞完了小弟弟妹妹們的舞蹈,讓我們再來觀賞鎮一中的大哥哥姐姐帶來的節目《彩虹的微笑》。
甲:暖和的陽光,沁人的花香,雪白的云朵。跳動的云朵,喜悅的笑臉,感動的臉龐,多美的畫面啊,請大家觀賞舞蹈《踏浪》,表演者中心幼兒園12班。
乙:搏擊長空,追趕幻想,是我們每個兒童美妙的愿望,我們多么盼望有一雙隱形的翅膀,讓我飛行……下面請觀賞女聲獨唱《隱形的翅膀》,表演者鎮二中路俊芳
甲:在家做個乖孩子,在校做個乖同學,信任大家肯定喜愛。下面請觀賞舞蹈《誰不乖》。表演者中心幼兒園2班。
乙:六月到了讓我們張開笑臉,呼吸幸福的氧氣,健壯的'成長,下面請觀賞舞蹈《幸福氧氣》表演者。臨淇完小徐煜錚等。
甲:觀賞了舞蹈,讓我們來觀賞一組歌曲聯唱,表演單位鎮二中
乙:春風化雨,灑滿了全部的童年,放飛童心,飛遍全部的角落,有了泥土,嫩芽才會成長,有了陽光花兒才會開放,我們這些小花朵的成長,離不開祖國媽媽的呵護澆灌,請觀賞舞蹈《好一朵小蘭花》。表演者:中心幼兒園5班。
甲:天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊,那連綿不盡的山川和一望無垠的草原,是多少人尋夢的地方啊!請觀賞歌曲《我和草原有個商定》,演唱者臨淇完小老師劉云
乙:石頭會唱歌你聽說過嗎?請大家一起觀賞男聲獨唱《有一個漂亮的傳奇》表演者郭家屯學區老師武長青
甲:今日,我們團聚在這里,要感謝的不僅僅是老師,還有在座的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,更應當感謝的是我們都生活在一個好年月;
甲:讓我們和這個時代同呼吸,共命運,讓我們緊跟時代的脈搏,好好學習,將來爭做國家棟梁。
甲:在這里,誠心祝福爺爺奶奶,叔叔、阿姨身體健康、工作順當;
乙:在這里,誠心祝福小伙伴們學習進步、健壯成長。
甲:臨淇鎮“慶六一”大聯歡到此結束,感謝大家的光臨!
甲:再見
小學六一兒童節主持詞13
A:尊敬的各位領導、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,
B:親愛的同學們,少年朋友們:
合:大家好!
A:伴著花的芳香
B:踏著歌的節拍
A:草長鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬于我們的六月時光
B:我們的心像怒放的花朵
A:蕩起一片歡樂的海洋!
B:六月是童年的夢鄉,六月是歌聲飛揚的.季節。
A:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節。
B:六月,是一支歌,一支幸福的歌
A:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日
合:“六一”兒童節!
A:溫暖的陽光,誘人的花香
B:我們心情澎湃,放聲歌唱
合:現在慶六一文藝演出現在開始。
A:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
下面請欣賞節目。
B:請讓我們再一次為他們喝彩。接下來請欣賞節目。
B:乘著歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來。
A:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,
B:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
A:在這歡樂的日子里,我們歡聚一堂。
B:在這里讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
B:下一個節目,請欣賞。
A:每天清晨,我們迎著老師的目光進校門,放學他們又目送我們離開,在老師的諄諄教誨下我們茁壯成長,老師就像我們遠航的燈塔,指引著我們向前。
B:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務,我們要學會感恩,感謝養育我們的父母,感謝教育我們的老師。
A:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
下面請欣賞節目。
B:夏天到了,牽牛花悄悄地爬上了我們的籬笆,給我們帶來了一首首歡快的歌曲,讓我們聽聽由某某同學帶來的歌曲。
A:聽完牽牛花的歌聲,小螺號也不甘示弱了,要比一比誰更響亮那,請欣賞五年級的合唱。
B:學校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進的航號。
A:讓我們和一年級的同學再一次唱起這支將要伴隨或是已經伴隨我們六年的校歌吧。
B:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。接下來請欣賞六年級班帶來的舞蹈。
A:人生的道路是崎嶇的,當我們遇到困難時要學會堅強,請欣賞舞蹈。
合:今天的六一兒童節晚會到此結束,謝謝大家!
小學六一兒童節主持詞14
小青:尊敬的各位領導,各位家長
聰聰:尊敬的爺爺奶奶,叔叔阿姨
雯雯:友愛的小伙伴們:
和:大家上午好!
小青:在今年的“六一”國節兒童節即將來臨之際,我謹代表愛蓮幼兒園的全體老師祝全部小伙伴們節日歡樂!
同時對今日到場的各級領導及家長伙伴們表示最真摯地感謝和熱鬧地歡迎。讓我們把節日的音符撒向天空,讓它在將來的路口爍爍閃爍,變成開啟明天的才智鑰匙。我代表全部的`老師祝小伙伴們健康成長!同時也祝福在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順當,萬事如意。
聰聰:彈去五月的風塵,迎來六月的時間。
雯雯:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡快的海洋。
聰聰:六月,是童年的搖籃。雯雯:六月,是童年的幻想。
聰聰:六月,是童年的太陽。雯雯:六月,是我們大家的節日,聰聰雯雯:我們要盡情的歡暢,我們要為它增加光榮。
小青:下面請允許我介紹一下今日到場的領導和嘉賓們,他們分別是…掌聲歡迎各位領導嘉賓的到來!下面,我宣布,愛蓮幼兒“六一”文藝匯演和大班畢業典禮。感謝,感謝領導和家長對我園和小伙伴的祝愿,讓我們再次以最熱鬧掌聲感謝他們!現在,有請愛蓮幼兒園鐘園長上臺講話!
聰聰:在這個陽光絢爛的日子。
雯雯:在這個歡欣鼓舞的時候。
小青:我謹代表愛蓮幼兒園的全體教職員工向小伙伴致以節日的問候,向一直以來支持我們工作的家長伙伴及社會各界人士表示誠心的感謝。東城區愛戀幼兒園20xx年“六一”文藝匯演和大班畢業典禮到此結束。再次祝小伙伴節日歡樂!
小學六一兒童節主持詞15
我:尊敬的各位領導
謝:老師們
胡張:親愛的同學們
四合:大家好!
張:六月是蒲公英飄飛的季節;
胡:六月是青蘋果誘人的季節;
謝:六月是火紅的石榴花點燃的季節;
我:六月是歌聲飛揚的季節。
張:噢,六月的日子是多么地精彩;
胡:六月的日子多么令人向往。
謝:現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!
我:我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節日!
胡張:今天,我們相聚在一起,共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節!
張:在六一兒童節到來之際,奧運腳步也離我們越來越近了,聽!奧運的`鐘聲已經敲響!看!奧運的圣火已經點燃!
胡:在奧運圣火點燃的那一瞬間我們放飛心中的夢想化作絢麗的禮花
我:我們盡情歡歌載舞為中國健兒加油為北京奧運喝彩
謝:和平的祈盼我們虔誠祈愿祝福祝福中國平安昌盛祝福世界和平進步
四合:XX中心小學“迎奧運,慶六一文藝聯歡會”現在開始!
張:下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者:幼兒園指導教師:張自然
胡:新的一年,新的一天,都充滿了新鮮。在今后的每一天,讓我們一起加油,努力去創造新的輝煌。請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者:葛子萱等指導教師:孫麗
我:說起我們XX小學的孩子們那可真不簡單!
謝:為什么這么說啊?
我:他們不光增長了知識,鍛煉了身體,而且個個多才多藝!
謝:是嗎?我有點不相信。
我:不信?看看下面出場的幾位你就知道了。請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者:郭雅倩等指導教師:楊青
張:此時此刻我們的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節日。
胡:今天是個開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。
胡張:請欣賞歌曲聯唱表演者:孫麗時爽等
張:奧運的腳步越來越近了,奧運的圣火已經點燃
胡:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動我們將用行動迎接北京奧運的到來
張:請欣賞韻律操《我為奧運加把力》表演者:幼兒園指導教師:張文
謝:小朋友的舞蹈活潑可愛,充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣息。
我:我們期待著北京2008年奧運會開得比以往任何一屆都更加隆重,更加成功。
謝:我們期待著中國人民和世界人民一道在北京2008年奧運會上,肩并肩,手拉手,心心相印,共創輝煌。
張:請欣賞詩朗誦《同一個世界同一個夢想》朗誦者:張雅娜等指導教師:田海燕
我:現代拉丁舞是國際比賽項目,它形式歡快、活潑,深受少年兒童的青睞,請欣賞拉丁舞表演。表演者:霍寶琪等指導教師:張敏
張:過六一真好!胡:那是!六一節里充滿了歡聲笑語,小朋友們載歌載舞,太高興了
張:那要是讓你用一個詞來形容,該怎么說?
胡:嗯~~喜樂年華張:對對對對!喜樂年華,請欣賞歌伴舞《喜樂年華》演唱者:徐瑾伴舞:幼兒園指導教師:徐瑾
胡:幼兒園的小朋友真是多才多藝!
張:瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動著輕盈的雙臂向我們飛來,請欣賞舞蹈《動感妞妞》表演者:幼兒園指導教師:朱其穩
音體美才藝展示(謝:詳細介紹)
古箏獨奏《漁舟唱晚》
張:夏天已來臨,如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。可愛的小朋友們也給大家帶來她們的舞蹈《桃花朵朵開》請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演:幼兒園指導教師:徐瑾
張:孩子們的節目真是精彩,老師們也不甘示弱。
胡:我校青年教師利用課余時間編排了一套健美操。小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們XX中心小學最美麗最可愛的老師們為我們表演健美操
我:“六一”的歌聲為什么這樣動聽?
謝:“六一”的舞蹈為什么這樣多情?
我:“六一”的故事為什么這樣引人?
謝:“六一”的集會為什么這樣歡騰……
胡張合:因為我們知道,六一是屬于我們自己的節日!
張:我們是今天的小苗,明天必現代化的祖國,飛向金色的目標……
謝:XX中心小學“迎奧運,慶六一文藝聯歡會”到此結束!謝謝大家!
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