成長作文600字

[精]成長作文600字4篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的成長作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長作文600字 篇1

　　10月1日星期四晴

　　今天，太陽在空中高高的升起，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在歌唱著秋天的美好，萬物都在冬天將要到天地間來之時，展現自己最后的美麗和生機。看著看著我不禁想起了老師說的“每一個生命都有它自己的特點”，我很贊同老師的觀點，于是我準備種植綠豆。

　　首先我準備了一個盤子，把一個個小綠豆放了進去，那些小綠豆們有的是嫩綠；有的是深綠；有的綠中帶黃，在盤里活蹦亂跳。我加了一點水，那些“小綠娃”就在里面游泳起來。看到這里，我的心里永遠不能平靜，只有期待它們能快點長大，早日從“小寶石”變成一個個健壯的.綠油油的小豆芽。

　　10月3日星期六晴

　　今天早上我被幾聲鳥叫和太陽公公的光芒叫醒了，一起床我就奔向小綠豆們，跑去一看，我驚呆了，小綠豆長大了。只過了短短兩天，那些小綠豆就變了樣。它們有的解開了衣裳，露出綠白相接的身子；它們有的沒有長大，像個沒睡醒的小娃娃。它們都長胖了許多，最讓我驚訝的是小綠豆們中有很多都長出了一條條小尾巴。那些小尾巴的尖兒上分成了兩半，這應該就是他的小葉子，我變得越來越期待它們如果能快點長成一株株小苗兒就好了。

　　10月5日星期一晴

　　今天天氣晴朗，小芽也長得不錯，“小寶石”再也不是那些小小的綠豆了。只過了幾天，它們長成了小苗，它長到了10CM左右，長出了深綠色的葉子了。它們完全掙脫了綠衣裳的束縛，長成淡黃色的了。它們有的筆直的站著像個士兵；有的彎著腰像個老爺爺。我情不自禁地感嘆生命真的很神奇，就連小小的綠豆也能長成高高的豆芽，以后我還要繼續觀察植物。

成長作文600字 篇2

　　十歲，是人生新的起點，是第一個里程碑。十歲是珍貴的，也是獨一無二的。今天下午，我們四年級全體師生在階梯教室舉行了“放飛夢想，幸福成長”十歲成長儀式。

　　家長和同學們早早地來到了會場，階梯教室里座無虛席，墻上掛滿了五顏六色的氣球，大家的臉上都洋溢著笑容，心里既激動又興奮，大屏幕上循環播放著同學們幼兒時期的照片。隨著主持人宣布儀式開始，燈光立刻暗了下來，四只漂亮的雙層大蛋糕被學生代表和家長們簇擁著推了上來，同學們各自許了一個美好的愿望，并一起把蠟燭吹滅。接著，豐富多彩的文藝表演開始了，哇！每位同學帶來的`節目都好棒啊！有歡快活潑的群舞《小蘋果》，有宛轉悠揚的古箏合奏《豐收鑼鼓》，有朝氣蓬勃的雙人舞《筍兒尖尖》，還有趣味十足的親子游戲——過小河……但最讓我感動的還是王逸凡與他媽媽真情對白的那個瞬間：“孩子，記得你3歲的時侯，我給你買來畫筆；記得你5歲的時侯……”聽著聽著，我的眼睛濕潤了，童年的往事像放電影似的浮現在眼前，我仿佛看到了自己孩啼時的哭鬧、父母親切的安撫；少不更事的惡作劇、父母無盡的包容……是啊，成長的過程中我們跌跌撞撞，也曾做過很多錯事，我們讓父母操碎了心，可自己卻從未察覺，父母給了我們太多的愛，而我們從來只會給父母太多太多的牽掛……

　　最后，同學們一起莊嚴宣誓，我們的態度誠懇堅定，聲音高亢洪亮，我相信：今天的誓言大家都會銘記在心。伴著《路要自己走》的歌聲，儀式接近尾聲，同學們和家長都跳起了快樂的舞蹈，史校長也參與了進來，全場頓時沸騰起來。

　　“花有重開日，人無再少年”，我們已經是小小少年了，應該學會感恩、學會分享、學會擔當，更應該勇于嘗試，同學們，為了我們燦爛美好的明天，共同努力吧！

成長作文600字 篇3

　　“人生的道路上，有許多絆腳石。我們，正是被絆腳石絆倒爬起來后，才能長大”

　　在這關鍵時刻，離中考越來越近了，在模擬考中，我數學考得很不理想，這是我第二次在大考中失利了。這是作為所有優秀學生甚至中下游學生不該出現的！當這個分數亮在我眼前時，我呆住了，難道我真的是學不好數學嗎？我迷茫了。

　　回家后，我一蹶不振，整天無精打采，甚至有了放棄數學的念頭。但是，直到那一天……那一天，我無精打采地整理書包，突然有一張紙從書中飄落下來，我拿起來，流利的行楷字印入眼簾，“漫長的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上，有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來后，才能長大。而如果你被絆倒后，不爬起來，那么，就會在這不快樂的日子中虛度一生。既然如此，我們何必和自己過不去呢？”

　　對！我不能屈服，我絕對不能在挫折前低頭、臣服！我要爬起來，克服這并不大的困難！如果我站起來了，這次的成績，只能代表一次；但如果我退縮，那么，這次的成績將會代表我這一生。所以，我要站起來，重新奮斗！畢竟中考這一大關等著我，不能放棄。

　　于是，我重新調整狀態，重新投入對數學的學習中，課堂上我更認真的聽老師講解題目的方法，一改從前只聽答案不聽過程的'學習方法。

　　經過我的努力，在全市抽樣卷中數學考滿分。這是我初三中第一次，我相信這絕不會是最后一次！只要我繼續努力。雖然老師說這次卷子比往年簡單，但我最起碼超越了自己，越過了挫折！

　　微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀；人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就是去了存在的的意義。

　　人是在挫折中成長的，當我們被絆時，一定要爬起來，不能在挫折前低頭！

成長作文600字 篇4

　　窗外陽光透過玻璃窗照進來，一個小女孩靜靜地坐在畫板前，一手托著調色盤靜靜地畫著。沒看錯，那個女孩是我，與平時的課間瘋跑相比，那是真的靜，因為我在做我最愛做的事畫畫。

　　要問我為什么對繪畫情有獨鐘，那還得從小時候說起。

　　在很小的時候，我其實一點也不喜歡畫畫，那時我還在農村和其他孩子一起在泥巴中奔跑、跳躍，在小山上捉迷藏。三歲后，我來到了武漢省幼兒園，一切開始發生了變化。

　　在這里我顯得格格不入，小女孩不愿意和我玩，男孩們也怕被我打。我總是一個人，一個人靜靜地待在角落里，陪伴我的只有畫筆，于是我用畫筆把喜歡和討厭的東西統統畫下，慢慢的我畫得越來越精致，那時我發現我竟開始喜歡畫畫。

　　上了小學后，我報名參加了美術社團，了解到原來美術還有這么多種類，沙畫、油畫、折紙等等。我的繪畫技術也得到了提高，在我的筆下創造了一只只展翅高飛的雄鷹，為每一只小水牛上色，幫小兔子造房子那時的繪畫對我來說是為了創造、為了想象、為了好奇，童年的每一天也因為繪畫而多彩。

　　而現在走在路上看到美麗的風景，回到家馬上畫上一幅畫，看到媽媽做飯的樣子也能畫一幅“慈母圖”。現在的我如“神筆馬良”般，筆下的`畫面充滿了生氣。此時的我才真正領略到藝術的魅力，而不只是為了泄憤或為了好奇，而是真正的“畫”。似乎是為了友情做紀念，似乎是為了用獨特的方式歌頌生活，但又似乎什么都不為，只是單純的喜歡并記錄那稍縱即逝的成長點滴。

　　我愛繪畫，是它讓我成長，從小時候的生氣而繪，到現在的純粹熱愛，那既是水平的提高，也是思想的成長，是獨屬于我自己的成長。

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