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    描寫的小學(xué)生作文

    時(shí)間:2023-10-06 13:15:39 小學(xué)生作文 我要投稿

    【必備】實(shí)用的描寫的小學(xué)生作文9篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【必備】實(shí)用的描寫的小學(xué)生作文9篇

    描寫的小學(xué)生作文 篇1

      直到現(xiàn)在,我外公也仍在養(yǎng)魚,他的魚總是繁殖,讓外公忙得不得了。他也常常一批一批地把魚賣去。他養(yǎng)魚雖然很忙,可他養(yǎng)得很開心,因?yàn)樗Φ臅r(shí)候,臉上總帶著笑容,眼睛放出光彩……

      我有一個(gè)魚外公,他的最大愛好就是養(yǎng)魚,他只要聽到關(guān)于魚的事,他都會(huì)興奮得發(fā)狂。

      在我的家只要一進(jìn)門就能看見幾個(gè)魚缸。如果數(shù)一數(shù)我外公所有的魚缸那就大約能數(shù)出二十多個(gè),而且每個(gè)缸都是重量級(jí)的,里面裝滿了五顏六色、大大小小的不同種類的魚。特別是陽臺(tái),你一進(jìn)去,馬上就會(huì)被魚缸包圍著,我的外公真是一個(gè)養(yǎng)魚狂啊!他每天早上五點(diǎn)起床后就穿棱在那個(gè)氣管和魚缸多得像蜘蛛網(wǎng)的陽臺(tái)上處理他的魚,他一刻不停地干到了七點(diǎn)才罷休。簡直忙得不可開交。

      有一次,外公帶著我和表弟去了芳村魚市那兒買魚。外公一邊走一邊看,好像他很會(huì)選魚似的。后來,他看中了一條全身銀白、爍爍發(fā)光的鯉魚,他蹲著身子死死地盯著那條白鯉魚細(xì)細(xì)地打量著,又說:“這真是難得一見的白鯉啊!我一定要買下它!”

      回到家后,外公把那條白鯉放入缸中,笑瞇瞇地回到了房間。我還在細(xì)心地觀察著它。

      突然,我發(fā)現(xiàn)了那條白鯉魚少了一顆眼珠,我馬上把這事兒告訴了外公,外公立刻從房間跑出來沖進(jìn)了陽臺(tái),他蹲下身子看了看,果然那條白鯉魚缺了個(gè)眼球。外公看見嚇了一跳,及時(shí)處理那條白鯉,又折騰了一個(gè)小時(shí),終于隔離了那條白鯉,又灰溜溜地走回了房間,外公本還以為撿到寶了呢。我心里暗想:“外公,你真粗心啊!買它的時(shí)候,它缺了那么大的一粒黑點(diǎn)都看不見,你可真粗心。”

      直到現(xiàn)在,我外公也仍在養(yǎng)魚,他的.魚總是繁殖,讓外公忙得不得了。他也常常一批一批地把魚賣去。他養(yǎng)魚雖然很忙,可他養(yǎng)得很開心,因?yàn)樗Φ臅r(shí)候,臉上總帶著笑容,眼睛放出光彩。

      我的外公是一個(gè)名符其實(shí)的魚外公。

    描寫的小學(xué)生作文 篇2

      六一兒童節(jié)到了,我該做什么好了。有一次我去楊蘇琪家玩,我無意聽到楊蘇琪的媽媽說星期六要帶我們做蛋糕,楊蘇琪上次去那里做了餅干,還給我?guī)Щ貋睃c(diǎn)。那是一家手工蛋糕店,我還是第一次去那里。

      到了蛋糕店,里面的人還真是不少了,看來這地方非常吸引人。我穿上了做蛋糕用的衣服,阿姨給我們的蛋糕上涂上了奶油,我們自己創(chuàng)意圖案就可以了。我選擇了一款有腳丫和燕子的圖案,便開始在上面進(jìn)行涂色。楊蘇琪是自己創(chuàng)意的圖案。我一會(huì)就把圖案給搞完了,現(xiàn)在開始涂上底色,底色非常的難涂,稍有不慎,就會(huì)從蛋糕頂上滑下來。我堅(jiān)持著堅(jiān)持著,終于做完了。楊蘇琪也快做完了,阿姨給我們用奶油涂上了花邊。我覺得涂花邊的.蛋糕做起來像小女生。

      就在我們覺得大功告成的時(shí)候,楊蘇琪突然發(fā)現(xiàn)了旁邊有東西。“這是什么呀?阿姨?”“這是一些糖果和餅干,你可以把它灑在蛋糕上。”于是我們倆又把糖果灑在了蛋糕上,蛋糕顯得更好看了,回去我準(zhǔn)備全部吃掉。我們一邊做著蛋糕,一邊吃著餅干與糖果=邊吃邊做,我已經(jīng)吃的非常飽了。

      阿姨接著把昨晚的蛋糕裝進(jìn)盒子里,我和楊蘇琪在旁邊吃著餅干。楊蘇琪的媽媽又帶我們倆去逛商場(chǎng)。楊蘇琪簡直就是太舒服了吧(并不會(huì)更好吧)。坐在購物車上,玩著平板。但不過一分鐘他就覺得難受了,購物車太小了,在里面非常得擠。楊蘇琪的媽媽還要我們挑飲料,我挑了一瓶可樂,楊蘇琪選了一瓶營養(yǎng)快線。我回到家一定把可樂放到冰箱里面。

      楊蘇琪在路上還撞我,我打他了一小下還要追過來,等到我的頭都被轉(zhuǎn)暈了,他才停下來休息。

      該回家了,我也要回家寫作業(yè)了,我拿著我的蛋糕,回到了家。在這個(gè)點(diǎn)高點(diǎn)里做蛋糕可真有趣呀,我下次還要做曲奇餅?zāi)兀∫欢ǚ浅5睦N覝?zhǔn)會(huì)帶回家給媽媽吃。

    描寫的小學(xué)生作文 篇3

      她,一位人民教師,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),嘴角始終都微微向上翹著,給人感覺她一直都在微笑著,高高的鼻梁上駕著一副沉重的眼鏡,讓人覺得她知識(shí)淵博。

      她的微笑,總能讓那些犯了錯(cuò)誤的同學(xué)改過自新。有一次,陳旺打傷了一個(gè)同學(xué),她見了,忙把陳旺叫到她的辦公室。她微笑著問陳旺:“你知道我為什么讓你到辦公室來嗎?”“知道。”陳旺不以為然的說,“是他先說我壞話,我才打傷他的`。”她見狀,仍然微笑著對(duì)陳旺說:“不管是他先說你壞話,還是碰了你一下,你都不要還手。如果你是那個(gè)被打傷的同學(xué),你現(xiàn)在有何感想?”她的這一番話,讓陳旺不由得低下了頭,小聲地說:”對(duì)不起,老師,我錯(cuò)了,我下次不再這樣了。”“沒關(guān)系,改過自新了就行。”這時(shí),她的微笑更明顯了。

      還有一次,我們班“刮”起了“折紙風(fēng)”,用過的廢紙隨處可見。下課了,我們紛紛拿出折紙,放在桌子上專心致志地折了起來。突然,幾個(gè)在教室門口幫我們“望風(fēng)”的幾個(gè)人叫道:”不好了!老師來了!還沒等我們緩過神來,她早已站在了教室門口。她看到我們滿桌滿地的廢紙,眉頭皺了皺,卻仍然微笑著。只聽她語重心長的說;“同學(xué)們,你們喜歡折紙是好事,但是用完了的廢紙可以留著做草稿紙使用。要知道,浪費(fèi)一張紙,就等于浪費(fèi)了多少木材啊!”聽到這里,我們都低下了頭。

      她的微笑,是那么溫柔,如冬日里的陽光一般溫暖,似夏日里的涼風(fēng)一般涼爽。這個(gè)一直有著微笑的她,就是我曾經(jīng)的英語老師——王英老師。

    描寫的小學(xué)生作文 篇4

      提起中國的傳統(tǒng)文化,我們中華民族已有五千多年的歷史,有悠久燦爛的文化,連外國人也驚嘆不已也!就說說豐富多彩的端午節(jié)吧。

      每年的農(nóng)歷五月初五,人們仿佛過春節(jié)一樣,早早的起了床,便做起了美味可口的粽子來吃,而且下午還要去江邊觀看每年一次的賽龍舟比賽呢!

      中午,我匆匆忙忙的吃過豐盛的午餐,便飛一樣的跑到江邊。哇塞!江邊早已是里三層外三層的人了,真的`是人山人海的呢!有的背著小孩;有的端著凳子;有的拿著小的五星紅旗;有的手中拿著無數(shù)的氣球;有的;我深怕自己看不見,就擠到了最前面。江邊早以停著九條漂亮精致的龍船,每艘龍船上面都坐著身著鮮艷服裝的賽手和鑼鼓手,他們有快樂隊(duì),有前進(jìn)隊(duì),有小康隊(duì),突然,一聲槍響,大家開始了激烈的龍舟比賽。你看:快樂隊(duì)和前進(jìn)隊(duì)都并駕齊驅(qū)的劃在了最前面,不一會(huì)兒,小康隊(duì)像箭一樣的沖了上來,他們的手法整齊,指揮有序,們的掌聲。加油聲。吶喊聲。尖叫聲響遍了整個(gè)河岸,傳向了祖國的大江南北,使全國人民都在為今天的幸福生活而歡呼!在大家共同的努力下,小康隊(duì)取得了第一名,人們歡呼的叫了起來,高興的跳了起來,五彩繽紛的氣球飄向了的藍(lán)藍(lán)的天空!

      啊!這真是美好快樂的一天,更是豐富多彩的一天!同學(xué)們:你們知道嗎?塞龍舟是端午節(jié)的一種傳統(tǒng)習(xí)俗,傳說是為了紀(jì)念我國愛國詩人屈原的哦!

    描寫的小學(xué)生作文 篇5

      熊貓是世界上最珍貴的動(dòng)物之一。熊貓的家主要在四川、甘肅、陜西省的各個(gè)山嶺里,數(shù)量十分稀少,屬于國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物之一,被人們稱為“國寶”。

      熊貓一竹子為主食。它們最喜歡吃箭竹了,他們吃竹子是先剝皮,看看有沒有纖蟲,經(jīng)過一番檢查之后,才可以吃的。

      熊貓剛出生只有150克左右重。相當(dāng)于媽媽體重的千分之一。但是,過了一個(gè)月以后,熊貓的體重可達(dá)2公斤,過三個(gè)月后,體重可達(dá)5、6公斤重了。

      媽媽經(jīng)常把熊貓寶寶摟在懷里,輕輕地?fù)崮Γ獬鰰r(shí)也會(huì)把小熊貓叼在嘴里,或使用背駝著。邁著瞞姍的步子走來走去,熊貓母子也經(jīng)常嬉戲玩耍,高興的時(shí)候,也會(huì)在平坦的地上翻筋斗。非常親熱的。

      熊貓的'毛又黑又亮,毛茸茸的面孔上嵌著一對(duì)黑乎乎的眼睛,好似戴著一副墨鏡,可愛極了!再加上一身黑白相間的毛,更顯的美麗了!

      熊貓睡覺時(shí),腹部朝天,有時(shí),它還用前爪輕輕地拍著肚子,也有時(shí)它會(huì)翻一個(gè)身,用前爪揉揉惺忪的眼睛,然后伸個(gè)懶腰。好像人的樣子似的。

      等小熊貓四、五個(gè)月大時(shí),熊貓媽媽就會(huì)教小熊貓爬樹、洗澡、游泳剝食等本領(lǐng)。

      長大以后每天要吃20公斤的箭竹,有時(shí)我也會(huì)捕捉竹林里的竹鼠“美餐一頓”哦!

      熊貓完全長大后身體軟胖,四肢粗壯,身體長約15米,肩高約70——80厘米,體重約70——125公斤。

      小朋友們,聽了我的介紹,你應(yīng)該更加了解熊貓了吧!

    描寫的小學(xué)生作文 篇6

      今天媽媽帶我去大明湖游玩。

      大家坐車來到了大明湖東門,買票進(jìn)去的。剛進(jìn)去面對(duì)我的是一個(gè)大石碑和花壇,石碑上刻著一些英雄任務(wù)。往里走,那里有一些老人在悠閑地打牌,再往里走就能看見湖水了。湖水很清澈,像一面大鏡子。走近再看里面還有許多魚兒游來游去。我在湖邊照了一些照片。然后大家又去坐了快艇,快艇啟動(dòng)起來可真快!我都不敢動(dòng)了;像小鳥在天上飛一樣,那時(shí)我的心情好極啦,又輕松又暢快。下來快艇大家又去了幾處名勝古跡。后來大家有點(diǎn)累了,就回家了。回來的路上我想:人們現(xiàn)在都有了環(huán)保意識(shí),所以大明湖才這么清澈,在這么熱鬧的城市中才有這么一處清靜的.好地方。

    描寫的小學(xué)生作文 篇7

      吹泡泡看起來似乎是一件很容易的事,連幼兒園的小朋友都會(huì),可是真要吹好泡泡卻也并不是一件輕而易舉的事。今天我們中隊(duì)開展了一次別開生面的比賽活動(dòng)——吹泡泡。

      “丁零零……”活動(dòng)課的鈴聲響了,同學(xué)們把泡泡糖放進(jìn)嘴里,慢慢地咀嚼起來,等糖味過后,比賽就正式開始了。先由各組進(jìn)行小組賽,然后由勝者參加半決賽。參加半決賽的代表上場(chǎng)了,只見有的面帶微笑,胸有成竹地站在講臺(tái)中央,似乎他就是冠軍了;有的.卻羞羞答答,背靠著黑板,不敢把頭抬起來。他們先把嘴里的泡泡糖舔平,然后鼓起腮幫,開始運(yùn)氣。下面的同學(xué)也都屏息凝神,睜大眼睛,準(zhǔn)備把這一緊張激烈的場(chǎng)面,盡收眼底。

      “預(yù)備,開始。”班主任史老師發(fā)令。各個(gè)代表都使勁地吹了起來,有的同學(xué)急于求成,可是越急越吹不好。“啪啪”幾聲,好幾個(gè)同學(xué)的泡泡都破了。有的同學(xué)很有耐心,深深地吸了口氣,屏住呼吸慢慢運(yùn)氣吹著,倒反而吹出了大泡泡,最后,張唯和周燕出線進(jìn)入了決賽。

      激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,半決賽出線的張唯和周燕上場(chǎng)角逐冠軍。此時(shí),下面的同學(xué)都議論紛紛。有的說張唯吹的泡泡最大,持續(xù)的時(shí)間最長,冠軍非她莫屬,有的說那可不一定,周燕也吹得挺不錯(cuò)的。決賽開始了,周燕和張唯都兩手插腰,慢慢地運(yùn)好氣,然后緩緩地吹氣,那原來只有拇指大小的泡泡,漸漸地被吹成了與她們的臉頰差不多大的泡泡,同學(xué)們都太激動(dòng)了。只見周燕漲紅了臉,用力一吹,只聽到“啪”的一聲,泡泡破了,“太可惜了!”同學(xué)們?yōu)樗裣В蓮埼ú换挪幻Φ乩^續(xù)吹著,泡泡更大了,張唯停止了吹氣,泡泡像叮在她嘴上似的,同學(xué)們一下子歡呼起來:“張唯得冠軍了!”

      看來,吹泡泡并不是一件容易的事,這不但需要耐心和細(xì)心,而且一定要一鼓作氣才能成功。我們要做其他事情不也需要這樣嗎?

    描寫的小學(xué)生作文 篇8

      一到忠州二小,就會(huì)看見二小的門上寫著忠州二小,還閃閃發(fā)光了.一進(jìn)校門,首先看到的是我們的操場(chǎng),我們的操場(chǎng)又寬又大,是我們舉行活動(dòng)或者做早操有德.操場(chǎng)的兩邊都有幾棵高達(dá)又挺拔的榆樹.

      站在操場(chǎng)的中間,往前面看,第一看到的就是那用成千傷亡的鮮血做成的五星紅旗,后面是一個(gè)小花園,花園離有各種各樣的話,千姿百態(tài),還散發(fā)出芬芳的花香.花園的前面是科學(xué)大樓.是校長的地方,也是全校老師開會(huì)的地方和我們的電腦室.

      再看左邊的是2-3學(xué)前班的.教室.后面是一年級(jí)教室,往右邊看,就是新的教學(xué)大樓,也是我的教室,我的教室外面有壇花.教室里有一臺(tái)電視,一塊黑板,還有許多的桌子,板凳,后面就是我們學(xué)生發(fā)表才能的文藝板.

      我愛我的校園,因?yàn)樗o我?guī)砜鞓泛椭R(shí).

    描寫的小學(xué)生作文 篇9

      姨爹說:“你這樣大聲說話,會(huì)影響別人的,你是小學(xué)生了,你應(yīng)該懂得在公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩,老師教育你們要做一個(gè)合格的小公民。”小弟弟聽了就安靜下來了……

      一天中午,我放學(xué)回到婆婆家吃飯,還沒進(jìn)門,就聽見小弟弟大聲哭了起來,我走進(jìn)去,小弟弟在打公公,我去阻止他,但他不聽,我沒辦法。

      到了晚上,小弟弟又哭了,小弟弟哭著說:“你們說好了可以給我看8點(diǎn)鐘的動(dòng)畫片的。”

      “今天要去陽光大道散步,所以不行。”小姨說。

      我想:“我可不要向小弟弟一樣做個(gè)小氣鬼,我要做個(gè)合格、團(tuán)結(jié)合作的小公民。”

      小熊邊笑邊念,念到最后一排,小熊把:“我要做個(gè)合格、團(tuán)結(jié)合作的小公民”念成了

      “我要做個(gè)及格、團(tuán)結(jié)合作的小公民”。

      姨媽批評(píng)哥哥說“有寫得這么馬虎的作文嗎?才寫幾排字,而且要寫弟弟的話,也不能盡寫缺點(diǎn)啊”

      哥哥說“我們的作文是寫爭(zhēng)做合格的小公民,弟弟不遵守法規(guī),所以我寫他了”

      “弟弟哪兒不遵守法規(guī)啦?”

      “是的”小熊主動(dòng)提供罪狀:“我剛剛還亂扔垃圾的,吃完飯擦嘴時(shí),我只擦了一下就扔了”

      “不行”,姨媽說,得好好改改,小熊先去洗澡睡覺吧,哥哥看樣子要改一晚上了。

      小熊洗完澡躺在床上還惦記著哥哥的作文。

      “不曉得哥哥的作文改好了沒有?,姨媽說了不能全寫缺點(diǎn)還要寫優(yōu)點(diǎn)的”

      “是的,小熊,媽媽小時(shí)候也寫過《我的姐姐》,姨媽小時(shí)候也寫過《我的妹妹》;小熊再大點(diǎn)也可寫寫《我的哥哥》。我們寫的時(shí)候也是優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)都要寫的。”

      “是嗎?你是怎么寫姨媽的?”

      “時(shí)間太長,記不起了。”

      “哦”,小熊笑了,“太好玩了,哥哥把我寫進(jìn)了作文!”

      哥哥一寫就寫到了11點(diǎn)。作文改成了這樣:

      爭(zhēng)做合格小公民征文活動(dòng)

      “我家的'小弟弟”

      姨爹帶我和小弟弟到圖書店看書,在圖書店看書時(shí),小弟弟想買一本書,他問他爸爸“爸爸,可以買這本書嗎?”

      “不行。”他爸爸說。

      這時(shí)小弟弟著急了,就一個(gè)勁的大聲說:“我要買------”。我看了看周圍,周圍有的人看了一眼,搖搖頭,有的看了就嘆氣。我想:“這可不行,這會(huì)影響看書的人。”我連忙阻止小弟弟,但他不聽。

      姨爹說:“你這樣大聲說話,會(huì)影響別人的,你是小學(xué)生了,你應(yīng)該懂得在公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩,老師教育你們要做一個(gè)合格的小公民。”小弟弟聽了就安靜下來了。

      在回家的路上,我想:“老師教導(dǎo)我們要做個(gè)合格的小公民,要團(tuán)結(jié)合作、尊老愛幼等。”從我做起,我要把自己的錯(cuò)誤改正,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),我要和小弟弟互相幫助,爭(zhēng)做好公民。

      今天一早,小熊問哥哥改好了嗎,哥哥說“好啦,好啦,來不及給你看了,我今天要交老師了。”

      小熊不知道,雖然他沒有在書店大聲喧嘩,不過在哥哥的作文里,他還是個(gè)反面教材!

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