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四年級(jí)日記

時(shí)間：2023-10-13 11:52:17 日記大全我要投稿

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四年級(jí)日記5篇【合集】

　　時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)日記5篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)日記5篇【合集】

四年級(jí)日記篇1

　　從我一年級(jí)踏入學(xué)校開始，我們學(xué)校——沈家門第四小學(xué)就開展了許多關(guān)于學(xué)校安全的活動(dòng)，使我懂得了不少安全知識(shí)。

　　在4年前，我剛走進(jìn)教室，老師就開始教我們過紅綠燈時(shí)要：紅燈停，綠燈行，遇到黃燈了也不要過去，否則會(huì)出事的`。輕的人受傷，重的人就命喪黃泉。放學(xué)時(shí)要三個(gè)一群，五個(gè)一伙的回家，以防遇到危險(xiǎn)人物，還可以聊聊天。

　　在2年級(jí)時(shí)，學(xué)校請(qǐng)來了專家，專家告訴我們，如果有人溺水，就要大聲呼喊：有人溺水了！或找大人來幫助。不要到深水區(qū)或河里玩，去游泳必須有達(dá)人帶領(lǐng)。如果救上來的人醒不過來，就要稍用力的擠壓溺水者的胸部，把塞在溺水者喉嚨里的東西全擠出來。還可以用人工呼吸給溺水者輸氣，50分鐘后在不醒煤制油等救護(hù)車。

　　3——4年級(jí)主要講了在發(fā)生火災(zāi)，地震該怎樣，在4年級(jí)時(shí)來世要我們每天帶好一個(gè)杯子和一條毛巾。杯子必須放滿水，如果地震你被困在下邊，可以用水維持生命，毛巾的用處是：如果發(fā)生火災(zāi)，可以把毛巾浸濕，疊成8層，可以防止吸進(jìn)濃煙。

　　學(xué)校安全很重要！安全知識(shí)一定要記住。

四年級(jí)日記篇2

　　我的爺爺已經(jīng)60多歲了，但說話做事還是那么幽默。

　　就說幾天前吧，我的小姑姑給他織了件毛衫，是套衫，而且前后花紋一樣。爺爺分不清哪是正面，哪是反面，怎么辦呢?沒關(guān)系，爺爺在正面貼上一塊創(chuàng)可貼，看見的人都哈哈大笑。

　　這樣的事情真的很多。妹妹要喝水，說：“爺爺，喝口水。”爺爺笑著說：“爺爺不喝水。”一邊又一邊，一直說到妹妹改口說：“爺爺，我要喝水。”才肯為妹妹倒水。我在邊上笑得都直不起腰來了。

　　我的'爺爺就是個(gè)幽默的小老頭。

四年級(jí)日記篇3

　　20xx年4月21號(hào)周二晴

　　非常喜歡區(qū)空中課堂的英語課，有種回到幼兒園中班時(shí)期學(xué)英語的感覺，尤其是那個(gè)繪本教學(xué)，很好玩。不過今天第二課的寫作方法——hamburger寫作非常值得學(xué)習(xí)。

　　電腦屏幕里先出現(xiàn)Hamburger的畫面，老師先介紹hamburger分為： bread，cheese，beef,tomato,lettuce,bread。然后老師說這樣的hamburger是不是非常delicious啊，那么我們的作文是否也可以仿照hamburger的`方式讓文章變得美味呢?所以我們寫作的時(shí)候把開頭和結(jié)尾比作漢堡的最外面的兩層面包，即introduction和 conclusion ，至于中間美味部分的奶酪，牛肉，生菜等就分別由 detail 1 , detail2,detail 3來代替，這樣一篇生動(dòng)的文章就寫好了。

　　覺得這個(gè)方法很好，比喻非常形象貼切。接下來我馬上得根據(jù)老師的這個(gè)方法先來畫一張我們小區(qū)的地圖，然后再根據(jù)地圖用hamburger寫作方法進(jìn)行Myneighbourhood 的作文練習(xí)。

四年級(jí)日記篇4

　　今天是星期天，媽媽休息在家，我也就跟著媽媽呆在家里，我就想今天幫助媽媽做點(diǎn)家務(wù)事，媽媽上了一個(gè)星期的班，難得星期天，也該讓她好好的休息一下了，但是做點(diǎn)什么好呢？我抓了抓頭發(fā)，哦，有了，我還是把我昨天晚上換下來的自己的衣服洗了吧。

　　于是我把衣籮里的自己的臟衣服從衣籮里挑出來放到陽臺(tái)的'洗衣盆中，放好水，然后把衣服全部浸濕了，再倒了一點(diǎn)洗衣液在水中，然后在水中揉了一會(huì)兒，再把衣服一件一件的拿出來，學(xué)著媽媽洗衣服似的樣子，用刷子把衣服放在平臺(tái)上的衣服刷了一遍，再把洗衣盆中的臟水換掉，重新放滿清水，把衣服放在盆中洗了一下，這樣一次又一次，終于洗衣盆中的水越來越清了，我的衣服也就洗好了。

　　媽媽夸我真是一個(gè)好孩子。