優秀成長作文

優秀成長作文[優秀4篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的優秀成長作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

優秀成長作文 篇1

　　書是知識的寶庫。而且是我們的良師益友。好書伴著我們成長。讀一本好書，就像和許多高尚的人談話，好書是我們成長過程中必不可少的部分。

　　在我家的書架上，放著各種各樣的書，其中有科普讀物、文藝讀物、教育讀物，還有《十萬個為什么》、《世界經典童話》、《感恩故事》等等。這些書都是好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感，讓 我認識了很多朋友，學會了很多道理。

　　書如摯友，迷失方向時，它會指導我們光明的方向，失落時，給予我清風般的慰藉。每當做完作業，或是雙休日的時候，只要有時間，我就讀書，如癡如醉，甚至廢寢忘食。我喜歡讀寓言，其中有個性 特征鮮明的主人公和離奇曲折的故事情節，讓人趣味書中主人公的故事感到驚心動魄。我喜歡看科普讀物，能讓那些復雜而深奧的.科學道理通過圖片、文字展現在你面前……我喜歡看教育讀物，因為教 育讀物教我辨別是非，感受善惡，分清美丑，認識什么是真善美，培養良好的道德，戰勝困難勇氣和信心。

　　我讀過很多好書，其中最讓我記憶深刻的就要數《真正的幸福》。這個故事說的是一對兄弟，特別想得到幸福，而哥哥只是空想，不做實際行動，而弟弟同樣想得到幸福，他常常去幫助別人，他得到了 真正的幸福。從些，我明白了一個道理：要想得到真正的幸福，就要多做一些幫助別人的事，而不是空想。在書中學到的這些道理，讓我熱愛集體，使我和同學友好相處。

　　現在的我品嘗到了讀書的快樂，體會到了讀書的樂趣，讓好書伴我們不斷成長，不斷超越自我，不斷地進步！一生都與好書相伴吧！

優秀成長作文 篇2

　　回望那條長長巷子里留下的記憶之路，一些人一些事竟在不知不覺中變得淡滅，在沿途的風景線上，我們得到了什么，又遺失了什么。

　　自在飛花輕似夢

　　童年，那是承載了太多快樂的年齡段，像蝴蝶般快樂地流連于野地里的花叢中，快樂如影隨形。那時的天空是如此廣闊，好像可以承載著太多我們所想所需的東西，所以那時的我可以對著天空綻放出天真無邪的笑容，感覺所有的花開如云都是美好的象征，綠樹便是期許的庇護。

　　無邊絲雨細如愁

　　少年，我們已經再也不能像小孩那樣肆無忌憚地笑了，輾轉中的快樂在醒目的考試紅燈中心碎如破鏡。有了學業的壓力，我們再也不能隨心所欲地瘋玩，因為我們知道，我們都是要擁有未來的人，我們要用實際行動來努力抒寫未來，所以我們從時間的奴隸變成了主人。就這樣在不經意之中，我們感到充實的同時，又感覺遺失了些什么重要的東西，可是卻又說不上來了。

　　物轉星移幾度秋

　　青少年，這又是一個敏感的年紀。在枯燥乏味的晚自習中，在擁擠的教室里，我們總是在一堆堆的習題中奔忙。在昏暗的白熾燈下，有時寫下無處傾訴的話。這時的我們已無心再關心外面的斗轉星移，也不再去關注花開花落。過濾一切雜念，剩下的只有：備戰高考！

　　回過頭去看看那些浸透在成長流年路上生動的.印跡，切膚地感覺到，在一個又一個唯唯諾諾的年紀里，我們送走的是那分天真無邪的純真快樂，收獲的是用成熟的心態面對成長路上的風雨。

　　我們跟隨著時間踏入聲勢浩大的洪流當中。在一路奔走中，我們走出了自己的路。我們在求學中痛苦地成長，卻遺失了那份最純最真的快樂。我們終歸長大了，我們就要學會取與舍。取與舍之間，我們失去的是童真，然而我們得到的卻是成熟，所以選擇自己要走的路，走自己選擇的路，走出自己的那份精彩！

　　人生之路，須在荒涼中走出繁華來。

優秀成長作文 篇3

　　光陰似箭，日月如梭，猛然間，我已經從一個不懂事的小孩成長為一個即將畢業的學生。在緊張的學習過程中，我經常抽出一些空余時間來背誦古詩。古詩已經成為我的精神食糧，背誦古詩成了我生活中不可缺少的內容。

　　還記得嗎？在我們很小的時候，爸爸媽媽一個一個字教我們：鵝鵝鵝；床前明月光……那時候，我們對古詩還沒什么概念，只是一味去死記硬背。直到上了小學，才開始真正學習古詩，開始學會了理解古詩的意思，走近詩人。開始發現古詩的'美妙和神奇。

　　瀏覽高適的“千里黃云白日曛，北風吹雁雪紛紛”，使我仿佛看到了邊塞風光的奇特與壯美，吟誦白居易的“岳陽樓下水漫漫，獨上危樓憑曲欄”，讓我仿佛親臨八百里洞庭湖，品讀王樹楠的“矗翠嶙峋石柱天，好花開遍雪中蓮”，又讓我見到天山石柱直插云霄雪蓮盛開的奇觀……閱讀，背誦古詩，讓我領略到大自然那美妙無比的景色。

　　通過古詩，我能感受到詩人那激昂慷慨的愛國情懷，領略祖國山河那奇異的壯麗與秀美。通過古詩，使我懂得了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”視死如歸的英雄氣概；通過古詩，使我體會到龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”關心國家未來的博大胸懷，通過古詩，使我懂得了守邊將士“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”誓死保衛祖國邊疆的決心和情懷……古詩讓我心中燃起了愛國的火焰。

　　閱讀古詩絕不是為了消磨時間，更不是什么休閑娛樂。它是祖國文化寶庫的瑰寶，能夠最大程度的陶冶個人的情操。成長中，古詩伴隨著我，讓我時刻受到古詩文化的熏陶。

優秀成長作文 篇4

　　一次挫敗的經歷，一個難忘的勝利，一篇睿智的文章，一句善意的勸慰，一種特別的愛好……凡此種種，都會使你的知識得以豐富，智慧得以增長，讓你站上人生新的臺階。

　　我雖然是一名六年級的小學生，但身高僅僅才1米4，可盡管這樣，我還是抱著試一試的心態參加了班里的長跑比賽，我當時心里想，一定要跑一個第一，讓他們知道，其實矮個子一樣也可以跑得快，讓他們對我刮目相看。

　　終于到了比賽時間，當我站在跑道上時，許多同學動用不信任的眼光看著我，但我的信心絲毫沒有動搖，心里想：既然在這一刻走上了跑道，那就不可以后悔，一定要沖向終點。走自己的路，讓別人說去吧！我做好準備，只聽一聲哨響，同學們一個個像離弦的箭似的跑了出去，而我呢搶到了內道是最先優勢，我放慢了腳步，保存體力。，陽光太狠毒，一顆顆汗水從臉頰猛然劃落，跑道在熾熱中升溫。跑��！跑��！最后的沖刺了，盡管雙腿如注了鉛一般，盡管汗水如泉一般淌下，一定要沖！我立即甩開大步向前跑，別人的歡呼聲淹沒了我氣喘吁吁的聲音。一步之躍，我在拼搏，那一刻，我躍過終點。我贏了！我贏了！我突破了自己，超越了自己。正是那一刻，躍過了終點線的渴望已成了現實。它成了一層臺階，我已站在上面，尋找著下一個拼搏著的自己。那一刻，我邁上了一個新的臺階！

　　還有一次，期末考臨近，有一天，滿是自習課，班中的氣氛十分緊張，大家都在認真地復習，教師里靜得只剩下“唰唰”的翻書聲。我正復習我的弱科——英語。 下課鈴一響，我同桌湊過來問我“廢寢忘食”的`“食”怎么寫，我在她本子上寫下了“廢浸忘食”一詞，便不管她了。同桌見我沒心思理她，又轉過身去和后面的女生交流了。 考試一門門過去了，都還順利�？颊Z文了，看拼音寫詞語中的一空正好是寫“廢寢忘食”那個成語，我不禁佩服起我的同桌來了，準！而后，我便想當然地寫了“廢浸忘食”。 卷子發下來了，大家都激烈地討論著答案，同桌順手抽走我的試卷，我也不理她，只顧自己�！把�！”聽她一聲驚呼，我正要責怪她的大驚小怪。她點著試卷某一處說：“這兒拼錯了，應該是injured,沒有o的。我上課原想給你說，可你……” 啊——就2分，我安慰著自己，但也不禁為自己的粗心后悔不已。這只是粗心嗎？我思考著，我從這一次知道了：其實又是最簡單的東西，如果不仔細就會變成最復雜的東西。那一刻，我又邁上了一個新臺階。 在我的成長歷程中，有許許多多的臺階，每登上一層，我站得就更高，看得就更遠——臺階總是在我的腳下延伸。

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