放風(fēng)箏作文

[實(shí)用]放風(fēng)箏作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

放風(fēng)箏作文1

　　今天是一個(gè)晴朗的日子，萬里碧空飄著朵朵白云，我和爸爸、媽媽去淮河風(fēng)情園放風(fēng)箏。那里放風(fēng)箏的人可真多，天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，漂亮極了，風(fēng)箏有“蝴蝶”、“老鷹”、“蜻蜓”、“鸚鵡”等，真是花花綠綠，各式各樣。

　　我放的風(fēng)箏是蝴蝶，美麗多彩的顏色讓我一看就喜歡上它。爸爸舉著風(fēng)箏，我拿著線一邊放一邊跑，爸爸一松手，我的'風(fēng)箏就慢慢地飛了起來，看著那美麗的蝴蝶在空中飛舞，我們開心的歡笑著。

　　傍晚時(shí)分，天空中的風(fēng)箏越來越多，有好多人放的風(fēng)箏都是帶電燈的，飄在空中，燈光一閃一閃的真漂亮。我鬧著讓爸爸也要給我買一個(gè)帶燈的，但在小攤前，沒有帶燈的風(fēng)箏，我就選了一個(gè)小狗風(fēng)箏，高興的把它放飛到天空，它的眼睛眨呀眨的，美麗極了，我抬頭看著它，更加開心的歡笑。

放風(fēng)箏作文2

　　今天天氣晴朗，萬里無云。下午爸爸媽媽帶著我去市府廣場(chǎng)放風(fēng)箏。到了市府廣場(chǎng)，那里人山人海，都是爸爸媽媽，爺爺奶奶帶著孩子們出來玩的，他們有的'在溜冰，有的在玩游戲，也有的在放風(fēng)箏。于是我也拿著我的蜻蜓風(fēng)箏去放。由于我是第一次放風(fēng)箏，對(duì)它我點(diǎn)陌生。

　　開始放了，爸爸用手托著風(fēng)箏，媽媽叫我牽著線，我便站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說聲放，爸爸就松手了，我和媽媽拉著線，那線一緊一松的，媽媽叫我跑起來，我就拼命的跑了起來。風(fēng)箏凌空飛起，漸漸高過樹梢，風(fēng)箏越飛越高，爸爸媽媽站在一旁說放的真高呀。放了半個(gè)多小時(shí)了，我還是歇不下來，牽著風(fēng)箏在廣場(chǎng)四處奔跑。風(fēng)箏似乎飛到了云彩上，我自言自語地說，啊真高呀。仿佛就像一架小飛機(jī)在空中飄動(dòng)著。

　　今天真高興，我終于有點(diǎn)學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文3

　　星期天，陽光明媚，萬里無云，我和兩個(gè)小伙伴一起去公園放風(fēng)箏。

　　公園里的景色真美呀！近處，紅艷艷的桃花在枝頭露出了燦爛的笑容，金黃的迎春花在風(fēng)中搖動(dòng)，就像一群仙女在翩翩起舞。遠(yuǎn)處，潔白的梨花像天上一片片云朵，又像從天而降的雪花。

　　我們找了一片空地，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。媽媽告訴我，放風(fēng)箏前首先要學(xué)會(huì)看風(fēng)向，因?yàn)轱L(fēng)箏得逆著風(fēng)放才會(huì)飛上天，這可是放風(fēng)箏的訣竅喲。今天吹東風(fēng)，我的小伙伴雙手托著風(fēng)箏就往東邊跑，他跑得飛快，我在后面快速轉(zhuǎn)動(dòng)滾軸，把線放長。大概跑了幾十米，他的手松開了，風(fēng)箏便乘著風(fēng)飛了起來。這時(shí)，媽媽告訴我，要想讓風(fēng)箏飛得高，就要把線放一點(diǎn)，再往回拉一些。我照著媽媽的'話去做，誒，風(fēng)箏真的越飛越高了，很快就超過了其他的風(fēng)箏。

　　此時(shí)的天空儼然成了風(fēng)箏的世界，有騰云駕霧的“龍”，有活蹦亂跳的“兔子”，有展翅翱翔的“老鷹”……今天放風(fēng)箏可真有意思啊，“忙趁東風(fēng)放紙鳶”，小朋友們一起來放風(fēng)箏吧！

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