五年級(jí)日記

實(shí)用的五年級(jí)日記[熱門]

　　忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，今天一定有不少的收獲吧，不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)日記8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)日記 篇1

　　今天是參加小記者紙飛機(jī)大賽的日子。我為這件事準(zhǔn)備了好久，今天終于能大顯身手了。

　　我們?cè)缭绲厝チ巳f(wàn)達(dá)廣場(chǎng)，也就是紙飛機(jī)大賽的賽場(chǎng)。好多人還沒(méi)有來(lái)，我就先練習(xí)紙飛機(jī)。等了一會(huì)兒，小記者們都陸續(xù)來(lái)到了比賽場(chǎng)地。老師先點(diǎn)名，發(fā)號(hào)碼牌。我是64號(hào)。我想：我一定能贏，因?yàn)槲揖毩?xí)好久了。老師給每個(gè)人發(fā)了三張紙，讓我們折紙飛機(jī)，條件是不準(zhǔn)裁剪，不準(zhǔn)涂抹膠水，比賽時(shí)飛機(jī)不能飛出兩邊的.紅線外。我很快折好了飛機(jī)，工作人員幫我在飛機(jī)上寫上了號(hào)碼。

　　很快就輪到我上場(chǎng)了，當(dāng)時(shí)我心情復(fù)雜，非常緊張，似乎都要患上心臟病了!我拿著第一架飛機(jī)，用勁向下往前一扔。呀!飛機(jī)“出軌”了，飛到了左邊的紅線外。我有些小失望。但是我還有兩架飛機(jī)呢!我拿著第二架飛機(jī)，心里開(kāi)始忐忑不安起來(lái)，向上空，用勁向前一扔，那架飛機(jī)飛向上空，開(kāi)始飛得還好，后來(lái)卻飛出了右邊的紅線外。唉!又偏離軌道了!我開(kāi)始不報(bào)希望了!不行!我還有最后一架飛機(jī)，不能失去信心，我努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)。拿起第三架飛機(jī)，往正前方直線飛去。讓我驚訝的是，它竟然飛出了很遠(yuǎn)。我太開(kāi)心了，心怦怦地跳著。

　　比賽結(jié)束之前，我看到了好多比我飛得遠(yuǎn)的，我心里有些不安。真正體會(huì)到“人外有人，山外有山”的道理。頒獎(jiǎng)了，等老師報(bào)到62號(hào)的時(shí)候，我的心情簡(jiǎn)直比在比賽的時(shí)候還要激動(dòng)。報(bào)完62號(hào)，老師又報(bào)了64號(hào)。我開(kāi)心地一蹦三尺高。我還得到了豐厚的獎(jiǎng)品。今天，我太開(kāi)心了!

　　從這次參加紙飛機(jī)大賽，我知道了，小小的紙飛機(jī)也有學(xué)問(wèn)：飛機(jī)頭要重，要向正前方飛。這樣才能飛得遠(yuǎn)，飛出直線。

五年級(jí)日記 篇2

　　昨天晚上，古井幽幽，明月皎皎，陰風(fēng)颯颯，云，縹縹緲緲，有時(shí)會(huì)蓋住月光，月光若隱若現(xiàn)，輕飄飄地灑在大地上。

　　夜，深了，我手里拿著個(gè)快遞，走在無(wú)人的小區(qū)內(nèi)，感覺(jué)背脊涼颼颼的，仿佛有冰，爬上了我的背。

　　一陣陰風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉颯颯作響，我不禁打了個(gè)冷顫。走著走著，我感到后面有人！猛然回頭一看，卻只有影子，被月光拖得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。這時(shí)，曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)的`鬼故事，看過(guò)的恐怖的書(shū)，和那可怕、惡心的喪尸、蜘蛛，像開(kāi)了閥的洪水猛獸，如潮水般，涌入我的腦海。

　　我搖了搖頭，想把這些東西驅(qū)趕出我的腦海，可越是如此，就越覺(jué)得這些東西烙在腦子里。陰風(fēng)吹過(guò)，兩旁的桂花樹(shù)搖了起來(lái)，送來(lái)一絲若有若無(wú)的花香，讓我減輕了些恐懼。

　　一朵云飄了過(guò)來(lái)，遮住了半個(gè)月亮，月光輕飄飄的，星星點(diǎn)點(diǎn)的落在我身旁，使一切顯得更加陰森可怖。

　　云漸漸走了，月光重返大地，可我心頭的恐懼，揮之不去。

　　我加快腳步，飛也似的往家走去。前面來(lái)了個(gè)人，由于我走路太快，只用腳尖點(diǎn)地，加上月光和人的視覺(jué)誤差，可能看上去沒(méi)有著地。那人驚恐地愣了幾秒，沖了出去:“鬼啊！鬼啊！”看著他被我嚇得落荒而逃的樣子，我忍不住笑出了聲，突然之間覺(jué)得恐懼全無(wú)：原來(lái)我們都是自己嚇自己啊！

　　一塊厚厚的云，被陰風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，月光又變得黯淡了，可我再也不害怕了……

　　第一次走夜路，給我留下的印象太深刻了！

五年級(jí)日記 篇3

　　看著英語(yǔ)老師從班級(jí)前窗口探出的腦袋，我的心頓時(shí)沉了下來(lái)!為什么!又是英語(yǔ)課!哼，真討厭!

　　事情是這樣的，今天，剛做完操后，整個(gè)六班都在歡呼。你可能會(huì)想，高興啥?

　　高興啥?這節(jié)課時(shí)百年一見(jiàn)的體育課啊!哈哈哈哈哈哈，腦殘的全班同學(xué)在操場(chǎng)上歡呼狂奔著，如果你會(huì)讀心術(shù)，你就會(huì)看到全班心中被一個(gè)瘋狂的想法填充著“體育萬(wàn)歲!踢球萬(wàn)歲!”哈哈哈哈哈哈，真是一個(gè)美好的日子啊!我心中仿佛有一個(gè)幸福的氣球飄了起來(lái)。直到……

　　直到英語(yǔ)老師的`頭從窗口探了出來(lái)，大叫我們回班上英語(yǔ)，我心中幸福的氣球仿佛被一塊大石頭狠狠的砸了下去。我們垂頭喪氣的回了班。可是卻久久不見(jiàn)班上幾個(gè)霸王的影子，英語(yǔ)老師派人去找他們。

　　不一會(huì)，被老師派出去的“太監(jiān)”賤兮兮的跑了回來(lái)，氣喘吁吁的說(shuō)：“老師，他們?cè)谧呃壤镔囍�不回�?lái)，領(lǐng)頭的張__還高呼體育萬(wàn)歲，我們才不回去!英語(yǔ)老師幾個(gè)意思?那些小跟班還符合!”英語(yǔ)老師問(wèn)：“都有誰(shuí)?”太監(jiān)說(shuō)了幾個(gè)人名便賤兮兮的回了位。

　　上課10分鐘后，只聽(tīng)“彭”的一聲震耳欲聾的巨響，門被踹開(kāi)了，門口傳出幾聲吊兒郎當(dāng)?shù)膱?bào)告，領(lǐng)頭的班級(jí)霸王張__還把頭一甩，大搖大擺的進(jìn)了班，回到位一踹椅子，就這樣，英雄們回歸了。

　　可是，悲劇還在后面呢，緊接著，老師便把他們拽上了講臺(tái)讓他們滾出去，還罵了一堆話。罵了3分鐘，5分鐘10分鐘15分鐘。終于，英語(yǔ)老師停止了她的大嗓門。可張__被罵時(shí)的姿態(tài)卻十分的酷炫拽。背對(duì)英語(yǔ)老師一點(diǎn)也不像他的小弟們那樣卑微，反而抖著腿，用一種十分酷的笑容望著我們。真是讓人哭笑不得。

　　后來(lái)他回位居然還很嗨皮的對(duì)著我們這一小排(包括我)挑了挑眉毛，輕聲站著說(shuō)了一句：“真好!”說(shuō)實(shí)話，我一個(gè)三好學(xué)生，居然覺(jué)得他很拽，外瑞顧得!棒極了!酷斃了!(當(dāng)時(shí)我心中居然還懵懵懂懂的對(duì)他有點(diǎn)好感，不過(guò)后來(lái)沒(méi)了)

　　哈哈哈哈哈哈，這就是社會(huì)人“張腿短”的故事，是不是忽然覺(jué)得他很酷呢?(雖然我覺(jué)得他很逗)如果你覺(jué)得他很酷那么……

　　只要8毛8，張春雨帶回家!即可摸摸噠，又可摸頭殺!(原句被我改了)現(xiàn)在買還優(yōu)惠!哈哈，可憐的張__會(huì)不會(huì)氣的掐死我呢?

五年級(jí)日記 篇4

　　夏天又到了，我的“天敵”——蚊子也來(lái)了。別看它們一小只一小只的，一發(fā)起怒來(lái)我們都要避它讓三分。

　　精神折磨。

　　“我愛(ài)洗澡，哦哦，哦哦……”洗完澡后，躺在床上。正當(dāng)我要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，一陣“嗡嗡，嗡！”的聲音在我耳邊回蕩著。我懶得睜眼看，反正用腳趾頭想也知道一定時(shí)我那“親愛(ài)的”蚊子。在我想無(wú)視掉這聲音之前，蚊子似乎見(jiàn)我不理它不高興了，又發(fā)出那如同唐僧念咒的聲音。我受不了了，便趕忙開(kāi)燈，拿出“鎮(zhèn)房之寶”——電蚊香。

　　電蚊香插好之后，耳根子總算清靜了！我也做起了發(fā)財(cái)夢(mèng)，正當(dāng)我做到天空往下掉一張又一張的紅色老人頭時(shí)，耳邊又響起了“緊箍咒”。我習(xí)慣性用手一揮，蚊子跑了，夢(mèng)也醒了。這回我真的火了，百年難得的發(fā)財(cái)夢(mèng)就這么被一只小蚊子毀了，真不甘心啊！我起身下床，用我的“大力金剛掌”朝蚊子一頓炮轟之后，蚊子的'尸體沒(méi)見(jiàn)到，我的手掌卻變得又紅又腫！

　　可能是追累了吧，頭一沾上枕頭便呼呼大睡了起來(lái)，什么蚊子啊，統(tǒng)統(tǒng)見(jiàn)鬼去吧！

　　肉體折磨。

　　次日清晨，“啊！癢死了！”我失聲大喊了起來(lái)。放眼望去，手臂上，腿上，一個(gè)個(gè)又大又紅的“紅包”拔地而起。忍不住了，我伸出我尖銳的“爪子”，朝身上一通狂抓，難受啊！于是，在我身上也留下了一個(gè)個(gè)疤，這可是蚊子的犯罪證據(jù)啊！

五年級(jí)日記 篇5

　　11月11日 星期五 天氣：晴

　　“丁零零，丁零零。”一聲聲放學(xué)的鈴聲在學(xué)校里奏起了交響曲。孩子們背起書(shū)包，排著路隊(duì)，走出了校園這個(gè)大家庭。

　　一隊(duì)隊(duì)路隊(duì)整整齊齊地走在馬路上。小交警在馬路上執(zhí)勤，在放學(xué)期間不讓車子通過(guò)。這樣做的目的就是為了保證我們的安全。

　　走著走著，便來(lái)到了馬路邊，當(dāng)我想過(guò)馬路時(shí)，一個(gè)人突然從我身邊跑過(guò)，‘呼’的一陣風(fēng)從我身邊吹過(guò)。那個(gè)人一眨眼的功沖到了馬路對(duì)面，也不顧有沒(méi)有車子正行駛在路面。就在他順利到達(dá)對(duì)面時(shí)，一輛車子正從他身后駛過(guò)，這樣的場(chǎng)面令我心驚膽戰(zhàn)。如果，他跑得慢一點(diǎn)的`話，將會(huì)有著慘不忍睹、不堪設(shè)想的后果，那場(chǎng)面真是令人毛骨悚然。

　　我環(huán)顧了四周看見(jiàn)沒(méi)有車，才放心地過(guò)了馬路。

　　我在路上走著，看見(jiàn)兩個(gè)人在路上摟摟抱抱。一會(huì)兒追逐，一會(huì)兒打鬧，一會(huì)兒在這，一會(huì)兒在那。一點(diǎn)都不安穩(wěn)。我看了都替他們感到擔(dān)心，提心吊膽的。這樣將會(huì)造成多么嚴(yán)重的后果，會(huì)發(fā)生令人后怕的事情啊！

　　我邁沉重的步伐走在回家的路上，在這一路上我想了很多：為什么有那么多的人竟還在做存在著有生命危險(xiǎn)的事情？生命是多么的寶貴啊！他們卻在拿生命開(kāi)玩笑。

　　沒(méi)有想到，在這如此平凡的放學(xué)路上，居然隱藏著這么多的“安全殺手”，它在無(wú)時(shí)無(wú)刻都在威脅著人們的生命。只要一不小心，將會(huì)被它奪去一條條活生生的生命。將會(huì)讓一個(gè)個(gè)家庭破碎，讓媽媽失去女兒或兒子，讓他們悲痛欲絕。

五年級(jí)日記 篇6

　　“同學(xué)們，這個(gè)星期我們不用布置家庭作業(yè)。”老師的話音剛落，教室里就沸騰了……

　　“不布置作業(yè)？老師葫蘆里賣的什么藥啊？”

　　“不布置作業(yè)，我就可以在書(shū)中盡情的遨游了。”

　　“在家中，我要多做一些題，以免把知識(shí)忘記……”

　　“今天，老師終于開(kāi)恩了，我要珍惜這幾天時(shí)間，忘記煩惱，與各位朋友痛痛快快的玩一場(chǎng)。”

　　“老師，我要玩?zhèn)�痛快，足球再會(huì)了，我們相約在家后的草地。”

　　老師終于再次重開(kāi)金口“同學(xué)們，這次我們沒(méi)有作業(yè)，希望你們度過(guò)一個(gè)美好、幸福、快樂(lè)的星期天。”

　　同學(xué)們都洋洋得意起來(lái)，我卻呆若木雞……只覺(jué)得心失去了知覺(jué)。

　　哎！雖說(shuō)沒(méi)有了如山似的.作業(yè)，也沒(méi)有了父母的叮嚀，但我也一樣失去了做完作業(yè)的輕松感……

　　雖說(shuō)我盼望已久的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，但我十分的不開(kāi)心，仿佛失去了什么似的。噢！老師，還我作業(yè)來(lái)。

五年級(jí)日記 篇7

　　20xx年9月8日 星期日 天氣：晴

　　今天上完補(bǔ)習(xí)班后，我走在回家的路上：回家后做些什么呢？陪表妹一起玩？讀《老人與海》？還是做一篇閱讀？想著想著，不知不覺(jué)間已經(jīng)走到了大門。

　　我從書(shū)包里找鑰匙，咦？鑰匙呢？我又把書(shū)包里里外外翻了一遍，仍然不見(jiàn)鑰匙蹤影。無(wú)奈之下，我只好按門鈴。我先按了一個(gè)“2”，誒？這個(gè)數(shù)字怎么變來(lái)變?nèi)ィ渴遣皇情T鈴又壞了？這是我做的最壞的.打算。我又重復(fù)按了許多遍，仍然如先前一樣變來(lái)變?nèi)ァＴ趺崔k？門開(kāi)不了了！那就等于回不了家了。在樓下大喊？不行，我嗓子啞了。再說(shuō)了，這里這么多人，我如果叫了，肯定會(huì)有很多人看我的，不行不行。去小賣部打電話？不行，我沒(méi)有錢吶！對(duì)了，這里這么多人，我可以找他們借手機(jī)呀！當(dāng)我走到食堂前時(shí)，我又退縮了，不停地在食堂門口徘徊，終于定下決心，去找前面那位阿姨借手機(jī)。

　　我走上前去，對(duì)那位阿姨輕聲說(shuō)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)您能借我一下手機(jī)么？”阿姨疑惑不解地說(shuō)：“你要手機(jī)做什么？”“那棟樓下面的門壞了，我忘記帶鑰匙了，回不了家。我作業(yè)還沒(méi)有寫完。”我略帶哭腔地說(shuō)，希望能博得阿姨同情。“哎呀，小妹妹，對(duì)不起。我不是本地人，打電話是長(zhǎng)途電話。”阿姨表示遺憾。聽(tīng)到這里，仿佛我周圍的事物都變成了黯淡的灰色。她又接著說(shuō)：“不過(guò)，我可以給你三元錢，你就去那邊的小商店打電話給你家里人吧！”說(shuō)完，她從包里拿出三元錢遞給我。我連忙接了下來(lái)，一個(gè)不停地對(duì)阿姨說(shuō)謝謝。阿姨面帶微笑，用溫柔的聲音說(shuō)：“你快去吧。”“嗯。”我向小商店走去。打完電話后，店員阿姨找回兩元六角，我飛快地跑回食堂門口，卻再也找不到那位阿姨的蹤影……

　　回到家后，外婆問(wèn)我哪里來(lái)的電話，我撒謊說(shuō)是找同學(xué)借的。我坐在書(shū)桌前，看著手中的兩元六角，心中仿佛有一陣春風(fēng)吹過(guò)了心靈的田野。

五年級(jí)日記 篇8

　　現(xiàn)在，人們的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)不是很強(qiáng)。要知道我們現(xiàn)在的環(huán)境污染已經(jīng)嚴(yán)重了，如果到那個(gè)時(shí)候，后果不堪設(shè)想!

　　到那個(gè)時(shí)候，到處可見(jiàn)塑料袋、飲料瓶、廢紙、污水，全是一股臭味。森林被砍伐了，鳥(niǎo)兒的家沒(méi)了。牛馬羊成群，綠草沒(méi)了，綠山變成了“火山”。廢品站沒(méi)了，改造成了高樓大廈。汽車多了，天空烏云密布，不下雨了，沙漠多了，人們居住的.地方少了……

　　我們要從身邊的每一件小事做起，不能只是嘴上功夫，要有實(shí)際行動(dòng)。首先要自覺(jué)，自己要先養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣，看見(jiàn)垃圾就要撿起來(lái)，扔到垃圾桶里;然后要讓家長(zhǎng)養(yǎng)成此習(xí)慣;最后，要呼吁身邊所有人要保護(hù)環(huán)境。

　　除了不亂扔垃圾之外，植樹(shù)造林也是關(guān)鍵所在。要組織班級(jí)同學(xué)，參加植樹(shù)活動(dòng)。呼吁身邊的人們不要砍伐樹(shù)木，愛(ài)護(hù)身邊的每一棵小樹(shù)苗，讓它茁壯成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)。

　　保護(hù)環(huán)境，從我做起!保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!請(qǐng)把河里的污水救上岸吧!

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