低碳環(huán)保倡議書通用
在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系，倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。那么一般倡議書是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的低碳環(huán)保倡議書通用，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
低碳環(huán)保倡議書通用1
尊敬的各位家長、小朋友們：
氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，為了遏制氣候變暖，我們應該身體力行，提倡低碳生活。低碳生活是一種自然而然地去節(jié)約身邊各種資源的習慣，低碳生活就是返璞歸真地進行人與自然的活動，低碳生活，對于我們普通人來說，是一種態(tài)度。為了你、為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美好生活，我們特向全園家長和小朋友們發(fā)出小手牽大手"低碳生活我行動"的.倡議，希望大家積極參與，并一起努力做到：
一、時刻注意節(jié)約用電，做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲水機等電器設備，做到人走電停。
二、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾、塑料袋等)，減少垃圾。
三、出行多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。
四、不吃或盡量少吃垃圾食品，減少喝瓶裝水和飲料。
五、和孩子一起參加植樹造林活動，在家中，多養(yǎng)幾盆花，爭做綠色文明使者。
六、家長帶頭并時常提醒孩子注意節(jié)約每一滴水。
七、與孩子一起學習用廢舊物品自制玩具，養(yǎng)成環(huán)保理念和習慣。
八、不隨手亂丟食品袋和廢棄物，能主動撿拾丟在地上的垃圾。養(yǎng)成"文明清潔"的良好習慣，自覺保護環(huán)境。
家長們、孩子們，讓我們從現(xiàn)在開始，從我做起，從一點一滴做起，培養(yǎng)節(jié)能降耗的工作和生活習慣，為節(jié)能環(huán)保"多盡一份心，多出一份力。" 讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，低碳理念的傳播者，低碳生活方式的踐行者!
倡議人：xx
時間：xx年xx月xx日
低碳環(huán)保倡議書通用2
各位領導、同事：
為落實集團公司“奉獻清潔能源，踐行綠色發(fā)展”的管理理念，實現(xiàn)公司“清潔、高效、低碳、循環(huán)”的管理目標，確保公司全面可持續(xù)發(fā)展，現(xiàn)向公司全體同仁提出如下倡議：
1、節(jié)約用電
使用節(jié)能電器，適度使用空調(diào)。長時間離開辦公室，要隨手關燈、關電腦、關設備。
2、節(jié)約用水
做到隨手關水龍頭，杜絕長流水。
3、節(jié)約辦公用品
重復使用紙張，優(yōu)先雙面打印，大力推行無紙化辦公。
4、節(jié)約資源
少用一次性物品，不亂丟棄廢物，推動垃圾分類回收。
5、發(fā)揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德
不大吃大喝，杜絕浪費，推行光盤行動。
6、綠色出行
盡量使用公共交通工具、自行車或步行，少開車，減少大氣污染。
7、建立綠色生活理念
從我做起，及時制止浪費資源、能源的.行為。
8、堅持綠色低碳發(fā)展理念
只要是環(huán)境保護需要花的錢，一分不少;凡是不符合環(huán)境保護的事，一件不做;如果是污染和破壞環(huán)境帶來的收益，一分不要。
各位同仁，節(jié)約是一種美德，一種品質(zhì)，更是一種責任，一種義務。讓我們積極行動起來，從我做起，從點滴小事做起，從現(xiàn)在做起，與文明攜手、向陋習告別，爭做倡導文明新風、反對鋪張浪費的踐行者、傳播者和監(jiān)督者!
低碳環(huán)保倡議書通用3
敬愛的教師、親愛的同學：
大家好！
當我們生活在空氣清新、環(huán)境宜人的學校，當我們置身于窗明幾凈的教學樓，您是否感受到生命中的詩和遠方？
所謂低碳生活就是指生活中所耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。作為一名高校學生，我想與您一齊追求低碳新生活，呵護我們的美麗學校。讓我們一齊從節(jié)儉“一滴水、一度電、一粒米、一張紙”做起。
在此，學生會、社團聯(lián)合會向?qū)W校全體師生提出幾點提議：
1、節(jié)儉用水
服務學習時，避免大開水龍頭，避免在水池涮洗拖布，提倡使用水桶涮洗，提倡臉盆洗臉洗手，用完水后，要及時擰緊水龍頭。發(fā)現(xiàn)被損壞的水利設施，及時向宿舍維修中心報修。
2、節(jié)儉用電
�。�1）下班時隨手關掉飲水機、電腦、顯示器及空調(diào)等，并關掉插座開關，以免長時間電線老化引起火災。
（2）多走樓梯，少乘電梯。辦公區(qū)、教室、樓道盡量使用自然光照，隨手關掉照明燈，杜絕長明燈現(xiàn)象。
（3）對雙休日、假期及晚上的實驗室、實訓室、工作室空調(diào)用電加強管理。
3、節(jié)儉糧食
�。�1）在食堂吃飯要愛惜糧食，不隨便丟棄剩菜剩飯，倡導“光盤”行動，做到舌尖禮貌。
�。�2）聚餐反對講排場、擺闊氣、搞攀比，以節(jié)儉為榮、以浪費為恥，弘揚勤儉節(jié)儉的'傳統(tǒng)美德，樹立愛糧節(jié)糧的新風尚。
�。�3）進取監(jiān)督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現(xiàn)象。
4、節(jié)儉用品
（1）提倡雙面打印，減少紙張消耗。盡量使用電子郵件、手機信息、微信等方式傳遞信息。
�。�2）開會時請盡量自帶水杯，倡導使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。
�。�3）減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等，促進垃圾分類回收，減少一次性用品使用。
一份倡議，一個承諾，一種職責。尊敬的教師們、親愛的同學們，讓我們?nèi)w師生立刻行動起來，從此刻做起，從身邊做起。培養(yǎng)人人講低碳、人人會節(jié)電的良好意識，為努力建設綠色低碳學校，為創(chuàng)造我們美麗的學校添磚加瓦！
低碳環(huán)保倡議書通用4
尊敬的各位老師、親愛的各位同學們：
這天，國旗下講話的主題是“低碳環(huán)保、從我做起”。低碳，指的是在生產(chǎn)和生活過程中，減少二氧化碳的排放量。我國作為一個高能耗的國家，十分重視低碳。低碳經(jīng)濟，區(qū)別于原有的經(jīng)濟發(fā)展模式，是以減少溫室氣體排放和構筑低能耗、低污染為基礎的經(jīng)濟體系。低碳經(jīng)濟能夠保障中國的能源安全，直接關聯(lián)到我國的污染問題，對控制溫室氣體和污染物排放有著很重要的好處。
低碳經(jīng)濟，是中國社會經(jīng)濟發(fā)展的必然選取。作為中學生，我們能為中國的低碳經(jīng)濟發(fā)展做些什么呢我們能夠增強自我的環(huán)保意識，在日常的學習和生活中，注意做到“低碳”。
1、節(jié)約用電，隨手關好教室內(nèi)的電燈、電扇、電腦和多媒體，節(jié)約每一度電。
2、節(jié)約用水，洗手時，水龍頭不要開太大，并及時關上、關緊，節(jié)約每一滴水。
3、自帶環(huán)保水杯，多飲用白開水，少喝瓶裝飲料。
4、不亂丟垃圾，并進行垃圾分類，收集可回收利用的垃圾。
5、不隨便浪費作業(yè)簿、作業(yè)紙，合理使用草稿紙，打印紙能夠雙面使用，節(jié)省耗材。
6、不用購買過多的學習用品。
7、少用紙巾，重拾手帕。
8、不使用污染環(huán)境、浪費資源的產(chǎn)品，個性是不使用一次性碗筷，少使用塑料袋，外出購物自備購物袋。
9、多運動，少看電視，少上網(wǎng)，多出去走走，近距離外出，盡量步行或騎自行車。
11、在家多種些花草，加大對二氧化碳的吸收量。
12、在家，做好低碳生活的宣傳和教育，監(jiān)督家人做到節(jié)能環(huán)保。以上所舉例子，只是低碳生活中很小的一部分，同學們能夠開動腦筋，想出更多低碳環(huán)保的點子。
同學們，讓我們一齊行動起來，用心參與到低碳生活中，為中國的低碳經(jīng)濟發(fā)展貢獻我們的力量。
在我們?nèi)祟惿娴牡厍颦h(huán)境中，每天都在遭受到不同程度的破壞。
在電視上我們經(jīng)�？梢钥吹奖Ｗo環(huán)境的節(jié)目，地球環(huán)境的`日益惡化為我們敲響了警鐘。怎樣讓我們生存的環(huán)境變得美麗，需要人類的攜手共建。
歷史悠久的絲綢之路，它東起我國的唐都長安，往西一直到羅馬，可現(xiàn)在已是一片荒涼之地；美麗的樓蘭古城，現(xiàn)在是荒蕪的大戈壁；美麗茂盛的森林已是大沙漠···這些環(huán)境的破壞都是我們?nèi)祟愃鶠椤Ｋ晕覀円袆悠饋肀Ｐl(wèi)自己生存的家園。在沙漠地帶多種樹木，防風固沙，只要我們堅持不懈的努力，沙漠也會變成綠洲。要把工業(yè)污染的水集中處理達標排放，合理利用水資源進行灌溉，讓我們的田園美麗而且富饒。我們更要保護動物，不再去獵殺生靈，給它們留下生存的家園，讓我們和它們和諧共處，共同生活在同一片藍天下。我們要停止亂砍亂伐的現(xiàn)象，合理開發(fā)利用森林資源，讓地球披上綠色的外衣。我們要從小做起，從我們的身邊做起，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰···大家趕快行動起來，保護家園。別讓我們看見的最后一滴水是自己的淚水。
所以，我在此發(fā)出倡議，請愛護地球環(huán)境吧，我們的家園才會美麗而和諧。
低碳環(huán)保倡議書通用5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
環(huán)境是人類賴以生存的基礎，綠色、環(huán)保也是人類永恒的主題。愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境、倡導綠色文明，是一種新風尚，是社會進步的表現(xiàn)，也是每個公民義不容辭的責任。
為了更好地傾情主人翁的姿態(tài)，值此全校烘烘烈烈開展“創(chuàng)建綠色學�！被顒又H，校團委特向全校師生發(fā)出倡議：
1、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展“營造可持續(xù)和諧環(huán)境，創(chuàng)造綠色學�！被顒樱璐藢h(huán)境教育深化、普及下去，進一步提高我校的環(huán)境教育水平；
2、努力學習環(huán)保知識，切實貫徹學校環(huán)境教育計劃，積極投身校園內(nèi)外環(huán)保宣傳與實踐活動；
3、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無限生命：
�。�1）讓綠色走進班級。班級內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊；
主動清理地面和墻壁上的污垢，班級衛(wèi)生工作到位；
�。�2）校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾地上的垃圾；
（3）愛護學校一切公共財物。不踐踏草皮，不攀枝折花，愛護花草樹木；
不亂刻桌椅，不涂畫壁墻，不故意損壞門窗、開關及其他公物；
�。�4）凈公語言環(huán)境，不說粗話、臟話，使用禮貌用語；
�。�5）節(jié)約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食；
（6）遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，文明上網(wǎng)；
反對迷信，反對邪 惡事物；
4、積極做好校園內(nèi)及所居住社區(qū)、公共場所的凈化工作，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染；
5、樹立正確的.環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚。明確環(huán)保責任，為社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學，讓我們首先從現(xiàn)在開始，積極宣傳并組織有益的環(huán)�；顒�，杜絕不良陋習，營造多彩人生！
讓我們攜手播灑綠色的希望，盡全力進一步創(chuàng)造xx和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生活學習環(huán)境，為我們燦爛的人生益彩益色。
倡議人：
xx月xx日
低碳環(huán)保倡議書通用6
全體干部職工：
低碳生活、綠色出行，減少碳排放是節(jié)能、環(huán)保、綠色、生態(tài)、健康的一種生活方式，是改善我們的生活環(huán)境，享受美好人生的一種愿望。為了我們xxx更加靚麗，為了我們生活更加幸福、環(huán)境更加美好，我們向全局干部職工倡議：
一、爭做低碳生活、綠色出行的宣傳者
低碳生活無處不在、無處不有。我們倡議全局干部職工學習掌握、宣傳低碳知識，提高低碳意識，樹立低碳理念，倡導低碳生活;向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的意義和方式，帶動更多的人參與到行動中來。讓我們的家園多一片藍天，多一絲綠色，多一路暢通，多一些文明。
二、爭做低碳生活、綠色出行的踐行者
我們倡導全局干部職工積極參與“低碳生活，綠色出行”活動，特提出如下倡議：
(1)居住在城區(qū)范圍內(nèi)的干部職工在不影響上、下班制度前提下，根據(jù)自身的身體素質(zhì)選擇步行或騎行的方式出行。
(2)根據(jù)天氣情況，在保障人身安全，不影響交通的.前提下，每天下午下班后，由“低碳綠色騎行俱樂部”組織在城區(qū)車輛較少的路段騎行1小時。
(3)本年度選擇步行或騎行的出行方式，沿永定河、大清河、引清東干渠等河堤，組織2次以上的河流生態(tài)環(huán)境巡查活動。
(4)利用周六、日組織一次遠距離騎行，到周邊縣、市參觀綠化、生態(tài)、污染治理的工程項目，并交流工作經(jīng)驗。
(5)每周五設立為“無車日”。在不影響工作和生活的前提下，全局干部職工不使用機動車。集中執(zhí)法行動或上級安排的集中活動除外。
三、爭做低碳生活、綠色出行的倡導者
我們倡議全局干部職工樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，自覺遵循“低碳生活，綠色出行”倡議內(nèi)容，盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式為廣大居民作出表率。
繁忙的道路，城市的未來，也許將從這一刻開始，更加通暢，更加光明! 我們期待您的參與!
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