實用的我的日記優秀7篇
一天又結束了，今天我們都做了什么了呢?是時候認真地寫好日記了。日記寫什么內容才新穎、豐富呢？以下是小編幫大家整理的我的日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的日記 篇1
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
雙休日，本應是孩子的樂園，在雙休日，可以盡情的嬉戲。我們做完老師布置的”題�！本涂梢圆皇芨改傅目刂屏�。那時，我們就自由咯！
今天，我做完了雙休日的回家作業，家里的電腦歸我管了。早晨，我與同學去了DD鼓樓六樓，那兒可是孩子們的天堂。！一臺臺游戲機前擠滿了一堆堆的孩子，我們也趕快想先玩為快。我們先去換游戲幣，孫雨軒剛想開口，就被我的鐵齒銅牙給壓下去了：“阿姨，換兩個幣”！“好黝！”拿了幣，我飛快地跑到投球機前，當小孫匆匆趕來的時候，我已近開玩了，她只好眼巴巴地先望著我玩完，才玩。這就叫先下手為強，后下手遭殃。中午，我去友好書城看書，我非常興奮。到了友好書城，哇！這里真是書的海洋！只見書架上擺滿了各種各樣的書，琳瑯滿目，令人眼花繚亂。我精心挑選了一本《忍者龜》看。我來到書吧，這里的人真多啊！有的在安安靜靜地看書;有的在認認真真地做讀書筆記——我找了一個座位坐下來津津有味地看起書來。
下午，和小伙伴們玩“捉貓貓”，在家中大鬧天宮;一會兒和弟弟打架，打個兩敗俱傷;一會兒和小伙伴在家中搞破壞，讓家中的家具xxx;一會兒和大人頂嘴，斗個面紅耳赤;一會兒打開電腦玩游戲，玩個天昏地暗。。吃晚飯，也要吃得豐盛點：一桶方便面、一杯果汁、一支熱狗……之后打開電視，享盡人生樂趣！
星期天——個快樂的日子，我——一個調皮的.男孩，在星期天中，活得那么自由自在、無拘無束，如同一條活潑的小魚在屬于自己的池塘里快樂的玩耍。
我的日記 篇2
每個人都有屬于自己的課余生活時間，不知道大家喜歡什么活動呢？
我是喜歡在作業寫完后出去滑滑板。說起我的滑板，我要向大家介紹一下了：我的滑板只有兩個輪子，中間有一根粗粗的圓條，在它的兩邊有兩塊橢圓形的塑料板，就是依靠這個粗粗的圓條來連接這兩塊橢圓形的板。后面的板是前進的，且前面的板是用來轉彎的。這是我讀三年級的時候媽媽給我買的，我剛學這玩意兒，摔了很多次跤，但是自己還是用了半個小時學會了滑滑板，后來又學會了很多滑板招術，這些招術我也是從人家那里學來的。
這個星期五，我又拿著滑板到廠里玩，復習自己學會的技能，練了一會兒時間，我感覺很無聊，因為這些招術我都玩得很熟練了，怎么辦？只好自己一個人去琢磨新花樣。不一會兒，我靈機一動想出了一個很好的技能，就是一只腳放在滑板車上，一只腳放在地上，讓滑板旋轉三百六十度大轉彎，當旋轉的腳邊的.時候，另一腳要跳起來，我給它取了個名字叫旋風三百六十度，只要有一個地方很臟，你就可以利用這個來打掃衛生，它旋轉起來有風可以把灰塵吹到很遠的地方去，這樣玩起來刺激多了，讓我從不開心到開心起來，能把高興留給你，傷心給扔掉，讓自己待在這個美麗而又快樂的時光里，讓大家只有快樂，沒有憂傷。
正是我發現了這個招術告訴了大家，讓大家玩了一定會非常快樂。我把自己的開心跟大家分享，愿大家學得快樂、玩得開心，這就是我的課余生活，怎么樣？多有趣吧！
我的日記 篇3
20xx年9月1 日 星期五 晴
下午，班會課時間到了，我沒有看見王老師，我就到后面去看看，沒看到王老師，卻看到了我的兩個好朋友郜一和程祖楊。
我瞧他們正在玩“草莓草莓”很有趣，也加入了其中。我們仨一起拍手，一起出拳，再出一拳接著收回一個，結果我出剪刀，他們出石頭，我被石頭狠狠地砸了一下，我的心被砸得好痛呀!就這樣一局又一局，我只贏了兩三局，輸得太慘太慘了!即使如此，我依然玩得很開心。
20xx年9月5日 星期一 晴
擦黑板
晚上，我在班級完成作業，正好媽媽也來了。我準備收拾一下跟媽媽回去的時候，王老師的'聲音傳來了：“大軒，幫忙擦一下黑板�！蔽艺f：“好的�！�
開始擦黑板了，我先擦老師布置的作業，一擦，就有許多的灰塵飛落下來。擦完以后，王老師又叫我擦白板，我二話不說，繼續擦。不過老師寫的字太高了，我必須跳起來�？墒俏遗绿脚赃厰[的書上面，我就把這些書拿到一邊去。開始擦白板了，我擦白板的時候，一手拿著噴字的水，一手拿著白板擦。就這樣跳來跳去的把白板擦拭干凈了。
20xx年9月13日 星期一 晴
早上，收語文作業了，呀!我忘了帶日記本了，怎么辦?我趕緊到書包里去找日記本。可是，怎么找也找不到，我怎么感覺日記本在跟我玩捉迷藏似的!
中午，回到家，我繼續找日記本，還是找不到!難道日記本真的在跟我捉迷藏。
晚上，放學了，老師的作業里就有日記，我很著急�；氐郊揖驼�，終于在我寫作業的桌子里找到了。啊!這場捉迷藏也終于結束了。
我的日記 篇4
都上四年級了，我的寫作業速度還很慢，所以我要在新學期中改正這一點。
下面是我的打算：一、我要在新學期的課堂上認真聽講。二、下課以后，我盡量把作業給寫一部分。三、把作業的每一項每一條記清楚。四、回家以后列一個計劃，按時完成作業。五、每天保質保量的.完成作業。六、多讀好書，多寫文章。七、每天復習當天的功課，并預習下一天的功課。八、每天早晨到校早讀，爭取讓老師發短信表揚。九、晚上放學要堅持鍛煉。十、每天早上早起，在家里背背單詞，讀讀課文。十一、早晨起來不在廁所待太長時間。十二、吃飯時要速度快不能吃著飯說著話。十三、晚上打完球回到家以后，如果飯菜還沒有做好，就先寫一會兒作業。十四、不能老想著玩兒，要多學習。十五、每天早上上學時，不再像以前走在路上跟逛街一樣左顧右盼的了。
這就是我的新學期計劃，我一定要落實到我的行動里，新學期有個新面貌。
我的日記 篇5
今天早晨，我懶洋洋的`起床了�？纯赐饷娴奶鞖庀袷窍逻^雨一樣，那么涼快。媽媽早早地去工作了，我和爸爸姐姐在家里吃早餐。
到了8：00，爸爸要把姐姐送到學校補課，也帶著我去了。送過姐姐，爸爸又帶我去綠園跑操。剛到綠園太陽就出來了，我和爸爸順著一條彎彎曲曲的小路跑操。我們聽見了青蛙在河邊叫，我就去看看�？墒乔嗤苡植灰娏�，好像是在和我玩捉迷藏呢!我們又走呀走，走到了小橋邊。我們看見水深得老高。就沿著水走過去，不用說還真好玩!姐姐放學了，我又跟著爸爸去接姐姐。吃過午飯，姐姐又要去補課。送過姐姐，爸爸又帶我去億和超市。那里面好涼快。我看了一會書，爸爸又帶我去看洪水。洪水在橋底下，嘩啦嘩啦的流著。這聲音真好聽。
今天我可真開心!
我的日記 篇6
抬眼看了下鬧鐘，時針指向十。忙碌的一日又將過去，休息一會吧！“啪！”低頭撿起被我舒展身體時碰掉的東西一看，原來是前年的日記本。隨手打開，就著臺燈昏黃的光線，在這靜謐的環境中，恍惚間，看到了另外一個我，在崎嶇的成長路途中蹣跚前進的情景……
8月7日天氣陰
“……您的成績是——五、三、三、點、五……”話筒里傳來毫無感情的聲音，有如一截尖利的冰錐，直刺我的心房，沒頂而入。3年來一直藏在心中的、靠汗水和父母支撐起來的希望與夢想，就在這剎那間被那無情、尖銳、冰冷的聲音擊碎，散落在滴血的心底，隨著心中泉涌般的淚水，一并流去……
失魂落魄的我呆坐在床上，已得知自己落榜哪有顏面面對雙親。想起他們對我的期望，心房立馬又冷又痛——冰錐仍在。茫然的我被房外令人煩躁的電視節目聲音吵得回過神來，偷偷溜到大廳口一看，爸爸悠閑地躺在沙發上，一臉愉快。我剛要作聲，又被廚具的撞擊聲吸引到了廚房門口，只見母親滿臉輕松地用雙手在盆子洗刷。為什么他們如此輕松？為什么媽媽不來安慰我，爸爸也不來責備我？懊惱的我又偷偷地溜回房間，轉而思考這類問題。
在床上輾轉反側了半天，才終于明白，他們此時此刻之所以不來找我，可能是想讓我有個自我反省的空間吧。她曾說過，沒有哪個父母不關心自己的孩子的，只是有些事情必須要自己解決，別人只能提供意見，而不能越俎代庖。媽媽要我明白世界上沒有永遠的失敗者，即使遇到挫折，也要從跌倒處爬起，在挫折中成長。
我知道一定是我漸漸長大，步向成熟也應學習獨立。所以媽媽才忍心松開她溫暖的手，讓我自己去面對困難，戰勝困難。
再次輕撫心房，發現不再冰冷，不再刺痛——冰錐已經消失了。我知道媽媽正因為愛才放手，我也因為愛而成長，學會了獨立，學會了堅強。
8月13日天氣晴
回校拿了通知書，終于要面對大家各散東西的場面了。分離總不免令人傷感，原本熱鬧的氣氛也一下子冷了下來。
嘉，我的同桌，在這分離之際給我留下一張通訊錄，上面寫道“……感謝你耐心地教我，我才愿意學習枯燥的數學……”�；叵肫鹱约涸浽谂c她解題時的一次又一次的不耐煩，歉疚、慚愧的我忍不住緊緊地與嘉擁抱在一起，沒有只言片語，有的只是將我們的心拉得更近的淚水。“你也許會忘記和你笑過許許多多的朋友，但你絕不會忘記與你哭過的人”，直到現在，我還會不時想起她的一舉一動，一顰一笑——人雖分開，友誼永在。
就在與嘉相擁的那一瞬間，我學會了珍惜。求學時期留給我太多太多寶貴的記憶，同學與我之間發生的'種種事情，是屬于我，屬于我們的成長路途中留下的腳印，教我如何不珍惜？
9月20日天氣晴
“哪個少男不鐘情？哪個少女不懷春？”十七歲是花一般的季節，原本平靜的我也避不過，被卷入花樣年華的漩渦當中……
學生會把我們拉到一起，我們在每個星期工作的那一天都盡情投入。不知道從什么時候開始，我有意無意地留意著他的一舉一動。他在工作時的專注程度，可以與古人的“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”相媲美�？赡芫褪撬膶Ｗ盼宋野�？慢慢地我竟變得關注他勝于關注手頭上的工作。我不知道自己是否真的有喜歡他的意思……最終結果，是他卻無情地將我拒諸門外。又是一個打擊，有如大夢初醒，又像苦果自嘗，我不禁再次淚流滿面。
冷靜下來，我再次反�。褐饾u長大的我，需要面對的不僅僅是學習上的問題，還有情感上的問題。但是在面對所有阻撓妨礙我學習的事物時，我應該懂得如何理智地處理它們。
短短的一個月內，歷嘗醇厚的親情、純潔的友情以及青澀的勉強能算上的單向戀情。這成長的歷程如同跨越不同的山，雖然不盡相同，但是在其過程當中我會得到鍛煉，使我的心智漸趨成熟。
“時候不早了，早點休息，明天早點起來！”媽媽略帶責怪的聲音從門外傳來，一下子將我驚醒過來。一看時間，已經過了一個多小時了。趕緊合上日記本，收拾書桌，準備上床休息。
過去固然值得回味，而將來更讓我充滿期待。每天我都在學習，都在成長——活到老，學到老。所以，我的成長日記會陪伴著我，記錄著我平凡的人生的點點滴滴，一天一天，一頁一頁地延續下去……
我的日記 篇7
20xx年X月X日 星期X 晴
不知從何時開始，便開始多愁善感起來。6月啊!你那溫柔的風，把我們這些是在小學中的頑皮孩子們不知何時吹醒了……
我們將步入初中，暮然回首呀!那一串串小腳印是誰留下的?照片上那綻放的笑臉，調皮的嬉戲，不知不覺的長大――
總的來說我這小學是又愛又恨，愛的是讓我們就這樣遇見相知互相陪伴在這條人生道路上
恨的是這讓我們就這樣6年，再次讓我們分離……其實誰想?有許多同學都會跟我在同一個中學，哦還有我的艷慈姐姐!但，也有許多同學都各奔東西了，去尋覓一番自己的天地而我只能說有緣再見辣!
人人都在奮斗，更何況這次的小升初我們的'第一個檔案，奮斗是不行的!而我，也要為了自己為了自己的未來，也為了那個他，我不能輸!不能有一絲懈怠，不能!
6月的風，依舊靜靜地吹著……
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