二年級日記匯總(3篇)
一天的時間即將結束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？是時候靜下心來好好寫寫日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編精心整理的二年級日記3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級日記 篇1
今天，爸爸要帶我們去釣魚，我們非常高興。
十二點整，爸爸開車戴著哥哥、我們一起出發。到了魚池，
我和哥哥把魚桿伸得直直的，把線接在棒上，再把魚食掛在魚鉤上。我們一起用力一甩魚竿，“嗖”地一聲魚線被遠遠甩在魚池中央，便靜靜地等待。我們聚精會神地握著魚桿，目不轉睛地盯著水面。突然，我的浮漂在水上一上一下，我一拎，結果一條大魚上鉤了。我連喊爸爸讓它給我撈，不一會兒，魚釣了上來，可哥哥釣了好久都沒釣著。爸爸說：“釣魚要有耐心，心要靜，魚才會上鉤�！焙髞�，哥哥終于也釣了一條魚。
然后我們開開心心回家了。
二年級日記 篇2
今天，我和我們班上的同學還有老師一起到操場上大掃除，老師看見了同學們手里拿著大掃把，可是，那些大掃把上面沒有一片葉子了，就讓同學們把那些大掃把放回原處，順便把灰抖和垃圾桶也拿過來。
開始掃了，我們班上的同學分成四小組，第一組去操場上，打掃中間的部分，第二組負責打掃教室、擦窗戶、擺桌子、擦瓷片，第三組跟第一組去后操場上打掃衛生，第四組打掃教學樓前踢毽子的地方，我是第三組的，所以我要去打掃后操場，我們每個人都很積極，我們把操場上的垃圾掃成一堆一堆的，用灰抖把垃圾搓到垃圾桶里，教學樓前第二組和第四組打掃的.很干凈。
掃完垃圾我感覺好累呀，不過我們還受到了老師的表揚，這讓我們很開心。
二年級日記 篇3
不知不覺，寒假已經從我身邊悄悄的溜走了�？偨Y這個寒假，怎樣說呢？很不開心。
這個寒假并不冷，就是個暖冬。所謂寒假就應就是給學生一個瘋玩的機會，而老師們并不以為然。所以就理所應當的留了一些附加作業，積少成多，聚沙成塔，幾科的作業加起來就不就是用十根小手指能夠數得完的了……
寫作業真的就是一件很頭痛的事情啊。我不說自己就是好學生，因為我很懶得去動作業。但就是又沒辦法啊，不寫怎樣辦，畢竟總還得上交的呀。往往就是在剛放假時計劃在短時間內把所有作業全都搞定，但總就是剛把作業開個頭，就不明白又去干什么了。我給自己的評語就是：對學習缺少毅力、定理、耐力……在新的學期里，必須要把那些好的學習方法運用到現實的學習生活中，不能再紙上談兵了！
在放假期間，我和同學一齊出去玩過好多次，玩的資料也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園，由于去時已經放假很長時間了，所以沒什么人，我們很順利得玩了許多熱門設施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許就是在同學面前放不開面子，所以再怎樣受不了的設施，下來都就是一句話“我還以為多刺激呢，其實一點也不……”
在生活上，我經過千辛萬苦的努力，最后克服了一些缺點，比如，吃飯時看電視，打電腦打的太長，不愛到外面玩，不愛做家務，晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不就是說改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地，盡管不就是自愿的；有時疊疊被子，盡管沒有軍訓時疊得那樣好；家里來客人了，我會給他端茶送水，盡管我明白他不會喝多少……就像大人們經常對我們說的.那樣：過了一年長大了一歲，就應比以前更懂事了……
一個寒假又快過去了。訂了學習計劃，但就是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來就應好好利用的假期又懶惰而浪費了。此刻再為此而自責已就是無濟于事的了。新學期好好學習才就是正經，在新的學期里我必須我克服我在學習上的懶惰，就是成績有一個飛躍性的進步，盡管這些不大可能被實現，但就是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發展！
我要在僅剩的幾天內調整好心學期的心態，畢竟好的開始就是成功的一半嘛！
不明白同學們的寒假過的怎樣樣，就是不就是一樣也覺得不開心呢？
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