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不能沒(méi)有你作文【集錦15篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的不能沒(méi)有你作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
不能沒(méi)有你作文1
在我成長(zhǎng)的路上，我不能沒(méi)有你。你是我兒時(shí)的樂(lè)園，至今還常令我魂?duì)繅?mèng)縈。
而你就是——故鄉(xiāng)的小河。
小河宛延地流過(guò)我們范家村。春天，那河邊的芳草地是最熱鬧的。一些鳥(niǎo)兒在水中棲息、鳴叫；嫩綠的草地軟軟的，其中零星點(diǎn)綴著各色不知名的野花，有鵝黃的，淡藍(lán)的、雪白的。它們小小的，形態(tài)各異，在草地上爭(zhēng)奇斗艷，引來(lái)了采蜜的蜜蜂，飛舞的蝴蝶，彈琴的蟋蟀。我和同村的小伙伴常在草地上打滾、翻跟頭、過(guò)家家、捉迷藏……玩得可開(kāi)心了。
那時(shí)，我們最喜歡的還是去河水里玩耍。夏天，清亮的河水蕩漾起細(xì)碎的波光，一條條小魚(yú)兒搖動(dòng)尾巴在水面暢游。河底水草散發(fā)出來(lái)的清香，夾雜在水氣中撲面地吹來(lái)。男孩子提議要到河里去捉魚(yú)，我們女孩子也不顧得怕水了，常常是爽快地跟著他們?nèi)チ恕?/p>
可是一到河邊，男孩子就會(huì)開(kāi)始欺負(fù)我們。他們向我們瘋狂地潑水，嚇得我們女孩們躲藏在樹(shù)陰里。但不久，我們也不肯示弱，忍無(wú)可忍之時(shí)就一齊沖向河水中與他們pk。我們聚在一起向男孩們拼命地打水，衣服濕透了也不管，直到打得他們眼睛鼻子里都是水。我們玩得開(kāi)心極了。然而等我們上岸后發(fā)現(xiàn)衣服全是濕漉漉的，粘在身上，這該怎么辦呀？男孩們勸我們脫下來(lái)，還說(shuō)把衣服脫下來(lái)在烈日下甩了甩就容易干了，他們就是這樣做的。可無(wú)論他們?nèi)绾蝿瘢覀兙褪遣幻摗?/p>
太陽(yáng)快下山了，余輝灑在水面上閃閃發(fā)光。我們只好穿著濕衣服硬著頭皮回家了。等待我們的自然是媽媽們的一頓劈頭蓋臉的`臭罵。但我們心里并沒(méi)有感到不開(kāi)心。
如今，我長(zhǎng)大了，已有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去小河邊玩耍。雖有了電腦游戲等新鮮玩意，但回想起故鄉(xiāng)的小河，回想起發(fā)生在那兒的快樂(lè)時(shí)光，我就感到有無(wú)窮的回味。如果我的童年沒(méi)有你——故鄉(xiāng)的小河，那我的童年就缺失了一份快樂(lè)。你是我小時(shí)候不可缺少的勝地啊！
不能沒(méi)有你作文2
還記得我們第一次見(jiàn)面的時(shí)候嗎？那時(shí)的我才只有1歲，我只會(huì)到處亂跑，而你卻安安靜靜的坐在椅子上臉上帶著微笑看著我，無(wú)論我怎么叫你和我一起玩，你總是坐在那一動(dòng)也不動(dòng)。安靜，不愛(ài)動(dòng)，這是我對(duì)你的第一印象。
第二次再次見(jiàn)面，你已經(jīng)有了你自己的小屋了，安安靜靜的躺在自己的小屋里一動(dòng)也不動(dòng)，只能讓我把你帶出來(lái)，晚上你陪著我入睡，即使口水流了你一身，你也毫無(wú)怨言。只是默默的陪伴著我入睡。隱忍，這是我對(duì)你的第二印象。
后來(lái)，慢慢的我們見(jiàn)面的次數(shù)也越來(lái)越多，你的任務(wù)也越來(lái)越大，也隨著我的年齡不斷的增長(zhǎng)，你的知識(shí)也越來(lái)越多，不再是以前聽(tīng)你的童話就能入睡的場(chǎng)景，那個(gè)場(chǎng)景早已不復(fù)存在了。取而代之的只有你陪著我學(xué)習(xí)，幫我講解習(xí)題，幫我講解習(xí)題，幫我增長(zhǎng)知識(shí)，也給我開(kāi)闊視野的場(chǎng)景。
以前都是我?guī)е愠鋈ビ瓮妫F(xiàn)在也輪到你帶著我去游玩，跟隨著你，我?guī)椭◎蝌秸业綃寢專(zhuān)桓悖規(guī)椭籽┕鞒鋈憾镜幕屎螅桓S著你，我?guī)椭鷾贰に鱽喅鋈チ藟牡皢蹋矌椭业搅藟?mèng)寐以求的寶藏；跟隨著你，我看到了駱駝祥子他從對(duì)生活充滿希望到墮落的全過(guò)程；跟隨著你，我?guī)椭敒I遜回到自己的`國(guó)家……
你也帶著我領(lǐng)略眾多的風(fēng)土人情，你也給予我智慧，即使你身受破損，你也毫無(wú)怨言。你只奉獻(xiàn)，但不求得到，你將知識(shí)贈(zèng)予了我，但是你卻不求得到什么。我為你的不求回報(bào)感到敬佩。
現(xiàn)在，無(wú)論我身處何方，我的身邊都會(huì)有你，是你在我因成功而感到驕傲?xí)r，將我拉回；是你在我感到失意而傷心時(shí)，給予我鼓勵(lì)；是你在我因失敗而準(zhǔn)備放棄時(shí)，給予我希望。
你已成為我生命中不可缺少的一部分，若缺少了你，我的生命已沒(méi)了價(jià)值。我愛(ài)你，我最好的朋友--書(shū)。
書(shū)，給我們每個(gè)人都帶來(lái)了智慧，他是我們最好的朋友。他是我們的啟蒙老師，也是我們最好的朋友，同時(shí)也是我們生命當(dāng)中不可缺少的一部分。為什么猶太人聰明，因?yàn)樗麄儚男【烷_(kāi)始接觸書(shū)，他們從小就知道書(shū)是甜的，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不都在讀書(shū)，他們認(rèn)為書(shū)就是一筆豐厚的財(cái)富。所以我們每一個(gè)人都要與書(shū)做朋友，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
我不能沒(méi)有你，你已成為我生命中必不可少的一部分。我親愛(ài)的書(shū)。
不能沒(méi)有你作文3
在江南岸邊，黎明仍黑暗之際，我看見(jiàn)了曙光，情不自禁吟出“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我”，乍一愣，思緒漸漸涌上心頭……
是因?yàn)槟愎ぷ鞯木壒拾桑憧値胰ヂ眯小Ｒ膊恢獮楹危憧傁矚g讓我在旅行中學(xué)習(xí)詩(shī)詞。你帶我來(lái)到江南，漫步在河岸邊，我突然想起詩(shī)詞，突然大聲誦道：“水光漣滟晴方好，山色空霧雨亦奇”，你轉(zhuǎn)身對(duì)我笑了笑，可是，這一舉動(dòng)卻引來(lái)旁邊游人戲謔的目光。我瞬間窘迫的想找個(gè)地方地縫鉆進(jìn)去，我認(rèn)為我就是那個(gè)破壞大家欣賞江南美景的.“罪魁禍?zhǔn)住薄Ｎ一氐铰灭^對(duì)你說(shuō)：“以后我不會(huì)再旅行與你學(xué)詩(shī)了，這并不會(huì)引來(lái)多少羨慕的目光，反而會(huì)讓我無(wú)地自容！”你也不知如何是好，只是點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好，從此，沒(méi)有教我背詩(shī)，旅行中的話語(yǔ)也少了許多，我與詩(shī)歌也漸行漸遠(yuǎn)。
還曾記得小時(shí)候，你第一次帶我去江南旅行，你先讓我背“魚(yú)戲蓮葉間”，又讓我背“落花時(shí)節(jié)又逢君”。那時(shí)的我不知道這算不算學(xué)詩(shī)，只是你拉著我邊走邊背，我跟著你在那一個(gè)又一個(gè)的詞句中行走。
不知是與江南有緣，還是你的特意安排，我又一次與你來(lái)到了江南。你依舊握著我的手只是少了從前的歡樂(lè)，多了一份沉默，突然，我淺吟道：“江南好，風(fēng)景舊曾諳。”你轉(zhuǎn)身間見(jiàn)我木然，你只好繼續(xù)默默的往前走。后來(lái)，在回家的車(chē)上，我與你談?wù)摻系乃?jiàn)所感，有說(shuō)有笑，直到我不經(jīng)意間感慨出一句“能不憶江南。”你我都愣住了，過(guò)了好一會(huì)兒，我恍然大悟，我的生活中詩(shī)歌已經(jīng)是一部分，學(xué)習(xí)詩(shī)歌也成了一種習(xí)慣，你我都笑了。你問(wèn)“君家在何處？”我答“孤客最先聞”。你品“秋風(fēng)何處至”，我道“幽人應(yīng)未眠”。
那一刻，詩(shī)香滿地。
“船動(dòng)湖光艷滟秋，依看年少信船流。”我不知道為何自己這么難的割舍江南，也許是有詩(shī)歌的陪伴吧。
我望著那倒映在河里的酒樓，笑吟出：“井邊人似月，浩瀚凝如雪。”恍然大悟——媽媽?zhuān)业纳校荒軟](méi)有你。詩(shī)詞，我的生命中，也不能沒(méi)有你。
不能沒(méi)有你作文4
銀鈴牽夢(mèng)，掛相思；十里紅妝，畫(huà)紅塵；且回眸一笑百媚生。
——題記
這樣的題記也許是寫(xiě)人的，但是，人生的夢(mèng)想豈不是如夏花般燦爛，不也像那百媚回眸的一笑，讓人心生期待嗎？夢(mèng)想不正似那畫(huà)中之人一樣絢麗非凡嗎？
一、今朝有夢(mèng)，古有夢(mèng)
古人的夢(mèng)想是燦爛的，像春日的陽(yáng)光一樣；古人的夢(mèng)想是豐碩的，像秋天的果實(shí)一樣；古人的夢(mèng)想更是絢麗的，像盛開(kāi)的花一般。可是現(xiàn)在的人呢？他們的夢(mèng)想像一張白紙，上面什么也沒(méi)有，沒(méi)有奇怪的.設(shè)想，沒(méi)有神奇的推論，他們的夢(mèng)想只是一張白紙，一張慘白的紙，一張即使有風(fēng)帶動(dòng)也不愿躍起的白紙！他們的思緒從來(lái)不會(huì)飛躍！
中國(guó)人喪失想象力了嗎？“不，還沒(méi)有，有的人是有想象力的。”如果有人這樣問(wèn)我，我一定會(huì)這樣回答。“那么中國(guó)人是有想象力的人多呢，還是沒(méi)有想象力的人多呢？”也許，我無(wú)法作答。
快節(jié)奏的生活麻痹了人們的神經(jīng)和思想，讓人們沿著設(shè)定好的路線行走，導(dǎo)致大多數(shù)的人們不會(huì)拐彎！
中國(guó)人不能沒(méi)有想象力，人類(lèi)不能沒(méi)有想象力，紙上要有顏色才能成為最美的畫(huà)卷啊！想象力的畫(huà)卷上不需要留白這種愚蠢的手法！！
二、 詩(shī)詞是中華之靈魂
詩(shī)詞是古典，淡雅，濃情的象征，也是中華民族幾千年來(lái)的文化瑰寶，詩(shī)詞的河水流過(guò)千年卻經(jīng)久不息，永遠(yuǎn)潤(rùn)澤，因?yàn)椋?shī)詞里有民族的魂魄民族的精神。
我們喜歡“明月松間照，清泉石上流”的靜謐，喜歡“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的優(yōu)雅，喜歡“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的恢弘，喜歡“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的瀟灑，更喜歡“俱懷逸興壯思飛，欲上青天覽明月”的樂(lè)觀，豪邁！
生活中，不能沒(méi)有詩(shī)詞，是他滋潤(rùn)我們的心田，觸動(dòng)我們的心靈，他是精神的補(bǔ)給，文化的源泉，使我們堅(jiān)守一片凈土，獨(dú)領(lǐng)一份風(fēng)騷。
在那遙遠(yuǎn)的太陽(yáng)系里，有一顆夢(mèng)想構(gòu)建的星球，是天藍(lán)色的，在那星球上有著詩(shī)歌構(gòu)成的沙土，是金黃色的。土地上流淌著文化的溪流，是銀白色的。
那么，倘若沒(méi)有你，人類(lèi)還會(huì)存在嗎？存在的還會(huì)是人類(lèi)嗎？
不能沒(méi)有你作文5
那天，我的祖父落葬。我清楚的記得那日深灰色的天，迎面而來(lái)的寒風(fēng)深深刺入肌骨，以及天上突然飄起的淅瀝的雨。這一切，都仿佛是在映襯著家族中每個(gè)人內(nèi)心的痛楚。祖母那花白了的頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂，像一朵在驟雨中殘敗的蒲公英。
祖父去世那年，祖母才剛過(guò)五十。他隨我的祖父東奔西走了那么些年，怎知道如今相濡以沫的丈夫離去的如此匆忙，甚至來(lái)不及看一眼他的孫女。祖父在我出生的前兩年，就過(guò)世了。我不知這個(gè)支持著家里家外的頂梁柱的離去，對(duì)于這個(gè)家是多么沉重的打擊。
或許我的出世，曾帶給這個(gè)家庭短暫的快樂(lè)與希望。新生的喜悅與離別的傷痛同時(shí)占據(jù)著祖母的雙眼，我不曾了解過(guò)她那近乎矛盾的內(nèi)心。那年，我的祖父沒(méi)有落葬，祖母舍不得。她就這樣一邊心懷著喪偶的傷痛，一邊又要用加倍的溫柔呵護(hù)一個(gè)剛剛降臨的新生命。
可是好景不長(zhǎng)。偏偏又生變故，母親帶著我離開(kāi)了祖母，去往了相隔千里的四川。命運(yùn)似乎在與這個(gè)女人作對(duì)，先將她最心愛(ài)的人奪走，而又在她幾近絕望之時(shí)給予了她希望。可在她認(rèn)為一切都好轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候，現(xiàn)實(shí)又再一次的狠狠地抽了她一耳光。
至此后又過(guò)了很多年，命運(yùn)終于讓我回到了這個(gè)可憐的女人的身邊。沒(méi)能得到多久團(tuán)聚的快樂(lè)，悲傷與痛苦再一次的在我的身上降臨。終于，我，參加了祖父的葬禮。
雨，越下越大，淋濕了祖母的臉頰。
我不知道怎么去安慰這個(gè)滿身傷痕的人。或者說(shuō)，我沒(méi)有這個(gè)資格。我很小的時(shí)候就離開(kāi)了她，我認(rèn)不出我的祖父，甚至，我叫不出他的'名字。而她，用一顆受了傷的心，默默地承擔(dān)起了一切。如此堅(jiān)忍的靈魂，怎會(huì)由我這種不敢于面對(duì)，只懂得一味的逃避的人來(lái)?yè)崞絺邸?/p>
而她，卻在這場(chǎng)雨中轉(zhuǎn)過(guò)身，用那個(gè)熟悉溫柔的笑容對(duì)我說(shuō)：
“孫女，至少我還有你。”
我感受到了心靈深處那強(qiáng)烈的震撼。祖母，在經(jīng)歷著極大的痛苦的同時(shí)，卻想著的是我這個(gè)不懂事的孫女。
我無(wú)法揣測(cè)祖母的那顆不曾被任何苦難所打倒的心。我生活在祖母的堅(jiān)忍與溫柔下，也離不開(kāi)她的慈愛(ài)與細(xì)膩。
祖母，悠悠的歲月中，是我不能沒(méi)有你。
不能沒(méi)有你作文6
夜深了，一個(gè)人躺在床上，輕輕的閉上眼睛，滿腦子卻開(kāi)始浮現(xiàn)你的背影，你的微笑，內(nèi)心中一直有個(gè)微笑牽動(dòng)著我，好像那個(gè)微笑能化解一切仇恨，讓人的心情變得愉快……
那個(gè)微笑是屬于你的。還記得那年冬天，你才剛剛搬進(jìn)隔壁空蕩蕩的房子里。還是記憶猶新。那時(shí)候的我還在寫(xiě)作業(yè)，而你卻在對(duì)面幫忙搬家具，外邊那吵鬧的聲音是我不經(jīng)意望過(guò)去，無(wú)意間卻看到了你的笑容，你的嘴唇彎成180度弧，眼睛瞇成了一線天，金黃的頭發(fā)在耀眼的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。風(fēng)陣陣吹來(lái)，吹亂了你金黃的發(fā)絲，而那個(gè)微笑卻一直沒(méi)有對(duì)去光彩。我一直望著你，直至你走進(jìn)那個(gè)房子里，視線不在我之下，才猛地回過(guò)神來(lái)，卻不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)我的嘴角竟微微上翹，腦海中才又想起了你，原本沒(méi)有的勁頭突然又上來(lái)了，那一天原來(lái)要很久完成的作業(yè)，我竟然一下就完成。那一刻，內(nèi)心突然在想，為什么么你會(huì)那么有感染力？是哪個(gè)微笑在作怪嗎？也許是吧！
趁著初冬的早晨，一個(gè)人極有閑情逸致的走在小路上，看著落葉被寒風(fēng)卷起晚秋殘留在樹(shù)葉間的葉子再也耐不住寒風(fēng)的吹打，終被寒風(fēng)的徐來(lái)而緩緩顫動(dòng)著，落葉翩然，林間旋舞。但是畢竟清晨的薄霧還未消散，一切都好想若隱若現(xiàn)，若有若無(wú)，好似一幅朦朧的`山水畫(huà)。行走之際，不覺(jué)已穿梭在白楊樹(shù)間，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣微笑，那個(gè)笑聲好熟悉，好熟悉，難道是你？我順著聲音的方向走過(guò)去，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉而又陌生的背影，那身影越來(lái)越清晰，真的是你，然而，你卻摔了一跤，那笑聲突然消失了，該很痛吧，我以為你會(huì)哭，那也許是我也太多慮了。你并沒(méi)有哭，勇敢的爬起來(lái)，那個(gè)笑聲又漸漸出現(xiàn)了，好像你沒(méi)有摔跤過(guò)，而那個(gè)絆腳石并不足以影響你的情緒，你依然那么快樂(lè)，在這白楊樹(shù)中穿梭，那個(gè)微笑在周邊一直擴(kuò)散，擴(kuò)散，越傳，越遠(yuǎn)……我經(jīng)過(guò)你的身邊，你卻欣然的和我打招呼，我們就這樣認(rèn)識(shí)了。
不能沒(méi)有你作文7
不能沒(méi)有你，老師！你是夏日的清風(fēng)，能安定我們浮躁的心。
清風(fēng)拂過(guò)，卻有痕。
窗外淅淅瀝瀝的下著雨，雨滴到葉面上，然后把葉子往下壓，又彈起來(lái)，水滴在空中劃過(guò)一道完美的弧線，然后“啪”的一聲落地，那畫(huà)面就似一顆水晶球碎在地上，是那么的`唯美。我正凝視著窗外發(fā)呆。這節(jié)本是體育課，但由于下雨，只好改在教室里上課。
看看同學(xué)們，全都期待著快點(diǎn)下課，然后沖向飯?zhí)谩２贿^(guò)，有幾個(gè)男生倒是不著急吃飯，他們期待的是打乒乓球。看陳洪成手拿球拍，兩眼放光，蓄勢(shì)待發(fā)，我就知道他一定是要去打乒乓球了。但他似乎等不了“沖鋒號(hào)”的響起了。只見(jiàn)他躡手躡腳的下了座位，然后悄悄地走向后門(mén)，又以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)打開(kāi)門(mén)，沖出門(mén)，又關(guān)上了門(mén)。這一切都做的悄無(wú)聲息，無(wú)人察覺(jué)。“叮咚”，下課鈴響了，大家的眼里都釋放出了異樣的光彩，期待老師的一句“下課”，不過(guò)這時(shí)，體育老師似乎發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)不見(jiàn)了。
當(dāng)體育老師心急如焚的時(shí)候，你出現(xiàn)在教室門(mén)口。
教室里的氣氛頓時(shí)緊張萬(wàn)分，大家都知道一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。為了陳洪成的安全，也讓他汲取教訓(xùn)，你嚴(yán)肅而冷靜地讓一位同學(xué)去把他找回來(lái)。教室里靜悄悄的，同學(xué)們大氣都不敢出。你卻并沒(méi)有像同學(xué)們想象的那樣大發(fā)雷霆，語(yǔ)氣是那么柔和。你說(shuō)，與我們這個(gè)班生活了將近一年，你發(fā)現(xiàn)我們班進(jìn)步很大，甚至都以我們?yōu)楹懒恕？墒牵叵雱傔M(jìn)入初中時(shí)的頑皮、幼稚，如今班級(jí)的變化是那么大。可是，帶我們班多不容易呀！說(shuō)著說(shuō)著，許多同學(xué)都發(fā)現(xiàn)你的眼圈紅了，眼淚正在眼眶里打轉(zhuǎn)。
可能是因?yàn)樽载?zé)，也或許是因?yàn)槔⒕危莻�(gè)中午，大家想了很多。你努力的栽培我們，可是我們卻這么不懂事。
老師，不能沒(méi)有你！你如清風(fēng)，讓我們時(shí)時(shí)享受清風(fēng)撫摸的愜意，是你讓我們明白了什么是責(zé)任，是你讓我們明白了什么是積極向上！
不能沒(méi)有你作文8
生活如萬(wàn)里無(wú)云中的烈日，你是底下一片蔭蔽；生活如難熬的失眠夜，你是天上一顆繁星；生活如難忍的高燒，你是我心中的降溫貼。
小時(shí)候無(wú)論陽(yáng)光有多辣，有多猛，我都吵著要下樓玩，小路中間用沙土好成兩邊，向中間爬出絆根草，路邊的沙土中有大大小小小的坑，好像是兇猛的日光咬出的痕跡。那時(shí)我還走不穩(wěn)，左搖右擺的，像只鴨子，雙手也不閑著，覺(jué)得高高的伸過(guò)頭頂。有時(shí)絆倒在地上，還愣上幾秒，隨即嚎啕大哭。透過(guò)淚水，看到你向我伸出手。我便抬頭可憐的望著你，鼻尖上還掛著淚珠，你的長(zhǎng)發(fā)從右肩滑落。拗不過(guò)我，還是抱起我來(lái)。我將腦袋埋進(jìn)你的頭發(fā)，你的手扶著我的'膝蓋。不過(guò)一秒，我又滑下來(lái)，沖向前方，回頭一看，你莞爾一笑跟上我。
生活不能沒(méi)有你，你是我無(wú)遮攔天空下的一片蔭蔽。
夜愈黑，月愈亮，茫茫黑夜誰(shuí)與我為樂(lè)？我低聲哭泣，溫柔的敲門(mén)聲隨即而來(lái)。“啊？”我疑惑著。“怎么了？睡不著不許哭”。你爬上床，輕摟著我，左手墊在我的頭下，秀發(fā)散在左肩，我用臉頰摩挲著你的秀發(fā)，你緩緩地?fù)嶂业谋场ｌo謐之夜，你的鼻息都輕了，讓我靜靜入夢(mèng)。
生活需要有你，你是失眠之夜中的一顆飄飛的流星。
偶爾發(fā)燒，身上發(fā)熱的難受，頭暈眼花，卻滴汗不出，你也少帶我去醫(yī)院，說(shuō)是醫(yī)院細(xì)菌更多。你讓我到沙發(fā)上，一遍一遍的給我敷毛巾。你還會(huì)打一小桶水，滴上幾滴酒精，用毛巾搓我的雙手雙腿，偶爾有滴水落在腳上，也不知是你的汗水還是搓洗的水。等搓得發(fā)紅，你也大汗淋漓，濕漉漉的頭發(fā)貼在兩鬢，人中冒出細(xì)細(xì)的汗珠。我像被清水洗過(guò)一樣清爽，你將被汗水洗過(guò)一樣黏糊。
享受著你的一切，體味著你的汗水，高燒一次，感慨一次；生活，哪能沒(méi)有你，高燒一次，長(zhǎng)大一次；將來(lái)也用汗水洗衣服。
生活不能沒(méi)有你，你是我殘酷生活中一絲溫暖。
一直，生活都不能沒(méi)有你，即使只是垂頭喪氣時(shí)一掌擊在肩膀那一下，也是不可或缺的。可能后來(lái)，生活不能沒(méi)有你，那是……
天黑了，誰(shuí)能拉著太陽(yáng)不下山？你就得歇息。媽媽?zhuān)衾郏瑒t歇，換我來(lái)鼓勵(lì)你，來(lái)陪伴你，來(lái)照顧生病的你。
不能沒(méi)有你作文9
在漆黑的深夜里，在我彷徨無(wú)助的時(shí)刻，你是我心中的一盞明燈，照亮了我，讓我從黑暗中走向光明。不能沒(méi)有你——我的朋友。
當(dāng)我孤單一人走在生活的道路上時(shí)，應(yīng)對(duì)迷茫的前程，是你在默默地陪伴著我。在成長(zhǎng)的道路上，我跌倒了無(wú)數(shù)次，是你，是你一次次地鼓勵(lì)我，讓我不低頭，更精彩的活！
我的朋友，不能沒(méi)有你。不能沒(méi)有你的微笑。
年少輕狂的我們不知天高地厚，在成長(zhǎng)的路途中無(wú)畏無(wú)懼。當(dāng)生活的挫折一次次的降臨在我們的身上時(shí)，當(dāng)我再也無(wú)力去應(yīng)對(duì)生活的`苦難時(shí)，是你，是你的鼓勵(lì)帶著我一次次走出困境。是你的微笑，你的微笑就像春雨般滋潤(rùn)著我！你輕輕的一個(gè)微笑，讓我烏云密布的生活變的燦爛起來(lái)。還記得嗎？以往的我們一齊逃課，一齊去爬山，一齊在深夜的街道上徘徊著，正是因?yàn)橛心愕奈⑿ψ屛业纳钭兊母省?/p>
我的朋友，不能沒(méi)有你。不能沒(méi)有你的默默陪伴。
曾記否？陽(yáng)光下，我們一齊在球場(chǎng)上揮灑著青春的汗水，我們一齊在田野的路上奔跑著，只因?yàn)橛心愕呐惆椋屛覀兊氖澜缱兊酶昝馈＿�記得嗎？我們站在高山之頂，仰望藍(lán)天，訴說(shuō)著我們心底里的故事，回憶我們走過(guò)的初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還記得嗎？深夜里，我們?cè)诤＿叺纳碁┥线b望著星空，看天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，我們?cè)诿枥L著我們那完美的未來(lái)。你說(shuō)，我們就像在深夜里行駛的帆船，成功的彼岸就是我們的目的地，但我們卻迷失在黑暗的海洋中，我們期待黎明，期待著彼岸的燈塔。我說(shuō)，我們就像沒(méi)有帆的船，但夢(mèng)想?yún)s能帶著我們遠(yuǎn)航，抵達(dá)成功的彼岸。我成功的時(shí)候多謝有你的陪伴，感激你來(lái)分享我的喜悅。我失意的時(shí)候亦感激你的默默陪伴，多謝你的安慰，你的一句安慰讓所有的傷都不再疼。多謝你的陪伴讓我的青春無(wú)悔。
不能沒(méi)有你，我的朋友。我們前方的路還很漫長(zhǎng)，我需要你的陪伴，需要你的鼓勵(lì)，需要你的微笑！讓我們帶著夢(mèng)想通往成功的彼岸！
不能沒(méi)有你作文10
桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈。鄉(xiāng)村，于我而言，是一米暖陽(yáng)；向著鄉(xiāng)村，我的春天便一直都在。
和煦四月，再至鄉(xiāng)村，暖風(fēng)拂面，風(fēng)吹走了我心中的郁悶，揚(yáng)起了我的嘴角。微瞇雙眼，陽(yáng)光傾灑在我的面頰上，還是那般熟悉，那般溫暖。
我和爺爺走在去拔薺菜的田間小路上，路的兩旁是聳起的巖石，下面是零亂的雜草，看到這般景象，心里不得不煩躁起來(lái)……轉(zhuǎn)角過(guò)后，突然柳暗花明，景象忽然宕開(kāi)，別有洞天。地面上紛亂蕪雜的野草不見(jiàn)了，兩旁的花樹(shù)雖無(wú)粉紅，卻旁逸斜出，平淡而不沉淪，孤單而有風(fēng)骨。漫步其中，直覺(jué)天地清明舒凈，風(fēng)光無(wú)限好。
到田里，我急切地伏下身子，拽住薺菜，卻怎么也拔不起來(lái)。我看爺爺，只見(jiàn)他對(duì)芥菜如同對(duì)自己的孩子般，輕輕用手撫摸著他們，又像在與自己的朋友交流。然后，只輕輕一拉，薺菜己跑進(jìn)了竹籃。看著爺爺古銅似的皮膚在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，我似乎明白了。我學(xué)著爺爺?shù)?樣子，輕柔地拽薺菜根部，然后輕輕一撥，芥菜就整棵起來(lái)了。不一會(huì)兒，竹籃里便堆滿了碧綠滴翠的薺菜。
我出汗了。幾滴汗珠掛在發(fā)梢上，在陽(yáng)光的照耀下，熠熠生輝，而且汗珠的周?chē)�有著深深淺淺的光暈，像春花般絢爛著……
暖風(fēng)細(xì)細(xì)的傍晚，奶奶包薺菜餃子給我吃。我躺在門(mén)口的藤椅上，望向昏黃燈光照耀下的廚房，燈光有些昏暗，卻很溫暖，望向有些佝僂的奶奶，淡白的藍(lán)布衫像一朵云，在廚房里忙個(gè)不停，竹筷在她手里起起伏伏，有韻律地舞動(dòng)著……此時(shí)，天空中已無(wú)陽(yáng)光，但我面向著得廚房，就是耀眼的陽(yáng)光。
在氤氳的熱氣中，我噘起嘴急切地咬下一口，芥菜的清香伴隨著米面的醇香，一下子在味蕾上綻放，似乎，還夾雜著鄉(xiāng)村的泥土的氣息，還有那一抹暖陽(yáng)的氣息吧……
原來(lái)，鄉(xiāng)村不是花草樹(shù)木創(chuàng)造的，是人心創(chuàng)造的。原來(lái)，是我們自己把鄉(xiāng)村放到背陽(yáng)的口袋，放棄花開(kāi)，但蜂蝶仍會(huì)到來(lái)。
陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥。
鄉(xiāng)村，是一抹溫暖的陽(yáng)光，照耀在我身上，不論我走多遠(yuǎn)，飛多高，只要我的心向著鄉(xiāng)村，生命中那些五彩斑斕的畫(huà)面，就會(huì)一直在！無(wú)論我離開(kāi)多久，根永遠(yuǎn)在這里。
于是，我伸開(kāi)雙臂，對(duì)著田野呼喊：“鄉(xiāng)村，我不能沒(méi)有你！
不能沒(méi)有你作文11
大樹(shù)離不開(kāi)土壤，土壤為他提供營(yíng)養(yǎng)；魚(yú)兒離不開(kāi)江河，江河給了它一個(gè)家；我離不開(kāi)你——母親，因?yàn)槟闶俏倚撵`的雨傘。你給了我生命。伴隨著一聲啼哭，我從你的身體里分離了。至今我還能觸摸到你肚皮上那如大地裂變一般的疤痕。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？我的生辰，你的受難日，你承受的苦難讓我何以為報(bào)！
時(shí)光的車(chē)輪轉(zhuǎn)的飛快，慢慢地我長(zhǎng)大了我對(duì)你的愛(ài)在不知不覺(jué)中改變著。你是白衣天使，縱然生活辛苦歲月艱難，也不能磨滅你白天鵝的高貴。小時(shí)候，我覺(jué)得你就是最最?lèi)?ài)我的媽媽?zhuān)婚L(zhǎng)大了，我認(rèn)為你是我最鐵的鐵磁；現(xiàn)在，你是我的心靈導(dǎo)師。記得我上小學(xué)時(shí)，因?yàn)槟挲g偏小，家里人都反對(duì)入學(xué)，是你認(rèn)為我足夠優(yōu)秀可以挑戰(zhàn)小學(xué)生的各種困難，你的堅(jiān)持讓我一次次的站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。
你常說(shuō)劣勢(shì)都可以憑借自身的努力去彌補(bǔ)。你說(shuō)的'每一句話我都記在心上了，這是真正有營(yíng)養(yǎng)的心靈雞湯，這是不苦口的良藥。一些大大小小的道理就在我們夕陽(yáng)的散步中，晨曦的跑步里默默地滲透進(jìn)了我的思想中。
媽媽?zhuān)闶且粋�(gè)有智慧的好媽媽。每當(dāng)我遇到生活或情感上的困惑，你總能給我答案。“君子無(wú)入而不自得”，君子無(wú)論什么時(shí)候都能安若泰山。您教誨我遇到任何問(wèn)題都要冷靜對(duì)待。你的言傳身教教會(huì)了我做一個(gè)有獨(dú)立思維，有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，有愛(ài)心但不懦弱的人。您鼓勵(lì)我多多讀書(shū)，讀好書(shū)。你說(shuō)書(shū)中自有黃金屋。縷縷書(shū)香，絲絲清涼，我在書(shū)的海洋里遨游，書(shū)籍讓我站在了巨人的肩膀上看世界。您的智慧就像一條溪流，流向了我的心底。您潛移默化的影響著我，改變著我，讓我變得越來(lái)越好。
我想對(duì)你說(shuō)：“幸會(huì)，媽媽?zhuān) ?/p>
心中的雨點(diǎn)來(lái)了，誰(shuí)是我在無(wú)遮無(wú)攔天空下的庇蔭？我的生命中不能沒(méi)有你，媽媽?zhuān)驗(yàn)槟闶俏倚撵`的雨傘。
不能沒(méi)有你作文12
我獨(dú)自一人走在寂靜的柏油馬路上，低著頭，毫不在意周?chē)鷣?lái)來(lái)往往的車(chē)輛和匆匆的行人。突然，天空下起了小雨，我抬起頭，映入眼簾的是一片灰蒙蒙的天空，天空下的大樹(shù)光禿禿的，只剩下了枝干。雨漸漸下大了，我找到了一個(gè)電話亭，便向它走去，準(zhǔn)備在那里躲一躲，佇立在電話亭里，隔著玻璃向外看，煙雨蒙蒙，一切都模糊不清。一種孤寂，凄涼之情油然而生，小雨沖洗了來(lái)時(shí)的路，卻抹不掉關(guān)于你的記憶。我想起了你——這個(gè)親密無(wú)間的朋友。
記得那一次，我因?yàn)闆](méi)有回答出問(wèn)題，被老師罰站到教室前面的講臺(tái)上，我剛站定了，一個(gè)同學(xué)便向我投來(lái)鄙視的目光，并示意讓我站到教室外面，盡管當(dāng)時(shí)我知道那位同學(xué)是在和我開(kāi)玩笑，但我仍憤怒的.走出了教室。“咣”的一聲關(guān)門(mén)聲，教室里安靜了，沒(méi)有人說(shuō)話，接著教室里一片嘈雜，課代表出來(lái)了，說(shuō)老師讓我去辦公室“冷靜”，我只好去了。下課后，老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我，我低著頭，滿臉委屈的進(jìn)了教室，第一個(gè)來(lái)找我的就是你，你沒(méi)有責(zé)備我，沒(méi)有批評(píng)我上課不專(zhuān)心。只是告訴我別太放在心上。我抬起頭，看見(jiàn)的是你那燦爛的笑臉，和那充滿友愛(ài)的目光。我的心情一下子陰轉(zhuǎn)晴。
圣誕節(jié)那一天，我像平常一樣高興的走進(jìn)了教室，教室里一片寂靜，有的在刻苦學(xué)習(xí)，鉆研難題，滿頭是汗，盡管這是在冬天；有的在給自己要好的朋友寫(xiě)一些祝福的話，從他們的表情可以看出他們對(duì)自己寫(xiě)給對(duì)方的話很滿意。我沒(méi)有再看下去，只是放下書(shū)包，靜坐在那里看書(shū)，想著自己會(huì)不會(huì)有一份特別的禮物，很快，一天就要過(guò)去了，我沒(méi)有收到任何禮物。我在收拾書(shū)包，你跑過(guò)來(lái)，把我拉到走廊上，輕聲對(duì)我說(shuō)“圣誕快樂(lè)”雖然只有簡(jiǎn)單的四個(gè)字，但卻讓我心花怒放，你是第一個(gè)也是最后一個(gè)給我祝福的人。那一夜我覺(jué)得星星格外亮！
如果問(wèn)我寂寞，孤單時(shí)會(huì)想起誰(shuí)，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“你”。如果失去了你，我會(huì)覺(jué)得星星不再那么亮，太陽(yáng)仿佛失去了光芒。
雨仍舊沒(méi)有停，依然淅淅瀝瀝的下著，我沒(méi)有再躲雨，沖進(jìn)了雨中，消失在煙雨中。
不能沒(méi)有你作文13
從小到大，我都是一個(gè)“三分鐘熱度”的人。似乎沒(méi)有什么東西或者什么事能長(zhǎng)久的留住我的好奇心。但是《男生女生》卻陪了我四年。然而，現(xiàn)在的我還是沒(méi)有改掉那個(gè)毛病，我依舊是那個(gè)有這“三分鐘熱度”卻一直堅(jiān)持買(mǎi)《男生女生》的矛盾的我。
20xx年，我上六年級(jí)。有一次去朋友家玩，偶然間見(jiàn)到了它，就被其中的文章深深的吸引住了，于是，我抱著它癡迷的看了一整個(gè)下午。朋友見(jiàn)我喜歡，就將它送了我。傍晚我一到家就迫不及待地仔仔細(xì)細(xì)端詳著，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)是一個(gè)月一本的。興奮之余，我跑到了書(shū)店尋找起下一個(gè)月刊。皇天不負(fù)有心人，我在一堆雜志中翻了它。從此，它就開(kāi)始陪伴在我身邊。
20xx年，我上初一。此時(shí)，我已經(jīng)買(mǎi)了一整年的書(shū)了。在班里提起它并沒(méi)有幾個(gè)人知道。我極力推薦他們看著本書(shū)，因此，它在我們班、我們學(xué)校的知名度越來(lái)越高。
“看，你越來(lái)越受歡迎了。”
20xx年，我上初二。繁重的課業(yè)使我一度想要放棄，但每回下定決心時(shí)卻又舍不得了。我很清楚，它就像是我的一位良師益友，如果我在此時(shí)此刻拋棄它，我一定會(huì)后悔的'。時(shí)間的年輪在不斷的加深，我對(duì)它的認(rèn)識(shí)也如年輪一般的加深。每一期，它都會(huì)給我一個(gè)驚喜。推理的思路，懸疑的驚悚，奇幻的想象，都給了我一種享受，不同的享受。忙碌過(guò)后，捧著它我會(huì)忘記疲勞，徜徉在寫(xiě)手天馬行空的思維之中。初二期末，我的成績(jī)依然穩(wěn)定，我用十分的努力換取了它存在的機(jī)會(huì)。
“我不允許我的生命中沒(méi)有你。”
20xx年，我上初三。面臨中考，媽媽勸我不要再看了，這樣下去會(huì)影響到學(xué)習(xí)的。可我卻明修棧道，暗度陳倉(cāng)。因?yàn)榇藭r(shí)的我已經(jīng)離不開(kāi)它了。現(xiàn)在，它更像是我的以為親人，陪伴我左右，倍感親切。
“放心，我不會(huì)讓任何東西取你而代之。”
這一年馬上就要結(jié)束了。等到了我與你相識(shí)五周年的時(shí)候，我就會(huì)面臨中考，這是我人生中的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我希望有你陪在身邊，見(jiàn)證我的成長(zhǎng)。
20xx年，讓我和你一起攜手，創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造未來(lái)！
不能沒(méi)有你作文14
當(dāng)我哭鬧著帶著滿身稚嫩的氣息闖入這個(gè)世界時(shí),你滿臉的歡喜是映入我眼簾的第一束光。當(dāng)我跌倒無(wú)助無(wú)愿爬起時(shí)，你嚴(yán)厲的呵斥成為了我自立的動(dòng)力。當(dāng)我驕傲的向你炫耀我的光榮事跡時(shí)，你冷淡的不屑的語(yǔ)氣讓謙虛悄悄來(lái)到我身邊......在我成長(zhǎng)的歲月里與我同行，生命中不能沒(méi)有的你，我的爸爸！ 在我的記憶里，我固執(zhí)的認(rèn)為，你是個(gè)自私的壞蛋，你總是因?yàn)槲掖中牡氖У袅藘煞侄鴽](méi)有拿到滿分時(shí)給我“家法伺候”。你總是在我洋洋得意給我潑冷水，讓我飛上云端的心情，頓時(shí)煙消云散。你總是搶掉我手中的遙控器，大聲地呵斥我去寫(xiě)作業(yè)，自己卻喝著飲料看起了球賽......在你的壓迫下，我與你越走越遠(yuǎn)，甚至揚(yáng)言要改名換姓，每天與你冷眼相對(duì)，幾乎不與你說(shuō)話。我們分開(kāi)后，在搬家那天，我歡喜地看著你離開(kāi)，可是卻看見(jiàn)你滿身的落寂，與熾熱的'陽(yáng)光格格不入，顯得那么刺眼。
你離開(kāi)后，我原本以為自己可以更開(kāi)心地生活了，卻恰恰相反。但我還是固執(zhí)地不肯見(jiàn)你，你只能頻頻地打電話過(guò)來(lái)，我聽(tīng)到你滿滿的掛念的語(yǔ)氣，卻還是固執(zhí)地不肯叫你，在你對(duì)我交代日常的瑣碎小事時(shí)，我也只是不耐煩地敷衍著你，你還在戀戀不舍地嘮叨時(shí)，我已經(jīng)粗魯?shù)膾炝穗娔X。也許你是孤單太久，在我生日的時(shí)候，你還是提著大包小包地滿臉歡喜地來(lái)了，并親自下廚，忙活來(lái)忙活去，卻偷偷地躲在廚房里等我進(jìn)來(lái)拿飯，還扭扭捏捏問(wèn)我是不是真的要改姓，那時(shí)的你就像個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣，低著頭，聲音低沉。可你聽(tīng)到我否定的回答時(shí)，我分明看到你眼角閃爍的淚光，那么的動(dòng)人。我不得不承認(rèn)我當(dāng)時(shí)真想沖動(dòng)地抱抱你。 告訴你一個(gè)秘密，其實(shí)我一點(diǎn)兒也不記恨你，雖然你總是瞧不起我，給我冷嘲熱諷，可你卻總是在朋友親戚面前因?yàn)槲叶械阶院馈ｋm然你總是在我面前那么冷淡刻薄，可當(dāng)我在你生日時(shí)送了你一個(gè)小小的芒果，你卻笑得開(kāi)了花，沉浸在幸福之中久久不能自拔。雖然你總是好強(qiáng)不曾溫柔對(duì)我，可卻在和我大吵之后，打電話給奶奶時(shí)，像個(gè)孩子一般嚶嚶地哭泣...... 親愛(ài)的爸爸，我的生命中不能沒(méi)有你的嘲諷，你的嚴(yán)厲，你的教導(dǎo)。你的愛(ài)，像一把保護(hù)傘，讓我在風(fēng)雨中豪不畏懼地前進(jìn)。無(wú)論我們相隔多遠(yuǎn)，我都能夠感覺(jué)你那別樣的愛(ài)，深沉的愛(ài)。
不能沒(méi)有你作文15
你是我最大的敵人，卻又是我最不能失去的人。
從小到大，奶奶總是心疼你。好吃的好玩的總先給你，偶爾看到一旁站著眼饞的我，才分開(kāi)點(diǎn)兒給我。所以我從來(lái)都討厭你，不與你親近。
那時(shí)候我10歲了，你12歲，快小升初了，我卻總是悄悄的換下你的墨水，撕掉你的作業(yè)本，可你從不生氣，這又讓我對(duì)你更加厭惡。
媽媽和爸爸也總偏袒你，在他們眼中你是他們優(yōu)秀，驕傲的`孩子，而我僅僅是一個(gè)調(diào)皮搗蛋不招人喜歡的人。所以我以為你搶走了屬于我的父愛(ài)母愛(ài)。這讓原本關(guān)系不合的我們又隔了一座山。
而就在那次，似乎拉攏了我們的關(guān)系。
我去同學(xué)家開(kāi)聚會(huì)，玩到夜晚9點(diǎn)回家，家里的人都急急忙忙的到處找我，這時(shí)我的回家顯然換來(lái)了一頓挨揍。爸爸用竹條抽我，奶奶在一旁不停地?cái)?shù)落我。這時(shí)，你卻站在我身前，替我挨了一下，那一鞭是那么有力，你的皮膚頓時(shí)漲紅起來(lái)，你顧不得痛疼，幫我求情。這才讓我幸免了一頓狠抽。這時(shí)，我對(duì)你漸漸的改變了看法，不再捉弄你，只是我們之間的對(duì)白依舊很少。
你要去外地上學(xué)，讓我照顧好爸媽。你很少回家，一般只是通電話，但每次電話總能讓爸媽開(kāi)心。那一次，爸爸出了車(chē)禍，腿骨折了，我卻不知道怎么安慰媽媽?zhuān)趺慈フ疹櫚职郑琶靼啄憧偸悄茏尠謰岄_(kāi)心，真不容易。當(dāng)你得知消息趕回家時(shí)，就直奔臥室照顧爸爸，給他按摩，聊天，逗他開(kāi)心。做飯時(shí)又與媽媽談心，媽媽情緒也好了不少。當(dāng)我問(wèn)你為什么小時(shí)候捉弄你時(shí)，你不生氣？你只說(shuō)：“爸媽很辛苦了，不想讓他們多操心。”這一次，我終于明白了為什么大家都喜歡你，因?yàn)槟愕纳屏肌⒋蠓健⒍隆Ｎ业暮媒憬悖@一刻，我是多么的敬佩你啊！都說(shuō)女兒是爸媽的貼心棉襖，你的確如此。
再到后來(lái)，我上了高中，與你關(guān)系融洽了不少，遇到不順心或開(kāi)心的事總愿意和你分享。我的姐姐，我不能沒(méi)有你，我們家也不能少了你！
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