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小學生的作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學生的作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生的作文300字 篇1
我的家鄉在韶關，韶關有座丹霞山，我的家就位于丹霞山腳下。丹霞山位于湖南、江西、廣東三省交界處的仁化縣城境內，距離韶關市區45公里，距離仁化縣城9公里，與羅浮山、西樵山、鼎湖山并稱為廣東四大名山，是重點風景名勝區。1988年以來，丹霞山分別被評為國家風景名勝區、地質地貌自然保護區、國家AAAA級旅游區、國家地質公園、世界地質公園。，被譽為“中國紅石公園”。在丹霞山景區內，方圓290平方公里的紅色山群“色如渥丹，燦若明霞”，故稱丹霞山。
丹霞山海拔408米，不算高，但它的山崖，遠看似染紅霞，近看則色彩斑斕，許多懸崖峭壁，直指藍天，無數奇巖美洞，隱藏于山中，景色相當奇麗。因而，有人曾說過這樣過譽的話："桂林山水甲天下，不及廣東一丹霞"。這真的.沒錯，我國地理學家在比較國內外的丹霞地貌之后，認為丹霞山“無論在規模上、景色上”，皆為“中國第一”，“世界第一”。
青山綠水造就純樸人家，我愛我的家鄉，我愛我家鄉的丹霞山。
小學生的作文300字 篇2
枯燥的體育課終于結束了，我又熱又渴。真想找個涼爽的地方進去就再也不出來了。“這是什么鬼天氣？”我生氣地嚷嚷著，“我寧愿刮風，寧愿來場大雨！這種天氣只能讓人的心情變得非常非常煩躁！”
我一邊喋喋不休地罵著，一邊拖著跑得酸疼的腿沒精打采地往教室走去。突然，我看見矮樹叢里閃出了一條小道，我好奇地走了過去，越往深處就越涼快。我來到一扇門前，輕輕推開：“哇……，好漂亮的宮殿啊！”只見鳥語花香，珍禽異獸，草地柔軟得像走在厚實的地毯上，一棵棵我沒見過的樹上掛滿了誘人的果實，遙遠的天邊一道絢麗的.彩虹光彩奪目……
我就在這里居住了下來。春天，這里百花齊放，我追逐著蝴蝶圍著花朵跑；夏天，這里綠樹成蔭，我赤著腳丫在河流里逗著魚兒玩；秋天，這里天高云淡，我在樹下拿著竹竿打果子；冬天，這里雪花飛舞，我堆著雪人，嘴里還含著冰錐兒……我再也不用擔心考不完的試，讀不完的興趣課，還有那一大堆一大堆的作業，我可以自由的呼吸，空氣里滿滿的全是我歡快的笑聲。
這就是我的王國，我在這個王國里快樂地生活著……
小學生的作文300字 篇3
”轟“，”轟“。爸爸的車聲又在我的耳邊響了起來，我可一定不要被爸爸發現啊！今天，我又不聽爸爸的話，和我的好朋友熙慶去河邊玩了，可我的另一個好朋友浩偉就是不愿意和我們一起去。我們來的`時候，還沒發現有什么人。所以我們就在河邊找了一個不算深的地方，在河里面把褲腿卷起來，讓那冰冷的水來冰我的腳，那時，我整個身子就是舒服多了。而熙慶就叫我向前走，向更深的地方走，而熙慶比我矮，就先讓我先去。
我們又在水里玩了一段時間。就不想玩了，想回家了，可是意想不到的時候到了。那熟悉的鏟車聲響了起來，原來是爸爸又來給別的人裝沙子了。因為爸爸是做賣沙子的生意的，可是因為他有時候賣的沙子多，有時候沙子少。都是別人從河里撈來賣給爸爸，而爸爸又賣給別人的，爸爸為了好賣，就自己在河邊上弄了個沙場。我和熙慶都不愿被我爸爸捉到，那樣的話，我們就都要挨罵了。我們實在沒辦法，就只好和熙慶趴在地上，慢慢的向前爬，那樣就不會被發現了。啊，我可真是委屈了，我可第一次在地上爬啊，可是對我的奇恥大辱啊！我們就是為了玩水，連尊嚴都沒了。
小學生的作文300字 篇4
大自然給我們人類很多啟示，讓人們發明了雷達、電子蛙眼、迷彩服……下面我們就看看幾個有關大自然啟示的發明把!
昆蟲學家發現，蒼蠅的后翅退化成一對平衡棒，當它飛行時，平衡棒以一定幾率進行機械振動，可以調節翅膀的運動方向，是保持蒼蠅平衡的導航儀。科學家根據此研究成了一代新型的導航儀——陀螺振動儀，大大的改進了飛行的性能，可使飛機自動停止危險的翻滾飛行，在機體強烈傾斜時也能恢復平衡。
在一次戰斗中，狡猾的敵人使用飛機把毒氣排到我方的.地區中，大多人都被感染了，而且戰士也中毒，眼看我軍就要打敗仗，看著那些優良裝備用不成。“真是養兵千日，用兵一日也不行啊”。一個教官在不斷的叫苦中，可一個戰士跑來，激動的說：“豬一只沒死是因為它把毒氣引到土里，因為土可以軀毒。”以后就有了防毒面具。
我覺的如果我們在生活中仔細觀察，也會發現許多有趣的發現。我們以后要細心觀察生活中的每一件事。
小學生的作文300字 篇5
假如你借我一番柔情，
可我并不知道該如何面對，
只會在暗暗的角落里，
為生命祈福，為靈魂洗禮。
如果你送我一回浪漫，
可我并不能去選擇什么，
只會在悠揚的歌聲里，
為愛情禱告，為心靈滌塵。
或者你還不解懵懂，
我已站在你的'身旁，
可是你卻發現不了，
我的存在以及詩歌中的余味。
所以我不去惶恐，不去哀憐，
生如春花，死如翩鴻。
也許明日何其多，
但只要我愛的心，
不生不滅；
也許未來太遙遠，
但只要我夢的人，
不離不棄。
因此我流連在，
三月的風中，
幻想九月的悲秋，
可我從不放棄，
因愛而生的驚嘆。
因此我遙望在，
皚皚的雪中，
臆念暑夏的冰釋，
可我從不埋怨，
因恨而生的祝福。
小學生的作文300字 篇6
一天，我到外婆家的小溪里抓小魚，雖然這是一次抓魚，但是，它卻給我了終生的啟示，想知道全部的過程嗎?且跟我過來看看把!
記得那一次，我和往常一樣來到外婆家附近的一條小溪，在清澈的溪水下，清晰可見有一些黑黃相間的'小石斑魚，可漂亮了，在黑色的石頭上，像幾條黃彩帶貼在石頭上雖然不怎么大。
開始“捕”魚了，我順著水流的方向，把網慢慢的放下去，等到有魚游過來時，我把網迅速撈起來，有一條較大的黃石斑魚，當我把網放下去時，發現網上還“纏”著一條“黃彩帶”，我剛想用手把這個“彩帶”拿下來，可這條“彩帶”竟然動了起來，我原以為是風把“彩帶”吹動的，可在仔細一看，居然是條黃泥鰍，我激動的無法用語言表示。過了一會而，就滿載而歸了。
回到外婆家里時，發現小魚們已經奄奄一息了，這才猛然記起姨夫對我說的話，野生的小魚只能在水流流動的情況下生存，我趕緊把小魚到進邊上的小河里，小魚立馬活了過來。
這件事告訴我：小魚小蝦生活在河里，我們應該把它們放回大自然。
小學生的作文300字 篇7
在我成長的道路上，有一次的游戲讓我記憶猶新。
早上，東方吐白，旭日東升，美麗的小鳥像快樂的飛機在天空中自由自在的飛翔。
我們來到教室，有的歡天喜地，有的一蹦三尺高，教師的喊聲就像要把屋子震塌，我想同學們在干什么呢？原來是老師說：“等同學們來齊了，我們來玩一個游戲。”是什么游戲呢？我坐在座位上苦思冥想。
過了一會兒，游戲開始了，老師又說：“這次我們玩動作傳遞的加強版。首先，我們選出一號，二號，三號。 然后，讓那位第一號的.同學上來，做出一個動作。
“知道了！”我們異口同聲的回答道。于是，游戲開始了。
第一個上臺的是宋佳威，他抽了個詞，開始做動作了，只見他挺著大肚子，身子向后仰，雙手撫摸著肚子，再慢慢的行走。我們異口同聲的說：“是孕婦。”老師說：“同學們，真聰明，猜對了。”
該我的時候，我遇見了麻煩，我抽的是鋼筆，可是我做不出來鋼筆的動作，我只好遺憾的下場了。
哎呀，我怎么這么倒霉呢？
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