【優秀】實用的小學生作文3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學生作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學生作文 篇1
我對生命的敬重，始于一條金魚，一條渺小但堅強的金魚。
由于做生物實驗的原因，我便去了花鳥魚蟲市場買了三條紅黑相間的美麗小金魚，魚兒在寬大的魚缸中快速游動，水花不時濺到我的身上、臉上，但我并不介意，看到他們歡樂的樣子，我也像得了一塊寶貝似得心里樂開了花。
放了假，我們一家人出去游玩，等我們高興地玩了一周之后回到家里，一開門，一股糜爛的氣味便瞬間充斥了我的嗅覺，我本能地奔向客廳，茶幾上的魚缸里水已經渾濁不堪，兩條金魚的尸體，則彰顯著生命無法承受地輕，漂浮在水面上，身體已經開始腐爛了，我正疑惑另外一條金魚的命運時，渾濁的.水面輕微地動了一下，接著又是一下。我心頭一驚，莫非還有一條金魚活著？我趕緊捧著魚缸快步跑到水池邊，將金魚腐爛的死體和渾濁的水倒掉，換上清澈的生命之水。不一會兒我就看見了那條生命力極強的金魚在經歷了一場死亡的嚴峻考驗之后，開始吐出一串串水泡，我懸著的心也落了下來。
那一刻，我除了自責自己對生命的忽視之外，我的內心也被金魚堅韌的生命力震撼了。金魚對生命的渴望和堅守，永不言棄的精神，像一記重拳砸在我脆弱的神經上。
作家余華曾說：“活著真是了不起的。”金魚如是，人又何嘗不是這樣呢。敬重生命，使我把生命看得嚴肅，看得深刻，看得偉大而堅強。小小的金魚，它以它的精神穿過我的外表，刺痛了我的靈魂。
生命是奇跡，我們需要敬重生命，在敬重的過程中看到生命的偉大與堅強，并用盡一生為了充實自己的靈魂而奮斗。生命的渺小、環境的惡劣并不可怕，甚至命運的微波也不能決斷什么，可怕的是看不到生命的力量，忽視了內在的精神。精神的偉大與渺小的區別也在于此。
敬重生命，因為生命沒有高低貴賤的標簽。
小學生作文 篇2
生活中誰都會有“第一次”“第一次”的印象特別深刻，“第一次”不會十全十美，總會弄出一點小笑話，會受到一些小挫折。這很正常，更是“第一次”的特點。
一天，媽媽問我，要不要打羽毛球，我二話不說就答應了。我自信地拿起羽毛球拍，說：“媽媽，來吧！”好像自己是個羽毛球高手一樣。可是，媽媽打過來的.球，我怎么也接不住，這時我才明白。打羽毛球并不是我想象得那么簡單。媽媽對我說：“你一定要盯著球看，球到了你能拍到的時候，你再出手打.”可是我太心急，眼看著媽媽的球往我這邊飛過來，我迫不及待地跳起來一拍，可是球呢？我轉頭一看，原來球正可憐巴巴地趟在地上呢！現在該我發球了，我學著媽媽的樣子發球，可球怎么也不落在我的拍子上，真不聽話！后來媽媽教我另一種發球方式，把球向上扔著發，可我掌握得還是不怎么好，我發了一次、兩次、三次……我好不容易發了一個好球，我樂得手舞足蹈，可是媽媽一回球，我光顧高興，忘了接球了，這讓我白高興一場。
我以后一定要努力把羽毛球練好，和媽媽一決高下。
小學生作文 篇3
親愛的爸爸：
您好!
您每天早出晚歸，我們爺倆幾乎碰不上面。從此，你正在上晚自習，我知道您是一名優秀的人民教師，您教過千千萬萬的學生，講臺上、黑板前留下您無數的汗水，您用知識的泉水灌溉著祖國的花朵，我為您感到驕傲和自豪!
一年之中，您的大多數時間都在陪您的學生們，爸爸，我想對您說：“我也需要您的`陪伴，我多想您陪我下下象棋、玩玩魔方、打打籃球等等”我總想念我們以前一起玩耍的總總時光。記得有一次，我拿著魔方找您玩，可不會玩的您為了滿足我的要求，硬是在網上自學玩魔方的方法。您呀，一學就從上午的10點一直到晚上12點過，您還反復操練，把各種技巧和方法總結出來背得滾瓜爛熟。第二天一大早，您就興致勃勃地手把手教我玩，在您的耐心教導下了，功夫不負有心人，我終于學會了!后來，我們還PK了幾局。有一次我贏了，我高興地手舞足蹈，您高興得笑不攏嘴，還一個勁地說“真是青處于藍勝于藍!”
爸爸，您在空余的時候還喜歡玩手機，我不管您是娛樂還是工作，我想對您說：“手機是一把鋒利的雙刃劍，給您帶來便利和喜悅的同時，也讓您的視力下降了不少。為了您的健康，我請您放下手機多多地陪陪我。
爸爸您對我的愛是深沉的，這種深沉的愛伴隨著我迎接了一個又一個的嶄新挑戰;您對我的愛像一片大海，我暢游在這片大海的懷抱中感覺溫暖而自由，我仿佛是這片海里的小魚，是您給予我的一切!
爸爸，我愛您!我祝愿您身體健康，工作順心!
愛您的兒子：王xx
20xx年4月20日
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