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實(shí)用的小學(xué)生作文300字5篇(集合)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
我最愛我的媽媽。因?yàn)閶寢尳o了我很多的疼愛。在生活中，媽媽陪我散步、和我一起讀書、教給我許多有趣的'知識(shí)，還給我買了很多的書、衣服、玩具。在我的生活中，有很多關(guān)于媽媽愛我的事情 。
給我印象深刻的一件事是這樣的：有一天，媽媽帶我去玩滑板，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你放手吧，我會(huì)自己滑！”媽媽聽后，便松開了手。我滑得飛快，媽媽在后面說(shuō)：“兒子，慢點(diǎn)！小心滑倒！ ”但 我還在加速。突然，眼前出現(xiàn)了一個(gè)下水道，我來(lái)不及剎車，摔倒在地上，把腿磕破了。我想：“我不聽媽媽的話，媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呀？”這時(shí)媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)“兒子，疼不疼？沒事吧 ？” 我說(shuō)：“沒事，媽媽，不用擔(dān)心�！蔽倚睦锵耄骸皨寢寷]責(zé)怪我，媽媽真好！”
從這件事中我明白了：媽媽對(duì)我的愛是無(wú)法比喻的，媽媽平時(shí)說(shuō)我兩句，那都是愛我才說(shuō)的。如果不是，請(qǐng)大家想一想，我會(huì)現(xiàn)在這么優(yōu)秀嗎？
我愛我的媽媽！
小學(xué)生作文300字 篇2
我二年級(jí)的時(shí)候，養(yǎng)過(guò)兩只可愛的小白兔。
兔子買回來(lái)以后，我一看，長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵，紅紅的'眼睛滴溜溜直轉(zhuǎn)，尾巴像個(gè)小毛球，一身雪白的絨毛，真逗人喜愛！我買了一個(gè)小籠子放在樓頂，當(dāng)成它的家。
小白兔的膽子很小。只要一見到陌生人，就會(huì)躲起來(lái)，身子縮得很緊，十分害怕。剛買回來(lái)的時(shí)候，對(duì)我也不例外。后來(lái)，我一寫完作業(yè)，就上樓頂喂青菜給它吃。晚上，我把兔子放在床邊，和它一起入睡。我還給這兩只可愛的小兔子起了個(gè)名字，長(zhǎng)長(zhǎng)耳朵的叫小白，眼睛大大的叫小花。不久，兩只膽子小的小白兔漸漸地和我熟悉了。
有一次，我?guī)е“缀托』ㄒ黄鸬綐窍碌牟莸乩锍圆荩麄兂缘慕蚪蛴形�。吃完后，小白和小花撲到我身上，用舌頭舔我的腿，好像對(duì)我說(shuō)：小主人，你對(duì)我們真好。
告訴你一個(gè)小秘密，小白它很乖，小花很綢皮。有一次，我要出去旅游，小白和小花跳到我面前，小花歡蹦亂跳，好像在說(shuō)：帶我去！帶我去！小白拉拉我的衣服，好像在說(shuō)：小主人，你出去玩一定要注意安全。
啊！我真為我養(yǎng)的這兩只小白密而感到自豪！
小學(xué)生作文300字 篇3
日月如梭，眼間便過(guò)去了六年。我從一個(gè)一年級(jí)的新生變成了即將邁入中學(xué)的初中生了。在這六年的學(xué)習(xí)生活中，有多少快樂，有多少得意，多少自豪的事呀！它們就像是我記憶長(zhǎng)河里的一片片浪花，時(shí)刻沖擊著海岸，讓我想起它們�？墒沁�有一件令我至今難忘的事，我曾多次想將它忘掉，可就是不盡人意。如果我能再做一回小學(xué)生，那我一定會(huì)努力去改過(guò)自己犯下的錯(cuò)誤。
那是三年級(jí)的時(shí)候，我的同桌小棋買了一支天藍(lán)色的圓珠筆，她非常喜歡。一天下午的最后一堂課，她把那支筆拿出來(lái)用。放學(xué)后，她竟然忘了收，無(wú)意中，我把那支筆放進(jìn)了自己的文具盒里�；氐郊液螅也虐l(fā)現(xiàn)后來(lái)我決定不還給她。也以為不見了，沒有懷疑，但她很傷心。
雖然這件事過(guò)去很久了，但我還是忘不了。如果我能再做一回小學(xué)生，我一定會(huì)把筆還給小棋，并向她道歉。以后我一定不會(huì)再做令自己后悔的`事情了。懇求上天再給丿我一個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)向她說(shuō)聲“對(duì)不起”的。也希望小棋能夠接受丿我的道歉，我們一定還會(huì)成為好朋友的。
小學(xué)生作文300字 篇4
大家好，我是一支未來(lái)的鋼筆。
我的身上穿著潔白的衣服，衣服上有紅色、黃色、紫色、粉色的按鈕，筆帽的頂端藏有一個(gè)小小的螺旋槳，別看我只有微不足道的裝備，它們可有著神奇的功效呢！現(xiàn)在就讓我講給大家聽聽吧。
小主人遇到不會(huì)的題目時(shí)，按下我身上紅色的按鈕，我就能主動(dòng)給小主人講解題目。
小主人遇到壞人時(shí)，按下黃色按鈕我就能告訴小主人的爸爸媽媽，或告訴警察叔叔，小主人遇到壞人了。
小主人上課坐姿不對(duì)，小主人按一下紫色按鈕，我就能提醒小主人，你的坐姿不對(duì)，如果小主人不聽勸，我就會(huì)自動(dòng)斷墨，讓小主人無(wú)法寫字了，只要小人人姿勢(shì)對(duì)了，我就能自動(dòng)恢復(fù)。
我是一支變色的鋼筆，我衣服上的粉色按鈕，就身負(fù)這個(gè)重大的`任務(wù)，這是一個(gè)聲控裝置，普通的鋼筆只能寫一種顏色的字，而我卻能寫出很多顏色，只要小主人對(duì)我說(shuō)什么顏色的字，我就能將它寫出來(lái)。
同學(xué)們，聽了我的自我介紹，你們都認(rèn)識(shí)我了吧，這就是我，來(lái)自未來(lái)的神奇的鋼筆，你喜歡我嗎？
小學(xué)生作文300字 篇5
我有兩只小烏龜，一只叫米粒，一只叫灰灰。它們的腦袋是三角形的，上面長(zhǎng)著一張小嘴和一雙黑黑的小眼睛，堅(jiān)硬的殼上有著許多六邊形的圖案，四條短短的腿上長(zhǎng)著鋒利的爪子，尾巴有尖又長(zhǎng)。
兩只小烏龜膽子都很小。我一來(lái)，它們就把小腦袋縮了回去。我一動(dòng)不動(dòng)，過(guò)了好久，它們才伸出一點(diǎn)點(diǎn)，我手臂微微一動(dòng)，它們就立刻又把頭縮了回去。
有時(shí)候，我想找點(diǎn)樂子，就到烏龜盆那兒去。剛過(guò)去時(shí)，灰灰正在爬石頭，見我來(lái)了，就急忙把頭縮回去，順便把腳也給縮了回去。哈，這下可好，沒有了腿的.支撐，灰灰整個(gè)身體翻了一個(gè)底朝天。等它好不容易翻回來(lái)時(shí)，看見我把手伸向它，又縮了回去。
米粒比灰灰活潑多了。當(dāng)我拿起灰灰，它總是傻頭傻腦地看著前方。而米粒呢？我拿起它時(shí)，它用有力的后爪拼命刨我的手指，好像要把我的一塊皮挖下來(lái)似的。我把它放在石頭上，用手按著它，可它使勁向前爬。呦，力氣還蠻大的。最后，我覺得沒意思，就把它放了。
聽說(shuō)烏龜能活一個(gè)世紀(jì)，可我不能活那么久。等我不在了，誰(shuí)來(lái)養(yǎng)烏龜呢？爸爸說(shuō)：“反正你也養(yǎng)不了那么久，烏龜遲早會(huì)被你養(yǎng)死的，你就別擔(dān)心了�！�
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