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【實(shí)用】小學(xué)生的作文300字8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
天上的星星多，地上的行人多，我知道關(guān)于幫助的'事也多，不過(guò)，給我印象最深的還是小明幫助動(dòng)物的那件事。
那天，我和小明去廣場(chǎng)玩，到了廣場(chǎng)的中央地帶，見(jiàn)一個(gè)中學(xué)生在賣(mài)小鳥(niǎo)，小明馬上拽著我去看，看到小鳥(niǎo)的樣子，又看到小明見(jiàn)小鳥(niǎo)可憐的楚楚的一副同情的樣子，我的心像被針扎一樣，此時(shí)此刻我就想我為什么就不能同情他們呢，我就沒(méi)有同情心嗎？我難倒是冷血?jiǎng)游飭�？可是我還沒(méi)有思考出答案就被小明拽到了那個(gè)中學(xué)生面前，緊著小明就問(wèn)："多少錢(qián)一只？”中學(xué)生轉(zhuǎn)臉就說(shuō)：“不識(shí)字還是瞎眼，沒(méi)有有牌子啊”只見(jiàn)牌子上寫(xiě)著二元一只，我沒(méi)有好氣地說(shuō)對(duì)小明說(shuō)：“管他呢，誰(shuí)愛(ài)買(mǎi)誰(shuí)買(mǎi)去，走�。 毙∶鲄s毫不猶豫地把十元錢(qián)擲到了那個(gè)中學(xué)生手里，用雙手小心翼翼地抱起小鳥(niǎo)用眼睛注視著小鳥(niǎo)像和他說(shuō)：“我要把你放飛啦，你高興吧，很迫不及待吧”小明把小鳥(niǎo)放飛了，那個(gè)中學(xué)生卻不好意思地對(duì)小明說(shuō)：“給你錢(qián)”然后跑走了，緊接著我又問(wèn)小明：“你為什么想放飛那只小鳥(niǎo)”小明卻說(shuō)：“幫助！”
我知道了：人與動(dòng)物是互相幫助的，愛(ài)心是這個(gè)世界的通行證。
小學(xué)生的作文300字 篇2
鄉(xiāng)下?tīng)敔敿茵B(yǎng)了五只雞，四只母雞，一只小雞。
星期天吃過(guò)中飯，我跟老媽說(shuō)：“我們吃了中飯，雞也該吃中飯了�！崩蠇屨f(shuō)：“我們到菜園里拔一些青菜給雞吃吧。”于是我們來(lái)到菜園里拔了一些青菜，走到雞棚里，把菜撒在地上。雞們飛快地跑過(guò)來(lái)吃，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有兩只雞沒(méi)有過(guò)來(lái)吃，一只是小雞，另一只是聽(tīng)老媽說(shuō)剛來(lái)不久，看來(lái)它們倆害怕那三只雞。于是我們想了個(gè)辦法，把菜葉分散撒開(kāi)，只見(jiàn)那只小雞快速地叼了一根菜葉跑到一邊去吃了，那只新來(lái)的走到離那三只雞遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方小心翼翼地吃起來(lái)。這時(shí)那三只雞中的一只發(fā)現(xiàn)了那只新來(lái)的雞在“偷”吃，飛快地跑過(guò)來(lái)啄了它一下并把它趕走，我連忙呵斥了一下，拿了一些菜葉放到更遠(yuǎn)的.地方讓新雞去吃。
動(dòng)物們欺負(fù)弱小和外來(lái)者是天生的，作為我們?nèi)祟?lèi)，不能欺負(fù)弱小和外來(lái)者，應(yīng)該相互友愛(ài)，共同生存。
小學(xué)生的作文300字 篇3
春天來(lái)了，百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇，三個(gè)小朋友高高興興地來(lái)到了小河邊玩耍。春天的景色真美啊！嫩嫩的小草從土里鉆出了尖尖的小腦袋，就像給大地鋪上了一層綠色的`地毯。遠(yuǎn)處有一座座連綿起浮的山，山腳下，一棵棵小樹(shù)整齊地排列著，像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。
三個(gè)小朋友來(lái)到了草地上，小明把自己的風(fēng)箏放了起來(lái)，他一邊跑一邊看著自己的風(fēng)箏，風(fēng)箏飛的越來(lái)越高，就像燕子?jì)寢屧谔炜罩酗w翔一樣，小燕子們還以為是自己的媽媽回來(lái)了呢，高興地迎上去，嘰嘰喳喳地叫著：“媽媽?zhuān)瑡寢��！毙『永�，冰雪融化，一只只白天鵝在水里快活的游來(lái)游去，一只白天鵝正要展翅高飛時(shí)，小美坐在草地上看到了，她指著白天鵝大聲地說(shuō)：“快看��！快看��！有一只白天鵝要飛啦！小紅往河里一看，美麗的白天鵝讓她高興得手舞足蹈。他們玩得可高興啦！這真是快樂(lè)的一天。
小學(xué)生的作文300字 篇4
你們知道三（6）班里那個(gè)善于交朋友的小女孩是誰(shuí)？哈哈！告訴你們，那就是我呀！
有一次晚飯后，我和奶奶去采荷中學(xué)走路。當(dāng)我覺(jué)得走得太累了，就去操場(chǎng)旁邊的運(yùn)動(dòng)器材那里隨意地玩了起來(lái)。
這時(shí)候，在我旁邊有一個(gè)小男孩。他瘦瘦的，高高的，有一對(duì)大大的招風(fēng)耳，好像要把天下所有人的悄悄話都偷聽(tīng)走。那個(gè)男孩一會(huì)兒爬上，一會(huì)兒爬下，像一只活潑的小猴子。
這時(shí)，我走上前去大方地對(duì)他說(shuō)：“你真厲害呀！可以教教我嗎？”
我剛說(shuō)完，他的臉就變成了紅蘋(píng)果，一時(shí)半會(huì)兒說(shuō)不出話來(lái)了！我想：他應(yīng)該沒(méi)見(jiàn)過(guò)像我這么大膽的.女孩子吧？他的反應(yīng)較慢也是有可能的。不過(guò)，我覺(jué)得應(yīng)該是我不夠有誠(chéng)意！算了，我還是再向他有誠(chéng)意地說(shuō)一遍吧！
于是，我又認(rèn)真地說(shuō)：“你好！我只想向你學(xué)習(xí)爬桿啦！”他羞澀地點(diǎn)點(diǎn)頭，低聲地說(shuō)：“當(dāng)然可以啦！”我們兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑交談了很多內(nèi)容，成為了好朋友。這樣，我知道了他叫周子涵，是二（6）班的同學(xué)，他喜歡吹口琴、竹笛、葫蘆絲等。奶奶走完路叫我回家了！我們兩個(gè)人才依依不舍地向家的方向走去。
太棒了！善于交朋友這個(gè)特點(diǎn)，使我交上來(lái)許多形影不離的好玩伴。
小學(xué)生的作文300字 篇5
Hello！大家好！我叫鋼筆。每當(dāng)人們夸我管用的時(shí)候，我心里就總是美滋滋的。
我天生就是圓柱形的，身穿一件花衣裳。我的腦袋上有一個(gè)圓滑的帽，帽沿是一個(gè)圓滑的圈，它是起保護(hù)我的作用，我的身子又粗又長(zhǎng)。我們鋼筆家族非常龐大，已有數(shù)不清的家族歷史了。
我最拿手的就是寫(xiě)字。有一次，主人拿著我讓我為他寫(xiě)一篇鋼楷，我不費(fèi)吹灰之力就寫(xiě)好了。最后，主人還夸我了呢！主人對(duì)我可好了，當(dāng)我累了的時(shí)候，主動(dòng)讓我休息，還給我吃東西呢，知道我的食物是什么嗎？哈哈……想不到吧！我的食物是“純蘭墨水”雖然沒(méi)什么味道，營(yíng)養(yǎng)也單調(diào)了些，但對(duì)我來(lái)說(shuō)這已經(jīng)足夠了。
但你們不要以為我沒(méi)有不高興的事，其實(shí)我也有不高興的.事，那就是……哎呀！不好，出現(xiàn)險(xiǎn)情了。原來(lái)是小主人一不小心把我弄到地上去了。這樣的事時(shí)有發(fā)生，我生氣極了，嘴巴都?xì)馔崃�，于是決定，罷工！ 作文
這就是我——不起眼的鋼筆。
小學(xué)生的作文300字 篇6
愛(ài)，一個(gè)多么熟悉、溫馨的字眼。在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛(ài)。愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是博大的`，只有生活在愛(ài)的海洋里，才會(huì)感受愛(ài)。而我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后才真正領(lǐng)悟了愛(ài)的真諦。
《愛(ài)的教育》是一本洗滌心靈的書(shū)籍，吸引我的并不是其文學(xué)價(jià)值有多高，而在于它那平凡而細(xì)膩的筆觸下所散發(fā)出來(lái)的愛(ài)的力量。
愛(ài)像空氣每天在我們身邊，因其無(wú)影無(wú)形才常常被我們忽略，常常聽(tīng)父母喋喋不休：過(guò)馬路要小心車(chē)、別喝生水要喝開(kāi)水、寫(xiě)作業(yè)身體要端正、要少玩電腦… …雞毛蒜皮的小事被他們說(shuō)得象到了世界末日，要天塌地陷了似的。忽一日遠(yuǎn)行，久離父母才豁然明白我的生活不能缺少這些叮嚀，因?yàn)樗囊饬x已經(jīng)融入了生命。愛(ài)就像是一次沒(méi)有盡頭的旅行，只有運(yùn)動(dòng)才能使其生活充實(shí)起來(lái)。
愛(ài)可以使人茁壯成長(zhǎng)，愛(ài)可以給予人溫暖，愛(ài)可以使人絕處逢生，愛(ài)可以使浪子回頭。讓我們感受愛(ài)的教育，多一份愛(ài)的奉獻(xiàn)吧！
小學(xué)生的作文300字 篇7
星期天上午，我寫(xiě)完作業(yè)，舒服的伸了個(gè)懶腰，邁著輕盈的腳步走出了臥室門(mén)，剛想去電腦室，就看到了奶奶坐在沙發(fā)上擺弄著一堆平時(shí)被我們遺棄的，有些殘缺不全的一元、5角的紙幣。我想：奶奶擺弄這些爛紙幣干什么？
我躡手躡腳的走到了奶奶身旁問(wèn)：“奶奶，您從哪兒搞來(lái)這么多爛錢(qián)呀！”奶奶說(shuō)：“哦，我的乖孫女，這些不完整的錢(qián)有的是我在路邊撿的，有的是別人找錢(qián)找給我的，你看這個(gè)是你媽媽洗衣服的時(shí)候，把錢(qián)一不小心就給洗爛了，所以我想把它們給粘上，這不一樣可以花了嗎？”“哦，原來(lái)是這樣，奶奶我來(lái)幫您粘吧�！薄昂冒�，我的乖孫女，快坐！”奶奶高興的'合不攏嘴。
我坐在沙發(fā)上，找了一張缺少了右半部分的紙幣，又找了一張互相吻合的左半部分紙幣，把它們對(duì)在一起，奶奶又給我撕了一點(diǎn)膠帶，一粘，耶！一張完整的人民幣就誕生了！接著，我又按照這個(gè)辦法，一張、兩張、三張........經(jīng)過(guò)我和奶奶的努力，這些殘缺不全的紙幣，又重新?lián)碛辛怂陨淼膬r(jià)值！
通過(guò)粘紙幣這件事我體會(huì)到：我們要保護(hù)人民幣，不要輕易的把它扔掉，撕掉，讓我們國(guó)家的財(cái)產(chǎn)不流失。來(lái)吧！讓我們一起展開(kāi)護(hù)幣大行動(dòng)吧！
小學(xué)生的作文300字 篇8
我有一個(gè)奇怪的媽媽?zhuān)男那榭梢栽谝幻腌娭畠?nèi)變化。
一個(gè)星期天的早晨，我正在寫(xiě)家庭作業(yè)，做完作業(yè)我把試卷給了媽媽。媽媽瞪大了眼睛看著那張卷子，她看完后，搖了搖頭說(shuō)：“唉，我還以為你會(huì)全做對(duì)的……”我大聲叫道：“怎么可能！我明明檢查過(guò)是全對(duì)的！”我絕望地趴在了桌子上，她卻頭也不回的走了。突然她猛地沖了過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“這次的試卷全對(duì)，我剛剛是騙你的！”我氣的話都說(shuō)不出來(lái)了。
我還記得有一次，我在欣賞家里種的'花朵，媽媽在我旁邊用水澆著她的寶貝——多肉，她溫柔地問(wèn)道：“你覺(jué)得是花朵美還是多肉漂亮？”我結(jié)結(jié)巴巴地回答：“我不，不，不知道。”她提高嗓門(mén)兒：“到底是誰(shuí)美？”“肯定是你的多肉漂亮��！”她驕傲的說(shuō)：“這還差不多。”
我愛(ài)你奇怪的媽媽?zhuān)隳且幻腌姷男那樽兓�，可以讓我高興，讓我快樂(lè)。
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