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成長的作文300字錦集6篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的成長的作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的作文300字 篇1
堅持是什么？堅持是邁向成功的基石，是不可或缺的精神力量。愛迪生的堅持發明了電燈泡；萊特兄弟的堅持發明了飛機；居里夫人的堅持發現了鐳；而我的堅持學會了游泳。
第一次來到游泳場，看著這可怕的冷水，我就像老鼠見了貓一樣顫顫發抖起來，心想：這水有多深啊？掉下去會不會被淹死呢？站在一邊的王教練好像看透了我的心思，就說：“要想學會游泳，可要下苦工啊！要是不下水，是永遠學不會游泳的。”聽了王教練的一番話，我感覺有一陣“勇氣風”朝我吹來，就立刻跳下了水。
王教練告訴我蛙泳是游泳的基礎。如果學不會游泳，后面可能會更加難的。于是，我按照王教練的.動作做起來。一：收腿；二：小腿往上翻；三：弧形蹬夾。小腿向上翻和弧形蹬夾是最為難的，既要做得標準，也要做得很優美。可是我每次不是做得不好，就是做得不優雅。第一天學完游泳回家，我筋疲力盡，一頭扎進了沙發里，連飯也不想吃了。
盡管這樣，第二次課我還是按時來到了游泳場，咬緊牙關，繼續參加訓練。經過幾個月的練習，我已經掌握了蛙泳和自由游的基本動作。
通過學習游泳，我明白了：無論做什么事情，都要有毅力，要堅持不懈地努力到底，在堅持中成長。
成長的作文300字 篇2
很快，一個學期又即將結束了，每次我都能收獲許多許多……
作為學生，收獲知識是理所當然的了，但這一次，除此之外，我還收獲了一種學習方法。這種方法只有兩個字：獨立。從前我做數學題時，看到一道題要費些時間，就索性連想都不想，便跑去問父母。這樣，就使我養成了不會做就問家長的壞習慣，當需要自己獨立思考時，就無法應對了。上中學后，有更多的題需要獨立思考，獨立解決，只有靠自己解出來才能完整地掌握所學的'知識。我開始認識到這種習慣的壞處，于是學著獨立思考，學著有自己的見解。雖然現在有很多題我自己還是未能解答，但至少我努力了，我經歷了一個思考的過程。這，就是一種鍛煉;這，就是一種提高！
經過與同學們在一起生活的時間一點一點增多，我們彼此加深了認識，彼此深入了理解。我越來越體會到：初一4班是一個多么團結的集體！在同學遠離大家，要離開我們的時候，是初一4班的一雙雙手把他從懸崖的邊緣拉了上來;在面對巨大壓力的統練之前，是初一4班的一顆顆心緊緊地連在了一起，取得了語數英三科平均分第一;在烈日下嚴酷的拔河比賽上，是初一4班的一位位英雄在敗北的情況下失聲痛哭……這，才是給我精神上最大的鼓舞！
成長的作文300字 篇3
不經意間，我們在一天天長大。成長的歲月里有煩惱也有快樂，成長的滋味有些苦，有些辣，有甜也有咸。
成長有一種滋味，叫懷戀。那些已然逝去的歲月，懵懂的童年。曾為了一碗香噴噴的牛肉面美滋滋地流口水。兒時的游戲，天真的話語，都一去不復返了。于是，有了懷念。
成長有一種滋味，叫放棄。背起了書包上了學堂，要學的知識太多太多，只能把那份貪玩的天性深深埋在心里。放下好看的漫畫，離開有趣的電視，顧不上瘋玩了，扎進書海里，奮力苦讀。于是，有了放棄。
成長有一種滋味，叫自信。我們不再害羞，散發出朝氣。也許有時狂風大作，雷電交錯，但之后一定會雨過天晴。你是小草，就貢獻一份綠色；你是河流，就帶來生機；你是星星，就發出光亮。于是，有了自信。
成長有一種滋味，叫珍惜，叫美好，叫自強，叫追逐……成長的'路很長，成長的滋味無數。
成長的作文300字 篇4
在我們成長的過程中,每個人都有自己的煩惱，我也不例外，讓我最為煩惱的是那件事。
就是在2月的某一天，回家的路上，我和大哥跟平常一樣在小路上走著，忽然眼前跳出來一個高中的學生，問我們倆個有錢沒有，我鎮定地說：“沒有。”那個大學生不信，讓我們抬起手他搜身，幸虧我身上沒有錢，這回他撈個空。第二天中午放學，我身上帶著買本剩下的'錢，又走到那條小路上，昨天那個大學生又來向我們要錢，這回我又讓他撈個空。想知道我怎么做的嗎？在他搜身之前我把錢轉移了。接下來的幾天里我們倆個常常遇到那個大學生，他還不讓我們告訴 家長和老師，要不然，他就打我倆。我想告訴老師和家長，可是要讓他知道了，會打我們的，要是不告訴家長和老師，那天天這樣也不是辦法。這件事使我很煩惱，幸好這幾天他沒有來，原因是我們倆總也不帶錢，身上有錢也不讓他找到，他灰心了。
我還是有些煩惱，這幾天他不來了，不過以后再來我們怎么辦呢？我有個辦法，不過我不知道，這辦法有用沒有，就是嚇唬他。你能幫我想個辦法嗎？
成長的作文300字 篇5
隨著時間的流逝，我已經度過了小學六年，馬上就要升入初中了，面臨著重點初中的考試即將到來，心里有許多說不出的煩惱
一外馬上就要考試了，媽媽替我報了名，之后，我的苦日子就開始了。每天，寫完學校里老師布置的作業后回到家里還要聽讀半個小時英語，然后再寫各種各樣的課外班老師布置習題，寫完之后還得寫媽媽布置的卷子和練習冊，一點休息時間都沒有，連看課外書的時間都沒有了。每當我拿起課外書，就會聽見爸爸的`聲音又在耳邊響起：都什么時候了，還不好好學習，還看這種沒用的課外書，別看了，趕快寫作業吧，做完作業去把買的卷子做了這樣的聲音在反反復復的重復著，聽得我煩不勝煩。也許你聽了后會覺得這是爸爸媽媽為我好，為我將來考慮，可我卻認為應該合理的安排時間勞逸結合。明天就是六一兒童節了，這是我過的最后一個六一了，不知道是不是還要被沉重的題海壓著，唉，得去寫卷子了，真苦惱！
成長有喜也有憂，學習，學習，再學習，這也許就設當代學生成長的煩惱吧！
成長的作文300字 篇6
幾個月時，愛哭愛鬧的我
＂哇＂是誰在那兒哭，原來是一個剛出生的小孩，那就是我．你瞧我哭得小臉通紅，還一個勁的又打又踢，那樣子，簡直就象小猴子。
５歲時，愛玩跳繩的我
媽媽下班回家給我帶回一根跳繩，我高興極了，馬上帶上跳繩與小伙伴們去玩了．就是這樣蹦蹦跳跳，玩了整個下午。
回到家，衣服都濕透了，媽媽說我真是個瘋丫頭，不要命了的玩，我傻傻的`一直笑。
７歲時＿愛畫畫的我 ＂小婧，畫得不錯嘛！＂那時，媽媽發現我愛畫畫，就給我買了一盒水彩筆，要我畫電視上的人物．于是我拿起水彩筆，打開電視，在屏幕上畫了起來．但電視上的人總是動，害得我把電視畫成了＂貓臉胡子＂。
９歲時，愛搞惡作劇的我
惡作劇是許多孩子都喜歡干的事，我也不例外。
一天，我拿出汽球，灌滿水，爬上洗衣機，等待機會．＂來了＂馬路上一個小男孩又蹦又跳地過來了，我瞄準機小男孩剛準備射擊，結果腳沒站穩，＂咚＂一下掉到了洗衣機里，水球向上一飛，朝我頭上砸了下來......
10歲時，愛看書的我
我慢慢長大，越來越癡迷于書本，上課時看，吃飯時看，走路時看，要上廁所了，還舍不得放下手中的書．＂撲通＂，我踩在便坑里了......
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