四年級日記7篇【優秀】
一天終于結束了，你有什么總結呢？是時候用心地寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編為大家收集的四年級日記7篇，希望對大家有所幫助。
四年級日記 篇1
一個陽光明媚的星期六，爸爸帶我去東山采枇杷。一大早，我一改往日睡懶覺的習慣，早早起床。一路上一直急不可待地追問爸爸什么時候才到。
到了目的地，爸爸和他的同事喝茶聊天，兩個阿姨帶我上山采枇杷。才走到半山腰，就看見許多枇杷樹在列隊歡迎我們，茂盛的樹枝向四周展開，像撐起了一個個綠色的涼棚，樹上掛滿了像燈籠似的'枇杷，有的淡黃色，有的深黃色，有的金黃色。阿姨告訴我，顏色越黃的枇杷越甜。我迫不及待地摘下一個又黃又大的枇杷，剝開果皮，果肉是那樣的黃嫩，輕輕地送進嘴里，又輕輕地用牙齒一咬，頓時感到甜蜜噴香的果汁在唇齒間流淌，果肉格外嫩滑，差點連舌頭也一起吞下去。那香甜的氣味實在令人難舍，我一連吃了好幾顆，真過癮。我們就著旁邊涓涓流淌著山泉水洗手，冰涼冰涼的，好舒服。
繼續往上走，那些枇杷樹把樹枝壓得很低，想留住我們。我們只能低著頭，貓著腰直奔山頂，太湖美景一覽無余。
傍晚時分，我們迎著落日的余暉，帶著主人早已準備好的十幾簍枇杷高高興興地踏上了歸程。
四年級日記 篇2
堂姐今天要來我家玩，我非常高興，盼望她能早些過來�！岸＿恕＿恕薄伴_門！”只聽見清脆而響亮的聲音傳進我的耳朵，我回想了一下這個聲音，感覺似曾相識，哈哈，是堂姐來了，我趕快跑過去給堂姐開門。
我們玩了一會兒，他突然問我：“你媽媽多少歲了？”我并沒有直白的告訴他，而是這么對她說：“1983年出生的，知道幾歲了吧？”我出的題目并沒有難住機智的她，堂姐很快就算出來答案：“簡單，37歲！”這時我問她：“我堂哥比我早出生多少天呢？”她轉了轉眼珠，回答：“你出生一個月（30天）的`時候他已經出生了50天，知道了嗎？”我聽了以后拿了一張白紙開始在紙上打下草稿：一個月=30天50－30=20天�！鞍」 彼愠鰜淼奈曳浅＜�，“我知道了，比我大20天對吧！”堂姐笑著回答：“你回答對了，是比你大20天沒錯！”我又考了考她：“我奶奶今年（20xx）61歲她是哪年出生的？”她淺淺一笑：“你是想難住我嗎？想難住我是不可能的！20xx－61=1959年”“前面幾題你答對了是沒錯，但這題能否答對，可不一定！”我說道。堂姐毫不在意說：“怎么可能難住我？隨你怎么出！”看他得意忘形的樣子我就說了起來：“甲乙兩家相距1400米，兩人同時從家出發，在同一條直路上走，甲80米/分乙60米/分5分鐘后相距多少米？提示一下，共四個方案�！彼懔怂阏f：“明明就一個答案700米。”我告訴她：“700米對了，還有3個是2100米，1500米，1300米，我就說你不一定對吧！”說完這句話堂姐的臉一下子就紅了。
其實在日常生活中，我們還經常運用到數學，比如算路程、速度、時間、總價、單價、數量……只要你用心去觀察一定能發現更多！
四年級日記 篇3
今天，我同媽媽一起去買菜，街上的菜鋪可真多呀!我和媽媽看的眼花繚亂。我媽媽開始挑選了，她左挑挑，右挑挑，上挑眺，下挑挑，最后，她終于在一個菜鋪挑到了她認為好的西紅柿，西紅柿是2元錢一斤，她買了1斤9兩，她給了賣菜的3元，賣菜的找給了我媽媽1毛錢。她又買了排骨，排骨是5元一斤，她買了2斤2兩，她給了賣排骨的50元，賣排骨的找給了她39元。她又買了土豆，土豆是1元錢1斤，她買了3斤3兩，她給了賣菜的`5元，找了她1元7角。她又買了豆芽，豆芽是1元錢1斤，她買了5兩，給了賣菜的1元，找了5角。她又買姜，姜是2元1斤，她買了1斤半，給了賣姜的10錢，找了9元。她買菜一共花了18.7元。
四年級日記 篇4
20xx年08月23日 星期二 天氣：晴
大家好！我叫火，我們火是只有水才可以滅我的，可是有一天，有一只紙做的船來挑戰我，我同意了，終于決定了戰場——南明小學四（4）班教室。
比賽開始了，紙船上一個大人往里到了一點水，我的火零距離地靠近紙船，奇怪了，那紙船竟然用火燒不破。我問它了：“我怎么燒不破你，難道你被點了什么魔法”。它說：“笨蛋，燒我需要熱量，水遇到熱要變成水蒸氣蒸發了，所以你是燒不掉我的”。我一聽想，哈哈水會蒸發，但是水也會蒸發完的，它十有八九是看百科全書只看了半截就來挑戰我了，于是我還是繼續靠近它。
功夫不負有心人，紙船被我烤得有一些焦了。它說：“啊呀糟糕，我被水軟化了”。我一聽心想：“機會來了”。我立馬加大火力，一會兒紙船就燒沒了，只有它的.化身——灰。我又對它的化身說：“你雖然知道了這個原理，但你忘記了水是會蒸發完的”。
四年級日記 篇5
12月23日—25日，學校組織四年級段去xx市素質教育實踐學校參加實踐活動。雖然時光匆匆，如白駒過隙，但這三天深深地烙印在了我們心里。
課程總共安排了十一節，每節80分鐘，有木藝、陶藝、沙畫、打繩結等課程，豐富多彩，十分有趣。暨讓我們在課余放松了緊張的心情，又讓我們長進了知識，使我們的知識更加淵博，而且培養了我們的動手、合作、表達、肢體協調等各方面實踐能力。
最有技術含量的課就要屬陶藝課了。同學們把自己的名字以小篆的形式刻在泥板上，再用紅陶土搓成條粘在刻的痕跡上，想看看我名字的小篆形式嗎？瞧！於冉熠（小篆體），是不是有一種高端，大氣，上檔次的感覺？做完之后，經老師燒制，成了一塊精致的陶藝品，是不是很有技術含量？
比起最有技術含量的陶藝課，同學們更愛有趣的烘培課，我也一樣�？粗粋�個金燦燦的，散發著誘人香味的核桃酥，心里美滋滋的，爸爸媽媽還直夸我的手藝好呢！
最讓我頭疼的是攀巖了。一次又一次的努力，都白費勁；一聲又一聲的的鼓勵，都無法激勵我征服1分。當別人挑戰5分時，我卻依然一步步地爬向1分；當別人已經克服了極限高度時，我卻只能眼巴巴地看著。也許是因為鞋滑；也許是因為腳太大，一般的.巖石都頂不起我的腳；也許是因為臂力不夠；也許是因為我方法不對······反正我就是爬不上去。還好，在說感想時，憑借我優秀的文才，取得了一個“優”。
此外，我們還上了奇妙的科學課、需要技巧的木藝課、有趣的積木課、簡單而又好玩的花卉課等。這三天的實踐活動活動豐富多彩，雖然時光短暫，但我還是學到了很多東西，同時，我還懂得了：在平時的生活中，我們應當多動手，勤思考，從而提高我們的各方面實踐能力。實踐學校，我們明年再見！
四年級日記 篇6
上學的路上。
“小奈，你怎么了？小奈，你說話��！”秦若欣關切地問我。我紅著眼眶，默默地吞著面包。
“小奈，是不是你爸媽又吵架了？”我點了點頭，“依我說，你爸媽干脆離了得了！離了也就沒那么多的麻煩了！”秦若欣笑嘻嘻地說。我白了她一眼。秦若欣父母也離了婚，是她媽媽提出來的。她在法庭上還大哭了一場，抱著媽媽的腿求她不要離開�，F在她還能笑得出來，真是個沒心沒肺的貨色！
進了教室，一大群同學皮笑肉不笑地圍了上來�！斑�，這不是全校聞名的愛哭鬼莫奈嗎！怎么，作業沒寫完？”“貧嘴”楊風不懷好意地說，引得同學們哄堂大笑。我的淚水忍不住又流了出來。這個死楊風，名字起得還真貼切，發起瘋來就跟抽羊角瘋似的。仗著自己學習好，就隨意地嘲笑別人，真是可恥！“喂！你怎么可以這么過分！”秦若欣不滿地說�！昂�！我就說。你，管，不，著！”“你……”秦若欣咬牙切齒。就在這時，上課鈴響了�！八罈铒L，你給我等著！”秦若欣發出一陣怒吼。
語文老師走了進來。“現在公布一下這次語文測驗的結果：楊風，100，林知瑤，100，鄒莫兒……”“我有一種預感，這次我肯定是墊底的那個人�！蔽揖趩实膶ξ疑磉叺那厝粜勒f。果然，我成了倒數第一�！澳�，49分，不及格。”老師面無表情地說。全班發出一陣噓聲。這個分數的確太低了�！昂�，莫奈以前總是奚落我們，這次她終于遭報應了。”后排的幾名同學在交頭接耳。
下課后，楊風又不懷好意地湊了過來�！斑�，愛哭鬼怎么不哭了？快哭呀！”“死楊風，別以為我好欺負！”我沖楊風吼道，為了表示我真的.不是好惹的，我還沖他吐了口唾沫，一不小心吐到了楊風臉上。只見楊風的臉色變得像豬肝一樣，之后又變成了醬紫色。“怎么樣，怕了吧！”我絲毫不為自己的行為感到羞愧。只聽“啪！”的一聲，楊風狠狠地給了我一個耳光。時間在這一刻停止了。我看見了圍觀同學張成“o”字的嘴，也看見了急急忙忙奔來的老師……
結果不用說，自然是我寫了一份檢討，而楊風因為是好學生，免了檢討，只是被老師訓了一頓而已。
四年級日記 篇7
觀察小烏龜
有一次，爸爸給我買一只小烏龜。我把它養在魚缸里，一有空就觀察它，它長著尖尖的頭，頭上還有許多花紋，兩側嵌著一雙黑寶石般的眼睛，嘴巴很小。它背上有三塊大六角形的圖案，四肢很短，可爬起來并不慢。它披著盔甲，擺著四肢，像一個身穿鎧甲，神氣十足的的將軍。
小烏龜喜歡曬太陽，曬太陽可有趣，它晃頭晃腦的，有時轉圈，有時在缸里打滾，一雙黑寶石般的眼睛眨巴眨巴的。它時不時連站立，可總站不穩，一站起來就跌跤。
有一次，我往魚缸里放一只小蝌蚪，小烏龜拼命的劃動四的小爪子好像在說：“快離開我家！”小蝌蚪不理它，小烏龜發火，它閃電般地向小蝌蚪撲去，小蝌蚪四處逃竄，小烏龜咬住小蝌蚪的'尾巴一口吞下肚，它那黑寶石般的眼睛好像在說：“我還餓�！�
我家的小烏龜太可愛。
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