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    我的同桌優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-10-06 14:00:16 優(yōu)秀作文 我要投稿

    我的同桌優(yōu)秀作文15篇[精選]

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我的同桌優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    我的同桌優(yōu)秀作文15篇[精選]

    我的同桌優(yōu)秀作文1

      他老是和同學(xué)們斗橡皮,又喜歡看漫畫書,這便是我的同桌——王加鎮(zhèn)。他愛戴手表,喜歡笑,長(zhǎng)著一雙大眼睛,嘴巴小小的,鼻子尖尖的。不如,我來講一個(gè)關(guān)于他的小故事吧!

      一天早晨,王加鎮(zhèn)問我:“冬天穿裙子,會(huì)怎么樣?”我回答:‘冬天穿裙子,美麗又凍人。“你可別以為我說的”凍人“是美麗的意思哦!我說的”凍人“是冷的'瑟瑟發(fā)抖,F(xiàn)在正好是冬天,你可以出去看看有沒有這樣的女孩子。

      可是,一個(gè)讓我意想不到的事情發(fā)生了,放學(xué)時(shí),真的有個(gè)女生穿著裙子從我們眼前經(jīng)過,我看了看王加鎮(zhèn),他正捂著嘴偷笑呢!還一邊用一種勝利的眼神看著我,仿佛在說:”你說的美麗凍人真的發(fā)生了,瞧你們女生,就是愛臭美。“哎,我真不明白他為什么要笑。

      這就是我的同桌,一個(gè)既風(fēng)趣幽默,又有點(diǎn)調(diào)皮的男孩子,我們雖然時(shí)常斗嘴,但在大多數(shù)時(shí)候,我們都是好朋友。

    我的同桌優(yōu)秀作文2

      我有一個(gè)同桌,他的名字叫作陳浩然。他有一雙大的眼睛,每一個(gè)上面都有兩條眼皮,他的臉每一邊都 有幾顆小小的祛斑。

      陳浩然他即貪玩又十分愛翻別人的.課桌。說到貪玩,那可一點(diǎn)兒也不夸張。下課,他就會(huì)和他的男同胞,鐵哥們玩得不可開交,每次都 開開心心地玩到上課。上課鈴一響他會(huì)跑回來,乖乖地坐在自己的座位上。一到活動(dòng)課那就更不得了了,玩操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)器材,像瘋狂地跑到這兒,跑到那兒。玩不知道那是什么 的游戲。下課后,接著跑,下一節(jié)課,肯定會(huì)看見他滿頭大汗,汗流夾背的樣子。

      現(xiàn)在該說說他的愛翻別人的課桌了。有一次,上數(shù)學(xué)課,我發(fā)現(xiàn)我的數(shù)學(xué)書突然不見了,在課桌里也找不到,就是在書包里也找不到,小課桌也沒有,突然他從書包里拿出了一本數(shù)學(xué)書,我還以為是怨的?墒撬恼n桌上好好放著一本數(shù)學(xué)書,我眼睛一看,那本數(shù)學(xué)書上竟然寫著我的名字,我一把奪了過來,白了他一眼。他還拿過我的科學(xué)本,科學(xué)課堂作業(yè)本,還把我的折紙拆了。

      這就是我的同桌。

    我的同桌優(yōu)秀作文3

      在成長(zhǎng)過程中,每個(gè)人心中都應(yīng)該有一位知心好友,我也是,我的知心好友,他不僅是我的知心好友,還是我的同桌。

      快要到期中了,那天早上,陽(yáng)光明媚,我早早地來到了學(xué)校,交了作業(yè)以后,看班里就只有兩個(gè)人,便拿出我新買的書——《伊索寓言》如饑似渴地看了起來,接著,早讀鈴“丁零~丁零”地響了起來,我把書放進(jìn)抽屜,打開書包找英語書,結(jié)果,我找來找去都找不到,這時(shí),我的同桌看見了,關(guān)切地問道:“怎么了?”“沒什么,英語書落在家了!”我說!皼]什么?”他露出驚訝的.神情。接著,他拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù),鬼知道他葫蘆里賣的是什么藥。他稍微猶豫了一會(huì)兒,將英語書放在我們的中間:“我們一起用吧,以后可別丟三落四了!

      這時(shí),一股暖流從我心底升起,并涌向全身……

      還有一次,那天,是我值日,可是,我的作業(yè)還沒有寫完。我再三懇請(qǐng)組長(zhǎng)讓我寫完作業(yè)再去值日,可是,他就是不答應(yīng),這時(shí)同桌走了過來,了解了事情的來龍去脈,二話不說便拿起掃把幫我值日,這時(shí)我感激涕零:“同桌,謝謝你!”“不用謝。”同桌說。

      從此,我們便成為了無話不說的好朋友。

      我的同桌,愿我們的友誼比長(zhǎng)城還牢固,還久遠(yuǎn)

    我的同桌優(yōu)秀作文4

      從三年級(jí)開始,我交換了同桌,以前猶如我姐妹一樣的好朋友壽緣緣一眨眼變成了壽思涵,我心里是百般個(gè)不愿意,誰叫這是老師的“圣旨”,但這只是我與壽思涵做同桌的`開始。

      跟她做同桌,以前都沒仔細(xì)端詳過她。她的發(fā)型是蘑菇頭,她的頭發(fā)又軟又黑;特點(diǎn)是她的嘴唇,非常鮮艷紅潤(rùn),跟涂過口紅一樣;每一次我看她,她雖然是單眼皮,可眼睛瞪得像銅鈴般大;她的皮膚特別好,白如雪、紅如花。

      每次和她說話,她都不理我。有幾次她對(duì)我說話,她的聲音像雷聲般大,辛虧老師沒聽到。可是有一個(gè)問題我不明白,為什么她說話時(shí)和別人不一樣,她說話前總是要喊幾聲,但又不好意思問她,也許這是她的秘密。她老是對(duì)我板著個(gè)臉,笑也不笑。

      又一次,我邀請(qǐng)她來我外婆家做客,我仿佛認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的她,她和我一起騎車,一起玩,一起跑到公園聊天,一起欣賞浩瀚、星光璀璨的夜空。而且這也不是第一次了,幼兒園開始直到三年級(jí),她都來我家陪我,我再也不會(huì)無聊了。

      我漸漸的適應(yīng)了這個(gè)同桌,她也成了我的好朋友。

    我的同桌優(yōu)秀作文5

      他細(xì)高個(gè),瘦瘦的臉上掛著一副近視眼鏡,奇怪的是那神秘的眼睛里,經(jīng)常莫名其妙的.流出炙熱的淚來。老師批評(píng)兩句,他也會(huì)像小姑娘似的淚潸潸了。老師曾因此和他聊過幾次:“你這樣愛哭,長(zhǎng)大了怎么能成為男子漢呢……”雖然他現(xiàn)在比以前似乎堅(jiān)強(qiáng)了一些,但是,同學(xué)們和在一起,稍不小心,他還是經(jīng)常情不自禁的又“熱淚橫流、以淚洗面”啦,真讓人百思不得其解呀!伴_心果”的綽號(hào),是因?yàn)樗芾L聲繪色地模仿電視里的滑稽節(jié)目,惟妙惟肖的模仿,時(shí)常惹得同學(xué)捧腹大笑,直到上課了還回味無窮、忍俊不止的。

      有時(shí)他傻得可愛,一次他問我:“今天留的作業(yè)是什么來著?”

      我靈機(jī)一動(dòng)和他開玩笑說:“把課文抄三遍!”他先是驚異的一愣,“呀!三遍?”我忍住笑“嗯”了一聲,他就傻傻的抄課文去了。他真的傻嗎?

      其實(shí)他不傻,他學(xué)習(xí)的成績(jī)比我還好呢,我和同學(xué)們都喜歡他。你猜到了嗎?

    我的同桌優(yōu)秀作文6

      昨天是學(xué)校開學(xué)的第一天,我和蔡崇樂同學(xué)成了同班同桌。他戴著一副老土的眼鏡,皮膚白滑,個(gè)子不是很高,像一個(gè)書呆子。雖然我和他已經(jīng)同班了許多年,但是我們不是很了解對(duì)方。不過,過了幾個(gè)月,我才發(fā)現(xiàn)他為人善良,學(xué)業(yè)和運(yùn)動(dòng)方面都很優(yōu)秀,而且他有很多我值得學(xué)習(xí)的地方。

      一次,班上舉行了數(shù)學(xué)比賽,這個(gè)比賽的獎(jiǎng)我想獲得很久了。于是,我想到一個(gè)壞主意。我把一些我不是很理解的數(shù)學(xué)解答方法抄在手里,并偷偷的'作弊?墒,我因?yàn)闆]有抄到最后一題的解答方法,所以遞了一小張的字條給崇樂,希望他會(huì)幫助我?墒,我完完全全沒有想到平時(shí)樂于助人的他不但沒有幫助我,而且還沒有理會(huì)我。接著,我就只能隨便作答。放學(xué)后,大家都在聚在一起討論剛剛的答案。當(dāng)崇樂想和我說話時(shí),我故意不理會(huì)他。

      第二天,他把一張信放到了我的桌上,并告訴我那題的解答方式和向我說聲對(duì)不起。忽然,我覺得明明是我做錯(cuò),他還跟我講對(duì)不起?戳四欠庑乓院,我馬上跟他說對(duì)不起,我也為自己的所作所為而感到慚,。他也原諒了我。我真榮幸可以遇到一位不僅善良,而且還公平的同桌,我會(huì)好好珍惜。

    我的同桌優(yōu)秀作文7

      每個(gè)人都有一位知心朋友,我也同樣有一位和我一起的朋友——張悅。我們成為好朋友已經(jīng)快半年了,現(xiàn)在,我們已經(jīng)稱得上是知己。

      去年,我剛轉(zhuǎn)校就和她成桌,一開始,我和她不太熟,我們倆誰也不理誰。上課時(shí),老師叫同桌討論,她總是說她自己的,我總是說我自己的。下課了,她總是走到劉美希座位給她聊天,對(duì)我很冷漠。

      有一次,張悅沒帶橡皮,我借給了她,她第一次對(duì)我說:“thank you。ㄖx謝)”我開始覺得她是個(gè)不太容易接受別人的.一類,正是這樣,她讓我更想和她做朋友,她的性格讓我著了迷,于是,我下定決心要和她做朋友!

      在那一天,我和張悅真正成了好朋友。我聽說她和我的家住得很近,我就放學(xué)在學(xué)校門口等她一起走,就這樣,我每天和她一起走,慢慢的,我們成了好朋友,在一起的時(shí)間畢竟很少,眼看快六年級(jí)了,我們也更珍惜在一起的時(shí)光,幾乎天天在一起,漸漸……我們也生疏了許多,許多時(shí)間都在學(xué)習(xí),但我們的友情不變,我相信張悅是我最好的朋友,我們的友情不會(huì)變!

      我的同桌——張悅,我永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

    我的同桌優(yōu)秀作文8

      我的同桌夏張艷是個(gè)胖女孩,肥肥的臉,小小的眼睛。頭發(fā)有時(shí)亂糟糟的.。

      夏張艷身上總是有很多趣事。

      她在班級(jí)里很喜歡管事,大家都叫她“管家婆”。要是猜謎語,她猜中的話就要炫耀好久,有種“猜謎兩分鐘炫耀兩小時(shí)”的感覺。

      有一天早讀課,熊老師叫我們大聲朗讀。夏張艷有模有樣地朗讀著:“萬紫千紅一一碧綠一一荷花……撇開。”我一震,心里想,哪有“撇開”呀?我暫時(shí)沒有提醒她,看她下次是否會(huì)讀錯(cuò)。

      第二次,果然又讀錯(cuò)而且聲音洪亮,全班都聽得清清楚楚!此時(shí),我發(fā)現(xiàn)我們親切的熊老師一臉疑惑地觀察著夏張艷,又低頭看了看語文書。

      看來熊老師也是感覺到她讀得對(duì)不對(duì)了。

      這一次我和熊老師都警惕了……果真,夏張艷又讀成了“撇開”。

      熊老師終于忍不住了,問道:“夏張艷,哪里有撇開?”夏張艷指著書本上的敞開,說道:“這兒!”我猜熊老師的內(nèi)心是崩潰的!

      熊老師語重心長(zhǎng)地說:“夏張艷這不是撇開,而是敞開!”

      我的同桌就是那么有趣!

    我的同桌優(yōu)秀作文9

      我的同桌圓圓的臉蛋,小小的鼻子,長(zhǎng)長(zhǎng)又黑的頭發(fā)。他就是王雨墨。

      我們班的同學(xué)給他封了個(gè)外號(hào)叫“王牌墨水”。為什么叫“王牌墨水”呢?這還得從他名字上講起。他的名字叫王雨墨,王墨,王墨。加個(gè)字就是“王墨水”,再加個(gè)字就是“王牌墨水”。嘿嘿!

      王雨墨是我們班最可口可樂的'同學(xué)了。有一次,老師問誰帶的有墨水。這時(shí),王雨墨說:“老師,我在這,我在這”。頓時(shí),班里炸開鍋似的哈哈大笑。老師笑著說:“我要找的是墨水,不是你!崩蠋熥吆,王雨墨說:“我就是最好的墨水。嘿嘿!”記得還有一次,我們出去做操,王雨墨在班里,他偷偷的把一只毛毛蟲放進(jìn)來耿丹婷的文具盒里。做晚操回來上課時(shí),耿丹婷打開文具盒一看,驚叫了一聲。頓時(shí),安靜的課堂變的熱鬧。我看了王雨墨一看,他還在那偷笑呢......

      這就是我的同桌王雨墨。

    我的同桌優(yōu)秀作文10

      今天,又要換座位了,不知道我的新的同坐是誰。

      “好,現(xiàn)在我們開始換座位!焙评蠋熞贿吺帐案耐甑淖鳂I(yè),一邊笑瞇瞇的跟我們宣布!班?又要換了?真期盼新的同坐哦!”“?不想換,這個(gè)位置明明很好!”同學(xué)們一聽,議論聲不斷,但其中都多多少少包含一些期盼之情。

      “曹夢(mèng)蕾,你先座這兒,第三組,周言之這組!崩蠋熋鏌o表情地說,曹夢(mèng)蕾也面無表情的坐下來,看不出興奮還是失望,“吳奕萱,你也坐這組來!。。。。。“顧琳萱,你先把座位移開。”我滿心歡喜地移開了座位,等待老師說出下一個(gè)命令,“孫仁仁,你坐這兒!蔽覞M心歡喜仿佛被澆了一盆冷水似的,不過馬上又重新歡喜起來:畢竟還沒叫到我嗎。隨后,我又小心翼翼的問老師:“老師,我坐哪里?”老師回答:等一會(huì)兒.........又過了看似漫長(zhǎng)的`一會(huì)兒,“顧琳萱,你坐許天楠的一組。”“噢!蔽冶阋频搅嗽S天楠的那一組,剛坐下,我便習(xí)慣性的掃視了一下這組的人:許天楠。顧文川,田凼,我和張昕雄。

      這個(gè)組不錯(cuò),現(xiàn)在,就現(xiàn)在融合到他們組中。

    我的同桌優(yōu)秀作文11

      我的同桌一頭的短發(fā),同學(xué)們都說她像個(gè)男生,因?yàn)樗矚g運(yùn)動(dòng),她經(jīng)常會(huì)在自家小區(qū)里邊的騎行俱樂部里出現(xiàn),她的變速變速自行車是天藍(lán)色的,加上一身的黃色護(hù)身服,將自己武裝起來,像個(gè)超人一樣,酷極了,由于她不同的愛好,將大部分時(shí)間都花在了騎行上邊,所以她在班級(jí)里的人員不怎么好,總是一個(gè)人形色匆匆。

      有一天,班主任老師突然接到她家里人的電話說她,她突然不見了,老師家長(zhǎng)都很著急,第二天一大早,我嘗試著用手機(jī)qq聯(lián)系她,好久,我看到了我手機(jī)上她的頭像閃,我特別的激動(dòng)我聯(lián)系到了她,我們彼此達(dá)成了協(xié)議我不告訴任何人的.她的行蹤,她可以和我見面,我們彼此約定在圣鼎國(guó)際的網(wǎng)吧門口見面,我如愿以償?shù)囊姷搅怂持粋(gè)書包,帶著一只小藏獒狗,她告訴我說由于她的狗狗在客廳里爬沙發(fā),所以她的爸爸將她的狗狗從自家三樓的窗戶扔了下來,她打開她的書包,書包里不是書,而是一袋狗糧,我徹底從一個(gè)女孩子身上感受到了最柔情的一面。

      我覺得她是一個(gè)有個(gè)性,與眾不同的女孩子。

    我的同桌優(yōu)秀作文12

      在我的生活中,有許多美好的、值得回憶的事,像一幅幅五彩繽的圖畫時(shí)時(shí)吸引著我。

      那是我上四年級(jí)的時(shí)候,老師給我安排了一位男生同桌。

      一連三天,我們很少說話。而班上大多數(shù)同學(xué),坐在一起有說有笑,關(guān)系十分融洽。我不經(jīng)意用眼睛瞟了他一眼,他還是旁若無人,只是坐著上課、做作業(yè)。我想,看樣子再過二三年,他也不會(huì)搭理我的。

      第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。在做數(shù)學(xué)題時(shí),我被一道難題難住了。

      我指著題目吞吞吐吐地對(duì)他說:“這道題……你教教我吧……”因?yàn)槲抑浪臄?shù)學(xué)特別好,老師安排他和我坐在一起不是沒有用意的。他把作業(yè)本遞給了我,我打開就抄,可沒想到他一把奪了回去,還驚訝地望著我。

      “我教你吧!”哦,他終于開口說話了。于是,他給我講解那道題,又是畫圖,又是演算,他見我還沒聽懂,又從頭到尾地給我講了一遍。他給我講了三遍,我才聽明白。他接著又對(duì)我說:“以后你可不要再抄別人的作業(yè)了,抄作業(yè)對(duì)你沒好處,不懂的可以來問我!甭犃怂脑,我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      雖然現(xiàn)在他已經(jīng)不在這里讀書了,可是每當(dāng)我想到我倆互幫互助、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的'那段日子,我沉浸在無比的快樂之中……

    我的同桌優(yōu)秀作文13

      新學(xué)期開始了,我正裝步入新的學(xué)!愂械谑谄咧袑W(xué)。我被分到了二九一班,全班共六十位學(xué)生。我和一個(gè)關(guān)東洼的小姑娘分到了一桌,她叫楊玉靜。我覺得我們能分到一起是緣分。

      由于我們分同桌時(shí)是按軍訓(xùn)排隊(duì)分的,我和楊玉靜是前后關(guān)系,所以我們分到了一桌。當(dāng)然,她的個(gè)子和我差不多。但比我稍微胖一些,她屬于正常體型,我可能有些偏瘦。他有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),小而發(fā)光的雙眼,高鼻梁,櫻桃小口。每天和我一穿著一身整潔而自豪的初中校服。

      楊玉靜同學(xué)的語速并不快,但說起話來也是鏗鏘有力。由她擔(dān)任組長(zhǎng),也是理所當(dāng)然的'事。

      我的這個(gè)同桌,應(yīng)該是一個(gè)心胸闊達(dá)之人,這和我小學(xué)的同桌比起來她很大度。她和我從未分過所謂的“三八”線。有一次,我的身子已經(jīng)占據(jù)了她的半張桌子,她竟無語。她只是對(duì)我微笑,也許是大家剛認(rèn)識(shí),她不好意思開口,但時(shí)間一長(zhǎng)我們接觸久了,我才知道,她平易近人。我應(yīng)該把我從小學(xué)帶來的壞習(xí)慣改掉。用平和的心態(tài)去面對(duì)全班的同學(xué)和身邊的朋友。

      這雖是一件不值一提的小事,但我愿意把她記下來,她已經(jīng)潛移默化的傳給了我正能量,我要謝謝她,我要珍惜這份緣分。

    我的同桌優(yōu)秀作文14

      我的同桌是一個(gè)愛玩的同桌。他有一個(gè)搞笑的蘑菇頭,一雙閃動(dòng)的眼睛充滿稚氣,高挺的鼻子,臉上總是掛著甜甜的微笑。他就是我的同桌——朱冰建。

      下課的時(shí)候在玩,吃飯的時(shí)候也在玩。我的同桌真是一個(gè)貪玩的人。但他也是一個(gè)玩的高手。

      有一次下課的時(shí)候,他馬上站起來說:“誰要玩打地鼠,到我這里來”。他又說:“首先黑白配”。開始選抓的人,結(jié)果抓的那個(gè)人竟然是我的'同桌——朱冰建。

      游戲開始了,我的同桌死死地盯著我們。他前后左右的同學(xué)都站起來了,他兩手一伸開就抓到了左右兩邊的同學(xué)了。他下課的時(shí)候還喜歡玩“斗橡皮”。斗橡皮的游戲開始了,斗了很久很久,終于斗好了。最后還是我的同桌——朱冰建贏了。

      我的同桌真是一個(gè)愛玩而且是玩游戲的高手。

    我的同桌優(yōu)秀作文15

      她,一張白凈的瓜子臉,彎彎的眉毛像月亮,一雙眼睛又黑又亮,想兩顆黑珍珠,高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一雙能說會(huì)道的小嘴巴,黑黑的頭發(fā)扎著一條小辮子,走起路來的時(shí)候那條小辮子想在跳舞。

      她,一位活潑天真可愛的小姑娘,她很善良,使人很容易和她相處,同學(xué)們都喜歡和她玩。這就是我的同桌----遲杰

      她是一個(gè)助人為樂的`小姑娘。有一次,上語文課,老師讓我們寫作業(yè),我寫錯(cuò)了一個(gè)字,又沒帶魔筆。急的不知怎么辦好。遲杰看見了對(duì)我說;‘我?guī)Я四ЧP,借給你用’只見遲杰打開鉛筆盒拿出一只魔筆,遞給了我,我心里特別感動(dòng),連忙說了聲‘謝謝’。我的作業(yè)得了優(yōu),我還得了不少優(yōu)呢,多虧了她,

      還有一次,上美術(shù)課,我沒帶彩筆,有不好意思開口借,遲杰好像看出了我的心思,她把彩筆拿出來給了我,我剛想對(duì)她說聲謝謝,遲杰連忙說;‘不用謝,這是我應(yīng)該做的’,我心里特別溫暖。

      這就是我的同桌,一個(gè)助人為樂,善解人意的小姑娘。

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